初中英语教改,孩子到底该怎么学?常老师聊聊学习方向

单词背了不少，阅读时却还是看不懂；语法题会做，写作时又不知道怎么用——这是不少家长和孩子在初中英语学习中遇到的困惑。面对“英语教改”，学习重点该如何把握？

教育部印发的《义务教育英语课程标准（2022年版）》已于2022年秋季学期开始执行；上海也从2024年起推进义务教育新课程、新教材实施。课程教学更加关注学生的核心素养，以及知识在学习活动中的运用。

对孩子来说，可以先从三个日常习惯做起：

① 词汇、语法放进句子里学。记住一个单词后，回到课文中看看它的意思和用法，再试着自己造句，让知识逐渐变成会用的语言。

② 阅读时说清“依据在哪里”。做完题后，找出文中支持答案的句子，再用自己的话概括文章大意。这样既能检查是否真正读懂，也能练习表达。

③ 给听说和写作留出练习机会。跟读一小段材料、复述一个故事，或用几句话写下自己的观点。练习可以从短而准确开始，逐步增加内容。

本期，宝汇教育·徐汇中金校区英语组组长常老师围绕初中英语教改，和家长聊聊孩子的英语学习方向。欢迎观看视频，也欢迎留言说说孩子目前遇到的难题。

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