地理藏于烟火,实践点亮成长——从生活实践到课堂育人的初中地理教学思考

为进一步创新地理课堂教学方式，落实地理学科核心素养，推动生活化、实践化课堂建设，10月15日，常德市第二中学地理组教师牟艾英围绕“从生活实践到课堂育人的初中地理教学思考“这一主题作教学分享。本次教育分享以“地理藏于烟火，实践点亮成长”为主线，把生活实景转化为鲜活的地理课堂。

牟艾英老师跳出课本，以身边真实场景为案例展开教学思考。从亲子出行观察、海边离岸流安全科普，到校园樟树春落新叶、银杏秋日金黄的对比观察，将南北植被差异、气候特征、海洋安全等地理知识融入日常所见。她结合实拍照片，对比北方落叶阔叶林与南方常绿阔叶林的不同习性，带领大家从地理、人文双重视角读懂一花一叶背后的地域环境差异。

本次分享以小见大、以真动人，传递出一个朴素的信念——让地理扎根生活，让素养自然生长。与会教师纷纷表示深受启发：最好的课堂，就在身边的烟火气里。未来，我校将继续深耕课堂，坚持实践育人，引导学生在生活中发现知识、读懂生活，让素养自然生长。