











微信、抖音、淘宝……
这些我们每天都在用的APP,
你知道它们是怎么诞生的吗?
5月15日,四(8)中队的家长课堂迎来了一位特别的“老师”——邓砚心妈妈,带领孩子们走进APP背后的世界,一起揭开“从0到1”的神秘面纱。

APP是怎么“出生”的?


课堂一开始,孩子们就踊跃分享自己常用的APP:微信、抖音、B站、原神……那么,这些APP到底是怎么来的呢?


从“用户痛点”到“市场机会”,从“产品定义”到“原型设计”,再到开发、测试、上线、迭代——一个APP的诞生,原来要经历整整八个步骤!




孩子们听得津津有味,尤其是讲到“滴滴打车是怎么来的”时,不少同学恍然大悟:“原来是因为有人打不到车啊!”





产品经理、设计师、程序员……谁是幕后英雄?


一个APP的背后,可不是只有程序员哦!

产品经理:像CEO一样,决定做什么、为什么做。

设计师:让APP既好看又好用。

程序员:把设计变成真正能点的界面。

测试员:不让Bug跑到用户手里。

运营:让更多人愿意用,离不开。
孩子们第一次知道,原来一个APP背后有这么多“幕后英雄”在默默努力。




课堂挑战:
蒙上眼睛,用绳子“造”一个正方形

最热闹的环节来了!

孩子们分组合作,一人当“产品经理”指挥,一人当“开发者”执行,还有人当“测试员”校正方向——目标只有一个:蒙上眼睛,用一根绳子拉出一个最接近正方形的形状!


过程中,有的组“需求”没讲清楚,拉成了长方形;有的组不断“测试-调整-再测试”,终于成功。









孩子们在笑声中真切体会到了:团队协作、沟通清晰、不断修正,才是做出好产品的关键。



结 语
一节课的时间,孩子们不仅了解了APP从想法到上线的完整旅程,还亲身体验了产品经理、开发、测试等角色的工作。也许未来的某一天,四(8)班真的会走出一位“小小产品经理”,创造出属于他自己的APP呢!

家长课堂,我们期待下期再见!



撰稿:陈晓云
图片:黄馨影
编辑:黄馨影
初审:郭子馨
终审:牟 超
天府十小学校热线:
学生成长中心(家校共育):028-89767353
课程教学中心(招生咨询):028-89767352
后勤服务中心(膳食监督):028-89767357
安全信息中心(校园欺凌):028-89767358
学校党政中心(师德师风):028-89767356
校长办公室:028-64577028
书记办公室:028-89767361

夜雨聆风