夜雨聆风
哈哈，做语文阅读想要“公式”化解答，求知欲满满啊！
好，下面就把做这种题型的“公式”细细说给你听。
先放原题，大家看看，你会怎么答呢？
再贴原文和原题，方便阅读和理解。字太小不愿意看，也可以直接拉到后面，看解题模板：
很多孩子一碰到「表达上有什么不同」这类题型就发懵，凭语感瞎写，答完心里还没底。
其实，这类题不用靠感觉，锁定四大答题板块，稳拿得分点。
以这道“蜀葵”阅读题举例：
题目问“表达上有什么不同”，答题公式为固定四大项：
☞表达方式
☞修辞手法
☞表现手法
☞语言特点
深度学习：
🔹表达方式（固定五种）：记叙、描写、抒情、议论、说明
例子中的两段主体都是说明，第二句顺带少量抒情，这是第一层区别。
🔹修辞手法（句子修饰技巧）：比喻、拟人、排比、夸张、反问等
题目中第一句平铺直叙无修辞，以第三人称说明。第二句运用拟人，把蜀葵化作“我”自述，以第一人称说明，这是第二层区别。
(补充：说明文可以使用修辞手法，拟人属于修辞，不属于说明方法。)
🔹表现手法（文体专属写法)：
记叙文看描写手法：对比、衬托、铺垫等
说明文看说明方法：作比较、打比方、作诠释、列数字等
题目中两句都用了作诠释（说明方法），手法一致没有差异，因此本点不用作答。
🔹语言特点（看用词、语气）：平实/生动、书面/口语、简洁/细腻
题目中第一句纯说明，语言平实、客观；第二句口语化，略带抒情，语言亲切、活泼。
💡最后完整答案要点：
①以说明为表达方式，采用第三人称介绍，语言平实、客观；
②以说明为主，抒情为辅，运用了拟人修辞，采用第一人称自述，语言口语化、亲切生动。
写在后面
做语文阅读理解不能只靠语感，
还要依托题型规律、答题思路，按得分要点作答。
掌握「表达四大板块答题法」，
以后再遇到表达有什么不同这类题型，
逐项对照，就能稳稳拿满得分点！
收藏这篇干货，孩子做题时随时翻看套用。
我是艾晨儿，
专注于小学语文教学，
要了解更多内容，欢迎关注。
下次见。
