太湖县小学语文“城乡会课”暨修订教材培训与课例研究活动在北中镇成功举行

10月10日，太湖县小学语文学科“城乡会课”暨修订教材培训与课例研究活动在北中镇成功举行，全县小学语文骨干教师100余人参加现场研讨培训。

此次活动分为教学展示、课例研讨和修订教材培训三个环节。第一阶段教学展示环节，以“领会编写意图，用好修订教材”为主题，集中展示了高年级语文如何做好阅读与理解，如何传承文化，滋养童心。来自新城小学的教师方结红和新城三小教师余子群分别执教四年级上册《长城》第一、二课时，两位老师认真研读新课标，充分围绕学生，设计了精巧的教学环节，衔接紧凑，课堂上师生频频共学互动，朗读、讲解分组讨论等活动精彩纷呈。新城二小教师梅婷执教五年级上册《航天员写给孩子的信》，以“抓细节，悟真情”锚定单元要素与学习路径，整堂课“读—悟—写”的逻辑链一目了然。北中小学教师叶改执教六年级上册《曹冲称象》，教学思路清晰，从开课导入、新旧对比，到阅读指导、掌握节奏，再到深度探究、拓展迁移，感受曹冲的智慧、迁移单元人文主题。四位老师围绕主题，认真研读教材，领会编写意图，捕捉学习重难点，精准定位学习目标；立足学情，创设真实的学习情境；引导学生积极参与任务式学习，实现了“教学评一体化”。本次所展示的课例在领会编写意图，用好修订教材方面起到了示范引领作用，值得借鉴与学习。

第二阶段，按照山区、畈区、城区和北中学区进行分组议课，随后进行了集中研讨和交流。北中镇学区管理中心主要负责人热情致辞，感谢县教育局对北中学区的信任及传经送宝，让山区孩子感受到了名师的风采。四位执教老师分别从教材、学情、教学目标、重难点、教法学法、教学过程等方面进行说课，四组老师代表先后交流分享了各组的收获、思考与感悟，既有领会编写意图、用好新教材的探讨与解读，又有针对课堂教学的认可与尚需优化的环节建议。

第三阶段，教研员张邦业做了“领会编写意图，用好修订教材”主题培训，从教材修订概况、常见问题提示、使用衔接建议及教学实施建议四个方面结合四个课例做深入浅出的解读与剖析，与会老师受益匪浅。

本次活动，为全县语文教师搭建了一个相互学习、交流的平台，对领会新教材编写意图，用好修订教材有了一个更加清晰的认识，有助于全县广大语文教师课堂教学水平和业务能力的提升。（陈德春）

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