遴选笔试上岸的秘密:那些真正能用上的备考方法

先做个自我介绍，我是在备考了半年以后顺利上岸省直遴选的。整个笔试过程还算顺利。

我觉得遴选笔试的备考只要做好以下几件事就很难不上岸：

第一件事是日常抽空训练遴选笔试考察的几种能力，同时攒一些答题素材。遴选笔试考的东西不是考前背几天就能应付的，它看的是平时有没有在练。具体练什么、怎么攒，后面我细说。

第二件事，得挑对资料和课程。市面上遴选备考的东西五花八门，有的内容太水看了等于没看，有的讲得太深根本跟不上。

我当初也是一边买一边试，浪费了不少钱和时间，最后才摸索出一套适合自己的组合。

第三件事，找到自己的毛病然后使劲补。光知道自己哪里不行还不够，得有针对性地去练、去改、去反复打磨。比如案例分析写得乱，那就专门练案例分析；大作文写得干巴，那就专门攻克大作文。别什么都想抓，什么都抓不住。

第四件事，考场上得会分配时间、会写格式、会调整心态。这些看着是小事，但真到了考场上，一个细节没注意就可能丢好几分。

这几件事做起来每件都得耗不少时间。下面我按备考的顺序，一件件讲讲我自己是怎么操作的。

■日常抽空练能力和攒素材

遴选笔试考察的能力大致有这么几类：阅读理解、综合分析、提出对策、文字表达。这几样能力听着挺唬人，其实日常工作中都能碰到。

我当时的做法是把训练拆成很小的动作，塞进每天的空闲时间里，不专门腾出大块时间。

→阅读理解这块，我每天会花十五分钟左右看人m日报评论或者半月谈的文章。

看的时候拿支笔在纸上画文章的结构。比如一篇评论讲基层治理，我会标出它先说了什么现象，再分析了什么原因，最后给了什么对策。画完结构之后合上文章，自己用三五句话把文章的主要内容复述一遍。

这个动作做起来挺费脑子，刚开始经常复述得乱七八糟，练了两个月才顺溜。

→综合分析能力我主要靠上班时候留心。

单位开会讨论某个事项，我会在心里默默拆解：这个事涉及几方利益，各方诉求是什么，领导最后的决策偏重哪一边。

下班之后花五分钟把当天印象最深的一个会或者一个文件在笔记本上写几行分析。不用写多正式，就写清楚这件事的背景、涉及的主体、可能的解决方向。

→归纳概括的训练，我用的是工作报告。

找一份市级或者省级的z府工作报告，挑其中一部分，比如m生保障那一块，试着把它压缩成两百字以内的要点。压缩的过程就是筛选信息的过程，哪些是核心、哪些是修饰，逼着自己判断。写完对照原文看看有没有漏掉关键内容，漏了就重来。

这个练习我一般放在晚上，脑子清楚的时候做，做完差不多半小时。

→提出对策的能力，得对实际情况有了解。我平时会留意本地新闻里报道的各类问题，比如老旧小区改造推进慢、基层负担重这些，看到之后就想想如果让我提对策该怎么写。想完再去找找官方是怎么解决的，对比一下差距在哪。

→文字表达这块我每天会写两百字左右的东西。内容不固定，有时候是把当天看的一篇评论用自己的话重写一遍，有时候是把工作中遇到的一件事写成简短的情况说明。

→素材积累我用的办法比较笨，就是分类记笔记。

笔记本分成几个板块：z策类、案例类、数据类、金句类。z策类记的是近两年中y和本省的重要文件要点，比如某个领域的实施意见里提了哪些新举措。

案例类记的是各地工作中的典型做法，比如某地搞了个什么机制解决了什么问题。数据类记的是能说明问题的数字，比如某个领域的投入增长比例、覆盖人群数量。

金句类记的是评论文章里说得比较透的几句话。每个板块不用记太多，一周能记进去三五条就行。

记的时候顺手在边上写一句自己的理解，比如这条z策能用在哪些话题里。这个笔记本考前翻一遍。

■■选对工具，用真题给自己做体检

工具这块我踩过坑，所以说得细一点。

教材我用过两本。一本是某机构出的遴选笔试通用教材，内容全但比较浅，适合刚开始接触遴选的人了解题型。

另一本是针对省直遴选的专项教材，讲得深一些，案例分析和大作文的部分对我帮助不小。教材不用买太多，一两本吃透比堆一摞强。

真题我买了两套，一套是中y遴选的历年真题，一套是本省的省直遴选真题。中y的题难度高一些，拿来练手和拓展思路；本省的题更贴近实际考试，用来做针对性训练。

真题的价值在于能看出命题的偏好，比如本省偏爱考哪类公文、案例分析常考什么主题，做几套下来心里就有数了。

课程方面，我前期看过一些免费的公开课，后来系统跟了靳升遴选凌霄班。免费课用来入门可以，但知识点比较散，想系统学还是得有完整的课程体系。

▶工具备齐之后，我做的第一件事是拿一套真题做自我检测。

挑了一个周末的上午，按考试时间完整做了一套本省近年的真题。做完对答案，分数不高，但这次检测的价值不在分数，在于让我看清了自己的短板。

我的问题很明确：公文写作格式不熟，案例分析抓不住要点，大作文写得空。这三个短板后来成了我复习的主攻方向。如果当时不做这次检测，我可能还会凭感觉东看西看，浪费时间。

自我检测这件事我建议做两遍。第一遍用一套偏简单的真题，主要看自己哪类题型最吃力。第二遍用一套难度中等的真题，主要看自己在时间压力下的答题状态。

检测完之后我列了一张表，把短板按严重程度排了序，最严重的放最前面，然后针对每一项定学习计划。这个排序每过一个月我会根据练习情况调整一次。

■■■听课打底，大量训练补短板

这部分是备考的主体，花的时间最多。

✅我是听网课和动手练交替进行，每学完一个模块就练一批题，练完必须复盘。

在我报的靳升遴选的班课里，积累课和基础课是打底的，讲的是各类题型的基本思路和答题框架。

听课的时候我不做详细笔记，只记关键的方法和容易出错的地方，因为记太全反而听不进去。听完一节课，当天或者第二天一定找对应的题目练一道，趁热打铁。光听不练，过几天就忘干净了。

基础课听完之后是刷题巩固课。这部分我听得比较慢，因为每道题我都会先自己做一遍再听讲解，对比自己的思路和老师的差在哪。有些题我做出来方向就偏了，听完讲解才明白问题出在审题上。

这个阶段我大概持续了两个月，每天保证至少两道题的练习量。

✅具体的训练方法，我按题型分开讲。

◉案例分析题，我的做法是三步走。

第一步，先看题目问什么，把问题拆成几个小点，明确要找什么信息。第二步，带着问题回材料里找对应的内容，用笔划出来，旁边标注这是哪个小点的依据。

第三步，把划出来的内容整理成答案，注意分条写，每条先给判断再给依据。刚开始我总想一步到位直接写答案，结果写着写着就乱了，后来老老实实按这三步走，答案的条理清楚多了。

举个例子，有道题问某地推进某项工作中存在的问题，材料里散落着好几处相关内容，我先在材料上标出问题一、问题二，整理的时候再归纳成几类，这样答案就不会漏点。

◉公文写作是我短板里最严重的一项。

我的补救办法是先背格式，把常考的几种公文，比如通知、报告、请示、函，各自的格式要素列成清单，每天看一遍，直到闭着眼也能写对。

格式过关之后再练内容，重点练语言风格，公文要求简洁规范，不能带个人情绪。

我每周至少写两篇公文，写完自己改一遍，再对照范文找差距。改的过程比写的过程收获大，很多毛病是自己写的时候发现不了的。

◉大作文的训练，我分三步。

第一步练结构，不写全文，只列提纲，把开头、分论点、结尾的框架搭出来，练到十分钟内能列出完整提纲。第二步练段落，挑一个分论点展开写两百字左右，重点练论据怎么用、论证怎么推。第三步才是整篇写，掐时间写完后批改。

批改这个环节很关键，自己看自己的文章容易看不出问题，我前期靠靳升凌霄班附带的大作文批改服务，改回来的意见会指出哪里论证断了、哪里论据和观点对不上。

后来我也试着自己改，方法是写完隔一天再看，放一放能看出毛病。整篇作文我大概练了三十多篇，前十几篇问题集中在中途卡壳和论据单薄上，后面慢慢顺了。

✅训练之外，复盘是我特别看重的一环。

我的复盘分两种，一种是单题复盘，做完一道题，不管对错，都花几分钟想想这道题的考点是什么、我的思路对不对、下次遇到同类题该注意什么。

另一种是阶段复盘，每个月末把这一个月做过的题翻一遍，看哪些错误是反复出现的。

我发现自己有个毛病，对策题总爱写大话，比如加强领导、提高认识这种，看着没错但没内容。

发现之后我专门练了一段时间，逼着自己每写一条对策都要落到具体动作上，谁来做、怎么做、做到什么程度。这个毛病改掉之后，对策题的分数上来了。

■■■■考场上的几个实用做法

进了考场，前面练的东西能不能发挥出来，还得看现场怎么处理。

时间分配上，我习惯先快速浏览一遍所有题目，心里给每道题定个时间上限。遇到卡壳的题，超过预定时间就跳过去，先把能拿的分拿到手。有次模拟考我就是在一道案例分析上耗太久，后面的大作文差点没写完，这个教训让我在正式考试时格外注意。

我一般先做自己有把握的题型，把状态打出来，再做难的。这个顺序因人而异，关键是考前就想好，别到考场临时犹豫。

审题的时候题目里的每个限定词都要看到。比如问的是“主要问题”还是“问题及原因”，答的内容完全不一样。我每次读题都用笔把关键词圈出来，防止看漏。

还有一点，材料里的信息要用足。很多人答题喜欢凭自己的经验写，材料里明明给了依据却不用，这样容易丢分。答题时尽量从材料里找支撑，自己的话少说。

考场上紧张是正常的，我进考场前会深呼吸几次，把注意力放到题目上，紧张感自然就淡了。考前那晚别熬夜看书，睡好比多背两道题管用。

以上就是我备考遴选笔试的全部做法，希望对正在备考的人有点用。