初中儿子第一次月考后,最该反思的是我

中午，儿子突然打来电话，我心里一阵狂喜，我想他大概是成绩出来了来报喜呢。 因为昨天初中第一次月考结束，他回家说数学考的很好，预计能在145分以上，“反正题目都会，很简单”。

我心里很是欣慰，甚至做起了有可能数学满分的美梦。

果然被我猜中了，儿子打电话的确是成绩出来了，出来两门课，数学和地理，然而分数没有预期的高，数学135，地理41（满分50）。

我听到分数那一刻我，立即失望了，忍不住发火，批评他为什么昨天说很简单分数却这么少，怎么又跟小学一样，题目都会，考出成绩一堆错。

上纲上线说了一通，发现儿子在电话那头沉默着。

我忍着怒气说你觉得你考的咋样。

他说我觉得也没那么差啊。

我又火了，嫌弃他依然是把自己归为差生，不思进取，要求太低。又说这次考试数学考的感觉最好，还这个样子，那么语文英语就不用说了，肯定更差。

最后我怒冲冲挂了电话。

办公室同事听到我这一通操作都觉得不可思议。他们觉得孩子主动打电话告诉成绩，是好事啊。

我突然也觉得我这执念又犯了。

冷静片刻，三分钟后我又拨打了儿子电话，语气温柔了一些，先道歉说妈妈刚才太着急了，是因为分数不及预期高。然后表态成绩没那么重要，关键是要复盘看看错在哪里。

儿子嗯嗯答应了。

挂了电话，我长出一口气，心里舒坦了一些，心想我依然不能冷静处理遇到的问题，一点就着，但是好歹能迅速觉察到自己问题了。

希望下一次这些情绪带来的火气能够不再发作。

有所期待是正常的，当期待无法满足时，情绪如何处理真的是个道阻且长的事情。

但无论如何，发火都是最愚蠢的行为，坐下来跟孩子一起分析试卷，规划以后才是更重要的。

这个话真的是跟内心那个松弛不下来的自己说的。