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领航送教,思辨同行——赣州市初中语文李淑珍名师工作室赴会昌七中开展议论文专题送教活动

为深入落实新课标理念,探索思辨性阅读与表达学习任务群落地路径,充分发挥名师工作室示范、引领与辐射作用,10月28日,赣州市初中语文李淑珍名师工作室赴会昌县第七中学开展议论文阅读专题研讨送教活动。本次活动由工作室与会昌县教研室联合主办,会昌县第七中学承办,工作室全体成员、会昌县初中语文骨干教师代表、会昌七中语文教研组教师参与本次教研。
领航送教 思辨同行

活动以示范课拉开帷幕。工作室成员何燚秀老师执教《想和做》,紧扣思辨性阅读与表达学习任务群,逐层搭建学习支架,引导学生厘清"想"与"做"之间的辩证逻辑关系,在文本研读过程中培育学生理性思维。

工作室成员肖娟老师执教《纪念白求恩》,紧扣七年级学情,立足七年级学生思维由感性向理性过渡的特点,从记叙性语言切入,引导学生逐步梳理文本中的议论句与叙述句,既落实了立德树人根本任务,又彰显了语文课程工具性与人文性的有机统一。

课例展示结束,会昌县教研室李淑琴主任对两堂展示课作专业评课。她围绕新课标落地、评价实施、素养达成等多个维度,精准剖析课堂亮点与改进方向,重点就"如何在议论文教学中有效渗透思辨性"及"七年级议论文教学的度与法"为在场教师解答一线教学困惑,明晰素养课堂建设实施路径。

评课之后,两场专题讲座接续开讲,进一步深化议论文阅读专题研讨。工作室成员陈治华老师带来《立足任务群,培育理性思维——初中议论文文本阅读教学新策略》专题分享,紧扣新课标任务群要求,直面议论文教学现实痛点,分享可迁移、可落地的教学实施策略,为初中思辨性阅读教学提供实践参考。

工作室主持人李淑珍老师作题为《向备课深处求索,向课堂高处生长》的主题讲座,从教材研读、教学设计、课堂提质等方面展开分享,倡议一线教师深耕备课、精研课堂,将思辨性阅读理念融入日常教学,推动核心素养真正落地语文教学现场。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。本次送教以课为桥、以研促思,聚焦议论文阅读专题研讨,切实发挥工作室示范辐射效能。参与活动的教师在课堂观摩、聆听点评与专题讲座中更新教学理念,精进课堂教学本领。

下一步,赣州市初中语文李淑珍名师工作室将持续坚守教研引领使命,常态化开展送教下乡系列活动,深耕课堂、聚力教研,携手区域内语文教师共同推动初中语文教学高质量发展。
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编辑 | 何燚秀
一审(校) | 梅满昌
二审(校) | 湛礼平
三审 (校)| 李淑珍
赣州市初中语文李淑珍名师工作室















































































