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思路清晰!不愧是浙江一等奖小学语文论文!
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小学语文跨学科主题学习的实践探索
—以“传统节日分享会”为例
摘要:小学语文的跨学科主题学习对于培养具有创新能力、核心素养,能解决综合性社会问题的高素质人才具有重要意义。以部编版小学语文二年级下册第三单元“传统节日”为例,从明确驱动性问题、构建跨学科主题学习框架、细化学习任务等方面论述“传统节日分享会”跨学科主题学习活动的构建,以期为小学语文跨学科主题学习的设计与实施提供有益参考。
关键词:小学语文;跨学科主题学习;传统节日
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浙江,1小时前,