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教育学院开展小学数学教育专业教育见习活动
教育学院开展小学数学教育专业教育见习活动
根据教育学院2026年秋季学期实践教学工作安排,提高师范专业学生教学实践技能,教育学院于2026年10月22日组织2025级小学数学教育专业学生共到信通小学进行校外见习活动。本次见习通过小学课堂教学及学生活动的观摩体验与参与,进一步提高同学们对小学课堂教学、学生活动组织等认识与体会,促进学生的教育教学实践能力。
见习期间,学生分组进入信通小学各年级班级,观摩学习小学一线教师的课堂教学组织。同学们学习了小学数学课程内容及教学的基本要求,小学数学及其他科目的教学过程、教学方法、教学策略、重难点处理,教学组织等。课堂上见习学生认真记录教学环节、板书设计和课堂管理细节,真切感受到了小学课堂“以生为本、以趣启智”的教学魅力。


同学们还积极参与学生活动组织管理。大家跟随任课老师、班主任了解一日工作流程,涵盖早读、大课间、眼保健操、班队活动、课外活动等环节,比较系统学习学生活动管理组织过程。本次见习观摩体验了小学少先队主题活动,将红色教育、爱国教育融入日常课堂活动,让学生在沉浸式学习中树立家国意识,也让同学们直观学习小学课堂活动的德育渗透方式与课堂育人技巧。

此次活动,不仅让同学们对小学数学教学和小学教育一线工作有了更深入的认识与体会,拓宽了同学们的教学视野,增强了见习学生从事小学教育事业的信念情怀,也促进了教育学院与信通小学的交流合作共建。
图文:教育学院小学教育教研室
编发:教育学院团总支学生会学习宣传部臧玲
一审一校:胡春蕾
二审二校:卢芝艳
三审三校:宋加友


根据教育学院2026年秋季学期实践教学工作安排,提高师范专业学生教学实践技能,教育学院于2026年10月22日组织2025级小学数学教育专业学生共到信通小学进行校外见习活动。本次见习通过小学课堂教学及学生活动的观摩体验与参与,进一步提高同学们对小学课堂教学、学生活动组织等认识与体会,促进学生的教育教学实践能力。
见习期间,学生分组进入信通小学各年级班级,观摩学习小学一线教师的课堂教学组织。同学们学习了小学数学课程内容及教学的基本要求,小学数学及其他科目的教学过程、教学方法、教学策略、重难点处理,教学组织等。课堂上见习学生认真记录教学环节、板书设计和课堂管理细节,真切感受到了小学课堂“以生为本、以趣启智”的教学魅力。


同学们还积极参与学生活动组织管理。大家跟随任课老师、班主任了解一日工作流程,涵盖早读、大课间、眼保健操、班队活动、课外活动等环节,比较系统学习学生活动管理组织过程。本次见习观摩体验了小学少先队主题活动,将红色教育、爱国教育融入日常课堂活动,让学生在沉浸式学习中树立家国意识,也让同学们直观学习小学课堂活动的德育渗透方式与课堂育人技巧。

此次活动,不仅让同学们对小学数学教学和小学教育一线工作有了更深入的认识与体会,拓宽了同学们的教学视野,增强了见习学生从事小学教育事业的信念情怀,也促进了教育学院与信通小学的交流合作共建。
图文:教育学院小学教育教研室
编发:教育学院团总支学生会学习宣传部臧玲
一审一校:胡春蕾
二审二校:卢芝艳
三审三校:宋加友

















































































