【活动报道】太湖县开展2026年秋季小学语文“城乡会课”暨新教材培训活动

为精准落实新课标要求，吃透修订教材教学要义，赋能教师专业成长与教研提质增效，10月10日，太湖县2026年秋季小学语文“城乡会课”暨修订教材培训与课例研究活动在北中镇学区管理中心顺利举办。本次活动由县师训科教中心主办、北中镇学区管理中心承办，汇聚全县各乡镇及直管学校120余名小学语文骨干教师参会参训，搭建起城乡教研互通、优质资源共享的交流平台。

县师训科教中心主任王玮全程参与本次教研活动，并对全县小学语文教师提出殷切期许，勉励全体教师深耕教育沃土，争做有情怀、有格局、有担当的新时代教育“大先生”。他强调，一要立志明心、锚定方向，精准把握新时代教育发展形势，立足育人本职，牢牢扛起立德树人根本任务；二要笃行实干、坚守初心，深耕课堂教学主阵地，从容应对教育教学挑战，以务实担当践行育人使命；三要沉淀精进、回归本真，潜心教研、深耕细研，不断提升自身专业素养与育人格局，赋能学生全面成长。

本次活动以“课例展示、研讨复盘、专题培训”三位一体的形式开展，聚焦修订教材重难点，精准破解一线教学困惑。

课例展示环节，四位骨干教师立足新课标、紧扣新教材，带来四节高质量、示范性强的精品展示课，充分践行“学为体，用为本”教学理念。新城小学方结红、新城三小余子群两位老师联袂执教四年级上册新编第六单元篇目《长城》，通过两课时层层递进的教学设计，带领学生深度研读文本、感知文化底蕴；新城二小梅婷老师执教五年级上册第六单元新编课文《航天员写给孩子的信》，在读写结合中浸润航天精神、厚植家国情怀；北中小学叶改老师执教六年级上册第七单元新编文言文《曹冲称象》，巧用趣味教学方式，让传统文化课堂鲜活生动。四位老师精准把握新编教材编写意图，创新课堂活动设计，引导学生主动探究、学以致用，教师教得精准，学生学得充分。

课例研讨环节，参会教师分组开展深度交流，围绕四节示范课的文本解读、课堂架构、活动设计、教学策略等核心内容展开细致研讨，各抒己见、互学互鉴。在此基础上，弥陀小学张秀枝、新仓小学吴群香、新城小学杨伶玉、北中小学余院玲四位教师代表依次进行课例复盘，全面梳理课堂教学亮点与可取经验，同时结合一线教学实际，针对性提出课堂优化、教学设计完善等细化改进建议，真正实现以研促教、以评提质。

专题培训环节，县师训科教中心教研室小学语文教研员、名师工作室主持人张邦业结合本次展示课例，系统梳理统编小学语文教材修订背景、核心变化与编排亮点，清晰解读新旧教材衔接要点与落地原则。同时，聚焦新编篇目教学难点、课堂实施重点，为参训教师提供具体化、可落地的教学方法与实施建议，有效帮助教师厘清新教材教学思路，精准把握教学方向，切实提升新教材执教能力。