初中语文九上《我爱这土地》

艾青，1938年写这首诗。此时日寇侵占大片国土，祖国山河破碎，诗人怀着满腔悲愤，写下这首短诗。

假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……

逐句品读

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
诗人把自己比作一只鸟。不是清脆悦耳的歌喉，而是嘶哑——嗓子已经喊哑、疲惫，却依然坚持歌唱。这不是轻松的歌颂，是苦难里拼尽全力的热爱。

这被暴风雨所打击着的土地
土地，就是我们的祖国大地。暴风雨，指侵略者带来的战火、灾难，国土正在遭受蹂躏。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风
河流，是人民心中积压的悲愤；风，是千千万万百姓反抗、怒吼的力量。河流不息、狂风不止，代表中华民族不会屈服。

和那来自林间的无比温柔的黎明……
黎明，是希望。黑暗苦难之中，诗人依旧相信，光明终会到来。

——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
鸟儿歌唱到生命尽头，死后羽毛融进泥土。意思：我的生命、我的一切，全部奉献给这片土地，生死相依，永不分离。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
全诗的点睛之笔。
眼泪不是软弱。亲眼看见祖国受难，这份爱太过厚重、沉痛，所以常常含泪。这一句，把对祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱直接倾诉出来，打动无数人。

核心主旨

这首诗写于民族危亡时刻。诗人借鸟自喻，抒发对祖国大地深沉的爱：哪怕祖国饱经苦难，也要为它歌唱；愿意把全部生命献给祖国。
爱，不只是赞美大好河山；苦难依旧，依然不离不弃，才是最深沉的爱。

朗读小提示（适合深情朗读）

前面舒缓厚重，读到“激怒的风”可以加重语气；读到“温柔的黎明”放缓、轻柔；最后两句，压低声音，饱含真情，不要高声呐喊。