不愧是【市一等奖】初中化学论文思路很清晰

摘要：教师在组织教学内容、发挥大概念统摄功能、重视学生核心素养培养等方面，应以新课程标准(2022版)的要求为依据，高度重视化学知识的结构化设计。本研究着眼于初中化学课程中的第十单元，深入剖析该单元核心知识间的内在关联，提炼出大概念。同时，紧密联系生活实际，对大主题进行了精心提炼，创设了学习的真实情境。学生明显增强了学习兴趣，增强了探究能力。
关键词：初中化学 主题教学 大概念