夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1218448

“以课为媒,以题为桥”——寒亭区小学数学小初衔接素养调研研讨会在霞飞路小学举行

“以课为媒,以题为桥”——寒亭区小学数学小初衔接素养调研研讨会在霞飞路小学举行

聚焦小初衔接

共研素养课堂

为扎实推进小学数学小初衔接工作,聚焦核心素养,打通学段壁垒,10月20日下午,寒亭区小学数学小初衔接素养调研研讨会在霞飞路小学举行。

01

课例展示

首先,霞飞路小学崔凯华老师展示“分数乘除法算理”习题课。课堂立足算理本质,摒弃机械刷题,引导学生探寻分数运算的内在逻辑,理清思路、感悟算理,夯实运算基础,为初中学习做好思维铺垫。

▶

评课议课

        讲课结束后,战主任组织老师们进行评课。老师们各抒己见,围绕分数乘法、分数除法的难点突破展开交流与反思,在思维碰撞中凝聚教研智慧。

02

说题展示

         随后,七位教师围绕小初衔接素养调研试卷,从考查内容、解题策略、易错分析、创编题目等角度进行说题展示,拆解试题、挖掘素养目标,探索依托习题搭建学段过渡桥梁的方法。

03

总结引领

          最后,战主任作总结点评,肯定了老师们从多维度创编题目的用心与智慧,并围绕小初衔接提出指导意见,倡导师生共同说理,重视思维的连贯性,找准衔接支点,助力学生平稳过渡。

本次研讨会以课为载体、以题为抓手,搭建了良好的交流平台。我区小学数学教师将以此为契机,深耕课堂、精研习题,持续探索小初衔接路径,落实核心素养,为学生数学长远发展保驾护航。

END

照片|王扬、张曼华

文稿|王扬

编辑|朱利红

初审|郭素华

复审|张园园

终审|战超

相关学习资料