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初中语文7~9年级文言文150个常考实词汇总(三)
初中语文7~9年级文言文150个常考实词汇总(三)
21.度 “度”是形声字,小篆从“又”部,庶(省略灬)声(韵母相同)。指用手、手臂测量长度。表示测量长短。 dù ①计量长短的标准。已得履,乃曰:“吾忘持度。”(《郑人买履》) ②限度。乐盘游,则思三驱以为度。(《谏太宗十思疏》) ③制度,法度。内立法度,务耕织。(《过秦论》) ④度量,气度。常有大度。(《汉书•高帝本纪》) ⑤常态。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。(《荆轲刺秦王》) ⑥次,回。岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》) ⑦谱写。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。(《扬州慢》) ⑧过。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(《凉州词》) duó ①计算,衡量。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。(《过秦论》) ②推测,估计。度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》) 22.非 fēi “非”是象形字,金文象两翅相背。表示违背、相反。 ①不对的,错误的。实迷途其未远,觉今是而昨非。(《归去来兮辞》) ②责怪,认为不对。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。(《逍遥游》) ③不是。人非生而知之者,孰能无惑?(《师说》) ④不。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。(《陈情表》) ⑤没有。登高而招,臂非加长也,而见者远。(《劝学》) 23.复 fù “复”是形声字,甲骨文从“攵”部,畐(fú)声。后来写作“復”,表示回来、返回。 “复”字又是“複”字的简化字,音fú。“複”是形声字,小篆从“衣”部(即衤),复声。表示有里有面的双层衣服,夹衣。后引申为多层的、繁复的。 ①返回。以是知公子恨之复返也。(《信陵君窃符救赵》) ②恢复。呜呼!师道之不复,可知矣。(《师说》) ③回答。公子往,数请之,朱亥故不复谢。(《信陵君窃符救赵》) ④告诉,上报。有复于王者曰:“吾力足以举百钧,而不足以举一羽。”(《梁惠王上》) ⑤夹层的,双层的。复道行空,不霁何虹?(《阿房宫赋》) ⑥繁复,重复。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(《游山西村》) ⑦再,又,还。于是项伯复夜去,至军中。(《鸿门宴》) 24.负 fù “负”本来写作“負”,是会意字,小篆上边是“人”字,下边是“貝”字(即贝),表示钱财。合起来指人有了钱财,生活就有了依靠。表示依仗、依靠。 ①背着东西。颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》) ②担负,承受。使负栋之柱,多于南亩之农夫。(《阿房宫赋》) ③使……承担。均之二策,宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》) ④凭借,倚仗。秦贪,负其强,以空言求璧。(《廉颇蔺相如列传》) ⑤享有。久负盛名 (成语) ⑥覆盖。苍山负雪,明烛天南。(《登泰山记》) ⑦背弃,违背。相如度秦王虽斋,决负约不偿城。(《廉颇蔺相如列传》) ⑧辜负。誓天不相负!(《孔雀东南飞》) ⑨蒙受,遭受。不明不暗,负屈衔冤。(《窦娥冤》) ⑩败,战败。故不战而强弱胜负已判矣。(《六国论》) 25. 盖 “盖”本来写作“蓋”,是形声字,小篆从“ ”部(即艹),盍声(古音相近)。表示用芦苇或茅草编的覆盖物。 ɡài ①古称伞。今已亭亭如盖矣。(《项脊轩志》) ②遮盖。枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞》) ③胜过,压倒。力拔山兮气盖世。(《项羽之死》) ④发语词,大概。盖余所至,比好游者尚不能十一。(《游褒禅山记》) ⑤承接上文,解释原因。大概。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。(《游褒禅山记》) ⑥用在句首,不译。盖余之勤且艰若此。(《送东阳马生序》) hé 通“盍”,何,怎么。技盖至此乎?(《庖丁解牛》) 26.故 ɡù “故”是形声字,小篆从“攴”部,古声。表示变故、事故。 ①缘故,原因。且以一璧之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》) ②旧交。君安与项伯有故?(《鸿门宴》) ③旧。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。(《念奴娇•赤壁怀古》) 过去,从前。轩东故尝为厨,人往,从轩前过。(《项脊轩志》) ④衰老。暮去朝来颜色故。(《琵琶行》) ⑤故意,特意。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(《鸿门宴》) ⑥仍然,仍旧。三日断五匹,大人故嫌迟。(《孔雀东南飞》) ⑦固,本来。此物故非西产。(《促织》) ⑧所以。故木受绳则直。(《劝学》) 27.顾 ɡù “顾”本来写作“顧”,是形声字,小篆从“頁”部(即页),雇声(古音相近)。表示回头看。 ①回头。相如顾召赵御史。(《廉颇蔺相如列传》) 看,视。成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞。(《促织》) ②顾念,顾惜。誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。(《陇西行》) 顾虑,顾及。大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《鸿门宴》) ③看望,拜访。三顾臣于草庐之中。(《出师表》) ④只是,不过。顾计不知所出耳!(《荆轲刺秦王》) ⑤岂,难道。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(《为学》) 28.固 ɡù “固”是形声字,小篆从“囗”部,古声。表示城郭、关塞坚固。 ①险要的地势。秦孝公据崤函之固。(《过秦论》) ②巩固,安定。固国不以山溪之险。(《得道多助,失道寡助》) ③顽固。独夫之心,日益骄固。(《阿房宫赋》) ④牢固。君臣固守以窥周室。(《过秦论》) ⑤坚决,坚持。蔺相如固止之。(《廉颇蔺相如列传》) ⑥本来,原来。至于颠覆,理固宜然。(《六国论》) ⑦确实,实在。子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!(《庄子与惠子游于濠梁》) ⑧固然。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(《报任安书》) 29.归 ɡuī “归”是形声字,甲骨文右边是“婦”字(即妇,省去“女”),左边是“ ”(duī)字,表声(韵母相同)。后来又加形旁“止”(“趾”的本字,象人脚),写作“歸”表示女子出嫁。 ①旧指女子出嫁。后五年,吾妻来归。(《项脊轩志》) ②返回。田园将芜胡不归?(《归去来兮辞》) ③归还。臣请完璧归赵。(《廉颇蔺相如列传》) ④向往,归附。而皆背晋以归梁。(《伶官传序》) ⑤结局,归宿。天下同归而殊途。(《周易•系辞下》) 30.国 ɡuó “国”本来写作“國”,是形声字,小篆从“囗”部,或声(声母相近,韵母相同)。表示国家。 ①国家。国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。(《烛之武退秦师》) ②国都,京城。蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者。(《离娄下》)
文言文是初中语文的一大重点也是难点,除了读来生涩拗口之外,对于学生来说,更难理解的是意思。
文言文的实词和虚词更是同学们容易犯错的点,加上一词多义的性质,使同学们更难区分,在不知道意思的情况下,翻译语句就无从下手。
今天老师给大家整理了常用的150个实词及其释义,这里只是一部分,后续会给大家奉上,赶紧收藏起来。

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