归园寻本心,评议共精进——福台高级中学语文教研组主题教研活动

10月20日下午，教研组率先开展磨课研讨。老师们围绕郭强老师的初稿设计各抒己见，肯定以“归”为主线、融入对比阅读的巧思，结合高一学情，在导入、诵读、小组探究、重难点突破等方面细化调整，打磨教学细节，为公开课做好准备。

10月21日上午，郭强老师展示公开课。课堂由学生演讲导入，衔接预习，运用AI技术立体呈现陶渊明形象。课堂紧扣“归”字为主线，围绕“从何而归、为何而归、归向何处、归去如何”层层探究，联动《短歌行》开展对比阅读。课中设置小组讨论，师生聚焦“尘网”“樊笼”“误”等关键词品读赏析，带领学生在诵读交流中体会诗人厌弃官场、归园自适的心境，主线清晰，以读促思。

课后，指导教师朱喜斌点评，肯定授课教师扎实功底，认可本节课设计合理、内容充实。郑千里老师赞赏本课设计亮点，夸赞青年教师思维活跃、勇于创新。大家勉励青年教师深耕课堂、勤思善研，在打磨反思中不断成长。