夜雨聆风
智启新程，科创逐光；
日坛少年，锋芒绽放。
在人工智能的浪潮中，
日坛学子以创意为帆、以技术为桨，
在“三人行必有AI”黑客松赛事的舞台上
奋力拼搏，斩获佳绩，
用实力诠释了
新时代青少年的创新担当与奋进姿态。
5月10日，由北京市光明慈善基金会支持的“三人行必有AI”黑客松赛事圆满收官。我校张峻溪同学凭借兼具创新性与实用性的参赛项目，脱颖而出、斩获大赛三等奖，在竞技舞台上充分展现了日坛学子勤学善思、笃行创新的青春风采。
本次赛事聚焦Vibecoding类软件项目，青少年围绕“灵感创作”与“实用解决”两大方向展开竞技，为青少年搭建了展现创新能力、实践技术本领的优质平台。张峻溪同学的参赛作品，立足实际需求、深耕AI应用，将技术创新与现实问题紧密结合，凭借清晰的逻辑、新颖的思路获得评委团的一致认可。
这份荣誉，不仅是对学生个人创新思维与技术实践能力的高度肯定，更彰显了日坛中学在人工智能教育领域的深耕细作与丰硕培养成效。
赛事现场，李克明校长作为特邀嘉宾，受邀参与“人工智能教育创新”圆桌论坛，以《AI赋能课堂：从课程构建到实践落地》为题，系统梳理了我校人工智能课程体系的开发历程、核心理念与实践成果。李校长表示，日坛中学始终以“赋能学生全面发展”为目标，构建“基础课程+项目实践+竞赛孵化”的三级培养模式，将AI技术与各学科教学深度融合——开设Python编程、机器学习入门等必修课程，夯实学生技术基础；依托社团活动搭建实践平台，引导学生主动参与AI项目开发；联动科技企业共建实验室，让学生在真实场景中锤炼本领、积累经验，全力为学生的科创之路保驾护航。
以 AI 为翼 深耕科普之路
我有幸参与本次AI黑客松比赛，我自主创作的海马科普动画与海马AI监测系统荣获三等奖，这份荣誉让我在AI与科普创作的融合之路上，收获了满满的成长与感悟。
备赛的过程，是我将AI知识与海洋科普相结合的全新探索。我尝试将AI技术融入海洋生物保护，搭建海马AI监测系统，希望借助科技力量助力海马保护研究。这个过程中，我遇到了不少难题，无论是动画制作的技术瓶颈，还是AI监测系统的逻辑优化，都曾让我陷入困惑，但我始终没有放弃，一遍遍修改调试、查阅学习、请教思路，慢慢攻克了一个又一个难关，也真切体会到AI技术与科普实践结合的乐趣与意义。看着自己用心完成的作品得到认可，我内心充满感激，感激这段努力拼搏的自己，感谢指导老师对我的帮助，也感谢学校为我提供了展示创意、学习成长的机会。
这份奖项，不仅是对我作品的肯定，更是对我热爱科普、钻研AI的极大鼓励。我会继续学习提升，努力把更多科技创意与科普、生态保护结合起来，用自己的所学所长，让更多人了解海洋生物、关注生态保护，在AI学习与科普探索的道路上继续前行，不负热爱，勇攀新高！
——张峻溪
科技兴则少年兴，少年强则国家强。未来，日坛中学将通过课程创新、师资培训与校企合作，让更多学生在智能时代中成长为兼具创造力与社会责任感的复合型人才。同时，学校也将继续优化课程体系、整合更多优质资源，培养更多AI拔尖创新人才，让阳光学子们走向更广阔的舞台。
人工智能为翼，
赴科创之约；
日坛少年，当立凌云之志，
执创新之笔，绘就青春华章，
不负韶华，逐梦前行！
