初中语文说课--统编版七年级上册《论语》十二章说课

说课稿部分展示

《论语》十二章说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的篇目是统编版七年级上册《论语》十二章。接下来我将从十个维度展开说课。

一、说课标分析

依据义务教育语文课程标准（2022年版）要求，7-9年级学生需能借助注释读懂浅易文言文，积累文言常识，传承中华优秀传统文化。本课紧扣核心素养四维目标：以语言运用为基础落实文言积累，以思维能力为核心梳理文本内涵，以审美创造为延伸品味语录语言之美，以文化自信为落脚点感悟儒家思想的当代价值，引导学生在诵读中浸润文化，在思辨中实现成长。

立足课标导向，我来阐释教材设计。

二、说教材设计

《论语》十二章是七年级上册第三单元的核心文言文篇目，单元主题聚焦“学习之趣与成长之思”。作为儒家经典入门篇目，十二章语录精选孔子及其弟子的言论，涵盖学习方法、学习态度、个人修养三大主题，语言凝练、意蕴深厚。它既是学生掌握文言学习方法的起始载体，也是学生接触儒家文化、建立文化认同的重要窗口，兼具工具性与人文性的双重教学价值。

把握教材定位，更需精准研判学情。