心得体会:从白名单赛事到 Openclaw 的学习之旅
28日清晨，阳光洒满大地，伴随着校园内的跑操音乐，我们一行人乘车前往山东司法警官职业学院，参加全国（省）部分白名单赛事（项）及OpenClaw AI智能体赋能教学应用培训。路上还在想着，是不是可以碰到校园内年轻的大学生们，感受一下青春的朝气蓬勃？到达培训学校后，才了解到学生们已经搬到新校区了，有点小小的失落！下午，我们通过“走班制”的方式对部分赛事进行了观看学习，讲解人员认真详细地介绍了所负责赛事的规则以及参赛设备，从中可以体会到赛事的公平与精彩。一边聆听着讲解，一边观看着赛事的模拟现场，仿佛看到了赛场上小选手们激烈角逐、永不言败的场景。
29日上午，伴随着铿锵有力的国歌声，活动举行了简洁而庄重的开班仪式。仪式结束后，所有参培人员一同在楼前拍下了大合影，记录这充满意义的时刻。回到会场后，龚超博士登场，他为大家详细讲解Openclaw的安装与使用方法。龚博士通过几个生动的案例，向我们展示了“小龙虾”对于教育教学方面的高效应用。听着龚博士的分享，真正感受到，作为一名普通教师也可以养出一只可以服务教育教学，助力学生发展的“小龙虾”。讲座结束后，仍觉得意犹未尽，便走上前与龚博士进行了交流，没说几句话，周围已有好多教师在等待交流。可见，老师们对于新生科技的好奇与向往。
下午，我们对白名单赛事的部分赛项做了更进一步的了解。解读人员逐个上台，讲解具体规则，分析赛项对于学生的发展，每个赛项都独具自身特色。听着解读，我越发觉得这些赛项是推动学生科技创新能力发展的有效平台，也是锻炼学生心理素质的有效途径。听完讲解，我们参观了体育馆中摆放的各个赛项的参赛设备，涵盖了创意编程、机器人、无人机、3D打印等内容。通过与展台工作人员的交流，更加清晰地认识到白名单赛事对于青少年学生的发展，在科创方面起着非常重要的作用。参观中，结识到一位做无人机领域的培训机构人员，通过现场与他的沟通，收获很多，也看到了自己目前需要改进的方面，也当即添加了微信好友，以期待后续的交流学习吧！比较惊喜的是，遇到了自己在教学中想要尝试却因为技术原因没有开展的3D编程的厂家代表，交流了许久……明天的培训还有一上午的时间，活动流程安排得也是满满当当，非常期待。
非常感谢活动组委会的精心布置，此次培训活动，虽然时间不长，但收获颇丰。使自己更加清晰地认识到信息科技赋能教育带来的诸多变革。在科技创新方面，这些新技术、新平台、新设备为孩子们打开了一扇扇通往未来世界的大门，激发探索欲望，培养解决实际问题的能力。在心理健康方面，孩子们在挑战中收获自信，在合作中学会沟通，在失败中明确目标，通过一次次的参与，不断锤炼着自身意志。
因为明天下午返校后，还要对几名学生进行全国青少年无人机大赛的备赛指导，还有五一假期前的工作安排，想一想可能没有过多时间回忆培训的过程，生怕有所遗忘，于是今天晚间借助培训结束后的时间回想记录，以作纪念！
夜雨聆风
