高考英语 120 分，这位妈妈悟出了什么？

今天早上，在一个老师的群里看到一条消息，让我挺有感触。

一位县城的英语老师妈妈说，女儿一直以来校内英语都学得不错，但从小没有额外做过英语阅读，今年高考考了120分。到了老二，她想认真把阅读带起来，却不知道从哪里入手。

让我在意的，是她那句：“那时候也不懂。”

做了妈妈以后，我特别能理解这种心情。我们都想给孩子合适的教育，只是有些事情，要走过一遍才意识到，原来可以更早开始。

120分当然不能简单归因于没做阅读。但这个故事也让我再次思考：课本学得好之后，孩子还需要积累什么？

单词会背、语法会用，是很重要的基础。面对一篇陌生文章，能不能连贯地读下去、理解前后关系、遇到生词也不慌，这些同样需要长期练习。

所以我一直希望，家长能早点把英语阅读放进孩子的日常。选读得懂、感兴趣的书，每天读一点，让词汇在故事里反复出现，让理解能力在一本本书里慢慢长出来。

把校内基础学扎实，也给孩子留出课本之外的阅读时间。今天读进去的一点点，都是以后面对陌生文章时的底气。