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小学阅读:比数量更重要的,是均衡

小学阅读:比数量更重要的,是均衡
大家好,经常有家长来问我:
孩子一年到底应该读多少本书?
其实我的答案是,没有固定的数值。
如果孩子已经养成阅读习惯,
小学阶段,一年读完40到50本书是完全可以做到的。
也有一部分热爱阅读的孩子,
每年自主阅读量可以达到100本以上。
但是,健康的阅读,
不只是追求数量,更需要均衡。
我们说的海量阅读,
指的是课本、作业之外的自主阅读。
而均衡,就是要避开阅读偏食,
带着孩子去接触不同题材、不同类型的图书。
从十多年的跟踪数据能够看到:
小学阶段读完200本以上,累计阅读超过2000万字的孩子,
进入初中之后,阅读理解、逻辑思维的优势会越来越突出。
这份能力,并不是靠书本简单堆砌出来的。
它来自广阔的阅读广度,带来认知的持续提升,
更来自孩子心底那份对阅读本身的热爱。
打牢基础靠阅读。
愿意阅读,并且能够坚持海量阅读,
才是小学阶段阅读的真正重点。
#小学阅读  #儿童阅读有方法#读后感  

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