【南山湖小学·喜报】我校两项校本课程改革案例获省优秀案例佳绩

日前，2026 年江苏省基础教育教学改革优秀案例展评活动评选结果正式揭晓。我校校本课程改革成果喜获丰收，两项案例成功上榜！

其中，由蔡华翔、严晓云老师撰写的《从 “无人问津” 到 “童声唱响”—— 通州区南山湖小学通剧非遗 “活化” 实践》荣获一等奖；陈珂嘉、朱佳佳老师撰写的《乐山乐水乐陶陶 塑心塑志塑精神 —— 五育融合视域下小学陶艺校本育人课程改革实践案例》荣获二等奖。

两项成果同步获奖，是学校持续深耕校本课程建设、扎实推进课堂教学改革的一次集中展示，更是全体教师坚守育人初心、扎根教学一线、潜心教研求索的生动见证。

一直以来，我校立足 “宜美教育” 办学主张，积极挖掘本土资源，坚持五育并举，不断丰富校本课程内涵，让非遗文化、美育实践扎根校园课堂。今后，学校将以此为新起点，持续深化教学改革，聚力课程创新，在育人之路上稳步前行！