初中时文阅读提分训练3+X第3辑小升初答案_2026秋初中教辅合集_SSP时文阅读提分训练3+X（2027小升初+初中全套）第三辑_2027时文阅读提分训练3+X（第3辑）6年级&小升初

Week 1
Mon. Big“Chunk”Wins Fat Bear Week
导读：阿拉斯加“胖熊周”冠军诞生!
◆1.【B】第一段最后一句点明活动意义“But it also
shows how important fat is for bears to survive.",
再结合第三段解释的熊需要靠脂肪冬眠数月而不进食
可知，增重对它们而言是生存的需要，而非为了奖品
(A选项)或展示力量(D选项)。
◆2.【C】第二段提到“At the start of summer...and
grew bigger and bigger.”,说明“胖墩”今年获胜的
特殊之处在于克服了下颌受伤的困难，成功增重。
◆3.【B】第三段提到“...they hibernate for several
months. During this time, they do not move or
eat.⋯”,这清楚地解释了hibernate是指动物在整个
冬季睡觉，不活动也不进食，即“冬眠”。
◆4.【C】最后一段描述了人们参与活动的方式
"Viewers saw his amazing change through live
'bear cams'.”,表明通过熊脸实况摄像头观看，对
应A选项；"They compared his 'before'and 'after'
photos⋯”表明比较熊不同时期的照片，对应B选
项；“...voted for him again and again.”表明反复为
他们喜爱的熊投票，对应D选项。文中没有提到C选
项“人们亲自去公园看熊”。
【长难句分析】People all over the world vote for the
bear that has gained the most weight before winter.
1.这是一个主从复合句，主句+定语从句。
2.主句主语是People,定语是all over the world。
3.主句谓语是vote for,宾语是the bear。
4.that has gained the most weight before winter是
定语从句，修饰先行词 the bear。
5.定语从句时态为现在完成时，表示到现在为止增重
最多的熊。
Words &Expressions
★weight/weit/ n.重量
★contest/'kontest/n.竞赛
★compare /kom pe?(r)/v.比较
★vote for投票支持，投票给
Tues. Four Letters Can't Tell the Full Story
导读：你是“I人”,还是“E人”?MBTI已成为
答案与详解
当代人的社交名片，但你的“人生出厂设置”远不止
四个字母。
◆1.【D】第二段指出“The MBTI personality test
uses four pairs of letters to group people into 16
personality types.”因此D选项“它将人们划分为不
同的性格类型”正确。
◆2.【B】文章中对J/P的解释是：organized(J) vs.
go with the flow(P)。go with the flow意思是顺其
自然，不喜欢严格计划，因此“P人”更喜欢灵活的
安排。B选项“喜欢保持计划的灵活性”正确。A选
项“喜欢独处”对应的是"I人”;C选项“遵循详细
的计划”和D选项“在截止日期前很久就完成工作”
更符合“J人”的特点。
◆3.【A】倒数第二段指出“But MBTI has a bad
side,too. It labels us.Once someone has a type,others
may start to see them only through those four letters."
并且人们可能用标签作为借口，不去努力。因此A选
项“给自己和他人贴标签”正确。
◆4.【C】最后一段指出“MBTI can help you learn
about yourself, but don't let it box you in..What
matters most is not your type but your effort and
choices.”说明作者认为MBTI有一定帮助，但不能
被它束缚。因此C选项“MBTI是有帮助的，只要人
们记住它不代表一切”最符合作者的观点。
Wed. Is Your Chatbot Making Your Brain
Lazy?
导读：迅速给出答案的贴心AI,原来会对大脑造成这
种影响。
Words &Expressions
★ group/gru:p/v.将⋯⋯分类
★ information /,nfa'merjn/ n.信息
★organized/?:g?nanzd adj.有条理的
★popular/'pppjala(r)/adj.受欢迎的
★go with the flow顺其自然
★sum up概括
◆1.【C】 create创造；guess猜测；learn学习；share
分享。文章开头提出“用AI聊天机器人做作业很快
很容易”,但随后用surprise转折，引出研究发现：
使用传统搜索引擎可能比问AI更能帮助学习。全文
围绕学习效果展开，后文也多次对比理解、记忆等学
习过程，因此learn最准确。
◆2.【A】different不同的；easy容易的；same相同
的；simple简单的。后文举例“如何种花园”和“如
何过更健康的生活”是两个不同的话题，说明研究人
员让参与者研究不同的主题。若选same则与举例矛
答案与详解
1
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盾；easy、simple 也排除，因为文中未提及难度。
◆3.【C】 popular流行的；quick快速的；regular常
规的；slow慢的。句中对比两组人：一组使用AI聊
天机器人，另一组使用常规的网络搜索(即传统搜索
引擎)。文中未强调搜索的速度或流行程度，而是将其
作为与AI对比的普通方式。regular最贴合语境。
◆4.【B】basic基础的；deeper更深的；common普
通的；wider更广泛的。这里说使用网络搜索的人
developed_knowledge,后文解释因为需要自己
看地图、选路径，从而真正理解和记住信息，说明他
们获得了更深层的知识，而非表面知识。deeper与后
文的brain workout、really understand呼应。
◆5.【D】 answer 答案；reason原因；result结果；way
路，方法。此处运用比喻：用AI像坐公交，快速到
达目的地，但不知道路。结合后文 hiking on your own
和choose the right path,强调对路径的认知，因此
选way。
◆6.【B】look around环顾；look at看；look forward
to期待；look out小心。徒步时需要看地图，这是基本
动作。look at the map是常用搭配。
◆7【C ]change 改变；collect收集；remember记住；
rewrite重写。大脑锻炼的结果是帮助你真正理解并
记住信息。文末也提到your brain will thank you for
the extra work,强调对记忆的强化。remember符合
认知过程。
◆8.【A】bother费心；expect期望；fail失败；manage
设法。句子意为：即使AI给出网站链接，75??人也
懒得去点击它们。do not bother to do sth.是固定表达，
表示“懒得做某事”。
◆9.【C】 correct正确的；detailed详细的；fast 快
速的；long长的。前文说AI回答fast and easy,此
处指出人们一旦得到了快速的答案，就不愿再深入了
解了。结合上下文，AI提供的答案往往快捷但不深
入，人们满足于速度而非准确性或细节。fast与后文
extra work 形成对比。
◆10.【A】explorer 探索者；inventor 发明者；leader
领导者；teacher老师。文章最后呼吁：不要只向聊天
机器人寻求答案，要做真正的探索者，去网上猎取信
息。go information hunting 暗示主动搜寻、探索的
行为，与explorer 完美契合。
Words &Expressions
★ advice /?d'vais/ n.建议
★ notice/'naotis/v.注意到
★ click /klik/v.点击
☆ curious/'kju?rios/ adj.好奇的
Thur. Hainan Bans Fuel-Driven Cars by 2030
导读：海南宣布2030年全面禁售燃油汽车——为什
么是海南?
◆1.longer 结合上下文可知，此处是指“到2030
年，海南岛将不再销售燃油汽车”。固定搭配no
longer表示“不再”。
◆2.aims 主语The plan是第三人称单数，且描述
客观事实，要用一般现在时，故谓语动词用第三人称
单数形式 aims; aim to do sth.意为“旨在做某事”。
◆3.first 结合上下文可知，此处是指“这使海南成
为中国首个出台此类举措的省份”。根据句意和定冠词
the判断，需要用序数词 first。
◆4.natural 结合上下文可知，此处是指“海南的自
然条件”。空格处需要填形容词修饰名词conditions,
nature的形容词形式为 natural。
◆5.fewer 结合上下文可知，此处是指“低温会使电
池续航时长比平时更短”。后面有比较级标志词 than,
需用few的比较级fewer,修饰可数名词hours。
◆ 6.problem 前文提到“低温使电池续航时长变
短”,而海南的气候不会让这一情况成为困扰，a big
problem意为“一个大问题”,契合语境。
◆7.warm 海南属于热带气候，全年气候温暖，
warm(温暖的)准确描述岛上的全年气候特征，符合
地理事实。
◆8.dead 空格处需要填形容词修饰名词batteries,
die的形容词形式是dead。dead batteries意为“没电
的电池”,符合“不必担心电池没电”的语义。
◆9.its 此处修饰名词plan,需用形容词性物主代
词，it的形容词性物主代词是its,指代“海南的”。
◆10.more 前文强调海南具备实施计划的条件，此
处表示“随着气候变化持续对全球构成威胁，更多地
方将需要采取此类举措”,many的比较级为more,
表示“更多的”,符合语义逻辑。
Words &Expressions
★extra/'ekstra/ adj.额外的
★ search engine搜索引擎
★ renewable/r'nju:obV/ adj.可再生的
★solar/'s?ola(r)/adj.太阳的
★ battery/'b?tri/ /'b?t?ri/ n.电池
★unique/ju'ni:k/ adj.独特的
★carbon emission碳排放
2
Fri. A Village Without Roads
导读：一个没有马路、没有汽车的小镇，会是什么样
子?荷兰的羊角村，会给你答案。
I.
◆1.No, it isn't.第一段“Fairy tales may not be
real, but you can visit a real village that looks like a
fairy-tale setting.”明确说明羊角村看起来像童话场
景，但它本身并非因童话故事而闻名。
◆ 2.It's in the north of the Netherlands.第二段
"Welcome to Giethoom in the north of the Netherlands."
明确说明了羊角村的位置。
◆3.Because there are no roads there and people
get around by boat. 第三段“The village is called
the 'Venice of the Netherlands'.There are no roads
and people get around by boat.”明确说明了羊角村
被称为“荷兰威尼斯”的原因。
◆4. Because some houses can only be reached by
water.第三段“Wooden bridges connect homes and
stores, but some houses can only be reached by water.
That's why the postmen there have to send letters by
boat.”明确说明了邮递员必须乘船送信的原因。
◆5. They usually enjoy delicious meals at the
waterside restaurants and take boat rides.倒数第
二段“Many come to enjoy delicious meals at the
waterside restaurants and to take boat rides.”明确
说明了游客在羊角村通常会做的事情。
◆ 6. It has no roads. Some places in the village can
only be reached by boat. Postmen deliver letters
in the village by boat. Though it is a small and
quiet village, it has attracted many tourists. (Any
reasonable answers are acceptable.)
I.
1.D 2.E 3.C 4.B 5.A 6.F
II.
◆1.so; that it can't
◆2.How do
◆3.where do;have
◆4.are there
◆5. Wooden bridges are built to connect homes
and stores
Words &Expressions
★setting/'setin/n.环境，背景
★amazing/?'merzin/adj.令人赞叹的
★quacking/kwakn/n.嘎嘎声
Week 2
Mon. Robot Xueba 01 Becomes a PhD
Student
导读：机器人也能读博?一起来看“学霸01”的求学
路吧!
◆1.【C】第一段提到“...a robot named Xueba 01
is now a PhD student!”,接着又补充"He's going to
study at the Shanghai Theatre Academy...”,可知它
是第一个成为博士生的机器人，C选项正确。A选项
“最高的机器人”在文中未提及；B选项“赢过对抗人
类的比赛”错误，文中仅说它在机器人比赛中获得第三
名；D选项“唯一能流利说中文的机器人”也无根据。
◆2.【B】由第三段第一句“This September, the
robot will begin a four-year PhD programme."可
知，上海戏剧学院确实接纳了机器人作为博士生，说
明他们勇于尝试新鲜事物，B选项“他们对教育中新
颖的想法持开放态度”符合逻辑。A选项“他们不确
定机器人能否当好学生”反映的是公众的看法，而非
学院立场；C选项“认为机器人比人类更擅长艺术”
无依据；D选项“为了打扫校园”与原文不符。
◆3.【B】短语making history的字面意思是“正在
创造历史”,结合上下文，机器人读博是前所未有的
新鲜事，没有先例可循，因此B选项正确。A选项
“写书”、C选项“成为著名的演员”、D选项“获奖”
都与文意不符。
◆4.【C】第三段明确列出学霸01的博士学习计划：
"He will study Chinese opera and.write a final
paper.”,这些对应A、B、D三个选项。文中从未提
到它教别的学生造机器人，故选C。
◆5.【C】整篇报道围绕机器人“学霸01”攻读博士
这一罕见事件展开，介绍它的外形、来历、学业计划及
外界看法。第一段最后一句“People are talking about
him online.”和文章结尾“No matter what happens,
this robot is making history.”都强调了这一事件的非
凡和创新性，因此C选项“报道一件不同寻常且具有
开创性的事件”最准确。A选项“说明机器人比人类
聪明”偏离主题；B选项仅局限于创造机器人的背景，
不是重点；D选项“劝更多人学中国戏曲”与原文完全
不符。
【长难句分析】His teacher,Professor Yang, said that
Xueba 01 would work with other students and write
a final paper.
1.这是一个主从复合句，包含宾语从句。
2.主句主语是His teacher, Professor Yang是同位
语，谓语是said。
答案与详解
3
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3.that引导宾语从句，从句主语是Xueba 01,谓语
是would work和write,为并列结构。
Words &Expressions
★expression/ik'sprefn/ n.表情
★ race /reis/ n.比赛
★ fail/ferl/v.失败
★make a joke about拿⋯⋯开玩笑
Tues. Old“Bestie” Friendship
导读：北魏牵手女俑，我俩世界第一好!
◆1.【C】第二段提到"They are actually a pair of
painted pottery figurines at the Luoyang Museum.",
并且第三段说明“...more than 1,500 years old.appear
to stand side by side...hold each other's hands⋯",
即它们是古代陶俑，展示了亲密友情。A选项“她们
是洛阳博物馆的工作人员”文中未提及；B选项“总
是穿传统服饰的现实生活中的朋友”不对，文中只是
现代女孩模仿陶俑；D选项“热门社交媒体视频中的
人物”也未提及。
◆2.【B】第四段提到"Shen Yu...saw the figurines
on social media and rushed to Luoyang right away.”
以及最后一段中她的发言“Then we take photos with
them.",表明她们是为了看在网上看到的古陶俑并拍
照，对应B选项。A选项“学习北魏历史”文中没有
提及；C选项“购买复制品”未出现；D选项“亲自见
杨机”不可能，因为杨机已去世。
◆3.【B】根据上下文，陶俑展示了...hold each other's
hands and seem to be saying, 'Look! We are the
best friends in the world!'”,结合现代女孩模仿她们
的行为，bestie指关系非常好的朋友，对应B选项。
◆4.【A】最后一段提到她们喜欢陶俑的传统服饰、
妆容，以及模仿陶俑的手势，感受到真正的友情。文
中没有提及她们对陶俑制作方法感兴趣，因此A选项
不是她们喜欢陶俑的原因。B、C、D选项文章均有支
持：衣着妆容、手势、象征友情。
◆5.【C】文章主要讲述了古代艺术作品如何走红网
络并激发现代人模仿和互动，对应C选项。A选项
“描述重要历史墓穴的发现”只涉及背景；B选项“解
释北魏服饰风格”内容太狭窄；D选项“鼓励参观洛
阳博物馆”不是文章重点。
Words &Expressions
★collar/'kbl?(r)/n.衣领
★ actually/'?ktfju?li/ adv.事实上
★make-up/'merk Ap/ n.妆容
★side by side肩并肩地
★right away立刻，马上
Wed. The Boy Who Dreams of a Million
Chickens
导读：梦想养一百万只小鸡的男孩。
◆1.【C】buy买；find发现；raise 饲养；watch 观看。
男孩想成为超级农夫，在土地上养一百万只鸡。raise
表示“饲养”。
◆2.【B】 take account of考虑到；take care of照顾；
take charge of负责；take hold of抓住。他现在照顾
大约50只鸡。take care of意为“照顾”。
◆3.【D】 carefully小心地；quietly 安静地；slowly
缓慢地；straight 径直地。根据前文，他兴高采烈地去
田地，体现急切心情，因此应是径直跑向心爱的母鸡。
straight表示不绕弯、直接，与excitement和bright
smile相呼应。
◆4.【A】because因为；if如果；s0所以；though虽
然。前后句是因果关系：他热爱务农的原因是他的窗
户面向开阔的田野。because引导原因状语从句。if
表条件，so表结果，though表让步，均不符合逻辑。
◆ 5.【B】 catch抓住；help帮助；keep保持；leave
离开。得知一些小鸡生活在恶劣环境中，他想帮助它
们。help 符合善良动机。
◆6.【A】number数量；price价格；size尺寸；weight
重量。根据just five chickens,此处强调小鸡的数量
从仅仅5只迅速增长。number指可数名词的数目。
◆7.【C】 cheaper更便宜的；farther更远的；larger
更大的；smaller更小的。根据前文，他们起初仅在小
花园内养了5只小鸡。随着数量的增长，他们需要搬
到更大的田地。larger表示面积更大。
◆8.【C】 borrow借；collect收集；save存钱；spend
花费。阿奇把赚的每一分钱都存起来。根据后文他
未来想买自己的农场，因此存钱saves正确。collect
money通常指募捐或集资，与个人存钱语境不符。
◆9.【A】farm农场；garden花园；house房子；shop
商店。他希望买自己的农场。farm包含土地、建筑和
养殖功能。
◆10.【B】how long多长；how many多少(可数);
how much多少(不可数/价格);how often多久一次。
这句话是说当被再次问及想养多少只鸡时，chickens
是可数名词复数，用how many提问。
Words &Expressions
★ astronaut/'?str?n?:t/ n.宇航员
★ rent/rent/v.租用
★ field/f:ld/ n.田地
★earn/:n/v.挣得
4
Thur. A Miniature World of LEGO
导读：创意无限!匈牙利摄影师用乐高呈现微型世界。
◆1.Heis a toy photographer.文章开篇第一句“Benedek
Lampert is a Hungarian toy photographer.”
直接说明了贝内德克·兰佩特是一名匈牙利玩具摄影师。
◆2. Cotton and powdered sugar.根据第二段最后
两句“For example, to create a plume of smoke, he
uses cotton. For snow,he uses powdered sugar.”,
即他用棉花来模拟一团烟雾，用糖粉来表现雪景。
◆3.Because he needs a beach scene for his photos.
第三段明确提到“If he needs a beach scene, he'll
take his LEGO set with him and go to the nearest
seaside.”,即如果他需要一个海滩场景，他就会带上
他的乐高玩具，去最近的海边。因此，他去海边是为
了拍摄海滩场景。
◆4. Because he wants to make the best use of
nature to make his pictures more lively and realistic.
根据第三段“The artist also makes the best use of
nature.”以及对文章整体的理解，可以推断出他等待
真正的日落是为了利用自然光线，让照片看起来更加
生动和真实。
◆5.He has won many fans, and some brands
have invited him to shoot advertisements with
LEGO toys.根据最后一段“The lively and creative
pictures taken by Lampert have won him a lot of
fans.”以及“...some brands have even invited him
to shoot advertisements with LEGO toys!”可知，
他成功的两个表现是：充满活力和创意的照片为他赢
得了很多粉丝，一些品牌邀请他用乐高玩具拍摄广告。
◆6.I would use blue plastic wrap for water
because it looks shiny and moves easily.(Any
reasonable answers are acceptable.)
Words &Expressions
★inspire/in'spai?(r)/v.赋予灵感
★ scene/si:n/n.场景
★lively/'larvli/ adj.生动的
★ creative /kri'ertiv/ adj.富有创意的
★ advertisement/ad'v3:tism?nt/ n.广告
★make the best use of充分利用
Fri. Beauty out of Trash
导读：三吨垃圾能变成什么?在一位艺术家手里，它
成了一片五彩斑斓的森林。
I.
◆1.Because thanks to them,our planet is not
completely covered in trash.第一段“Thanks to them,
our planet is not completely covered in trash.”明确说
明了清理垃圾的人也被视为英雄的原因。
◆2.He creates beauty out of trash.第二段“My job
is to create beauty out of trash.”明确说明了“垃圾
艺术家”的工作内容。
◆3.More than 700 students,100 volunteers and
many landfill workers.第三段“More than 700
students,100 volunteers and many landfill workers
joined the project.”明确提到了参与“未来森林”项
目的成员。
◆4.They can use plastic waste to build new plants
and animals for“The Future Forest”,第四段
“Children can come to my workshop to build new
plants and animals for the forest.”明确说明了孩子
们在托马斯工作间可以做的事情。
◆5. We should learn to recycle rubbish better and
build a brighter future for the world.最后一段中
"Let's learn to recycle it better and build a brighter
future for the world!”明确表达了托马斯通过这个项
目想要传递的理念。
◆6.I would want to use plastic waste to create
butterflies to put in"The Future Forest". Firstly,
butterflies are beautiful. What's more, butterflies feed
on flowers and fruits, which shows the harmony of
nature.(Any reasonable answers are acceptable.)
II.
◆1.B 2.F 3.C 4.A 5.E 6.D
II.
◆1.When did you start
◆2.How much
◆3.fullof
◆4.shall we
◆5. Thanks to them,the beach is not completely
covered in trash
Words &Expressions
★smelly/'smelil adj.难闻的
★ valuable/'va?ljuobl/ adj.很有用的，有价值的
★ thanks to由于，多亏了
★on display 展出
Week 3
Mon. ASuper Mario Adventure Among the
Stars
导读：从蘑菇王国到浩瀚银河，《超级马力欧银河大电
答案与详解
5
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影》带着熟悉的欢乐，开启全新的星际冒险之旅!
◆1.【C】第一段指出这次马力欧兄弟leave the
Mushroom Kingdom for a much more exciting
journey,第二段说他们进入outer space。因此C选
项“角色们前往外太空进行新冒险”正确。
◆2.【B】第一段说这部电影是The Super Mario Bros.
Movie的sequel,且后文提到 this time、the first movie
等，说明它是前一部电影故事的延续。因此B选项
“延续之前故事的电影”正确。
◆3.【D】第二段提到“But the brothers face a new
threat this time. They must face off against Bowser
Jr., Bowser's son. He wants to free his father from
captivity.”因此D选项“想解救父亲的酷霸Jr.”
正确。
◆4.【B】第三段指出续集由原班团队制作，宫本茂
再次担任制片人，由"He helped the movie stay true
to the famous video game.”可以推断电影可能保持
原游戏风格和精神，B选项正确。
◆5.【B】文章介绍了新电影作为续集，其剧情、制
作团队等信息，最后一句说“If you enjoyed the first
movie, this space adventure may be the next wild
ride you've been waiting for!”,意在推荐观众观看。
因此B选项“介绍一部新电影并吸引观众”正确。
【长难句分析】In the sequel, Mario, Luigi,and their
new friend, Yoshi, join Princess Peach and Toad on
an adventure into outer space.
1.这是一个简单句，但含有较长的并列主语和状语
结构。
2.句首In the sequel是状语，说明事件发生的背景。
3.主语是Mario, Luigi,and their new friend, Yoshi,
由三个并列的人名组成。
4.谓语是join,宾语是Princess Peach and Toad。
5.句尾的on an adventure into outer space是介词短
语作状语，说明加入的目的或情境，意为“一起踏上
进入外太空的冒险”。
Words &Expressions
★adventure /ad vent?s(r)/n.冒险
★ threat /θret/ n.威胁
★respectively/n'spektivli/ adv.分别地
★producer/pra'dju:sa/ n.制片人
★ outer space 外太空
★level up升级
Tues. AFrench Chef with a Chinese Stomach
导读：法籍名厨广坦用美食架起中法文化桥梁。
◆1.【B】题目问广坦自称“有中国胃的法国厨师”
的原因，原文第三段提到“...he tried Chinese food
for the first time and fellin love with it.”以及“He
ate his way through every city he visited.",结合他
深耕中餐烹饪、长期在中国生活的经历，核心是他热
爱中餐且适应了中国的饮食习惯。
◆2.【B】原文第三段“...travelled across China as
a backpacker.He ate his way through every city he
visited.",强调他旅行方式简单，以体验各地美食为
核心，与B选项“携带行李、简单出行”相符，所
以，backpacker指背着背包旅行的人，即“背包客”。
◆3.【C】第五段直接引用了他的原话："I was worried
that people might say, 'How can a foreigner cook
Chinese food?'”,这表明他最初的担忧是人们会质疑
一个外国人做中餐的能力。
◆4.【C】第三段“He learned to cook Chinese food
from a kind cleaning lady in his dormitory.”提到
了他跟宿舍保洁阿姨学做中餐，对应A选项；第二段
...has over six million fans on Chinese social media."
说明他在社交媒体上有超过六百万粉丝，对应B选项；
第三段“...grew up in a small city in northern France.”
表明他在法国北部的一座小城长大，对应D选项。全
文并未提及C选项“他在上海开的餐厅的名字”。
◆5.【D】文章最后一段点明了主旨，广坦说："Food
is a wonderful way for East and West to understand each
other.”,即他认为美食是东西方相互了解的绝佳途径。
Words &Expressions
★ greeting/'gri:trn/n.问候
★passion/'p?ejn/n.热情
★ dormitory /'d?:m?tri/ n.宿舍
★home-style dish 家常菜
Wed. A Lucky Find in a Charity Shop
导读：慈善商店翻出的旧书，竟卖出3000英镑高价!
◆1.【D】 common常见的；expensive昂贵的；lost
丢失的；rare稀有的。根据后文，这本书只印刷了约
1500本，现存仅约50本，强调其数量少，非常稀有。
◆2.【A】print 印刷；read阅读；sell 出售；write写。
这个版本只印刷了约1500本。强调其出版数量少，
printed符合语境，其他选项均与数量无关。
◆3.【B】appear出现；exist存在；happen发生；live
生存。如今人们认为仅存50本。exist表示“存在”,
符合语境。
◆4.【B】 calm平静的；excited兴奋的；nervous紧
张的；serious严肃的。店主发现如此珍贵的书，心情
6
应是兴奋的，后文他的话语也表达了兴奋之情。
◆5.【A】dream梦想，梦一般美妙的事物；lesson
教训；mistake错误；secret秘密。对于书商来说，
发现这样的书像做梦一样。lesson和mistake带有负
面含义；secret与文意不符。
◆6.【D】expensive昂贵的；famous著名的；ordinary
普通的；valuable贵重的，有价值的。文中提到这本
书稀有且能卖出高价，展现其贵重，valuable 既能体
现价格，也能体现价值。
◆7.【D】buy买；borrow借入；keep保留；sell卖。
商店以3000英镑的价格卖出了这本书。后文提到赚
到的钱，所以是卖出。
◆8.【A】help帮助；meet见面；thank感谢；visit
参观。这笔钱将捐给慈善机构，以帮助有需要的人。
help 符合慈善的目的，其他选项与语境无关。
◆9.【B】 decision 决定；difference差异；fortune财
富；wish愿望。有时，一本旧书也可以产生很大的影
响。make a big difference是固定搭配，意为“产生
重大影响”。
◆10.【C】 boring无聊的；natural自然的；surprising
令人惊讶的；usual平常的。小小的善举能带来令人惊
讶的结果。surprising强调出乎意料，与全文的惊喜
感呼应。
Words &Expressions
★charity /'tferiti/n.慈善；慈善机构
★ edition/i'dfn/ n.(书的)版本
★donation/d?u'nerjn/n.捐赠，捐赠物
★ give away 捐赠，赠送
Thur. Let's Go on a Trip!
导读：年龄不是阻碍，一起去看看高山大海吧!
◆1.【E】前句提到“Joy Ryan is 92 years old.”,E
选项“Until 2015,she had hardly left her small town
in Ohio, U.S.A.”进一步介绍她的背景，与上文衔接
自然，引出后面她被邀请去旅行的事情。
◆2.【C】前文提到“...her grandson Brad Ryan invited
her on a trip⋯",C选项“That weekend, Joy climbed
her first mountain with Brad.”具体描述了他们在公
园内的活动，衔接自然。
◆3.【G】前句提到"This experience made them want
to continue their journey.”,G选项“So they set
a big goal—to visit all 63 national parks in the
country together.”承接了上文，解释了他们后续行
动的目标。
◆4.【A】前文提到“Bear School' taught them how
to stay safe around grey bears.",后文指出“And I
finally got to see it..”。A选项“I had always wanted
to see a bear catch a fish.”,衔接前文背景与后文结
果，形成语义连贯。
◆5.【F】前句提到"They are now nearing the end.⋯
left to explore.",F选项“The two are looking forward
to the day they visit their final park!”与前文形成顺
承关系，表达了他们对最后一次旅程的期待。
Words &Expressions
★ tent /tent/n.帐篷
★ experience/k'sprorions/ n.经历
★journey/'d33:ni/n.旅程
★ overcome /,auva'k?m/v.克服
★ explore/ik'spl?:(r)/v.探索
★ come across偶然遇见
★ near the end of接近⋯⋯的尾声
Fri. The History of Traffic Signs
导读：交通标志是怎么来的?
I.
◆1. In ancient Rome.文章第二段提到“...the first
road signs were milestones. They were used in ancient
Rome.",说明最早的道路标志是古罗马的里程碑。
◆2.They let travellers know how far they were from
Rome.第二段结尾提到“The milestones let travellers
know how far they were from Rome.”,说明里程碑
的作用是让旅行者知道他们距离罗马还有多远。
◆3.No,they weren't.第三段指出“Early signs
were made of wood and were placed on iron
columns.”,说明早期的标志并不是用铁制成的，而
是用木头制成的，安装在铁柱上。
◆4. It showed what each sign meant.第三段提到
“...Americans made the first manual for traffic
signs. The book showed what each sign meant.”,
即第一本交通标志手册的功能是说明每个标志的含义。
◆5. To be able to tell people what to do on the
road quickly.最后一段强调“Traffic signs will still
need to be able to tell people what to do on the road
quickly.”,指出未来交通标志的目标仍然是要快速地
告知人们在道路上该做什么。
II.
1.loss 2.inventions 3.imaginary 4.farther
5.ability 6.difference
ⅢI.
◆1.How did
答案与详解
7
Current Insights |英语时文阅读
◆2.Did;let
◆3.lose their way
◆4.don't they
◆5. Traffic signs are placed on roads to guide
drivers
Words &Expressions
★milestone/'marlstaun/ n.里程碑
★horseback /'h?:sb?k/ n.马背
★ column/'kpl?m/n.柱子
★manual /'m?njuol/ n.手册
★as a result因此
Week 4
Mon. Row,Row,Row Your Boat, Rowing
to the World
导读：赛艇这项小众运动正在悄悄“破圈”。
◆1.【B】题目问的是2025年世界赛艇锦标赛的举办
地点。第二段明确提到“...were held in Qingpu from
September 21 to 28.”,且第一段提及赛事由上海承
办，青浦是上海的一个区，即赛事举办地为上海某辖
区，对应B选项。
◆2.【C】题目问的是有多少个国家派运动员参赛。第
二段指出“More than 900 athletes from 56 countries
took part.”,其中“900多名”指的是运动员人数，
而“56”指的是国家数量，对应C选项。
◆3.【A】题目要求根据上下文推断global一词的含
义。第四段观众提到“I can see rowers from all over
the world. It feels like rowing is truly becoming a
global sport.”,结合“来自全世界”的语境，可推知
global在此表示赛艇运动正逐渐在世界范围内被知晓
和开展，对应A选项。其他选项均与原文全球性参与
的描述不符。
◆4.【C】题目要求找出文章未提及的内容。A选项
“上海沿河美景”对应第二段enjoyed the beautiful
views of the city of Shanghai;B选项“赛场水质清
澈”对应第四段观众的话“The water is so clear.⋯.”;
D选项“优良的设施”对应第五段运动员的反馈
"The facilities are great.”。C选项“所有运动员在逗
留期间都尝试中国食物”在全文未涉及。
◆5.【C】题目考查文章写作目的。全文围绕2025年
上海世界赛艇锦标赛展开，介绍了赛事基本情况、知
名运动员、观众及运动员的体验，并指出赛艇运动通
过此类赛事正吸引更多全球粉丝，重点在于报道赛事
及其影响，对应C项。A选项“解释赛艇比赛的规则”
未提及；B选项“介绍来自不同国家的著名运动员”
仅为部分内容，不全面；D选项“鼓励中国运动员参
与赛艇运动”并非文章主旨。
【长难句分析】Along the river,they not only competed
but also enjoyed the beautiful views of the city of
Shanghai.
1.这是一个简单句，使用了并列连词结构。
2.Along the river是介词短语作地点状语。
3.主句主语是 they,谓语是not only competed but
also enjoyed并列结构。
4.competed为不及物动词；enjoyed的宾语是the
beautiful views。
5.of the city of Shanghai是介词短语作后置定语，
修饰 views。
Words &Expressions
★ athlete/?θli:t/ n.运动员
★ facility/fa'stl?ti/ n.设施
★ effort/'ef?t/n.努力
★world champion世界冠军
Tues. Level Up! The Youngest Male Game
Developer
导读：11岁小朋友创纪录，成为全球最年轻男性游戏
开发者。
◆1.【B】文章第一段指出，麦克斯不仅玩电子游戏，
还自己制作游戏，并在11岁时成为全球最年轻的男
性游戏开发者。因此B选项“他在小小年纪就创作自
己的电子游戏”正确。
◆2.【C】文章第二段明确提到“Experts watched
closely to make sure he did everything on his own."
因此C选项“确认他独立完成工作”正确。
◆3.【B】文章提到麦克斯花了四个小时创作游戏，
但等待了六个月才收到吉尼斯世界纪录的确认消息。
由此可以推断，官方机构审核结果需要时间，故B选
项正确。
◆4.【A】文章最后一段麦克斯说“...whatever you
dream of,you can turn it into code and make it real."
这表明他认为编程能将梦想变为现实。A选项“编程是
一种将想象变为现实的工具”概括了这一观点。
◆5.【C】文章介绍了11岁男孩麦克斯通过自己的努
力创下世界纪录的故事，并引用了他关于编程和梦想
的话，旨在鼓励读者勇于尝试和创新。C选项“介绍一
个小男孩的成就并鼓励创造力”准确概括了文章主旨。
Words &Expressions
★decide /di'sard/v.决定
8
★create /kri'ert/ v.创造，创作
★achieve/a'tfi:v/v.实现，取得
★recognize/'rekognarz/ v.认可，承认
★ code /k?od/v.编程
★on one's own独立地
Wed. Searching for the“Queen”
导读：埃及古庙底下发现古老的地道，可能通向埃及
艳后的陵墓。
◆1.【B】most ordinary最普通的；most famous最
著名的；first 第一的；kindest最善良的。后文全篇围
绕寻找她的陵墓这一千古之谜展开，下文也提到great
mystery和全球的关注度，这说明她是历史上最著名
的统治者之一。
◆2.【D】story 故事；time 时间；secret 秘密；location
位置。根据下文对科学家工作的描述可知，他们在确
定克利奥帕特拉七世陵墓的位置。
◆3.【D】 sure确定的；key关键的；late迟的；close
接近的。固定搭配be close to doing sth.意为“接近
完成某事”。前文指出，克利奥帕特拉七世陵墓的位置
一直是个谜，本句句首用But转折，说明科学家有了
新发现，认为他们可能接近解开谜题，这与后文的兴
奋和持续搜寻的语境相吻合。
◆4.【A】something某物；anything任何事物；everything
一切；nothing没有什么。后文表明，科学家发现了一
条长13米的地道，其中有一些雕像、金器以及硬币，
这表明他们发现的是令人惊奇的事物，即something
amazing。
◆5.【B】people人；object物品；story故事；picture
图片。后文列举的statues、golden pieces、coins都
是具体的物品。
◆6.【B】face脸；name 名字；foot脚；idea想法。古
钱币上通常铸有统治者的肖像和名字。带有名字是确
认文物归属最直接、最关键的证据，这与下一段首句
“发现刻有她名字的硬币是重大线索”相呼应。
◆7.【B】problem问题；clue线索；gift礼物；dream
梦想。在考古探寻中，刻有名字的硬币是推断陵墓位
置的直接证据，因此它是一个线索。
◆8.【C】built 被建造；lost被遗失；hidden被隐藏；
found被发现。陵墓尚未被发现，科学家只是推测它
可能隐藏在地道附近某处。hidden符合探寻未知陵墓
的语境，也解释了为何它长久以来是个谜。
◆9.【D】look for寻找；ask for要求；think of想起；
belong to属于。根据前文的线索(印有她名字的硬
币),科学家推测这个陵墓可能属于(belong to)克
利奥帕特拉七世，表示所有权关系。
◆10.【A】final最终的；first 第一的；next下一个的；
best 最好的。寻找的是女王死后安息的地方，即她的
最终安息处。final resting place是描述墓地的固定搭
配，强调这是人生旅程的终点。
Thur. Why Do Baby Deer Have Spots?
Words &Expressions
★mystery /'mistri/ n.谜
★ tunnel/'thnl/ n.地道，隧道
★ statue/'stetfu:/n.雕像
★image/'md?/ n.图像
★ royal /'r?ial/ adj.皇家的
★resting place 安息处
导读：小鹿宝宝为什么会有斑点?
◆1.【L】系动词are 后需要形容词作表语。标题中
提到baby deer,并与动画角色斑比类比，说明此处
描述鹿在幼年时期的特征，因此填入young最符合
语境。
◆2.【K】系动词后需要形容词作表语。后文提到斑
点用于防止被捕食者发现，说明刚出生的小鹿自卫能
力不足，因此weak(脆弱的)最符合新生动物的生
存状态。
◆3.【D】被动语态中需要用过去分词。此处应表示
“被察觉”,所以noticed最符合语境。
◆4.【I】定冠词 the 后需要名词。后文中提到just
like the spots of light,说明前文也是在讲光斑，所以
sunlight最符合语义。
◆ 5.【F】系动词keep 后需要形容词作宾补。前文描
述伪装机制，最终目的是确保生存安全，safe 准确体
现伪装的目的。
◆ 6.【G】物主代词后需要名词。斑点的最大作用是
模糊小鹿的轮廓，所以shape最符合语境。
◆7.【A】本句缺少谓语动词。后文lose their spots
明确提示斑点会消失，因此，disappear最符合语境。
◆8.【E】动词lose需要副词修饰。后文提到keep
this cute and helpful gift,说明有些鹿的斑点一直不
会消失，never 更符合语境。
◆9.【J】时间状语。throughout their lives为时间范
围，表示“贯穿一生”。
◆10.【B】动词provides后需要副词修饰。反问
句表示作者对大自然智慧的赞叹，exactly 表示“正
好”,强调精确性，符合语境。
答案与详解
9
Current Insights |英语时文阅读
Fri. Spiderman Collects Garbage on a
Cliff
Words &Expressions
★numerous/'nju:mar?s/ adj.数量多的
★spot/sppt/ n.斑点
★ prevent/pr'vent/v.防止，阻止
★similarly /'sim?l?lil adv.同样地，相似地
★survive/so'varv/v.存活
★blend in with融入
导读：让我们一起来认识这位捡拾垃圾的“蜘蛛
侠”吧!
I.
◆1.For twelve years.第一段提到“For twelve years,
Guo Youshun has been picking up litter from a cliff.”,
说明郭有顺在悬崖上捡垃圾已经持续了十二年。
◆2. Thirty metres. 第一段中指出“It's 30 metres
high.”,即这座悬崖高达30米。
◆3.A piece of strong rope,an orange helmet and
a trash bag.第二段提到“Guo's tools are a piece of
strong rope and an orange helmet. A trash bag and
the rope are tied around his waist.”,即他使用的工
具包括一根结实的绳子、一顶橙色安全帽和一个系在
腰间的垃圾袋。
◆4.A rock fell from above the cliff and crashed
into pieces just two metres away from Guo. Flying
pieces from the rock struck his back and helmet
hard.第三段描述了事故的经过“..a rock fell from
above...struck Guo's back and helmet hard.",即一
块岩石从上方坠落，在离他仅两米处碎裂，飞溅的碎
石重重地砸在了他的背部和安全帽。
◆ 5. Because he didn't think it would be easy to
find a new cleaner.最后一段中郭有顺解释“But it
wouldn't be easy to.⋯.and I had to do it well.”,说
明他认为找到新的清洁工并不容易，而且觉得必须继
续做好自己的工作，因此在事故后没有辞职。
I.
1.height 2.easily 3.strengths 4.location
5.safety
ⅢI.
◆1.has been collected
◆2. Why do
◆3.would it
◆4.go on
◆ 5. We must pick up rubbish and keep our city clean
Words &Expressions
★garbage/'ga:bid?/ n.垃圾
★ helmet/"helmit/ n.头盔
★ waist/werst/ n.腰部
★ colleague/'kpli:g/ n.同事
★ crash /kra?j/v.碰撞
★pick up拾起，捡起
Week 5
Mon. Building a House with..Diapers?
导读：科学家欲将婴儿尿布废物利用，制作更环保混
凝土。
◆1.【D】第一段明确说明传统混凝土的问题在于
it uses a huge amount of sand,而采沙对环境危害
很大。
◆2.【D】第二段提到混合了尿布的混凝土turned
out to be just as safe and strong as regular concrete,
即和普通混凝土同样安全坚固。
◆3.【C】第三段指出实际问题是这种新型混凝土需要
safely collect, clean and store,即处理废弃尿布比较复杂。
◆4.【A】全文主要介绍用废旧尿布制作混凝土的创
新想法及其优缺点。
【长难句分析】While the idea helps reduce waste,
many people may feel uncomfortable about it.
1.这是一个主从复合句，让步状语从句+主句。
2.让步状语从句是While the idea helps reduce waste,
其中while表示“虽然，尽管”。
3.从句主语是the idea,谓语是helps reduce,宾语
是waste。
4.主句是many people may feel uncomfortable about
it,主语是many people。
5.主句谓语是may feel, uncomfortable是表语，about
it是介词短语作状语，表示“对这件事感到不舒服”。
Words &Expressions
★ concrete/'kp?kri:t/ n.混凝土
★mine/ma?n/v.开采，采矿
★ecosystem/'i:kausistom/ n.生态系统
★replace/n’plers/ v.替代
★disposable/di'spouzobl/ adj.一次性的
★practical/'pr?ktukl/ adj.实际的
★ complex/'kompleks/ adj.复杂的
★ in the long run 从长远来看
★figure out 想出来
10
Tues. Plastic Flying Rings: A Threat to Seals
导读：英国议会呼吁——救救海豹，停止在沙滩玩这
种飞盘。
◆1.【B】题干问的是禁止塑料飞盘的主要目的是什么。
第一段提到“The rings can be...or even death.”,明
确说明了塑料飞盘对幼年海豹会造成伤害甚至死亡，因
此禁令的主要目的是保护它们。
◆2.【B】第二段开头提到“The ban is voluntary.
That means there will be no fines⋯”,直接解释了
“voluntary(自愿的)”的含义是人们被请求遵守，但
不会被强制罚款。
◆3.【C】第二段最后一句提到“But people can still
play on...are not made of plastic.”,明确指出人们仍
然可以使用像实心飞盘这样的安全玩具。
◆4.【C】第一段“...get stuck.This can cause injuries
or even death.”明确提及飞盘如何伤害海豹，对应
A选项；第二段 solid frisbees that are not made of
plastic提到了可替代的安全玩具，对应B选项；第三
段wants the government to stop the sale of plastic
flying rings across the country 明确说明了野生动物
保护组织接下来的诉求，对应D选项；但全文未提及
这项禁令开始和结束的具体时间，即C选项。
Words &Expressions
★stuck /st?k/ adj.被卡住的
★voluntary/'vpl?ntril adj.自愿的
★fine /fan/ n.罚款
★support/so'p?:t/v.支持
★coastal council海岸委员会
★ solid frisbee 实心飞盘
Wed. A Huge Fluffy Planet
导读：宇宙之大，无奇不有——科学家发现一颗“蓬
松”如棉花糖的行星!
◆1.【B】look看；discover 发现；invent发明；hear
听说。星球是客观存在的天体，科学家应该是发现
了它。
◆2.【A】fit容纳；put放置；place 安置；hold容纳。
此处描述行星的体积容量。主语是planet,需要不及
物动词表示能被容纳。fit作不及物动词时意为“被装
进”,符合语法和语境。hold虽有“容纳”之意，但
是它是及物动词，必须接宾语，语法上不适用。
◆3.【A】another另一个；next下一个；then然后；
other 其他的。前文已介绍了该行星的一个特点(体积
巨大),此处引入其第二个特点(质量很轻)。another
用于指代“另一个”,承接上文。
◆4.【C]sink下沉；swim游泳；float漂浮；stay 停留。
前文明确行星密度和棉花糖一样，棉花糖放入水中会
漂浮，因此该行星会浮在水面。float精准对应密度与
浮力的关系。
◆5.【D】largest最大的；prettiest最漂亮的；hottest
最热的；closest最接近的。此处描述水星在太阳系中
的位置，通过水星离太阳近的事实，对比新行星离红
矮星近的特征，核心是距离近。
◆ 6.【D】spend花费(时间、金钱);use使用；need
需要；take花费(时间)。句子意思是“绕太阳公转一
周需要88天”,句型“It takes(sb./sth.)+time+to do
sth.”表示“做某事花费(某人或某物)多少时间”。
◆7.【B】 therefore因此；however然而；besides此
外；instead反而。前句说水星公转周期是88天，本
句说fluffy planet的公转周期是3.5天。两者形成
强烈对比，存在转折关系。however用于引出这种
对比。
◆8.【C】how如何；when何时；why为什么;where
何地。后文Well引出的句子是对前面问题的直接回
答，解释它没有被烧毁的原因，提问原因要用why。
◆9.【C】except除了⋯⋯之外；besides此外；such
as比如；as for至于。此处需要填人一个词，将the
Sun作为many other kinds of stars的一个具体例子。
such as表示“例如”,专门用来举例说明。
◆10.【D】quickly 快速地；seriously严重地；easily
容易地；gently温和地。前句解释了原因：红矮星
更小、更暗、更冷。因此，这颗行星被加热的过程
是温和的，就像用篝火烤棉花糖，是慢烤而非灼烧。
gently 最准确地描述了这种温和的加热状态。
Words &Expressions
★fluffy/'flAfi/adj.蓬松的
★ orbit/'?:bit/v.沿轨道运行
★ roast/r?ust/v.烤，烘
★ campfire/'k?empfar?(r)/n.篝火
★solar system太阳系
Thur. Let's Go on a Bike Tour!
导读：我们逾山越海，分享“单车天使”的“骑迹”!
◆1.He is a volunteer.第四段明确提到“After this
trip, I became a volunteer for the Bike Angel team.",
即在参加完骑行活动后，杰克成了该团队的志愿者。
◆2.Because he wanted to help children from
the orphanage realize their dream of travelling
by bicycle. 根据第二段“In 2011, he visited my
orphanage...dream of travelling by bicycle.”可知，
答案与详解
11
Current Insights |英语时文阅读
杨先生在参观孤儿院时了解到很多孩子喜欢骑自行车
但没钱买，所以他决定帮助他们实现骑自行车旅行的
梦想，这就是他组建自行车队的原因。
◆3 It helped them find hope and work hard for a
better life.根据第四段“Thanks to these trips.⋯a
better life for themselves.”可知，多亏了这些旅行，
他们中的许多人重新找到了希望，并开始努力工作，
为自己创造更美好的生活。
◆4.Yes, I once took part in a hiking trip. I learned
that I can overcome difficulties with hard work
and a willing heart.(Any reasonable answers are
acceptable.)
Words &Expressions
★ realize/'ri:slarz/v.实现
★ scenery /'si:n?ri/ n.风景
★develop/dr'velop/v.发展；增强
★challenge/'tf?lind?/v.挑战
★ set up建立，创建
Fri. Unfolding a Big Win
导读：谁说纸张脆弱?看少年如何将客厅变成折纸实
验室，斩获大奖。
I.
◆1.【A】文章第三段提到迈尔斯参加科学竞赛，使
用了三浦折叠法，这种折叠法能让大张地图轻松开合，
美国国家航空航天局也用同样的原理打开太空中的太
阳能电池板。第四段进一步说明，他想用这些折叠方
法为失去家园的人建造坚固的庇护所。第五段他证明
了某种折法能让纸张支撑自身10,000倍的重量。因
此A选项“它用折纸创造出非常坚固的结构”正确。
◆2.【B】文章第三段明确指出“This fold lets a
large map open and close in one easy move. NASA
uses this same idea to open solar panels on satellites
in space.”,这种折叠法能让大型结构轻松开合，这
正是迈尔斯选用它的原因。
◆3.【A】第四段提到“He thought they could make
strong shelters for people who lose their homes.”,
即他想为那些失去家园的人建造坚固的shelters。失
去家园的人需要的是“能安全居住的地方”。
◆4.【D】第二段提到“Miles has loved origami..
since he was eight.”,与A选项意思接近。第四段
提到tested 54 different ways to fold paper,因此提
到了B选项。第五段末尾提到迈尔斯赢得了一等奖和
25,000美元，因此提到了C选项。全文并未提及迈
尔斯的学校名称。
◆5.【C】最后一段迈尔斯的话意为“追随你的好奇
心总是值得的，因为你不知道它会带你到哪里”,这
句话强调好奇心可能带来意想不到的成功，符合C选
项的描述。
II.
1.proved 2.creative 3.curiosity 4.shelter
5.discovery 6.works
I.
◆1.How long
◆2.Did;set
◆3.was loved
◆4.Following; is
◆5.doesn't want
◆ 6.He could use paper folds to make strong
structures
Words &Expressions
★ prove /pru:v/v.证明
★ fold/fauld/v.折，叠
★pile /parl/v.堆放，摞起
★ curiosity/,kju?ri'bsti/n.好奇心
★ raise money for charity为慈善事业筹集资金
★solar panel太阳能电池板
Week 6
Mon. From "Little Mozart" to World
Champion
导读：昔日音乐厅“神童”,今朝斩获钢琴“世界杯”
桂冠。
◆1.【D】题干问的是为什么范·克莱本大赛被认为
很重要。第二段提到“The Van Cliburn International
Piano Competition is like the 'World Cup’ of
piano.”,即它是钢琴界的顶级赛事，对应D选项。
◆2.【B】结合原文语境“At the age of 10,he won
a prize...in international contests.”,10岁就在国
际大赛中获奖，且与郎朗一样在国际赛事中早早崭露头
角，说明其年少时就展现出非凡天赋，对应B选项。
◆3.【A】第五段提到"The key is to stay 100ocused.⋯
make the best use of every minute.”,即成功的关键
在于练习时完全专注，对应A选项。
◆4.【B】第四段“But he said that name sometimes
felt heavy.”提到了他对“神童”称呼的感受，对应
A选项；第三段“Patience turned out to be a good
thing!”表明他认为耐心很重要，对应 C选项；第五
段“He plays the piano for no more than four hours
12
a day.”明确表明他每天练琴不超过四个小时，对应
D选项。文中未提及B选项“他计划将来教儿童弹
钢琴”。
◆5.【C】文章主旨题。全文讲述了沈靖韬从音乐神
童成长为世界冠军的历程，因此C选项“一位钢琴家
从天赋儿童到成熟冠军的历程”最准确地概括了文章
主旨。
【长难句分析】In 2004,a four-year-old boy named
Aristo Sham played Mozart's music at the Shanghai
Concert Hall, earning him the nickname “Little
Mozart”.
1.这是一个简单句，“主句+现在分词”作结果状语。
2.In 2004是时间状语。
3.主句主语是a four-year-old boy,后置定语是
named Aristo Sham(过去分词短语)。
4.谓语是played,宾语是Mozart's music,地点状
语是at the Shanghai Concert Hall。
5.earning him the nickname “Little Mozart”是现在
分词短语作结果状语，表示前面的行为带来的结果。
Words &Expressions
★nickname/'nknem/n.昵称
★focused/'f?ukast/ adj.集中注意力的
★ competition/kompa'tfjn/n.比赛
★child prodigy 神童
Tues. Skiing Down from the Top of the
World
导读：世界第一人!不用氧气瓶，登顶珠峰，滑下
雪山。
◆1.【D】第一段明确指出"He climbed up Mount
Qomolangma and skied all the way down. What's
more, he did it without using extra oxygen!”,
即“他在没有使用额外氧气的情况下，从珠穆朗玛
峰顶滑雪而下”,这是历史首次完成此壮举，对应D
选项。
◆2.【D】第二段提到“At the top of the mountain,
the air is very thin. It is hard for climbers to breathe.”,
说明在峰顶空气稀薄，呼吸困难，因此不使用额外氧
气的攀登非常困难，对应D选项。
◆3.【B】最后一段引用波兰总理的话“The sky is
the limit? Not for Poles!”,结合语境，这是一种赞
叹与自豪，意指“对波兰人来说，没有什么是不可能
的”,因此B选项“there's no limit to what someone
can achieve(一个人能够取得的成就没有限制”是
正确理解。
◆ 4.【C】题干问的是文中未提及哪一项。第三段
提到“...more than 6,000 people have successfully
climbed...only about 200...without bottled oxygen.",
对应A选项；最后一段引用了巴吉尔关于梦想和耐心
的发言，对应B选项；同一段也提及总理的评论，对
应D选项。唯独C选项“巴吉尔使用了什么滑雪装
备”未被提及。
◆5.【D】最后一段引用巴吉尔的话"But I learned
to be patient. I learned that only I can make my
dream come true.”,说明他通过努力和自信实现了
梦想，体现出有决心和信念就能实现梦想，对应D
选项。
Words &Expressions
★ breathe /bri:8/v.呼吸
★interview/'intovju:/ n.采访
★make history 创造历史
★make one's dream come true 实现某人的梦想
Wed. Help! Help!
导读：刚果一动物庇护所内三只黑猩猩遭绑架。
◆1.【A】reach伸手去拿；look看；ask 问；wait等待。
根据Only half awake(半睡半醒)和 for her phone
可知，此处表示她伸手去拿手机，故选reached。
look for虽然意为“寻找”,但更侧重于用眼睛去看、
去搜寻，与早晨刚醒的人摸索手机的动作不符，故
排除。
◆2.【C】make制作；take拿；send发送；buy购
买。根据上文中的incoming messages(收到的消
息)和本句中的a video可知，有人给她发送了一段
视频。
◆3.【B】excited兴奋的；worried担心的；happy开
心的；calm平静的。根据后文描述的视频内容及勒索
信息可知，她看到视频后应该非常担忧。
◆4.【A】tie捆绑；raise 举起；place放置；fold折叠。
根据over its head和“绑架”的语境可知，黑猩猩的
双臂应该是被绑在头上的。
◆5.【A】amount数量；piece片；kind种类；number
数字。a large amount of为固定搭配，修饰不可数名
词money,表示“一大笔”。
◆6.【C】 build建造；buy购买；provide提供；find
找到。动物庇护所是为动物提供安全生存环境的
特定场所，provide a home for为固定搭配，意为
“为⋯⋯提供家园”。
◆7.【C】sell卖；steal偷；rescue救助；catch抓捕。
根据前文animal shelter(动物收容所)和本句中的
答案与详解
13
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illegal animal trade(非法动物贸易)可知，这些动
物是从非法贸易中被救助的。
◆8.【B】remember记得；recognize认出；call 打电话；
find找到。根据后文"They were from her shelter."
可知，她认出了这些黑猩猩来自她的庇护所。
◆9.【A】kind种类；time次数；place地点；way方
式。This is the first of its kind为固定表达，意为“这
是首例此类事件”。
◆10.【A】attention关注；discussion讨论；meeting
会议；help帮助。案件引起了广泛的公众关注，才能
对罪犯形成压力，促使其归还动物，public attention
符合语义。discussion侧重讨论过程，而非关注度。
Words &Expressions
★chimpanzee /,tfimp?n'zi:/ n.黑猩猩
★shelter/'Jelto(r)/n.庇护所
★ illegal/'li:gl/adj.非法的
★immediately /'mi:diotli/ adv.立刻，马上
★criminal/'kriminl/ n.罪犯
★have no choice but to 别无选择，只好⋯⋯
Thur. Listen to Them Patiently
导读：国际口吃宣传日——别着急，我们听你慢慢说。
◆1.No,it doesn't affect intelligence.文章提到
"Stuttering is linked to a certain..affect a person's
intelligence.”,即口吃与大脑某一区域相关，但不影
响智力。
◆2.Be patient, don't cut them off, and wait for
them to finish.根据文中“Be patient and don't cut
them off. Wait for them to get to the end of their
sentence.”可知，在与口吃的人交谈时，我们应保持
耐心，不要打断他们，让他们把话说完。
◆3.Because stuttering is not a habit that one can
easily stop. It is linked to a certain area of the brain.
根据文中"Stuttering is not a habit. One can't easily
stop stuttering, either.”可知，口吃并不是一种习惯，
人们也无法轻易摆脱口吃的困扰。而且言语治疗课程
也不能保证彻底治愈口吃。
◆4.To help them build up the confidence to speak.
文章最后提到“But these courses don't promise a
cure...the confidence to speak.”,说明言语治疗课程
更多的是帮助口吃的人建立说话的信心，而不是治愈
口吃。
◆5.On October 22 every year.文章开头明确提到
"International Stuttering Awareness Day falls on
October 22 every year.”,即国际口吃宣传日是在每
年的10月22日。
◆ 6. I can listen to him patiently and never laugh at
his speaking. I can also encourage him to share his
ideas.(Any reasonable answers are acceptable.)
Words &Expressions
★ condition/kan'dj?n/n.疾病；状况
★ intelligence/n'telid??ns/n.智力
★nervous/'ns:vas/ adj.紧张的
★judge/d^d3/v.评判
★root cause根本原因
Fri. Hainanese Chicken Rice
导读：色香味俱全的海南鸡饭，谁能不爱?
I.
◆1.It is famous as one of the national dishes of
Singapore.第一段提到“Hainanese chicken rice
s..seen as one of the national dishes of Singapore.",
即海南鸡饭被视为新加坡的国菜之一。
◆2.Early immigrants from Hainan.第二段开头指
出“...early immigrants from Hainan came to..made
from Wenchang chicken.",即从海南来的早期移民
将这道菜带到了新加坡。
◆3. White cut chicken, or bai qie ji. 第二段说明
"Wenchang chicken was no longer..⋯.was used because
it was softer.",说明后来在海南鸡饭的制作中使用白
切鸡代替了文昌鸡，因为白切鸡的肉质更嫩。
◆4.The making of the rice.第三段强调“The real
test for the dish...for making the best rice...”,说明
制作米饭才是这道菜真正的考验，每位厨师都有自己
独特的配方和秘制调料。
◆5.Yes, there are.第三段提到“Each cook has his
or her own recipe and secret ingredients...”,指出
每位厨师都有自己烹饪海南鸡饭的配方和秘制调料，
说明存在不同的烹饪方法。
II.
1.brought 2. reality 3.taste 4.ate 5.service
6.softer
ⅢI.
◆1.was listed
◆2.any longer/any more
◆3. Why was
◆4.don't they
◆ 5. The dish is listed as one of the most delicious
foods in the world
14
Words &Expressions
★ immigrant/'migr?nt/ n.移民
★ influence/'nfluons/v.影响
★ recipe/'resspi/ n.食谱
★ingredient/in'gri:diant/ n.原料
★ on one's own独自地
Week 7
Mon. First Barbie with Type 1 Diabetes
导读：芭比推出首款1型糖尿病娃娃，传递疾病认同。
◆1.【C】第三段提到“The toy company hopes this
doll will help children with diabetes feel good about
themselves.”,即该公司希望患有糖尿病的孩子能从
娃娃身上获得自我认同和积极感受，对应C选项。
◆2.【B】第二段提到“She also has an insulin
pump.⋯.checking her sugar level.”,由此可知，胰岛
素泵的作用是根据血糖水平提供所需胰岛素，对应B
选项。A选项“检查血糖”是血糖监测仪的功能；C
选项“帮助娃娃站直”与文意无关；D选项“仅是时
尚配饰”明显错误。
◆3.【B】第三段提到“The toy company hopes this
doll will help children with diabetes feel good about
themselves.”,因此 feel good about themselves在
此语境下是指增强自信心和自我认同感，对应B选
项。A选项“了解疾病”只是知识层面；C选项“买
更多玩具”与原文无关；D选项“隐藏医疗工具”与
原文意思相反。
◆4.【B】原文第二段、第三段明确列举新款芭比的
特征：①a blood sugar monitor on her arm(手臂戴
血糖监测仪);②an insulin pump on her waist(腰
部带胰岛素泵);③wears a blue top and skirt with
dots(穿蓝色波点上衣和裙子)。A、C、D选项均对
应原文特征；B选项“装胰岛素的小包”,原文未提及
任何小包配置，属于未提及内容。
【长难句分析】The new Barbie wears things that
people with this illness use every day.
1.这是一个主从复合句，由“主句+定语从句”构成。
2.主句的主语是The new Barbie,谓语是wears,宾
语是things。
3. that引导定语从句修饰先行词 things,从句中
people是主语，with this illness是后置定语，use是
谓语，every day是时间状语。
Words &Expressions
★illness/'tln?s/n.疾病
★blood/blad/ n.血液
★top/tpp/ n.上衣
★hide /hard/v.遮掩，掩盖
★for the first time首次
Tues. Leaving the “Door”Open
导读：这位“脑洞”大开的艺术家在“垃圾”中发现
◆1.【C】题干问的是雷迪克为什么收集别人认为是
◆2.【A】根据第四段“...Redic is always happy to
◆ 3.【C】题干问的是：以下关于雷迪克的哪一项在
了诗意和美。
垃圾的东西。第二段提到“Later, he will turn these
give people a tour of his ‘gallery'. He explains the
文章中没有提及?第二段“The artist has lived in
'useless'items into artworks.”,即他将其用于艺术
back stories of each piece of work.",可知他的房子
Shanghai for 13 years.”明确提到了他在上海居住的
创作，对应C选项。
里陈列着自己的艺术作品，他会带人参观并讲解，因
时间，对应A选项；第三段“Redic started to create
此gallery指的是展示他艺术品的地方，对应A选项。
art with recycled materials when he was in college.”
明确提到他开始利用回收材料创作的时间，对应B选
项；第五段“...Redic is heading off to Europe with
some of his works.”表明了他下一步的计划，对应
D选项。文中未提及C选项“他成为艺术家之前的
职业”。
Words &Expressions
★recycled/,ri:'sarkld/ adj.回收利用的，再利用的
★ corner/'k?:n?(r)/n.街角，拐角
★head off to 去往他处
Wed. Owl Toys for Ancient Children
导读：猜猜这些西班牙出土的猫头鹰石板雕刻有什么
用途。
◆1.【C】see看见；watch观看；look看起来；find
找到。此处描述石刻的外观，look like是固定搭配，
意为“看起来像⋯⋯"”,主语 these carvings是物体，
只能看起来像猫头鹰，而不能主动看见或观看。
◆2.【B】 hear听见；date追溯；start开始；live居住。
后文明确时间范围“约6500至5500年前”,旨在说
明石刻的历史起源，固定搭配date from意为“追溯
到⋯⋯时期”。
◆3.【D】 really真正地；hardly几乎不；clearly清
晰地；likely可能。前句“过去人们认为这些石刻是用
答案与详解
15
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于宗教仪式的”,本句用But 构成转折，科学家提出
的是基于研究的新可能性而非定论，likely准确表达
了这种推测性的语气。
◆4.【A】compare比较；match匹配；check 检查；
study研究。前句提到科学家在网上寻找儿童绘制的
猫头鹰图画，其目的就是与古代雕刻进行对比，从而
发现两者的共同特征。compare...with.⋯这一搭配精
确描述了将两类事物并列审视、分析其相似性与差异
性的科学方法，这是得出后文“发现许多相似之处”
这一结论的关键步骤。
◆5.【A】besides此外；however然而；therefore因
此；instead反而。前文已提到相似性，本句补充另
一个证据(顶部的孔),两句之间是并列递进关系，
besides最准确地表达了“除此之外，还有⋯⋯”的
逻辑。
◆6.【D】stick 棍子；stone石头；glass玻璃；feather
羽毛。为了使玩具更像猫头鹰，最合理的推断是在孔
中插人羽毛，因为猫头鹰最典型的特征就是头部的羽
毛簇。其他选项均无法产生这种特定的形象联想。
◆7.【C】useful有用的；expensive昂贵的；popular
流行的；beautiful美丽的。后句“古人开始用其他材
料做玩具”暗示石制玩具不再是大众首选，即受欢迎
程度下降，less popular体现了这一趋势。
◆8.【B】object物体；material 材料；substance物质；
metal金属。后文such as wood明确是制作玩具的原
料，空格处需填入材料的统称，materials是最准确、
最贴合语境的表述。
◆9.【A】break down损坏；put out 扑灭；go bad变
质；pass away 去世。本句描述木制玩具随着时间推移
的状态。木头容易腐烂、碎裂，break down可泛指这
种损坏的过程。
◆10.【A】reason原因；cause 起因；way方式；result
结果。前文木质玩具大多已损坏是猫头鹰石刻玩具重
要的直接原因，固定搭配 for this reason意为“正因
如此，由于这个原因”。
Words &Expressions
★ancient/'enfant/ adj.古代的
★ carving/'ka:vin/ n.雕刻
★ ritual/'rtfu?l/ n.宗教仪式
★ similarity/,sm?'laerati/n.相似之处
★ over time随着时间的推移
Thur. Wild Bison Return to Britain
导读：野牛回归英国森林，修复受损的生态系统。
◆1.finally 此处需要副词修饰动词 returned, final
的副词形式为 finally。
◆2.exciting 修饰物 project要用以-ing结尾的形容
词，exciting表示“令人兴奋的”。而excited通常用
来修饰人，表示“感到兴奋的”。
◆3.bringing 结合上下文可知，此处是指“为什么
人们要让野牛回归”,描述的是现在正在发生的动作，
结合前文的be动词are,谓语动词需用"be+现在分
词”的结构，bring的现在分词为bringing。
◆4.because 前文是Why引导的疑问句，回答原因
需用because。
◆5.bodies 结合上下文可知，此处是指“它们强壮
的身体”。前文的 their提示，名词需用复数，body
的复数形式为bodies。
◆ 6.ground 结合语境“阳光照射到⋯⋯从而促进植
物和花卉生长”,此处应填ground(地面),符合“阳
光照到森林地面促进植物生长”的生态逻辑。
◆7.in 固定搭配in...ways表示“以⋯⋯方式”,此
处指“以独特的方式帮助森林里的其他生物”。
◆8.provides 结合上下文可知，此处是指“它为甲
虫提供(provide)食物”。主语it是第三人称单数，
且描述客观事实，所以要用一般现在时provides。
◆9.other 此处表示“甲虫和其他昆虫”,用other
修饰复数名词insects,明确范围。
◆10.livelier 结合上下文可知，此处是指“让这片
森林成为一个更生机勃勃、更健康的地方”。空格处与
healthier并列，需要用lively的比较级形式livelier。
Words &Expressions
★ release/n'li:s/v.释放
★maintain/men'ten/v.维持
★ fertilize/'fs:talarz/ v.施肥
★play a key role in(doing sth.)在(做某事)中发挥
关键作用
Fri. Volunteering in a Charity Shop
导读：在慈善商店工作，既有趣又有意义。
I.
◆1.Items generally given to a charity shop include
clothes, books, cameras and more.第二段提到“The
donations we get include clothes, books, cameras
and more.",即慈善商店收到的捐赠物包括衣物、书
籍、相机等。
◆2. The author put each piece of clothing on a
hanger and checked the size tag on it.第二段指出
“Then, I put each piece of clothing on a hanger and
checked the size tag on it.”,即作者将每件衣物都挂
16
到衣架上，并检查上面的尺码标签。
◆3.They usually base their design on one main
item or piece of clothing.第三段提到“We usually
base our design on one main item or piece of
clothing.”,即橱窗陈列通常以一件主要物品或衣物
为基础进行设计。
◆4.The author greeted customers and introduced the
goods to them.第四段说明“I greeted our customers
and introduced the goods to them.",说明商店开门
后作者负责迎接顾客，并向他们介绍商品。
◆5.Because by learning more about the items, the
author could tell the guests more information if they
asked.第四段后半部分提到“In this way, I could tell
our guests more information if they asked...”,表明通过
了解这些物品，作者能够在顾客询问时提供更多信息。
◆6.I think it is a great experience to volunteer in a
charity shop, because it allows us to learn new skills
and give back to society.(Any reasonable answers are
acceptable.)
II.
1. beginning 2. basic 3.designed 4.social
5.introduction 6.taught
Ⅲ.
◆ 1.don't I
◆2.didn't open;until
◆3. What did
◆4.how about/what about
◆ 5. It is important to check whether the items are
in good condition
Words &Expressions
★ hanger/'h?n?(r)/n.衣架
★ tag/teg/ n.标签
★ display/di'splei/ n.陈列
★ in good condition处于良好的状态，完好无损
★go well with与⋯⋯相配
Week 8
Mon. Finding Four-Legged Friends
导读：“毛孩子”丢了怎么办?宠物侦探来帮忙。
◆1.【B】文章首段提到“He's not catching criminals,
though. Instead, he's looking for people's missing
pets.",即他的侦探工作特殊之处是帮人寻找丢失的
宠物，因此B选项正确。A选项“与警方合作破案”与
文意不符；C选项“训练狗寻找遗失物品”在文中未提
及；D选项“他在上海只在夜间工作”,虽然开头提到他
经常在夜间工作，但并非只在夜间工作，属于夸大描述。
◆2.【C】第二段提到“Dogs, however,are more
likely to be stolen. This makes finding a missing
dog more difficult.",说明狗更容易被偷，因此更难
找，故C选项正确。
◆3.【B】detective在本文中指的是帮助调查、解决
宠物失踪事件的人。原文第一段最后一句"Instead,
he's looking for people's missing pets.”说明他是调
查并寻找失踪宠物的人，因此B选项正确。
◆4.【D】第二段提到“...Liu has helped to find more
than 1,000 cats, dogs and even lizards⋯",A选
项正确；第一段提到“He searches in parking lot..
underground pipelines.",C选项正确；第三段提到
“The pet detective business has been growing fast in
recent years as more people keep pets at home.”,B
选项正确。但从未提及他成为宠物侦探所接受的培训
细节，因此D选项为未提及内容。
◆5.【A】最后一段提到“'They're not animals,
Liu said. 'They're members of the family.”,说明
宠物主人愿意支付高额费用是因为他们把宠物视作家
庭成员，A选项正确。B选项“法律要求”错误；C
选项“保证一定找到每一个失踪的宠物”原文未提及；
D选项“因为上海只有他一个宠物侦探”也无根据。
【长难句分析】The pet detective business has been
growing fast in recent years as more people keep
pets at home.
1.这是一个主从复合句，包含as引导的原因状语从句。
2.主句主语是The pet detective business,谓语是
has been growing, fast和in recent years作状语。
3.as more people keep pets at home是原因状语从
句，说明行业快速发展的原因。
Tues. Too Much Screen Time? Denmark
Says “No”
导读：手机偷走童年?丹麦拟禁15岁以下儿童使用
社交媒体。
◆1.【B】题干问的是丹麦计划对15岁以下儿童采
取什么措施。第一段提到“They want to ban social
media for children under 15.”,即打算禁止15岁以
Words &Expressions
★ detective/dr'tektrv/n.侦探
★lizard/lizad/n.蜥蜴
★hire /'hara(r)/v.雇用
★be more likely to更有可能
答案与详解
17
Current Insights|英语时文阅读
下儿童使用社交媒体，对应B选项。
◆2.【B】根据上下文，法国、希腊、西班牙等国想
要限制儿童使用社交媒体，limit在此意为“限制，约
束”,与B选项restrict意思相近。
◆3.【C】第二段提到“Many kids see things that
are not good for them. This can make them feel sad
or worried. Some have trouble reading or paying
attention in class.”,即“感到悲伤或焦虑”“阅读困
难”“课堂注意力不集中”,分别对应A、B、D选
项，但未提及C选项“体育成绩下降”。
◆4.【C】第一段提到政府认为手机正在夺走孩子们
的童年，由此可以推断政府认为童年应该包含手机之
外的内容，对应C选项。
◆5.【D】全文介绍了丹麦计划禁止15岁以下儿童使
用社交媒体，并提到其他国家的类似举措，因此D选
项“丹麦和其他国家正采取措施保护儿童免受社交媒
体带来的风险”最准确地概括了文章的主旨。
Words &Expressions
★content/'kpntent/ n.内容
★social media社交媒体
★pay attention 集中注意力
Wed.“Heart-Felt” Portraits of Cats
导读：日本艺术家用羊毛毡制作逼真的猫咪立体画像。
◆1.【A】create创造；buy购买；draw绘画；find发
现。根据后文“Sachi is a needle felting artist.”可
知，她是一位针刺毛毡艺术家，其工作方式是通过针
刺羊毛毡来创作肖像。
◆2.【A】discover发现；invent发明；make制作；see
看见。此处描述萨奇最初如何接触到这种艺术形式，
后文提到in a handicraft shop(在一家手工艺品店),
表明她是在那里发现了这种艺术。
◆3.【C】 friend朋友；mother母亲；owner主人，物
主；teacher 老师。萨奇和三只猫是饲养关系，她是它
们的主人。表示“⋯⋯的主人”时，固定搭配是the
owner of。
◆4.【C】bring带来；take拿走；send发送；show展
示。根据上下文，她的客户通过网络或邮寄方式将猫
咪照片提供给她，这个过程是发送照片。
◆5.【A】according to根据；because of因为；instead
of代替；thanks to多亏。此处说明了萨奇创作艺术的
依据，她是根据客户发送的照片来制作羊毛毡肖像的。
◆6.【C】 beautiful美丽的；lovely可爱的；real真实
的；special特别的。后文详细描述了作品的realistic
fur(逼真的毛发)和just like real cats'eyes(就像
真猫的眼睛一样),这些都说明她努力让作品看起来
逼真。
◆7.【A】glass玻璃；stone 石头；plastic 塑料；wood
木头。后文提到“They look just like real cats'eyes!
(它们看起来就像真猫的眼睛!)”。根据常识，能制
作出如此逼真、有光泽的眼睛，最可能使用的材料是
玻璃。
◆8.【A】 deal with处理，应对；live on以⋯⋯·为生；
agree with同意；depend on依赖。前文提到失去宠
物是痛苦的，此处萨奇在谈论这种痛苦，根据后文她
的话可知，此处句意为“很难应对失去爱宠的痛苦”。
◆9.【B】put away 收起来；take away消除；throw
away 扔掉；give away赠送。前句说无法应对痛苦，
本句语义递进，表示她不能消除客户的痛苦。
◆10.【B】bring带来；find找到；catch抓到；give
给予。前文提到萨奇说她不能消除顾客的痛苦，
however 表示转折，引出她的行为的积极意义：帮助
客户找到一丝安慰。
Words &Expressions
Thur. Lighting People's Way Home with
Cartoons and Love
导读：成都艺术家张昊用卡通壁画为披星戴月的人们
点亮回家的路。
◆1.【F】前句提到“My girlfriend once told me that
she was afraid of passing through it at night.⋯”。F选
项“In this way,she won't be afraid to walk through
it.”直接点明绘画的目的，即解决女友的恐惧，衔接
紧密。
◆2.【G】前句描述“...he would spend 12 hours a
day painting on the wall.”。G选项“He has now done
enough painting to cover over 30 metres of the
alley's walls.”承接前文，体现绘画成果，符合“行
动一结果”的语义逻辑。
◆3.【A】前句提到“But he plans to finish the alley's
remaining 200 metres.”。A选项“It will take him
about a year.”针对剩余200米的目标补充所需时长，
逻辑连贯。
★beloved/br'lavd/ adj.心爱的
★portrait/'p?:trert/n.画像
★customer/'kastoma(r)/n.顾客
★ realistic/ ri:a'listik/ adj.逼真的
★ comfort/'k?mfat/ n.慰藉
★try one's best to (do sth.)尽最大努力(做某事)
◆4.【B】前句指出“Passers-by often stop to watch
18
him painting on the wall.”。B选项"They all praise
him for his skill.”描述路人停下后的反应——赞赏，
与驻足观看的行为形成合理承接。
◆5.【C】前句提到“I want to keep doing this because
of these people.”,后句说“I want these cute paintings
on the wall to light their way home...”。C选项“I
want more people to see my work.”既呼应前文为路
人坚持的原因，又与后文照亮路人回家的路目标一致，
衔接顺畅。
Words &Expressions
★completely/kom'pli:tli/ adv.完全地
★remaining/n'menin/adj.余下的
★ out of love 出于爱
★no longer不再
Fri. Everyday Life in London
导读：记录身处异乡伦敦的生活点滴。
I.
◆1.It includes fish and chips, pudding, pies,
cheese,tea and cake.在Eating in London部分提到
"Traditional British food includes fish and chips,
pudding, pies, cheese, tea and cake.”,即传统的英
国食物包括炸鱼薯条、布丁、馅饼、奶酪、茶和蛋糕。
◆2.No, it doesn't.在Weather in London部分提到
"Does it always rain..it is sunny and beautiful.",
说明伦敦并不总是下雨，而是天气多变，有时下雨有
时晴朗。
◆3.The London Eye,the Tower of London and the
Science Museum.在Attractions in London部分列
举了伦敦的著名景点，"London has many famous
attractions, such as the London Eye, the Tower of
London and the Science Museum.”,其中有伦敦眼、
伦敦塔和科学博物馆。
◆4. Beautiful countryside,many castles, parks
and gardens. 在Attractions in London部分指出
"Outside the city, there is beautiful countryside and
many castles,parks and gardens.”,说明伦敦城外有
美丽的乡村以及许多城堡、公园和花园。
◆5.It is a beautiful city and a good place for
visiting and learning.文章最后总结道"In a word,
London is a beautiful city. It is a good place for
visiting and learning.”,由此可知，作者认为伦敦是
一座美丽的城市，是游览和学习的好地方。
II.
1.ease 2.possibilities 3.attracted 4.arrival
5.tradition
ⅢI.
◆ 1.did I
◆2.How easy
◆ 3.neither; nor
◆4.will be shown
◆5.Don't try to get on or off a moving train
Words &Expressions
★sunglasses/'sangla:sz/ n.[复数]太阳镜，墨镜
★ castle/'ka:sl/ n.城堡
★exchange student 交换生
★have no idea丝毫不知道，完全不了解
Week 9
Mon. Australian Woman Officer Breaks
Pull-Up Record
导读：又酷又飒!澳大利亚女警打破引体向上世界纪录。
◆1.【C】题干问的是杰德·亨德森做了多少个引体
向上来打破世界纪录。第一段明确提到“She broke
the world record for the most pull-ups in one hour—
she did 733!”,对应C选项。A选项是她每分钟做
的数量，B选项是旧纪录，D选项是她最初想挑战的
时长，均不符合题意。
◆2.【B】题干问的是杰德为什么从24小时挑战改为
1小时挑战。第三段提到“Later, she chose the one-
hour challenge to avoid more injuries.",即为了避
免再次受伤，对应B选项。
◆3.【D】结合上下文"Her hard work paid off,and
she was very happy with the result.”,前文讲她为
挑战付出努力，后文说她对结果满意(打破了纪录),
说明努力带来了好结果，与D选项“带来好结果”完
全契合。
◆4.【C】题干问的是哪一项文章中没有提及。第
三段“But she hurt her bicep during training.”明
确提到了她受伤的身体部位，对应A选项；第二段
“...Jade did more than 12 pull-ups every minute...”
表明了她每分钟引体向上的数量，对应B选项；第五
段“Jade hopes her record will inspire others.”表明
她希望激励他人，对应D选项。文中未提及C选项
“她因破纪录获得了什么具体奖品”。
◆5.【B】最后一段提到“She said everyone should
choose a goal and work hard every day.",即设定
目标并每天努力，匹配B选项。
【长难句分析】She broke the world record for the
答案与详解
19
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most pull-ups in one hour—she did 733!
1.这是一个由破折号连接的并列句，前半句说明事
实，后半句补充具体数字。
2.前半句中，She是主语，broke是谓语，the world
record是宾语，for the most pull-ups in one hour是
后置定语，修饰 record。
3.破折号后的句子起补充说明作用，she是主语，did
是谓语，733是宾语，指代733 pull-ups。
Words &Expressions
★avoid/?'v?id/v.避免
★inspire/in'spara(r)/v.激励
★ break the world record打破世界纪录
Tues. Seven-Year-Old Starts a Cool T-Shirt
Company
导读：7岁小朋友开公司，热卖创意T恤衫。
◆1.【B】第一段提到...want more LEGO bricks
but don't have enough money...”,也就是说想买乐
高积木但没有足够的钱，于是想到要自己赚钱。因此
B选项正确。A选项“想成为著名的艺术家”在文中
未提及；C选项“是妈妈的主意”错误，创意来自奥
斯汀自己；D选项“有太多有趣的画不知道怎么处理”
也不符合事实。
◆2.【B】第二段提到“At first, he drew them by
hand. But his drawings didn't look as cool as the
ideas in his head.”可见原因是手绘的效果达不到他
脑海中的构想，因此B选项正确。A选项“手累”是
无根据的猜测；C选项“想学电脑”不是主要原因；D
选项“妈妈说他的图画不够好”也无证据。
◆3.【A】短语bring the drawings to life出现在第
三段，“They learned to use AI tools to create colourful
designs.”意思是通过人工智能让原本平面的手绘图
像变得更加鲜艳、有活力，核心是“让画看起来更真
实、生动”,A选项正确。B选项“在市场上卖画”、
C选项“放进博物馆”、D选项“教机器人如何生活”
都与文意无关。
◆4.【C】第四段中明确列出奥斯汀现在做的几项工
作“...picks shirt colours, makes online posts, and
even helps press the designs onto the T-shirts.”对
应A选项“选颜色”、B选项“制作在线广告”、D
选项“帮忙把设计烫印到T恤衫上”。但并没有提到
他把T恤衫送到不同国家，因此C选项错误。
◆5.【B】最后一段中的“It doesn't matter how young
you are...If you have a great idea and people help
you,you can make it happen!”点明中心思想：只要
有好点子并且有人支持，年龄不是问题，B选项正确。
A选项“人工智能设计最好”只是过程细节；C选项
“孩子创业很容易”明显夸张；D选项“乐高太贵”只
是故事的开端，不是主旨。
Words &Expressions
★ clever/'klev?(r) adj.聪明的
★ design/di'zain/ n.设计
★pick/prk/v.挑选
★make it happen使之成真
Wed. Heating the City with Sand
导读：芬兰工程师发明“沙电池塔”为城市供暖。
◆1.【A】possible可能的；difficult 困难的；interesting
有趣的；important重要的。前文提出“If only we could
store the summer heat for the cold winter months!”,
紧接着说“a new technology has made this idea.⋯”,
根据逻辑，这项技术应该是让储存夏日热量的想法成
了可能。
◆2.【B】wash清洗；burn灼烧；touch触摸；move
移动。此处描述在炎热天气下的沙滩上，沙子给人的
触觉。根据常识，炎热天气下，被暴晒的沙子温度很
高，感觉就像是在灼烧脚。
◆3.【C】produce生产；create创造；store储存；find
找到。首段中store the summer heat点明本文的核心
就是关于储存热量。本句与之呼应，说明沙子擅长储
存热量，从而引出后文工程师们的想法。
◆4.【D】find找到；buy购买；discover发现；create
创造。主语是some Finnish engineers,宾语是a seven-
metre-tall sand battery。电池是一种发明创造，而非
自然存在物，因此是工程师创造或发明了它。
◆5.【B】 cover覆盖；fill装满；build建造；make制
作。此处描述电池塔的内部状态，容器内部应该是装满
沙子，be filled with 是固定搭配，意为“装满，充满”。
◆6.【B】save节省；produce生产；keep保持；stop
停止。太阳能电池板的功能是将太阳能转化为电能，
即发电或生产电力。
◆7.【B】however然而；therefore因此；besides此外；
instead反而。前句“沙子能被加热并保持热度数月”
与本句“储存的夏日能量可在冬天使用”是因果关系，
后者是前者的结果，因此选B。
◆8.【B】ever曾经；even甚至；yet尚，还；so因此。
前文提到“为住宅、办公室供暖”,后文延伸到当地
的游泳池，属于功能上的递进，even能突出技术应用
的广泛性。
◆9.【B】use使用；test测试；sell 出售；show展示。
20
后文指出，“工程师们希望尽快将这项技术推广到全
球”,这表明该技术尚未成熟，仍处于测试阶段。
◆10.【C】turn down调低；put down放下；cut down
减少；break down分解。沙电池是绿色能源技术，其
核心作用是减少化石燃料的使用，cut down the use
of fossil fuels是固定且符合语境的表达，其他选项均
无法与使用量搭配。
Words &Expressions
★ store/st?:(r)/v.储存
★ technology /tek'nplad?i/ n.科技
★ electricity /h, lek'trisoti/ n.电
★ fossil fuel化石燃料
Thur. New “Buzz”Stops
导读：英国建造新型巴士站，拯救正在消亡的蜜蜂。
◆1.Because bees move pollen from one flower to
another.第一段明确提到“Without bees moving
pollen from one flower to another, many plants
can't grow fruits.",即如果没有蜜蜂将花粉从一朵花
传到另一朵花，许多植物就无法结出果实，解释了蜜
蜂的重要性。
◆2. They have lost their food source(wildflowers)
as natural areas disappear.第二段说明“.. the insects
have lost their food source...natural areas have
disappeared.”,即昆虫失去了它们的食物来源。随着人
类占用越来越多的土地建造城市，自然区域逐渐消失。
所以蜜蜂数量下降的主要原因是栖息地和食物源的丧失。
◆3.They provide small gardens on their roofs with
flowers that attract bees. 根据第三段“...there's a
small garden on each of..attract bees.”可知，“蜜蜂
巴士站”在每个站点的屋顶上都有一个小花园，花园
里满是鲜花，这些鲜花吸引蜜蜂，为它们提供了食物
来源，从而帮助了蜜蜂。
◆4.Because the soil for these gardens is heavy.第
三段指出“Because the soil for these gardens⋯not
much is needed..",说明这些花园只需要每年维护
两次的原因在于土壤黏重。
Words &Expressions
★ insect/'insekt/ n.昆虫
★ roof/ru:f/ n.顶部
★ attract/a'traekt/.吸引
★soil/s?il/ n.土壤
★ research/r'ss:tf/ n.研究
★ in brief简而言之
★take over 占领；接管
Fri. Confucianism in China
导读：儒家思想，中国人推崇的处世之道。
I.
◆1.Between 551 and 479 B.C.第一段明确指出
“Confucius..ived between 551 and 479 B.C.”,说
明孔子生活在公元前551年至公元前479年之间。
◆2.A good government.第一段指出“He believed
that a good government was important for a happy
society.",说明孔子认为好的政府对于幸福社会很
重要。
◆3.It refers to being kind to other people. 第一段中
对“仁”的解释是“A good official had to be ‘Ren’一
kind to other people.",说明“仁”指的是善待他人。
◆4.More than 3,000.第一段倒数第二句说明"He had
more than 3,000 students.",即孔子有3000多名学生。
◆5.I think“Xin” is the most important virtue for
us to develop. Because if you often fail to keep your
word, people will never trust you any more. As a
result, you may have no friends.(Any reasonable
answers are acceptable.)
II.
1.kindness 2.deaths 3.happily 4.valuable
5.taught
ⅢI.
◆1.didn't believe
◆2.didn't he
◆3. Who added
◆4.How long
◆5. We don't like it here,so we've decided to move
Words &Expressions
★ values/'v?lju:z/ n.[复数]价值观
★ virtue/'vs:tfju:/n.美德，优秀品质
★justice/'d?Astis/n.公平，公正
★ respect/n'spekt/v.尊重
★loyal/'lbi?l/ adj.忠诚的
★ government official政府官员
★ spread one's ideas 传播某人的思想
Week 10
Mon. Weekend Rides for Pets in Shanghai
导读：爱宠们也有周末专车啦!
◆1.【C】文章最后一段提到“In China, there are
now over 120 million cats and dogs in cities. The
pet economy is growing fast.",这句话点明背景原
答案与详解
21
Current Insights |英语时文阅读
因——城市宠物数量巨大、宠物相关需求快速增长，
因此需要更方便安全的出行方式，C选项匹配。
◆2.【C】第二段中有明确规定"Pets must be under
40 cm talland have a health record. They must also
stay on a leash.”。A选项“45厘米”超过限制。B
选项“无健康记录”错误。C选项“38厘米，有健康
记录并系绳”正确。D选项虽有健康记录，但文章要
求的是“宠物(cats or dogs)”,鸟类不在允许范围
内，因此错误。
◆3.【B】economy本义是“经济”,结合上下文，
指的是与宠物相关的经济活动和商业市场，B选项匹
配。A选项“养宠规则”、C选项“宠物健康”、D
选项“安全人员数量”均与economy的含义无关。
◆4.【D】根据第三段“Inside the bus, there are..
are doing well.”可知，A选项“舒适的座位”正确；
B选项“免费的食物”正确；C选项“安全人员检查
健康证件”正确。而D选项“让宠物自由奔跑和玩
要”全文未提及，且与must stay on a leash矛盾。
◆5.【B】文章从头到尾都在介绍一种新型的、方便
的宠物出行服务——上海宠物巴士。第一段说明“新
推出的服务”;第二、三段讲规则与设施；第四段讲
社会反响与意义。目的是介绍这一创新服务，B选项
符合。A选项“说明上海是宠物主的天堂”过于泛化；
C选项“告诉人们如何订票”只是细节；D选项“与
其他交通工具相比较”文中并无对比。
【长难句分析】Pets must be under 40 cm talland have
a health record,and they must also stay on a leash.
1.这是一个并列句，由并列连词and连接两个分句。
2.第一个分句主语是Pets,谓语包含两个并列部分：
be under 40 cm tall和have a health record。
3.第二个分句主语是they,指代Pets,谓语是must
also stay on a leash。
4.第二个分句中的also 表示补充要求，on a leash是
介词短语作方式状语。
5.全句列举了宠物乘坐该巴士的三项必要条件，时态
均为一般现在时，表示规定或要求。
Words &Expressions
★run/ran/v.提供(服务等);经营
★cushion/'kufn/n.坐垫
★economy/i'konomi/ n.经济
★become popular among在⋯⋯中流行起来
Tues. Amazon Trees Are Growing Bigger
导读：好消息!亚马逊雨林的树木正在茁壮成长。
◆1.【B】题干问的是：根据研究，亚马逊雨林的树
木为什么在不断生长壮大?第二段提到“The reason
may be that there is more carbon dioxide in the air,
which plants use to grow.”,即原因可能是空气中植
物生长所需的二氧化碳增多了，对应B选项。
◆2.【B】最后一段明确解释了“地球之肺”的由
来：“Its trees take in carbon dioxide and give out
oxygen.”,即雨林中的树木吸收二氧化碳并释放氧
气，对应B选项。
◆3.【D】第三段明确指出亚马逊面临的主要问题：
"People are cutting down trees, and the weather is
getting hotter.”,即人们砍伐树木以及气候变暖，对
应D选项。
◆4.【A】题干问的是哪一项文章中没有提及。第
二段“...but across millions of trees, it's huge!”和
“The trees are still healthy and growing.”明确提
及树木规模增长的重要性，对应B选项；第三段
“People are cutting down trees, and the weather is
getting hotter.”明确提及亚马逊面临的危险，对应C
选项；文章最后一句“Scientists say we must protect
it...”表明科学家认为我们应该做什么,对应D选项。
第二段提到树木每十年会长大约3但未提及每年
的生长数据，故A选项未提及。
◆ 5.【B】全文既报道了树木在变大的好消息，也强
调了砍伐和气候变暖的威胁，并最终呼吁保护，因此
B选项“亚马逊树木在变大，但森林仍需保护”最全
面地概括了文章的核心意思。
Wed.“My Body Is Built to Live in
Antarctica!”
Words &Expressions
★ rainforest/'renforist/ n.雨林
★oxygen/'Dksidan/n.氧气
★ carbon dioxide二氧化碳
导读：阿德利企鹅为什么能在南极洲生生不息?
◆1.【B】similar相似的；common常见的；usual
通常的；normal正常的。本句旨在说明阿德利企鹅
在南极洲的种群状况。common特指“数量多、分
布广”。
◆2.【D】 walk行走；fly飞行；jump跳跃；swim游
泳。企鹅的蹼脚和小翅膀是为水中活动进化的，核心
功能是游泳。
◆3.【A】 climb up攀爬；look for寻找；clean up清理；
break down分解。前句说明它们通常在岩石悬崖上筑
巢，后句解释趾甲的作用。在悬崖上筑巢，趾甲最直
接的功能就是帮助攀爬。
22
◆4.【A】warm温暖的；cool凉爽的；soft柔软的；
light轻的。本文描述的是南极洲的企鹅，其羽毛的首
要功能是抵御严寒，保持温暖。
◆ 5.【C】energy 能量；weight 重量； heat 热量；size
尺寸。前句提到羽毛根部蓬松，这是一种隔热结构。
本句中hold in意为“保持住，防止流失”,结合前文
提到羽毛可以帮助保暖可知，保持住的应该是身体产
生的热量。
◆6.【C】as for至于，关于；except for除了⋯⋯之外；
thanks to多亏，由于；instead of而不是。本句解释羽
毛表层的特殊结构(有小碎片)与其功能(连接形成
屏障)之间的关系。后者是前者的积极结果，thanks
to 明确表达了这种“由于⋯⋯,所以才能⋯⋯”的因
果关系。
◆7.【B】 touch触摸；reach到达，触及；arrive到达；
enter进入。羽毛形成的屏障是为了防止水接触到或抵
达皮肤。reach是及物动词，符合语法和语境。touch
也有“接触”的意思，但它更侧重于强调有意识的动
作或短暂的触碰感；arrive是不及物动词，需接介词；
enter强调进入内部，不符合语境。
◆8.【D】 angry生气的；strong强壮的；tired疲惫的；
ill 生病的。摄入过多盐分对大多数动物会造成健康问
题，ill能准确体现过量盐分带来的生理危害。
◆9.【A】however然而；therefore因此；besides此
外；finally最后。前句说大多数其他动物吃太多盐会
生病，本句说这些企鹅有特殊腺体。前后句意存在明
显的转折对比关系，however用于引出这种出乎意料
的情况。
◆10.【D】 take in吸收；give out发出；take part in
参加；get rid of摆脱。后文具体描述“当企鹅打喷嚏
或摇头时，盐水就会从鼻子里流出来”,说明企鹅的
特殊腺体能帮助它们排出多余盐分。get rid of准确地
概括了这一过程。
Words &Expressions
★ stif/stf/ adj.硬的
★ sneeze /sni:z/ v.打喷嚏
★runny nose流鼻涕
Thur. An Unforgettable Trip to Iceland
导读：记录一次难忘的冰岛之旅。
◆1.the glacier 第二段提到“Our guide led us on our
climb up the glacier and on our visit to a huge ice cave.”。
◆2.ice cave 第二段提到“Our guide led us on our
climb up the glacier and on our visit to a huge ice
cave.”。
◆3.had been formed 第三段提到“The tunnel had
been formed by a volcanic eruption a long time ago.”。
◆4.interesting shapes 第三段提到“The dried lava
formed many interesting shapes.”。
◆5.1 am.第四段提到“Around 1 a.m. on our fourth...
and saw the Northern Lights!”。
◆6.half an hour/thirty minutes 第四段提到“After
more than half an hour, the light show stopped.”。
Words &Expressions
★guide /gard/n.导游
★ form/f?:m/v.形成
★display /di'splei/v.呈现
★ excited/ik'satd/ adj.兴奋的
★wake sb.up叫醒某人
★week-long trip为期一周的旅行
Fri. The History of Sushi
导读：美味的寿司从何而来?
I.
◆1.【D】文章第一段提到“It has a history of at least
1,800 years.",说明寿司至少有1800年历史。
◆2.【C】第二段指出“..sushi was a way of preserving
food.",即寿司最初是一种保存食物的方法，preserving
food与keeping food同义，故选C。
◆3.【C】第三段提到“...Hanaya Yohei placed a piece
of fresh fish on top of an oblong-shaped piece of
seasoned rice.”,并说明这是现在常见的吃法，因此
C选项正确。
◆4.【D】第三段指出华屋与兵卫在19世纪初将鱼
放在米饭上，形成现在常见的寿司吃法，因此D选项
正确；由于他只是改良了吃法，所以A项错误；寿
司最早出现在中国，因此B项错误；C选项与最后一
段中“Sushi is still changing.”(寿司仍在不断演变)
矛盾。
II.
1.appearance 2.popularity 3.creation
4.commonly 5.beginning
II.
◆1.Why was
◆2.was placed
◆3.isn't it
◆4.You will have to wait at least an hour
答案与详解
23
Current Insights|英语时文阅读
Words &Expressions
★ preserve/pr'zs:V/v.保存
★spread/spred/v.传播
★ oblong/'pblo?/adj.矩形的，长方形的
★ far from远非，远未
Week 11
Mon. Now, She's Seen Differently
导读：亚裔影星杨紫琼努力让世界重新认识自己。
◆1.【B】题干问的是杨紫琼早年演艺生涯的核心目
标，第二段提到，她不想只扮演年轻无助的女性，她
想成为“英雄”,并努力学习武术，这表明她想扮演
更强大的女性角色，对应B选项。
◆2.【B】根据上下文，她初到好莱坞时发现那里以
白人为主，不重视其他文化背景的人，机会稀少，这
与她的期望不符，令她失望。所以，felt let down意
为“感到失望”。
◆3.【C】第四段“Instead of waiting to be saved,
Yeoh's character saved 007's life.”明确说明杨紫琼
饰演的邦女郎与传统邦女郎的不同，即她能拯救詹姆
斯·邦德，而非被拯救，对应C选项。
◆4.【A】题干问的是：以下的哪一项文章中没有提
及?第五段“She made history for her performance
in Everything Everywhere All at Once.”提到了她获奖
的电影名称，对应B选项；第三段“Most people in
Hollywood were white. They cared little about people
from other cultures.”明确提及她在好莱坞遇到的问
题，对应C选项；第一段"However, the Malaysian
always wants people to see her differently.”明确提到
她是马来西亚人，对应D选项。第二段“Yeoh started
out in Hong Kong. That was forty years ago.”仅说明
她四十年前在香港出道，未提及具体年龄，故选A。
◆5.【D】全文讲述了杨紫琼如何通过突破刻板印象
和取得卓越成就，改变了世界对亚裔演员的看法，因
此D选项“她通过其开创性的角色改变了人们对亚裔
演员的看法”最准确地概括了文章的主旨。
【长难句分析】Instead of waiting to be saved, Yeoh's
character saved 007's life.
1.这是一个简单句，句首使用介词短语作状语。
2. Instead of waiting to be saved是介词短语作状语，
表示对比，其中waiting是介词宾语，to be saved是
不定式的被动形式作宾语补足语。
3.主句的主语是Yeoh's character,谓语是saved,
宾语是007's life。
Words &Expressions
Tues. Australia's New Koala Kingdom
导读：可爱考拉濒危，澳大利亚为其打造超大家园。
◆1.【B】第一段提到“The government has come
up wit...help protect koalas in the wild.”,即政府
表示此举是为了保护野生考拉，对应B选项。A选项
“吸引更多游客”文中未提及；C选项“种更多的桉树”
只是手段而非主要目的；D选项“帮助伐木工找新的
工作”属于附带措施而非核心目标。
◆2.【D】第二段写道：“For now, cutting down trees
has been...and eat only eucalyptus leaves.",即禁止
伐木的原因是，树木对考拉来说既是栖息地又是食物
来源，对应D选项。
◆3.【B】根据第三段最后一句“Experts say koalas
could disappear by 2050 if nothing is done.”可知，
专家说如果不采取措施，考拉到2050年可能会消失，
disappear(消失)直接解释了extinction的含义，即
物种完全消失，对应B选项。
◆4.【A】文中有提到以下选项：B选项“公园面积”
在第一段提及；C选项“工人的担忧”和D选项“政
府对工人的帮助”均在第四段提及。A选项“公园内
现有考拉的确切数量”在文中并未给出具体数字，第
五段只提到protect more than 12,000 koalas,这更
像是未来保护的目标或估计数量，而非精确统计。
◆5.【D】全文围绕澳大利亚政府为保护考拉而建立
新国家公园展开，同时也提到了不同的社会反应(工
人担忧、自然爱好者支持),因此主旨应为D选项。
Words &Expressions
★link /lInk/ v.连接
★disappear/,disa'p1a(r)/v.消失
★ come up with提出，想出
★ at risk of面临⋯⋯的风险
Wed.“I Can Read Your Words!”
导读：新型智能眼镜让听障人群“看见”你说的话。
◆1.【B】hear听见；follow跟上；understand理解；
join加入。根据上下文，爷爷的听力有问题，导致
他无法跟上对话的节奏和内容，从而感到被冷落。
follow conversations是固定搭配，意为“跟上或听
懂对话”,比单纯的“听见”或“理解”更精准地描
述了在动态交流中保持同步的能力。
★ actress/'aktr?s/ n.女演员
★unlikely/An'lakli/ adj.不大可能的
★start out开始职业生涯
24
◆2.【B】 talk谈话；conversation对话；discussion
讨论；situation情况。第一段提到conversations,此
处是原词复现，指将电视字幕技术应用到现实生活中
的对话里。
◆3.【B】 think思考；act行动；help帮助；try尝试。
前句丹产生了想法，后一句表明他组建团队研发产品，
因此，本句表明他决定将想法付诸实践。act强调采取
行动。
◆4.【B】find找到；develop开发；create创造；
discover发现。智能眼镜作为科技产品，需要经历设
计、测试、优化等一系列过程，develop最能体现这
一逐步完善的研发属性。
◆5.【A】work 运作；run运行；operate操作；function
运转。此处是说眼镜如何工作或运作。Here is how
they work是介绍产品工作原理最常用、最地道的开
场白。function 更正式，强调“发挥功能，起作用”;
run和operate多用于机器持续运转。
◆6.【B】 take up占据；pick up接收；put up提出；
catch up赶上。描述麦克风接收声音时，使用pick
up the audio 这个固定表达。pick up专指设备探测并
接收信号，其他选项均无此意。
◆ 7.【C】give 给予；pass传递；send发送；bring带
来。音频数据从眼镜传输到手机，这是一个无线发送
的过程。send一词准确描述了数据从一端到另一端的
传输，是最佳选择。
◆8.【C】show展示；display显示；appear 出现；see看
见。字幕是出现在镜片上。appear强调从无到有地显
现出来，是字幕这个客体自身的动作，最为准确。
◆9.【C】make使得；let 让；allow使可能；help帮
助。此处表示功能带来的结果，allow sb. to do sth.
意为“使得某人能够做某事”,强调功能为用户提供
了可能性。
◆10.【B】famous 著名的；popular受欢迎的；successful
成功的；useful有用的。结合后文用户发现它能改
变生活，此处应强调其市场反响好、受用户欢迎。
popular最能体现产品在市场上被广泛接受和喜爱的
状态。
◆11.【C】 guess猜测；tell告诉；share分享；speak
讲话。用户是在分享自己的使用体验和感受。share
不仅包含了说的动作，更强调与他人交流个人经历和
积极感受。
◆12.【B】strange奇怪的；clever聪明的；simple
简单的；basic 基本的。丹的想法是将电视字幕延伸
到现实对话，并通过智能眼镜实现，既新颖又实用，
clever精准体现想法的巧妙与创新性。
◆13.【A】join加入；enter进人；attend参加；take
拿走。join a conversation是固定搭配，意为“加入
对话”,表示参与到交流中。
◆14.【B】change改变；difference不同；improvement
改进；progress进步。make a difference是固定短语，
意为“产生积极影响，发挥作用”。这里强调该技术正
在改变人们的生活，产生深远影响。
◆15.【B】wealth 财富；joy 快乐；confidence自
信；worry担忧。智能眼镜消除了听障人士与家人之
间的交流隔阂，让他们能够正常参与对话，带来的是
家庭的快乐和亲情联结，joy体现了这种积极的情感
价值。
Words &Expressions
★ gathering/'g?oorin/n.聚会
★solution/s'lu:jn/n.解决方法
★involved/in'vplvd/ adj.有参与感的
★ connection/ka'nekfn/n.联系
★ feel left out感到被冷落
★ in real time实时地
Thur. The World's Hottest Places
导读：这些地方用“热到离谱”来形容毫不夸张!
◆1.【E】形容词作表语补充说明heat的特征。前
文提到extremely hot places, hard(困难的)与to
imagine搭配，构成be hard to imagine(难以想象),
符合“极端炎热”的语境。
◆2.【A】介词behind表示“在⋯⋯背后”,用于引
出高温的原因。reasons behind the...表示“⋯⋯背后
的原因”。
◆3.【I】情态动词 can 后需接动词原形。此处描述温
度能达到的数值，reach(达到)符合语义需求。
◆4.【J】现在进行时结构。be动词are和现在分词
构成现在进行时，表示持续变化。rising(上升)与
“气温逐年升高”的语义一致。
◆5.【H】名词作 drilling and selling of的宾语。科
威特以石油产业闻名，oil(石油)是开采和销售的核
心对象，语义准确。
◆6.【D】名词作put out的宾语。前文提到“火焰
山”和“孙悟空用大扇子”的典故，fire(火)是put
out(扑灭)的合理对象，与典故中灭火的情节完全
匹配。
◆ 7.【K】have与过去分词构成现在完成时。此处表
示“记录下高温数据”,recorded(记录)与“温度
数据”形成主谓逻辑，符合语境。
◆8.【G】名词指代前文的temperatures。前文提到
答案与详解
25
Current Insights |英语时文阅读
recorded some of the hottest land surface temperatures,
numbers(数值)可替代 temperatures,避免名词重复。
◆9.【F】本句缺乏完整的谓语动词。imagine(想象)
与living in a place搭配，构成imagine doing sth.
(想象做某事),与疑问句语气吻合。
◆10.【L】固定搭配all year round表示“一整年”。
Words &Expressions
★extremely/ik'stri:mli/ adv.极其
★temperature/'tempr?tfs(r)/n.温度
★entire/in'tars(r)/ adj.整个的
★average/'?v?rid?/ adj.平均的
★ rely on依靠
Fri. Notice for Speech Contest
导读：学校组织演讲比赛，快来报名参加吧!
I.
◆1.【C】第一段提到"These activities are important
because they give you the chance to express
yourselves creatively.”,说明举办演讲比赛的直接目
的是给学生提供创造性表达的机会。
◆2.【D】第一段最后一句指出“All students can
participate in it.”,说明全校学生均可参加，故选D。
A、B、C选项为分组方式，不限制参赛资格。
◆3.【C】第二段后两句提到“The top three will be
the final winners. They will be awarded prizes.⋯”,
说明最终只有三名选手获奖，故选C。根据“The top
five contestants in each group will go through to the
final.”可知，每个年级前五名进入决赛，有三个年
级，共十五人，A选项错误；根据“English teachers
will be invited to be the judges.”可知，评委为英
语教师，B选项错误；根据“In the initial phase,
contestants are free to choose their topics.”可知，
初赛是自选主题，D选项错误。
◆4.【B】全文围绕演讲比赛的时间、地点、分组、
赛制等信息展开，是一则活动通知。
II.
1.chosen 2.held 3.express 4. interesting
5.awarded 6.organized
Ⅲ.
◆1.Why are;important
◆2.award prizes
◆3.willyou
◆4.Don't call
◆5.The Seine River divides Paris into two areas
Words &Expressions
★creatively/kri'ertivli/ adv.创造性地
★organizel/'?.gonarz/v.组织
★ contestant/kon'test?nt/n.选手
★phase/ferz/ n.阶段
★ principal/'prinsopl/n.校长
★participate in参加
Week 12
Mon. Famous Glacier ls Melting
导读：阿根廷冰川正在融化。
◆1.【B】文章开头指出“For 100 years,the Perito
Moreno Glacier...faster than ever before.",即过去
一个世纪冰川几乎未变，而现在正在以前所未有的速
度变小，对应B选项。
◆2.【A】第三段提到“Scientists are watching
closely...to watch it from space.”。A选项“在冰
川表面手动放置工具”文中并未提及，也不符合上下
文飞越冰川、用卫星观测的表述，因此是唯一错误的
选项。
◆3.【A】第二段说“The glacier used to be held...
contact with the rock.”,结合下文的more ice pieces
break off和moving backwards,可以推断出冰川与
岩石的连接正在减弱、逐渐脱离，与A选项匹配。
◆4.【C】根据第四段“But melting glaciers can
make⋯.who live near the ocean.”可知，冰川融化的
负面影响是海平面上升，影响沿海居民，因此C选项
正确。
◆5.【D】整篇文章围绕莫雷诺冰川加速融化展开，
先讲冰川现状，再讲科学家的研究及融化原因(地球
变暖),接着讲融化的危害，最后强调冰川的重要性
并呼吁保护，核心是报道冰川融化现象，指出其是气
候变化的重要信号(环境问题),与D选项吻合。A
选项“鼓励旅游”并非主旨；B选项“解释冰川形成”
只是背景知识；C选项“介绍科学家的工作”只是部
分内容。
【长难句分析】Scientists hope people will act to
protect them before they are gone forever.
1.这是一个主从复合句，包含宾语从句和时间状语
从句。
2.主句主语是Scientists,谓语是hope,后面是宾语
从句。
3.宾语从句主语是people,谓语是will act, to
protect them是目的状语。
26
4.before they are gone forever是时间状语从句，修
饰前面的动作。
Words &Expressions
★hold/haold/v.使保持(在某位置)
★closely/'kl?usli/ adv.仔细地
★measure/'me?(r)/v.测量
★sign/san/n.迹象
★exciting/ik'satin/ adj.令人兴奋的
★little by little一点一点地，逐渐地
Tues. Dafen Village's New Look
导读：“中国梵高”们的华丽转型。
◆1.【C】第二段中明确指出“Since 2018,its art sales
have gone down...It was time to change.”,表明销
售额下滑是转型的直接原因，对应C选项。A选项
“纪录片让游客太多”并未在文中提及；B选项“画家
厌倦临摹”只是可能的推测，非核心原因；D选项“年
轻人对传统绘画失去兴趣”文中也没有提及。
◆2.【B】第四段提到“The rest no longer sell cheap
copies...or making their own art.”,这里的no longer
sell cheap copies与high-end orders形成对比，说明
是价格高、质量高的定制作品，例如人物肖像，对应
B选项。A选项“便宜快捷的绘画服务”与语境相反；
C选项“初学者绘画课程”未提及；D选项“大量临
摹画”与原文矛盾。
◆3.【C】第三段“...he started making his own art..
held his first exhibition...The show had around 40
of his original works.”,说明赵小勇通过原创绘画取
得了阶段性成果，代表着村里一些画家正在尝试新路
径并取得成功，对应C选项。A选项“容易成功”过
于绝对；B选项“仍主要靠临摹”与文意相反；D选项
“多数工坊成了咖啡馆”也不符合第五段事实。
◆4.【D】A选项对应第三段many started to create
their original works;B选项对应第五段 visitors can
try their hand at painting or even making pottery;C
选项对应第五段 has also grown popular with young
people and tourists。D选项文中未提及。
◆5.【B】全文从纪录片引出，描述了大芬村从临摹
之都到原创艺术与旅游结合的转型历程，最后以开放
性的提问结尾“What will it become next? Will it
keep changing?”,语气客观、叙述性强，旨在介绍
一个村庄如何应对新挑战而转型，对应B选项。
Words &Expressions
★documentary /,dpkju'mentri/n.纪录片
★original /a'rnd?anl/ adj.原创的
★make a living谋生
★try one's hand at尝试，初试身手
Wed. “Is My Dream Too Crazy?”
导读：芝加哥六旬老人实现自己的奇思妙想，用上千
个软木塞制作了一件漂浮服。
◆1.【A】realize实现；imagine想象；describe 描述；
finish完成。首句提到crazy dreams,本句承接上文，
说明豪洛特刚刚实现了一个梦想。后文详细描述他如
何制作漂浮服并成功在水上漂浮，这正是实现梦想的
过程。
◆2.【A】unusual不寻常的；difficult困难的；different
不同的；common常见的。用1150个软木塞制作漂浮
服，这个项目本身非常奇特、罕见。unusual最能体
现该项目的独特性和新奇性，与开头的crazy dreams
相呼应。
◆3.【B】use使用；spend花费(时间、金钱等);
take花费(时间);cost 花费(金钱)。句子主语是
He(人),宾语是hundreds of hours(时间),后
接making(动名词),符合“sb.+spend+时间+(in)
doing sth.”的结构。
◆4.【A】put on穿上；put off推迟；take on承担；
take off脱下。根据后文jumped into the lake可知，
他需要先穿上漂浮服。描述穿戴衣物的动作应使用
put on。
◆5.【D】fly飞行；swim游泳；sink下沉；float漂
浮。前文提到这是floating suit,本句应体现漂浮服
的功能。根据常识和上下文，豪洛特应该成功漂浮在
水面上。
◆ 6.【C】 take notes做笔记；do homework 做作业；
have fun玩乐；make plans制订计划。此处描述他穿
着漂浮服在水中的目的。根据全文轻松愉快的基调，
以及最后一句 have also had fun的提示可知，他在水
中是为了玩乐。
◆ 7.【B】send it back把它送回；try it on试穿它；
put it away 把它收起来；set it aside把它放在一边。
后文提到“每个穿过的人都在衣服上签名”,因此此
处应表示让别人试穿漂浮服。
◆8.【D】satisfied满意的；sad悲伤的；happy 快乐
的；worried担心的。本句引号内是主人公的直接心理
活动，担心人们会认为他疯了，表达这种对他人负面
看法的预期时，最自然直接的情感就是担心。
答案与详解
27
Current Insights|英语时文阅读
◆9.【A】in fact事实上，确切地说；however然而；
therefore因此；otherwise否则。前句表达“担心别
人认为他疯了”,本句but 已表示转折，需要填入一
个加强肯定语气的词。in fact用于强调实际情况与预
期相反，最符合“尽管担心，但事实上人们很喜欢”
的逻辑。
◆10.【C】 worry 担忧；trouble 麻烦；laughter笑声；
wonder惊奇。根据全文轻松幽默的基调，以及后文
提到的have also had fun可知，漂浮服给路人带来的
应该是积极的情绪。laughter最能体现路人看到奇特
漂浮服时的快乐反应。
Words &Expressions
★crazy /'kreizi/ adj.疯狂的
★successfully/s?k'sesf?li/ adv.成功地
Thur. A 14-Year-Old's Bedroom Museum
导读：“小孩哥”爱上文物，将卧室“爆改”成博
物馆。
◆1.with 结合上下文可知，此处是指“房间的每个
角落都摆满了陶器、古币和古砖”。固定搭配be filled
with表示“充满⋯⋯"”,此处填入介词with。
◆2.into 结合上下文可知，此处是指“把自己的卧
室变成了一个小型博物馆”。固定搭配turn..into...表
示“将⋯⋯变成⋯⋯”,这里填入介词into。
◆3.visited 结合上下文可知，此处是指“6岁时参
观郑州博物馆后喜欢上历史”。此处描述过去发生的动
作，用一般过去时 visited。
◆4.has spent 结合上下文可知，此处是指“从那以
后，他几乎把所有的零花钱都花在了购买古董上”。结
合时间状语Since then判断用现在完成时，主语为
he,所以要填has spent。
◆ 5.collection 结合上下文可知，此处是指“为了他
的藏品而省钱”。his 后面需要名词，collect的名词形
式为collection,意为“收藏品”。
◆ 6.coolest 结合上下文可知，此处是指“他最酷的
宝物之一”。根据“one of his+最高级+名词(复
数)”的结构，此处填入 coolest。
◆ 7.used 结合上下文可知，此处是指“曾被用作
陪葬品”。固定搭配be used as表示“被用作⋯⋯"”,
was 后接过去分词used。
◆8.but 结合上下文可知，此处是指“这枚币可以
卖到数百元，但谢昭雨橦认为它只是普通品而已”。
前后意思存在转折关系，因此填入连词but,表示
“但是”。
◆9.them 结合上下文可知，此处是指“数百万人观
看过他的视频”。此处作动词watched的宾语，用宾
格形式 them,指代前文的videos。
◆10.can 结合上下文可知，此处是指“他能随手拿
起任何一个旧物件，讲述它背后不为人知的故事”。此
处描述谢昭雨橦在视频中的能力，用情态动词 can表
示“能够，会”。后面动词pick up是原形，进一步印
证了此处应填情态动词。
Words &Expressions
★ treasure /'tre??(r)/ n.宝物
★ rare /re?(r)/adj.罕见的，稀有的
★ average/?v?rid?/ adj.普通的，平常的
★pocket money 零花钱
Fri. A Story of Tom Sawyer
导读：我们大家都很喜欢的汤姆·索亚做了什么有趣
的事?
I.
◆1.【D】第二段提到"The thing he seems to enjoy
most is getting into trouble.",说明汤姆·索亚最喜
欢的就是惹麻烦，故选D。
◆2.【A】第二段明确指出"Injun Joe kills Dr.
Robinson.⋯”,因此凶手是印第安·乔。
◆3.【B】第三段提到“...Tom feels bad when Muff
goes to jail for Robinson's murder.”,说明汤姆因穆
夫被冤枉而感到内疚。
◆4.【A】最后一段提到“Thanks to him, Muff is
released.”,说明正是因为汤姆的勇敢指证，穆夫才被
释放，因此A选项正确。最后一段"Injun Joe escapes
through a window.”,说明印第安·乔逃走了，B选
项错误；最后一段“...njun Joe dies inside a cave.”,
说明他在山洞里死亡，C选项错误；第二段结尾句
"Injun Joe doesn't know that the boys have seen what
he's done.”说明他并不知道两个孩子目睹了凶杀，D
选项错误。
II.
1.escaped 2.decided 3.tested 4.hurt
5.discovered 6. released
II.
◆1.Why do; decide
◆2.they won't tell
◆3.does he
◆4.Because of/Due to
◆5.He didn't want to get into trouble, so he
escaped through a window
28
Words &Expressions
★cure /kju?(r)/v.治愈，治好
★witness/'witn?s/ v.目睹
★ murder/'m3:do(r)/ n.谋杀
★ blame /blem/v.把⋯⋯归咎于
★jail/dzeil/ n.监狱
★get into trouble惹麻烦
Week 13
Mon. Strange Life Seen in Deep Ocean
导读：“奋斗者”号潜人深海，发现奇异生物。
◆1.【B】第二段清楚说明“These creatures live
without sunlight. They get energy from chemicals.",
对应B选项。A选项“吃从海面落下的食物”和C选
项“用特殊光线制造食物”文中未提及；D选项“只在
晚上出来”与“没有阳光的深海环境”无关。
◆2.【B】根据语境，the deepest-sea animal ever
recorded指“迄今被记录到的最深海洋动物”,故
recorded指“被报告，被记载”的意思，因此B选项正
确。A选项“被相机拍下”过于具体；C选项“唱进歌
曲里”明显不符；D选项“记在脑中”与科学记录无关。
◆3.【D】原文最后一段明确列举“奋斗者”号的特
点：①can carry three people(可搭载3名人员，对
应A选项);②stay underwater for many hours(可
在水下停留数小时，对应B选项);③look through
the window(有观察窗，对应C选项)。
◆4.【B】第三段“Before this trip⋯.than anyone
had expected.”表明这次发现的生命比以往任何时候
都更深，是突破性的发现，对应B选项。A选项“找
到黄金和宝藏”、C选项“生物能与人类说话”、D选
项“发现新海洋”文中均未提及。
【长难句分析】Imagine going so deep in the ocean
that there's no sunlight at all.
1.这是一个复合句，主句为祈使句，后面包含结果状
语从句。
2.主句是祈使句，Imagine是谓语，going so deep in
the ocean是宾语。
3.that引导结果状语从句，从句中使用there be句型，
no sunlight是主语，at all用于加强否定语气。
Words &Expressions
★ submarine/,sabm'ri:n/n.潜艇
★ creature/'kri:t??(r)/n.生物
★ chemical/'kemikl n.化学物质
★look through透过⋯⋯看
Tues. What's Inside the Pyramid?
导读：古老的埃及胡夫金字塔内发现秘密通道。
◆1.【B】题干问的是最近在胡夫金字塔内的主要
发现是什么。第一段结尾明确提到“Scientists have
recently discovered a hidden passage inside the
pyramid.”,对应B选项。
◆2.【B】结合下文“They were built as the resting
place of King Khufu and his queen.”,可知这些是
为特定目的(国王和王后的安息之所)建造的特殊房
间，与B选项匹配。
◆3.【C】题干问的是：关于这条新发现的通道，以
下哪一项没有提及?第二段第二句“It's about nine
metres long and two metres wide.”提到了它的长度和
宽度，对应A选项；第二段第三句“It has a triangular
ceiling.”描述了天花板的形状，对应B选项；第二段
第一句“The passage is just above the main entrance
to the pyramid.”表明它在金字塔中的位置，对应
D选项。第二段末尾明确说“Nobody knows for
sure.”,仅推测通道下方可能有重要物品，未提及通道
内部有什么,因此C选项“里面隐藏了什么”是未明
确的。
◆4.【B】最后一段第一句"The discovery was part
of the ScanPyramids project.”明确说明了发现方式；
"Thanks to modern technology,they're now able to
'see'the internal structures.⋯”说明他们使用了现代
扫描技术，对应B选项。
Words &Expressions
★ structure /'str?kt?a(r)/ n.结构
★passage /"p?sid?/ n.通道
★ internal/n'ts:nl/ adj.内部的
★ triangular ceiling 三角形的天花板
★ in the near future 在不久的将来
Wed. Good Helpers for Farmers
导读：“我们帮人类吃掉害虫，你们可以不要再砍伐我
们的家园吗?”
◆1.【C】 leave离开；plant种植；cut砍伐；lose丢失。
首句明确说明 farmers have cut down large areas of
the rainforest,此处描述树木被砍伐后的情况，是上
文的直接复现和被动语态的应用。
◆2.【D]however然而；besides此外；otherwise不然，
否则；instead反而。前句“蝙蝠没有飞往新的家园”
与本句“它们留在了附近仅存的几棵树上”构成转折，
且后句是前句未发生情况的替代方案。instead精准表
达了“没有做前者，而是做了后者”的替代关系。
答案与详解
29
Current Insights |英语时文阅读
◆3.【D】change改变；help帮助；hurt伤害；affect
影响。作为生态学家，罗查的研究目的是客观了解蝙
蝠如何影响当地环境。
◆4.【A】find out 查明；look for寻找；think about
思考；ask for 请求。后文去田间捕捉蝙蝠、收集粪便
分析是查明真相的具体行动，find out 精准对应“通
过研究获取未知信息”的核心目的。
◆5.【C】find找到；see看见；capture捕获；watch
观察。后文提到用特制的网并收集粪便，这说明他们
需要先捕获蝙蝠。
◆ 6.【D】 alone独自；out 出去；loose松散的；free
自由的。研究完成后，科学家将蝙蝠释放。set free是
表示“释放”的固定搭配。
◆7.【A】surprising令人惊讶的；interesting有趣的；
satisfying令人满意的；worrying令人担忧的。研究
发现蝙蝠在帮助农民，这是一个积极的、出乎大多数
人意料的结果。
◆8.【C】 clean干净的；warm温暖的；healthy健康的；
heavy沉重的。蝙蝠吃掉害虫，其直接作用是保护庄
稼免受害虫侵害，从而保持庄稼的健康生长。
◆9.【B】 take care照顾；cut down砍伐；look for寻
找；burn down 烧毁。文章首句即点明问题根源是砍伐
雨林，此处是呼吁停止这一行为。cutting down是上文
的精准呼应，明确了保护蝙蝠栖息地的具体行动。
◆10【B lstay 停留，保持；continue继续；prefer 宁愿；
return返回。蝙蝠一直留在了附近仅存的几棵树上，
保护树木后，它们无须离开，能继续在该区域生活。
Words &Expressions
★ecologist /i'kDlad?ist/ n.生态学家
★gentle/'d?entl/ adj.温柔的，细心的
★ analyse/'?n?larz/v.分析
★ pest /pest/ n.害虫
★cut down砍伐
★ spread disease传播疾病
Thur. Owl Dotes on Dog
导读：动物之间的奇妙友谊——猫头鹰与狗的故事。
◆1.The owl's name is Poldi and the dog's name is
Ingo.第二段开头明确提到“Poldi, the owl, met the
dog,Ingo...“”,因此猫头鹰名叫 Poldi,狗名叫 Ingo。
◆2. They became friends when Brandt adopted
Poldi and brought him home. 根据第二段“Poldi,
the owl, met the dog.A friendship soon started
between the two animals.”可知，当勃兰特收养猫头
鹰并把它带回家时，猫头鹰和狗相遇，随后它们之间
很快建立了友谊，也就是成了朋友。
◆3.He might give the dog a quick bite on the ear.
第二段中提到“And when the owl wants attention,
he might give Ingo a quick bite on the ear.”,即当
猫头鹰想要引起注意时，它会轻轻啄一下狗的耳朵。
◆4.Because he wanted to protect his friend and to
tell the other owl to go away.第三段提到“It was
as if he were saying, 'Back off from my friend'.”,
仿佛是波尔迪在说：“离我的朋友远点。”说明波尔迪
是在保护英戈，警告另一只猫头鹰不要靠近。
◆5.Poldi was the “boss” in the friendship.文章最
后一句明确提到“According to Brandt, 'Poldi may
have been smaller, but he was the boss.”,即波尔
迪可能体型更小，但它才是老大。
◆ 6.Yes, my family has a cat and a bird. They
live together peacefully in our house. Sometimes
they even eat from their bowls side by side.(Any
reasonable answers are acceptable.)
Words &Expressions
★ share/fe?(r)/v.分享
★ friendship/'frendip/n.友谊
★adopt/?'dopt/v.收养
★ attention /a'tenfn/ n.关注
★ back off 后退，别靠近
Fri. Mini Food Maker
导读：好看的迷你美食，谁看了都喜欢!
I.
◆1.Yes, she did.第一段提到“Four years ago,she
began to teach hersel...on the internet.",即罗兹是
通过观看网络视频自学制作微缩模型的。
◆2. Chalk pastels,a small knife and a toothbrush.
第二段详细说明“...she uses chalk pastels, a small
knife and even a toothbrush to get the details.”,即
她使用彩色粉笔、小刀甚至牙刷来雕琢细节。
◆3.From the photos Roz posted on the internet.第
三段指出“After she posted photos of them..to buy
her works.”,表明罗兹在互联网上发布照片后，世界
各地的人们才开始了解她的作品。
◆4. They cost $7 to $35.第三段结尾说明“The
prices for these little meals'range from $7 to
$35.”,可知这些“迷你餐点”的价格在7美元到35
美元之间。
◆ 5. She thinks it has brought in some income and
so much joy.最后一段罗兹说“It has brought in
30
some income—and, more importantly,so much
joy!”,她认为这个爱好带来了一些收入，而且更重要
的是带来了很多快乐。
◆ 6.My biggest hobby is dancing. I don't think I
will make it my future career. I won't feel happy
or free when I dance to make a living. A hobby is
supposed to bring you fun and joy. If it becomes
your career, then it will lose its charm.(Any
reasonable answers are acceptable.)
II.
1.heated 2.filled 3.designed 4.taught
5.began 6.post
Ⅲ.
◆1.Did;begin
◆2.How long
◆3.as big as/so big as
◆4.What does; have
◆ 5.she had
◆ 6. Since then, I have been studying every day to
prepare for the exam/I have been studying every
day since then to prepare for the exam
Words &Expressions
★dollhouse /'dplhaus/ n.玩具屋
★mould/m?old/v.将⋯⋯塑造成
★ oven/'Avn/n.烤箱
★ range /reind?/ v(在一定的范围内)变化
★bring in赚得，挣
Week 14
Mon. A Rare Bird Flies in Kent After 200
Years
导读：时隔200年，罕见小鸟再次飞上英国天空。
◆1.【B】文章首段明确写道：“...but they disappeared
because people hunted them and they lost their
homes.”,即因为人们猎杀它们，并且它们失去了栖
息地，对应B选项。A选项“天气变冷”文中未提及；
C选项“为了寻找更好的食物而飞走”也无依据；D
选项“被其他鸟占领栖息地”更是无中生有。
◆2.【C】第一段末尾提到“It shows that the birds
can find food, build nests, and even start families.",
这表明它们已经能自己觅食、筑巢、繁殖，意味着具
备独立生存的能力，对应C选项。A选项“需要更
多帮助”与“能自己找食物”相反；B选项“学习跟
随其他鸟”文中未提及；D选项“喜欢住在人类附近”
也无根据。
◆3.【B】第二段提到“Experts are making...for the
birds to eat.”,即专家通过种植野花并培育昆虫供鸟
类食用来改善环境，对应B选项。A选项“建造特殊
的房子”、C选项“让人类经常喂鸟”、D选项“阻止
其他动物进入”均未在文中提及。
◆4.【C】整篇报道重点是红嘴山鸦重返肯特郡这一
生态事件，文章开头“...a rare bird is back after 200
years!”和结尾“People in Kent are excited, too.”
都在强调这一新闻性质，对应C选项。
【长难句分析】Long ago,these birds lived in Kent,
but they disappeared because people hunted them
and they lost their homes.
1.这是一个并列复合句，由并列连词but 连接两个分
句，其中第二个分句包含一个原因状语从句。
2.第一个分句是these birds lived in Kent,主语是
these birds,谓语是lived,地点状语是in Kent,句
首Long ago是时间状语。
3.第二个分句的主句是they disappeared,主语是
they,谓语是disappeared。
4. because people hunted them and they lost their
homes是原因状语从句，修饰disappeared,说明消
失的原因。该原因状语从句本身又是一个并列句，由
and连接两个分句：people hunted them和 they lost
their homes。
Words &Expressions
★wildlife/'waildlaf/ n.野生动物
★ set...free释放⋯⋯
★ first flight首次飞行
Tues. Hello, Sniffer Squirrels!
导读：首批缉毒松鼠即将在重庆上岗啦!
◆1.【B】题干问的是：在重庆，训练松鼠的主要用
途是什么?第一段提到“Police in Chongqing have
managed to train a group of six squirrels to sniff out
drugs.”,即训练它们嗅探毒品，对应B选项。
◆2.【A】第三段“It's partly because they're smaller
than dogs... This allows them to get into tiny spaces
easily.”明确说明松鼠相比嗅探犬的优势，即它们体
型更小，能进入狭小的空间，对应A选项。
◆3.【B】上下文提到松鼠体型小适合执行任务，这
是在将它们作为工作动物进行训练和使用的背景下讨
论的。因此，in captivity 最合理的解释是指它们在被
人类饲养和管理的环境下，而非自然状态。
答案与详解
31
Current Insights |英语时文阅读
◆4.【B】全文报道了重庆警方训练松鼠用于缉毒这
一新颖事件，因此B选项“报道一种新颖且不寻常的
毒品侦查方法”最准确地概括了文章的主旨。
Words &Expressions
★drug/drag/n.毒品
★ claw/kl?:/n.爪子
★ sniffer dog嗅探犬
Wed. Dear Seals, We Need Your Help!
导读：亲爱的海豹，快来帮帮我们!
◆1.【A】hard困难的；easy容易的；fast快速的；
slow缓慢的。前文提到收集海底冰的数据对科学研究
很重要，后文转而向海豹求助，暗示用传统方式获取
该数据并不容易；hard直接体现获取信息的难度。
◆2.【C】 speak说话；ask询问；turn转向；talk 谈
话。此处考查固定搭配turn to sb.for help,意为“向
某人求助”。该短语特指在遇到困难或需要时转而求助
于某个对象，契合文中科学家在运用常规方法遇到困
难后寻求海豹帮助的语境。
◆3.【A】harmlessly无害地，不伤害地；uselessly
无用地；heavily沉重地；generally通常地。将传感
器粘在海豹头上，必须考虑不对动物造成伤害。
harmlessly强调操作对海豹没有伤害，这符合科研伦
理，且与后文海豹能快速游走的状态相呼应。
◆4.【B】 control控制；monitor监测；manage管理；
direct指导。传感器的功能是监测海豹的行为和所在
位置。monitor专指为特定目的进行跟踪、观察和记
录，最符合科研数据收集的语境。
◆5.【A】 record记录；remember 记住；keep 保持；
save保存。传感器是设备，其功能是客观记录水温和
含盐量等数据。
◆ 6.【D】discover发现；catch抓住；improve 改进；
release 释放。海豹在传感器安装完成后被释放，这才
符合它们能快速游走，并潜入海底的逻辑。
◆7.【C】 call back 回电话；write back 回信；send
back 发回；hold back 阻止。给海豹装上传感器是为
了采集海冰下的数据，而这些数据最后会被传回给科
学家。
◆8.【C】interesting有趣的，有意思的；difficult困
难的；important重要的；confusing令人困惑的。前
句解释原因海豹能去船只不能去的地方，说明这些数
据是传统方式无法获取的，因此非常重要。
◆9.【A】learn了解；teach教授；tell告诉；show展示。
主语是scientists,宾语是more about how climate
change,科学家是知识的获取者，故应使用learn。
◆10.【A laffect影响；help帮助；feed喂养；find 发现。
本句旨在说明研究目的，即了解气候变化与海洋动物
之间的关系。从科学角度来看，气候变化主要通过改
变水温、栖息地等环境因素来影响动物生存，这是最
直接且符合常理的因果关系。
Words &Expressions
★data/'derta/ n.数据
★behaviour /br'hervjo(r)/n.行为
★amount/a'maunt/ n.数量
★climate change气候变化
Thur. Making Friends Online
导读：如何在网上交到靠谱的朋友?
◆1.【E】前面为“Pros(优点)”的总起，后句举例
"If you like movies..join an online group of movie
lovers...”。E选项“You can make friends online with
people who share your interests.”既贴合“优点”这
一主题，又能与后句电影爱好的具体例子形成“总一
分”逻辑，衔接自然。
◆2.【B】前句强调“...it's easier for shy people to
start a conversation with a stranger."。B选项“You
can take your time to write and send your first
message.”解释了前句的原因，与前句语义紧密关联。
◆3.【G】后句提到“You can learn about each other's
culture.”。G选项“Making online friends from
different countries can be a good experience.”,不
同国家正是了解不同文化的基础，逻辑链条完整。
◆4.【F】前句指出“...you have no way of knowing...
body language and their tone of voice."。F选项
“As a result, you may misunderstand the meaning
behind their messages.”中的As a result点明了因果
关系，逻辑合理自然。
◆5.【C】前句为“Your online friends may disappear.”,
后句举例“If you argue with them, they may hit the
'delete friend' button...”。C选项“They may stop
using their social media account, for example.”是
对网友消失的另一个具体举例，与后句的例子并列，
共同支撑前句观点，符合语境。
Words &Expressions
★ stranger/'strend?(r)/ n.陌生人
★ relax/n'laeks/v.放松
★ tone/taun/ n.语气
★delete /di'li:t/ v.删除
★body language肢体语言
★in real life 在现实生活中
32
Fri. Lion Becomes Man's Best Friend
导读：这段人和狮子的友谊弥足珍贵。
I.
◆1.For 16 years.第二段提到“Frikkie Von Solns
has taken care of a 16-year-old lion since it was
born.",即弗里基从齐恩出生起就开始照顾它，至今
已有16年。
◆2.He was born in a zoo. 第三段指出“Zion's
mother was in a zoo when she gave birth to him.",
齐恩的母亲在动物园生下了它，即齐恩在动物园出生。
◆3. Because people feared his father would hurt
him.第三段说明“Zion was taken away from his
mother because people feared his father would hurt
him.”,即人们担心齐恩的父亲会伤害它，所以将它
从母亲身边带走。
◆4.He always takes his shoes off. 第五段提到“But
before their walks,Frikkie always takes his shoes
off because Zion doesn't like the noises they
make.”,因为齐恩不喜欢鞋子发出的声音，弗里基在
散步前总是脱掉鞋子。
◆5.I want to make friends with parrots. Parrots are
very clever. Some of them can learn tricks;some of
them can speak a few sentences. If I have a parrot
friend, I can teach it some tricks. I may also teach
it to talk. We will have a lot of fun together.(Any
reasonable answers are acceptable.)
II.
1.gently 2.lovely 3.experienced 4.strength
5.noisy
ⅢI.
◆1.said to be
◆2.was brought up
◆3.How often
◆ 4.has he
◆5.He is old enough to take care of himself
Words &Expressions
★ feed/fi:d/v.喂养
★ trust /trast/v.信任，信赖
★bond /bond/n.纽带，联系
★ normal/'n?:ml/ adj.一般的，平常的
★give birth to生孩子，产仔
Week 15
Mon. The Miracle of Spring
导读：人工智能和“智能人工”的写作大比拼——谁
更胜一筹?
◆1.【B】题干问的是两篇文章的共同核心主题。两
篇文章都描绘了春天来临时的景象和感受，都围绕春
天的美好与奇迹展开，对应B选项。
◆2.【D】最后一段明确写道："He believes you
will always like his articles more...”,即拉里认为读
者会一直更喜欢他的文章，对应D选项。
◆3.【B】结合语境“...the snow has become small
white islands in a sea of green grass.”(雪融化、天
气变暖),unwind their thick scarves指人们“解开
厚厚的围巾”,与B选项“取下包裹的东西”完全
契合。
◆4.【B】题干问的是：以下哪项在两篇文章中都没
有被提及?两篇文章都描述了植物变化(A选项)、
儿童活动(C选项)和希望之情(D选项),但都没
有提及B选项“每年春天开始的具体日期”。
◆5.【D】将聊天机器人和人类作家就同一主题所写
的文章并列，意图非常明显，是为了比较两者对同一
话题的描述方式，因此D选项“比较聊天机器人和人
类作家如何描述同一主题”是主要目的。
【长难句分析】As the days become longer and warmer,
the Earth slowly comes back to life.
1.这是一个主从复合句，包含时间状语从句。
2.As引导时间状语从句，从句主语是the days,系
动词是become,表语是longer and warmer。
3.主句主语是the Earth,谓语是comes back to life,
slowly作状语修饰谓语。
Tues. What's Hiding in the Clouds?
导读：每朵云都是想象力的“画布”。
◆1.【C】题干问的是克里斯·贾奇为什么开始创作
云朵艺术。第二段提到“The 46-year-old artist first
began..caught his eye.”,即他出于无聊，并且被云
朵的形状吸引，对应C选项。
◆2.【B】第二段详细说明创作流程“The man took
photos of them and drew some very simple pencil
Words &Expressions
★ renew/r'nju:/v.使获得新生，重新开始
★ reminder/rn'maind(r)/n.起提醒作用的事物
★ possibility /pps'bil?ti/n.可能，可能性
★dull/dal/ adj.沉闷的
★blanket/"bl?enkit/v.覆盖；笼罩
★surface/'s3:fis/ n.表面
★ come back to life恢复生机
答案与详解
33
Current Insights|英语时文阅读
lines on top of these photos.”,即他先拍照，然后在
照片上添加简单的线条，对应B选项。
◆3.【B】结合上下文“...the artist doesn't want his
doodles to end up covering up too much of the cloud.”
和“So I try to draw as few lines as possible..”可知，
doodles指的是他在云朵照片上画的简单线条，对应B
选项。
◆4.【C】题干问的是：关于贾奇的云朵艺术，哪一
项描述不正确?第三段提到“Sometimes the shapes
are easy to see,and other times he needs to use his
imagination.",说明他并非总能一眼看出明显的形
状，有时也需要想象，因此C选项“他总是能在云中
看到明显的形状”的说法是错误的。
◆5.【B】全文介绍了一位将云朵形状通过简单涂鸦
变成创意艺术的艺术家，因此B选项“介绍一位将云
朵变成创意艺术的艺术家”最准确地概括了文章的主
要目的。
Words &Expressions
★inspire/in'spar?(r)/v.启发
★boredom/"b?:dam/n.无聊
★imagination/m?d?i'nerjn/ n.想象
★catch sb.'s eye引起某人的注意
Wed. Oops! What Has Gone Wrong?
导读：中国台湾艺术家韩旭东用巧手将木头拼成动态
十足的雕塑。
◆1.【B】bad坏的；wrong出错的；broken破碎的；
strange奇怪的。固定短语something goes wrong意
为“某物出了故障”,是描述故障、错误的常用搭配，
与下文提到的“glitch(小故障)”直接对应。
◆2.【C】arrive到达；develop发展；happen发生；last
持续。前文描述“屏幕出现方块、内容中断”的故障
现象，此处指代“当这种情况发生时”,happen精准
对应“现象出现”的语义。
◆3.【D】satisfying令人满意的；interesting有趣的；
exciting令人兴奋的；annoying令人厌烦的。前句描
述故障会短暂中断视频或游戏，这对用户体验来说是
负面的。句末的反问显然是在寻求对负面经历的认同，
annoying 最符合此语境。
◆4.【A】make use of利用；look for 寻找；think
about 思考；talk about 谈论。下文举例说明艺术家将
小故障的视觉元素融人木雕创作中。因此，他们是在
主动利用故障现象进行艺术创作，而不是单纯地思考
或谈论它。
◆5.【A】build建造；write写作；solve解决；guess
猜测。艺术家让每件作品都像拼图，build可用于描述
手工艺术创作，符合木雕的制作属性。
◆ 6.【B】so far到目前为止；at last最后；in fact事
实上；for example例如。此处描述创作的步骤：首先
画图，然后用黏土，到制作出成品。这是步骤的最终
环节，at last表示最后一步。
◆7.【C】 idea想法；hope希望；feeling感觉；dream
梦想。木雕由木块拼接而成，视觉效果类似电脑故障
艺术，给人仿佛在看电脑艺术的直观体验，feeling精
准对应这种感官感受。
◆8.【D] really真正地；highly很，非常；fully完
全地；deeply深刻地。此处描述数字技术对人类影响
的程度。deeply influenced意为“深受影响”,体现
影响的深刻性。
◆9.【C]from来自；without 没有；through通过；with
用。此处表达通过艺术媒介来传达思想。through意
为“通过某种方式或媒介”,最准确地表达了“借助
木雕艺术来表达”这层关系。
◆10.【D】helpful有帮助的；thankful感激的；useful
有用的；important重要的。艺术家通过创作表达对数
字技术的思考，这种创作对他而言具有精神层面的重
大意义，important精准体现“个人层面的重要性”。
Words &Expressions
★cube /kju:b/n.方块
★ puzzle/'p?zl/ n.拼图
★go back to normal恢复正常
Thur. What Is Age?
导读：年龄不过只是一个数字而已。
◆1.It tells us that learning new skills is very easy
for her.短语a walk in the park 意为“非常容易”,
说明学习新技能对她来说毫不费力。
◆2.The programme is called “Brown STEM Girls”.
Its goal is to help other girls experience success. 第
三段提到“...she started the ‘Brown STEM Girls'
programme.”,并指出“Through this programme,
she is helping many other girls like her to experience
success.”,即她成立了“布朗STEM女孩”项目，其
目标是帮助像她一样的女孩体验成功的滋味。
◆3.Because being young doesn't stop you from
doing great things.文章最后一段提到“...age is just
a number.You are not too young to do anything.”,
即年龄只是数字，年轻人也能取得成就。所以年龄小
不会成为成就大事的阻碍。
◆4.We are not too young to do anything and should
34
focus on what we can do.文章最后一段总结道“You
are not too young to..able to do as a teenager.",
即年纪小也可以做任何事，年轻人应该专注于自己这
个年纪能做的事。
◆5.I am interested in drawing. I practise drawing
every day and I go to drawing classes to learn more
drawing skill.(Any reasonable answers are acceptable.)
Words &Expressions
★university /ju:nr'v3:sti/ n.大学
★attend/a'tend/v.上(学);参加
★hungry for渴望
★put one's heart and mind into全身心投入
Fri. Love and Happiness
导读：听大哲学家苏格拉底讲述爱和幸福分别是什么。
I.
◆1.No,he didn't.第三段...the student came back
with nothing.”表明柏拉图第一次从麦田回来时什么
也没有带回来。
◆2. When love is gone.第四段中苏格拉底解释说
"But we usually don't realize its value until it's gone.",
说明我们通常要到失去爱后才意识到爱的价值。
◆3. Socrates asked Plato to go across the field
again and pick the most beautiful flower.第五段提
到“Socrates told his student to...flower this time.”,
即苏格拉底让柏拉图再次穿过田野并摘最美丽的
花朵。
◆4.A pretty flower.第六段开头说“...Plato returned
with a pretty flower.”,即柏拉图带回了一朵漂亮
的花。
◆5.Happiness is being content with what you have,
even when you know there are better ones out there.
最后一段苏格拉底明确指出“This is happiness. It's
being content with...are better ones out there.",即
幸福就是即使知道还有更好的存在，仍对自己所拥有
的感到满足。
◆6.In my opinion, love is caring for others without
expecting anything in return. Happiness is unique
to each person and can come from various sources,
including personal relationships, achievements,
experiences and a sense of meaning in life.(Any
reasonable answers are acceptable.)
I.
1.D 2.A 3.F 4.B 5.C 6.E
ⅢI.
◆ 1.What is love
◆2.Did; come;anything
◆3.was there
◆4.didn't believe this was
◆5.He did not realize the value of love until he
lost it
Words &Expressions
★philosopher/fo'lbsofa(r)n.哲学家
★wheat/wi:t/n.小麦
★backwards/'b?kwadzl adv.向后
★be content with 对⋯⋯感到满足
Week 16
Mon. Three Brothers Break Pacific Row
Record
导读：三兄弟历时139天划船横渡太平洋，刷新纪录。
◆1.【C】题干问三兄弟划船的总里程，第一段直接
说明“Altogether, they travelled more than 14,000
kilometres.",因此答案是14,000 kilometres,对应
C选项。
◆2.【A】第二段提到“Food once ran low. They
had to row harder to reach land to get food.",说明
食物不足时，他们不得不加快划船速度以尽快到达陆
地补给，A选项“吃得更少并划得更快”最符合文意。
B选项“抓鱼吃”、C选项“呼救”、D选项“停止划
船以节省体力”原文均未提及。
◆3.【B】第四段明确指出“They also raised..clean
water to 40,000 people.",即他们除了打破纪录，还
为清洁饮水项目筹集资金，对应B选项。A选项“发
现新航线”、C选项“写书”、D选项“开启新的划船
比赛”原文均未提及。
◆ 4.【C】最后一段描述他们抵达后的感受：feel
happy but really tired,对应C选项“高兴但筋疲
力尽”。
◆5.【C】整篇文章既介绍了三兄弟横渡太平洋、创
造纪录的事实，也强调了其意义(为公益筹款、收获
人生体验),主旨是报道一场破纪录旅程及其意义，
对应C选项。A选项“鼓励更多人划船”文中无此倡
导；B选项只强调危险性过于片面；D选项“教人准备
长途旅行”也与原文不符。
【长难句分析】They added that the journey also taught
them to enjoy simple things in life—like taking a
shower or sleeping in a bed.
答案与详解
35
Current Insights|英语时文阅读
1.这是一个主从复合句，包含一个宾语从句，破折号
后为补充说明。
2.主句中，They是主语，added是谓语，that引导
宾语从句。
3.宾语从句中，the journey是主语，taught是谓语，
them是间接宾语，to enjoy..是不定式作直接宾语。
4.破折号后的like taking a shower or sleeping in a
bed举例说明 simple things,其中taking和sleeping
为并列动名词短语。
Words &Expressions
★cheer /tfio(r)/v.欢呼
★hit/hit/ v.打击，危害
★ raise /rerz/v.筹募
★ run low存货不足
Tues. The Secret to Happiness
导读：幸福的秘诀，也许很简单。
◆1.【B】题干问的是对话发生的那一天是什么特
殊日子。文中女儿的回答明确指出"Today is the
International Day of Happiness.”,对应B选项。
◆2.【B】文中女儿明确说明当天开心的原因“I
learned how to draw a picture of bamboo today.”,
即她学会了画新东西，对应B选项。
◆3.【A】倒数第四段明确表述作者对自己烹饪的技
艺不太满意的原因“Maybe I should feel happy...I'm
not really a good cook.”,即他认为妻子的赞美只是
出于善意，而非自己真的做得好，对应A选项。
◆4.【C】题干问的是：以下哪一项不是作者有时
感到不快乐的原因?倒数第三段提及“...they'll talk
and talk about it. Then, I often have to stay up late
to write my articles. I'll feel tired—and unhappy.",
即女儿们讲述学校生活后，他不得不熬夜工作，对
应A选项；文章结尾“Perhaps I'll feel happier if I
stop thinking too much about happiness.”暗示他过
度思考幸福是导致不开心的因素，对应B选项；倒数
第三段“The more I think this way, the less happy
I feel.”表明他知道妻子夸他做饭是出于善意，对应
D选项。但文章并未说“女儿们不告诉他学校生活”,
恰恰相反，她们会滔滔不绝地讲个不停，因此C选项
不是他不快乐的原因。
◆5.【B】作者通过对比自己思虑过重和女儿们从简
单事物中获得快乐，在文章最后得出结论“Perhaps
I'll feel happier if I stop thinking too much about
happiness.”,即幸福源于简单事物而非过度思考，对
应B选项。
Words &Expressions
Wed. China on Stage
导读：观看《舞台上的中国》,享受一场古老而年轻
的表演艺术盛宴!
◆1.【A】up to date与时俱进；on time准时；in style
流行；out of date过时。前文提到，很多中国传统表
演艺术已有数百年历史，本句应该与此呼应，讲述它
们当下的情况，同时，根据working to bring Chinese
art以及第三段中with fresh global influences的描
述，可知艺术家们致力于让中国传统艺术与时俱进。
★ conversation/,konv?'serjn/n.会话，谈话
★ praise /prerz/ v.表扬，称赞
★think deeply about 深入思考
★stay up late熬夜
◆2.【C】 sight景象；sound声音；effort努力；art艺
术。第一段结尾提到艺术家们一直在努力推动中国艺
术与时俱进，此空承接上文，应指代这种努力。
◆3.【B】actor演员；producer制片人；director导演；
writer作家。前文说明该系列片是中英两国联合制片，
哔哩哔哩作为播出平台之一，也是制片方之一。
◆4.【A】include包含；make制作；show展示；create
创造。此处描述纪录片的内容构成。系列片包含了对
二十多位艺术家的采访。
◆ 5.【D】make制作；keep 保持；compare 比较；combine
结合。后文different Chinese art forms with fresh
global influences表明是将中国艺术形式与全球影响
相结合，也呼应上文提到中国艺术家致力于让中国艺
术与时俱进。combine A with B为固定搭配，意为
“把A与B结合”。
◆ 6.【C】new新的；modern现代的；traditional传
统的；popular 流行的。后文列举的京剧和皮影戏都是
典型的传统艺术形式。
◆7.【C】How many多少；How怎么样；How much
多少；Which哪个。此处询问“你对这些表演艺术了
解多少”,“了解”是不可数概念(抽象名词),需用
How much; How many 后需接可数名词，How则无
法询问“了解的数量”。
◆8.【B】make制作；watch 观看；read阅读；look看。
the series指代纪录片 China on Stage,观看纪录片需
用watch。
◆9.【D】bring带来；send发送；sell 出售；introduce
介绍。此处表达向外国朋友介绍中国艺术形式。
introduce.⋯.o...是固定搭配，意为“向⋯⋯介绍⋯⋯"”。
◆10.【B】make制造；spread传播；share分享；
36
develop 发展。前文建议向外国朋友介绍中国艺术形
式，此句更进一步呼吁大家帮助在全世界传播中国
文化。
Words &Expressions
★decade/'dekeid/n.十年
★imported/m'p?:td/ adj.引进的
★performing arts表演艺术
★global influence全球影响力
Thur. Happy Birthday, Sister!
导读：暑假里发生的哪件事情让你印象最深刻?来听
听鲍勃在课堂上分享的故事吧!
◆1.decorated the living room 第二段提到“We
first cleaned up the house. Then,we decorated our
living room with colourful balloons and flowers."。
◆2.came to visit 第二段提到“Early in the morning,
Mum took Lucy to visit my grandparents."。
◆3.came home/went back home 第三段提到“When
Lucy came home with Mum and my grandparents,
she was surprised."。
◆4.a big cake 第二段提到“At last,Dad placed a
big cake on the table in the living room.”。
◆5.eight candles 第二段末尾提到“And I put eight
candles on the cake.”。
◆ 6.Lucy's house 第三段提到“When Lucy came
home with Mum and my grandparents...”。
◆7.arrived at 第三段提到“In the afternoon, all
the guests arrived.”。
◆8.blew out 第四段提到“...the birthday girl blew
out the candles."。
◆9.surprised 第三段提到“When Lucy came home
with Mum and my grandparents, she was surprised."
妹妹不知道有生日派对，所以发现时非常惊讶。
◆10.happy 第三段最后一句提到“My little sister
was very happy to see all of these guests in our
house!”。
◆11.a great time 最后一段提到“We then ate the
cake,gave her presents and had a great time together."。
Words &Expressions
★surprise /sa'prarz/ n.惊喜
★invitation/invi'ter?n/n.邀请
★lead /li:d/v.带⋯⋯(到某处),给⋯⋯引路
★light /lat/v.点燃
★blow out吹灭
★all smiles 满脸笑容
Fri. How to Make Friends
导读：交朋友也有诀窍。
I.
◆1.【D】文章提到交朋友需要conversational skills、
social skills和chances to meet people,但并未提到
需要a wide range of interests(广泛的兴趣爱好)。
◆2.【C】文章在Build your conversational skills
部分建议不要问过于私人的问题，而“How much do
you weigh?”询问体重，属于私人问题，不适合用来
开启对话。
◆3.【D】文章在Work on your social skills部分举
例说明如何共情：make cookies for a child whose pet
is sick,选项D“sending flowers to a sick friend(给
生病的朋友送花)”与之类似，都是通过关心他人来表
达共情。
◆4.【C】最后一段提到“Maybe that's because you
don't have enough chances to meet them.”,并建议
"Try to play with children who have similar hobbies.",
可知“寻找更多机会”是交朋友的关键。
I.
1.sickness 2.friendly 3.careful 4.patient 5.simply
II.
◆1.are they
◆2.will you
◆3. What a
◆4.How will
◆ 5.Most of the students in this class are good at
mathematics
Words &Expressions
★private/'prarv?t/ adj.私密的
★ empathize/'emp?θarz/v.有同感，产生共鸣
★practice/'prektis/n.训练，练习
★ take time to(do sth.)花时间(做某事)
Week 17
Mon. Can't Find a Book? Write One!
导读：找不到想看的故事?英国12岁小作家自己动
手写书。
◆1.【B】第二段中母亲给出了建议："Don't just
complain. Try to change it.”,即不要只是抱怨，要
试着改变，对应B选项。其他选项均与原文不符。
◆2.【B】第三段最后一句“Hephzibah hopes her
stories could become a TV show or a film one
答案与详解
37
Current Insights |英语时文阅读
day.",直接给出答案，对应B选项。
◆3.【B】最后一段第一句提到“Now, children can
borrow her books from the library.",即现在孩子们
可以从图书馆借阅她的书，对应B选项。其他选项内
容原文均未出现。
◆4.【C】整篇文章主要讲12岁女孩赫普兹芭找不到
心仪的书籍，没有抱怨而是主动写书，不仅填补了同
类书籍空缺，还获奖且影响更多人，传递的核心道理
是：一个人也能主动行动，做出积极改变，对应C选
项。A选项“写书是解决问题的最好方法”表述太绝
对；B选项“孩子应该等大人解决问题”与故事精神
相反；D选项“图书馆需要更多机器人冒险书”,机器
人冒险是她书中的情节，而非主旨。
【长难句分析】Hephzibah felt there weren't enough
books with main characters from minority groups.
1.这是一个主从复合句，主句后接宾语从句。
2.主句的主语是Hephzibah,谓语是felt,后面是省
略了that的宾语从句。
3.宾语从句使用 there be句型，with main characters
from minority groups作后置定语，修饰books。
Words &Expressions
★complain/kam plen/v.抱怨
★continue/k?n'tinju:/v.继续
★main character 主角
★minority group少数族裔
Tues. World Wildlife Day
导读：世界野生动植物日——你的每一次选择，都可
以影响它们的命运!
◆1.【B】题干问的是世界野生动植物日的主要目
的，第一段提到“It is a global celebration of all the
wonderful wild animals and plants on the planet.”,
并通篇给出了保护动植物的建议，因此其目的是庆祝
和保护，对应B选项。
◆2.【A】原句“Others may become dependent on
your food and forget how to forage on their own."
表明，野生动物依赖人类投喂后，会忘记自己在野
外寻找食物的本能，与A选项“在野外寻找食物”
匹配。
◆3.【C】文章开头引出世界野生动植物日，随后全
文都在提供具体的保护野生动植物的行动建议，因此
C选项“提供如何保护野生动植物的建议”最准确地
概括了文章的主要内容。
Wed. Meet Scruff, the Eco Dog
Words &Expressions
★ rescue/'reskju:/ n.救助
★dependent /di'pendont/ adj.依赖的
★injured/'nd?ad/adj.受伤的
★botanical garden植物园
★care for 照顾，照料
导读：“汪星人”也可以当“环保小达人”。
◆1.【B】invent 发明；produce产生；create创造；
throw扔掉。此处描述全球每年产生的塑料垃圾量。
produce waste 意为“产生垃圾”。
◆2.【B】number数字；amount数量；lot许多，大
量；count 计数。此处的名词指代前文的400 million
tonnes,这是一个巨大的数量，且塑料垃圾是不可数
名词，所以要用amount。
◆3.【C】story 故事；idea想法；news新闻；hope希
望。前文描述了塑料污染的严重问题，本句由but转
折，并提到一只狗正在帮忙，这应该是一个好消息。
◆4.【C】 fun乐趣；hobby爱好；interest兴趣；job
工作。后文描述狗狗开始表现出对塑料瓶的特殊关注。
show a special interest in是固定搭配，意为“对⋯⋯
表现出特殊兴趣”。
◆5.【D】find找到；see看见；watch out 注意，留意；
look for寻找。此处描述狗狗在散步时的行为状态，
根据后文“它会叼起瓶子”可知，它的眼睛总是在寻
找瓶子。
◆6.【A] until直到⋯⋯为止；when当⋯⋯时；after
在⋯⋯之后；because因为。句子描述狗狗的行为模
式，until意为“直到⋯⋯为止”,准确地表达了狗狗
会持续叼着第一个瓶子这个动作，其结束的时间点就
是发现下一个瓶子的时候。
◆ 7.【C] funny有趣的；bad坏的；strange奇怪的；
wrong错误的。根据后文“Then, they had a better
idea. They decided to train him.”可知，主人最初对
这个行为的看法发生了转变。如果认为是funny,他
们会继续欣赏；如果认为是bad或wrong,他们会制
止。只有认为是奇怪的，才会引发他们后续决定训练
狗狗，将其奇特行为转化为有用技能的想法。
◆8.【D】 catch抓住；pick捡起；take拿走；collect
收集。前文描述了狗狗捡瓶子和主人回收瓶子的完整
过程，本句是总结过去一年的总成果。collect一词最
能概括从寻找、捡起到积攒的整个过程，并强调最终
达到的总量。
◆9.【A】proud自豪的；happy 快乐的；careful小
38
心的；aware意识到的。主人对狗狗的成就感到自豪，
并在线分享了他的故事。be proud of是固定搭配，意
为“为⋯⋯感到自豪”。
◆10.【C】learn学习；smell闻，嗅；understand理解；
remember记住。语境是“如果一只狗狗都能理解保
护环境的重要性，那我们人类呢?”,核心是领悟重
要性，而非学习技能或记住事情；understand最贴合
明白环保意义的深层含义。
Words &Expressions
★ recycle /ri:'sarkl/v.回收
★hard-working/ha:d'ws:krn/ adj.辛勤的
★do one's part to尽自己的一份力量
Thur. It's All Just the Beginning
导读：一切才刚刚开始。
◆1.Because the student never failed and only
cared about being good at it.在第二段表达了作者
的观点...he may not become an expert if he never
fails.",即如果他从不失败，他可能永远无法成为专
家。这表明作者失望的原因是学生仅仅满足于当下的
成功(成绩好),而从未思考过如果遭遇失败或困难
时，是否还能保持热情并坚持下去。
◆2.He tried again two years later and was
accepted.第三段“The failure left him heartbroken.
This time, he was accepted.”详细描述了这位艺术
家朋友的经历，即这次失败让他心碎不已，但他并不
想放弃。他等待了两年后再次尝试。这一次，他被录
取了。
◆3. It made him feel he had nothing to learn and
he didn't care about others'views. 第四段中，作者
说明了过早成功的负面影响“In college, I felt I had
nothing to learn...others'views on my articles.”,
即上大学时，作者觉得在写作方面已经没有什么可学
的了。他并不在意别人对他文章的看法。
◆4.Yes, because it helps us learn and grow.When
we fail, we understand our mistakes and learn to
keep trying, which makes success sweeter.(Any
reasonable answers are acceptable.)
Words &Expressions
★impossible/m'ppsobl/ adj.不可能的
★disappointed/,disa'pointrd/ adj.失望的
★ reject/n'dekt/ v.拒绝
★praise /prerz/ v.表扬
★ on the other hand另一方面
Fri. Meet the Teacher!
导读：新学期到了，新老师做自我介绍。
I.
◆1.【C】文章第一段提到“...I am your sixth-grade
English teacher.",说明威廉姆斯老师教的是英语
科目。
◆2.【C】在My favourites部分中，威廉姆斯老师
喜欢的学科是科学和美术，说明她对科学和美术都感
兴趣，C选项正确；她最喜欢的季节是夏天，最喜欢
的食物是三明治，因此B、D选项错误；A选项在文
中未提及。
◆3.【D】在Welcome to the sixth grade!部分中，
威廉姆斯老师表示“My goal is to help you develop
a love for learning.”,即帮助学生培养对学习的
兴趣。
◆4.【C】在Contact me部分中，提供了电子邮件
和电话两种联系方式，因此学生可通过这两种联系方
式联系老师，C选项正确；文章第一段提到她毕业于
阳光大学，并未提及在该校任教，A选项错误；第一
段提到“This will be my fourth year teaching sixth
graders at Guangming Secondary School.",她在光
明中学已教了四年六年级，B、D选项错误。
II.
1.contact 2.travelling 3.pleasing 4.learned/
learnt 5.exciting 6.develop
II.
◆1.Will; be your
◆2. When did you graduate
◆3.will be learned/learnt
◆4.will you
◆ 5.As a student,you should focus on studying
Words &Expressions
★ hiking/'harkin/n.远足，徒步旅行
★ graduate /'graed?ueit/v.毕业
★ focus on聚焦于，把重点放在
★look forward to期待
Week 18
Mon. Heroes Come to Life with Costume
Changes
导读：看“国风变装达人”朱铁雄“七十二变”!
◆1.【D】第二段提到“Zhu brings classic heroes to
life..with modern ideas.",即他把传统文化与现代
创意结合在一起，因此D选项正确。
答案与详解
39
Current Insights |英语时文阅读
◆2.【B】第二段列出了他视频的主题“His videos
are about friendship, love for the country,and doing
what's right.”,即友情、家国情怀与坚守正义三大主
题。因此未提到的是B选项“外国文化”。
◆3.【D】第三段解释了他如何通过技术实现脑海中
的想法“Zhu says technology helps him make his
childhood dream come true.”,即科技让他能把想法
变成现实，因此D选项正确。A选项“制作视频很容
易”曲解原意；B选项“想法简单”与wild ideas相
反；C选项“喜欢想不喜欢做”也与他实际做出视频
的行动不符。
◆4.【D】第二段提到"Some people say they even
cry because the videos are so moving.”,即观众
落泪是因为视频感人、触动情感，因此D选项正确。
A选项“特效吓人”错误，原文说的是cool special
effects(酷炫的特效),无“吓人”表述；B选项“听
不懂故事”错误；C选项“内容悲伤”也不符，因为
文章强调的是moving而非sad。
◆5.【C】通篇讲述朱铁雄如何用新方式呈现中国
传统文化人物与精神：从视频内容、创作理念到未
来计划，都围绕这一核心展开。因此主旨为C选项
"A man uses new ways to show Chinese cultural
stories."。A选项“人人都应学特效”只是手段之一；
B选项“短视频是了解文化的最好方式”未提及；D
选项“孙悟空和哪吒是最受欢迎的英雄”只是引入话
题而非主题。
【长难句分析】I used to think these ideas could only
stay in my head, but now I can show them to
everyone—it's wonderful!
1.这是一个由but 连接的并列复合句，破折号后为感
叹补充。
2.前一分句主语是I,谓语是used to think,后面是
省略 that的宾语从句。
3.后一分句主语是I,谓语是can show, them是宾
语，to everyone是状语。
4.破折号后的it's wonderful是对前文内容的感叹
总结。
Words &Expressions
★classic/kl?sik/ adj.经典的
★follower/'folauo(r)/ n.支持者
★special effect特效
★cultural heritage文化遗产
Tues. talian Town Names Street for Taylor
Swift's Ancestor
导读：意大利小镇出奇招，用泰勒·斯威夫特祖先之
名命名街道。
◆1.【C】由第三段“...her concerts in London brought
about ￡300 million to the city. This is called the 'Swift
effect'.”可知，该效应指的是她带动当地经济的
能力，即她能让所到之处的经济显著增长，对应C
选项。
◆2.【B】文中有提到以下选项：A选项对应第二段
"Her great-great-grandfather was born there.";C
选项对应第二段“They hope this will make Taylor
want to visit it someday.";D选项对应第三段“...her
concerts in London brought about ￡300 million to
the city.”。最后一段说“...the town had invited
Taylor.but she was performing in Milan at that
time.”,即她没有接受邀请，说明B选项是错误的。
◆3.【D】通读全文可知，文章主要讲一个意大利小
镇通过命名街道、发出邀请、计划授予荣誉市民身份
等方式来与泰勒建立特别联系，并希望她能前来访问，
对应D选项。A选项“泰勒在意大利寻根”,原文是
小镇主动联结，非泰勒主动寻根；B选项“意大利多
镇想邀泰勒”,原文仅提及一个小镇，范围扩大了；C
选项“泰勒的音乐在意大利更火了”,开篇明确说与
音乐无关。
Words &Expressions
Wed. A Letter to Roger Federer
★honour/'Dn?(r)/v.给予⋯⋯表彰；尊敬
★concert/'kons?t/ n.演唱会
★town mayor镇长
导读：致“我”的偶像——费德勒。
◆1.【A】fan 粉丝；player球员；student学生；listener
听众。全文是粉丝写给偶像的信，首句直接点明身份，
即 fan。
◆2.【B】start开始；love热爱；learn学习；wait等待。
前文 devoted your enthusiasm to just one thing(将
满腔热忱都倾注在一件事上)强调情感投入，loved
for over 20 years体现了20多年的热爱，比单纯“开
始”更贴合费德勒的职业精神。
◆3.【B】talk 谈论；speak说；say 说；tell告诉。speak
highly of为固定搭配，意为“高度赞扬”。
◆4.【A】miss错过；lose失去；forget忘记；avoid
避免。此处描述父亲观看比赛的习惯，never misses
any of your matches强调一场不落地观看，体现忠实
粉丝行为。
◆ 5.【B】person人；figure人物，人影；child孩子；
boy男孩。此处用little figure比 child更生动，塑造
40
出孩子坐在父亲身旁的温馨画面，体现两代人有共同
偶像的传承感。
◆ 6.【A】grow成长，逐渐变得；refuse 拒绝；continue
继续；hope 希望。因父亲的影响，“我”逐渐爱上这
项运动，需用grow to love表达渐进式的情感变化。
◆7.【D】long长时间的；short短的；whole全部的；
glorious辉煌的。后文列举费德勒的辉煌成就，故需
对应glorious career(辉煌的职业生涯)。long仅强
调时间长度，不能体现成就的伟大。
◆8.【B】manager经理；winner获胜者；developer
开发者；creator创造者。此处需要准确描述费德勒与
众多奖项和头衔的关系。空格后列举的体育精神奖、
单打冠军头衔等，都是在竞赛中赢得的荣誉。winner
特指“竞赛中的获胜者”,契合通过比赛赢得奖项的
语境。
◆9.【B】example例子；role model行为榜样；hero
英雄；star明星。前文强调从其身上学到坚持的精
神，后文说包括“我”在内，显示将其视为学习对象。
role model特指可效仿的行为榜样。
◆10.【B】mind头脑；will意志；heart心；thought
思想。与perseverance(毅力)并列的品质应为
strong will(坚强的意志)。
◆11.【B】 carefully 仔细地；seriously 认真地；strictly
严格地；closely 紧密地。take...seriously是固定短语，
意为“认真对待⋯⋯”,与后文不逃钢琴课形成呼应。
◆12.【B】miss错过；skip跳过；avoid避免；leave
离开。描述故意不上课的行为，skip lessons是地道
表达，强调主动逃避。
◆13.【D】slow down减缓；calm down冷静下来；
put on穿上；carry on坚持，继续。偶像的战斗精神
会激励作者继续坚持下去，carry on精准体现不放弃
的态度。
◆14.【D]road道路；way方式；path小路；step脚步。
follow one's steps是固定比喻，意为“追随某人的步
伐，效仿某人”,形象地表达向偶像学习的决心。
◆15.【D】 give给予；take拿；want想要；wish祝愿。
信件结尾祝福语需用“Wishing you all the best!”的
固定句式。
Words &Expressions
★devote/di’v?ut/v.献身，致力于
★enthusiasm/n'θju:zi?z?m/n.热情
★impress/m'pres/v.给⋯⋯留下深刻的好印象
★fighting spirit拼搏精神
Thur. Doggies Make Us Smile!
导读：最新研究让小学生跟狗狗互动，帮助学生们缓
解压力。
◆1.They were between eight and nine years old.
文章第一句提到“Scientists studied 105 students
between the ages of eight and nine.”,因此参与研
究的孩子年龄在8到9岁之间。
◆2. It tells us how stressed a person feels.由第二
段“Cortisol is a stress hormone. The more stressed
you feel, the more cortisol you will have in your
body.”可知，皮质醇是一种压力激素。你感到压力越
大，体内的皮质醇就越多。所以皮质醇水平反映了人
的压力程度。
◆3.The first group(the children who played with
dogs).根据第二段“The first group,however, showed..
after playing with the dogs.”可知，第一组孩子的压
力水平没有明显增加，而且在和狗玩耍后皮质醇水平
最低。
◆4.Because they want to find out the best amount
of time to play with dogs.根据最后一段话可知，科
学家想弄清楚和狗玩20分钟是不是最佳时长，所以
要进行更多研究。
◆5. Spending time with dogs can help reduce
children's stress levels. 文章通过对比三组孩子不同
活动后的皮质醇水平，发现和狗待在一起的第一组孩
子压力水平最低，由此可以得出主要研究结果：和狗
待在一起能帮助降低孩子的压力水平。
◆ 6.My favourite way is listening to music because
it helps me feel calm and happy.(Any reasonable
answers are acceptable.)
Words &Expressions
★ trainer /'trern?(r)/n.驯兽师
★ relaxation/ri:lek'serfjn/n.放松，休息
★ increase/'inkri:s/ n.上升
★be divided into被分成
Fri. A Pear Tree
导读：从一棵梨树看人生。
I.
◆1.He asked each of them to go and see what a
pear tree looked like during winter,spring, summer
and autumn.第一段提到“One day, he told each of
his sons.⋯.winter, spring,summer and autumn.”,即
父亲让四个儿子分别去观察梨树在冬、春、夏、秋四
季的样子。
◆2.No, it wasn't.第二段中，第一个儿子说 the tree
had been bare and ugly,即梨树光秃秃的，很难看，
答案与详解
41
Current Insights|英语时文阅读
而不是充满希望。
◆3.He had seen many pears on the tree and the joy
of a good harvest.第五段中第四个儿子说“There
were many pears on the tree...I saw the joy of a
good harvest.”,即他看到树上结了许多梨以及丰收
的喜悦。
◆4.All of them.倒数第二段父亲说 they were all
right,即他们都答对了，因为每个人只观察了一个季
节，从各自的角度看都是正确的。
◆5.Because each of them had seen only one
season in the life of the pear tree.倒数第二段提到
"They got different answers...in the life of the pear
tree.”,即因为他们每个人只看到了梨树生命中的一
个季节，视角不同。
◆6.We should not judge things or people based on
one season or one moment in time. It is important
to see the bigger picture and enjoy every moment of
life.(Any reasonable answers are acceptable.)
II.
1.A 2.B 3.D 4.E 5.C 6.F
Ⅲ.
◆1.Did;shake
◆2.How sweet
◆3.You are
◆4. Why did
◆5.can you
◆6.He found that the shelf was full of books
Words &Expressions
★ gather/'g?oo(r)/v.召集
★ bare /beo(r)/ adj.光秃秃的
★disagree/,disa'gri:/v.不同意，持不同意见
★ harvest/'ha:vist/n.收获；收成
★be covered with被⋯⋯覆盖
★be full of充满，装满
42
译文
第一周
Mon.大块头“胖墩”问鼎肥熊周冠军
你觉得胖乎乎也能是一件好事吗?在阿拉斯加，
这当然是好事!自2014年起，当地公园每年都会举
办一场名为“肥熊周”的线上活动。全球民众会为冬
眠前增重最多的棕熊投票，这场比赛趣味十足，同时
也彰显了脂肪对棕熊存活的关键作用。
今年的冠军是一只名叫“胖墩”的巨型棕熊。夏
初时，胖墩的下颌受了伤，许多观众都担心它没法正
常进食。但胖墩却让所有人都大吃一惊，它坚持在布
鲁克斯河捕食三文鱼，体型也变得越来越壮硕。
棕熊必须在冬季来临前大量进食，因为它们要
冬眠长达数月之久。冬眠期间，棕熊既不活动也不进
食，所以它们的体重会大幅下降。想要顺利存活，它
们就得尽可能地囤积脂肪。
多亏了数千条洄游的三文鱼，胖墩有了充足的
食物来源。观众通过“熊脸实况摄像头”见证了它惊
人的蜕变，对比它的“增重前”和“增重后”的照片
后，纷纷为它投出选票。如今胖墩的体重约达544公
斤，它不仅是本届肥熊周的冠军，更是名副其实的生
存强者。
Tues. 四个字母无法概括全部
“你是ENFP?!我也是ENFP!”你可能听过
这样的对话。这说的就是迈尔斯-布里格斯类型指标
(MBTI)性格测试。你可能在网上见过它，也许自己
也做过免费测试。
MBTI性格测试用四对字母将人们分为16种性
格类型。这四对字母分别是：
E/I:你从哪里获得能量—与人相处(E)
vs.独处(I)
S/N:你如何接收信息——关注细节(S)vs.关
注大局(N)
T/F:你如何做决定——依靠逻辑(T)vs.依靠
情感(F)
J/P:你如何处理计划——有条理(J)vs.顺其自
然(P)
你回答关于自己如何思考、感受和行动的问题。
之后，你会得到一个由四个字母组成的“类型”,比
如 ENFP或ISTJ。
MBTI之所以受欢迎，是因为它快速、简单且有
趣。人们常常把它当作谈论自己的破冰方式。朋友们
会谈论和调侃自己的类型。有些公司甚至在招聘时也
会使用它。
但MBTI也有不好的一面，它会给我们贴标签。
一旦一个人有了某个类型，别人可能就开始只通过那
四个字母来看待他。例如，一个“I人”可能被认为
总是很安静。人们甚至可能用这个标签作为借口。他
们可能会想：我是“P人”,所以我做不好计划。然
后，他们连尝试都不愿意了。
四个字母无法概括一个人的全部。MBTI可以
帮助你了解自己，但不要让它束缚你。人总是在成长
和变化。“F人”也可以有逻辑思维，“I人”也可以
大胆发言。最重要的不是你的类型，而是你的努力和
选择。
Wed.你的聊天机器人会让你的大脑变懒吗?
AI聊天机器人是你写作业的好帮手吗?向聊天
机器人提问又快又容易，但有个令人意外的发现：使
用传统搜索引擎可能比直接问AI学到更多。
研究人员测试了超过10,000个人，请他们研究
不同的话题，例如如何种植花园或如何过上更健康的
生活。其中一些人使用AI聊天机器人，另一些人则
使用常规的网络搜索。之后，他们把所学内容整理写
下，作为给朋友的建议。结果是，使用网络搜索的人
获得了更深入的知识。
为什么会这样?使用AI就像乘坐公交车，你很
快就能到达目的地，但你对沿途路线一无所知，只是
坐着等到站。而在网上搜索更像是独自徒步旅行，你
需要看地图、选择正确的路径，还要留意路标或特殊
建筑等地标。这种对大脑的锻炼能帮助你真正理解并
记住信息。
该研究还发现了一件有趣的事：即使AI聊天机
器人提供了网站链接，也有75??人懒得去点击。
一旦得到了快速的答案，他们就不想再深入了解了。
所以，下次当你对某件事感到好奇时，不要只
是向聊天机器人寻求答案。做一个真正的探索者!去
网上猎取信息吧，你的大脑会感谢你付出的这份额外
努力。
Thur.海南2030年起禁售燃油汽车
到2030年，海南岛将不再销售燃油汽车，取而
代之的是推广新能源汽车。该岛政府在一份规划中明
确了这些目标。
这份规划旨在全岛范围内减少碳排放、发展新能
源。这使海南成为中国首个出台此类举措的省份。海
南岛拥有丰富的可再生能源资源，包括风能、波浪能
和太阳能。
海南的自然条件也使其成为使用新能源汽车的理
想之地。目前市场上的大多数新能源汽车依靠电池驱
动。冬季的低温会使电池续航时长比平时更短。但这
译文
43
Current Insights |英语时文阅读
一点在海南不会成为大问题，该岛全年气候温暖。此
外，海南岛面积相对较小。新能源汽车车主不必担心
电池没电的问题。
所有这些条件都为该岛实施其规划提供了独特优
势。随着气候变化持续对全球构成威胁，更多地方将
需要采取此类举措。
Fri. 一个没有道路的村庄
童话故事或许并不真实，但你可以造访一个宛如
童话场景般的真实村庄。
欢迎来到荷兰北部的羊角村。这个水上村庄的景
色令人惊叹。有些人甚至觉得它美得不像真的。
这个村庄被称为“荷兰的威尼斯”。这里没有道
路，人们靠船只出行。如果他们拥有汽车，就必须将
车停在村外。木桥连接着房屋和商店，但有些房子只
能通过水路到达。正因如此，那里的邮递员不得不乘
船送信。
羊角村是一个宁静的村庄。那里只有大约2600
名居民。没有喧闹的汽车或其他引擎声。你能听到
的最大声响，不过是鸭子的嘎嘎叫声或其他鸟儿的
鸣唱。
村庄的宁静并不意味着它不受游客欢迎。许多人
专程前来，在水边餐厅享用美食，并乘船游览。
你觉得这个村庄怎么样?如果有机会，你会去那
里看看吗?
第二周
Mon.机器人“学霸01”成为博士生
你见过机器人上大学吗?在中国，一台名为“学
霸01”的机器人如今成了一名博士生。它即将进入顶
尖艺术院校上海戏剧学院深造，这件事在网上引发了
热议。
这台机器人身高1.75米，外形是一位帅气的年
轻小伙。它戴着一副眼镜，身穿浅蓝色衬衫，不仅会
说中文、能做出多种表情，甚至还能奔跑。它曾在
一场机器人竞赛中斩获季军，其研发方为上海理工
大学。
今年9月，这台机器人将开启为期四年的博士阶
段学习。它的研究方向是中国戏曲，既要学习表演与
剧本创作，还要掌握舞台布景设计的相关知识。它的
导师杨教授表示，学霸01会和其他学生一起学习，
并且要写博士毕业论文。
不少人对这台新晋机器人博士生感到兴奋，也有
人怀疑机器人能否真正理解艺术。对此，学霸01还
幽默地调侃道：“要是我毕不了业，说不定会被当成
展品放进博物馆，这好像也不算太差!”无论结果如
何，这台机器人都在创造历史。
Tues.千年“闺蜜”情
最近，一对好朋友在网上走红。两个女孩都梳着
双发髻，身着交领宽袖的长袍与长裙。许多人专程前
来参观，还会和她们合影留念。
那么,这两位“闺蜜”究竟是谁?她们其实是洛
阳博物馆里的一对彩绘陶俑。
这对陶俑已有1500多年的历史，出土于北魏时
期(386—534年)重臣杨机的墓穴。陶俑只有17厘
米高，呈并肩站立姿态。她们手牵着手，仿佛在诉
说：“看哪!我们是世上最好的朋友!”
沈雨是一位25岁的杭州女孩，她和最好的朋友
在社交媒体上看到这对陶俑后，立刻动身前往洛阳。
“等着参观她们的队伍排得很长，每个人看起来都兴
致勃勃。”她说道。
沈雨和朋友特别喜欢陶俑的传统服饰与妆容。“我
们穿上和她们同款的衣裳，化上一样的妆容，再学着
她们牵手的样子，然后和她们合影。这才是真正的闺
蜜该做的事呀!”她这样说道。
Wed. 梦想拥有一百万只鸡的男孩
如果你以为所有男孩都梦想成为超级英雄或宇航
员，那你可要重新想想了。在英国的一个小村庄里，
有个名叫阿奇的小男孩，他梦想成为一名超级农夫，
他想在自己的土地上养一百万只鸡。
阿奇对鸡的喜爱，远胜于大多数孩子对玩具的喜
爱。他的家人甚至为他租了一块田地。在爸爸妈妈和
哥哥姐姐的帮助下，他现在照料着大约50只鸡。每
天早上上学前，他都兴高采烈地去田地里，带着灿烂
的笑容径直跑向他最喜欢的母鸡“纳吉特”。阿奇相
信，她没准儿是整个宇宙里最大的鸡。
阿奇说，他之所以热爱务农，开始是因为他卧室
的窗户正对着广阔的田地。当他得知有些小鸡生活在
恶劣的环境中时，他便想伸出援手。
起初，一家人只在自家小花园里养了5只鸡，但
数量很快便增长了。10月，他们搬到了一块更大的田
地里。现在，当地一家商店在出售他们的鸡蛋。阿奇
把赚到的每一分钱都存起来。他希望有一天能买下自
己的农场。他甚至想建造一座“鸡堡垒”。
当被再次问及想养多少只鸡时，阿奇笑着说：
“两万亿只”。说完，他便换上了校服。明天，他会再
次回到他的鸡群身边。
Thur.乐高的微型世界
贝内德克·兰佩特是一名匈牙利玩具摄影师，他
擅长用玩具创作摄影故事。
这位28岁的摄影师从小就是乐高的忠实爱好者。
2016年，他决定用乐高玩具打造微型世界。他的许多
作品灵感都来源于知名电影。他通常要花上数小时搭建
44
整个场景，场景里的几乎所有元素都由手工制作。比
如，他会用棉花来模拟一团烟雾，用糖粉来表现雪景。
这位艺术家还十分善于利用大自然。如果他想
在照片中使用午后的光线，他就会等待真实的日落时
分。如果需要拍摄海滩场景，他会带上自己的乐高道
具，前往最近的海边取景。
兰佩特拍摄的这些生动又富有创意的照片为他
赢得了大批粉丝。随着他在社交媒体上的人气不断攀
升，一些品牌甚至邀请他用乐高玩具拍摄广告!
Fri. 垃圾中的美
你认为我们生活中的英雄是谁?也许是医生、警
察、消防员，等等。除了他们，我认为清理垃圾的人
也是伟大的英雄。多亏了他们，我们的地球才没有被
垃圾完全覆盖。
我叫托马斯·丹博。我是一名“垃圾艺术家”,
与这些英雄并肩工作。我的工作就是用垃圾创造美。
通过这种方式，我想向大家证明：垃圾并非全都丑陋
且臭气熏天。我们可以回收利用，用它们创造出美丽
又有价值的东西。
大约两个月前，我启动了一个名为“未来森林”
的项目。700多名学生、100名志愿者以及许多垃圾
填埋场工人加入了这个项目。我们共同收集了三吨塑
料垃圾，随后在墨西哥城将其变身为一座色彩斑斓的
塑料森林。
这片500平方米的森林里布满了成千上万朵塑料
花、树木和动物。孩子们可以来我的工作间，为森林
制作新的植物和动物。这样，森林就会不断生长。“未
来森林”目前正在展出，接下来几个月人们都可以前
来参观。
垃圾中蕴藏着无限可能。让我们学会更好地回收
利用，为世界创造更美好的未来!
第三周
Mon.超级马力欧的星际冒险
马力欧和路易吉重返银幕啦!《超级马力欧银河
大电影》正在影院热映。它是《超级马力欧兄弟大电
影》的续集。这一次，兄弟俩离开蘑菇王国，踏上了
一段更加激动人心的旅程。
在这部续集中，马力欧、路易吉和他们的新朋友
耀西，与碧姬公主和奇诺比奥一起进入外太空冒险。
在第一部电影中，他们阻止了喷火的怪物酷霸迎娶碧
姬公主。但这一次兄弟俩面临新的威胁。他们必须与
酷霸的儿子——酷霸Jr.正面对抗。他想把父亲从囚
禁中解救出来。
对粉丝们来说幸运的是，这部续集由第一部电
影的原班团队制作。演员阵容包括所有粉丝喜爱的角
色。克里斯·帕拉特和查理·戴分别回归为马力欧和
路易吉配音。而超级马力欧兄弟的创作者宫本茂再次
担任这部电影的制片人之一。他帮助电影保持了这款
著名电子游戏的原汁原味。
从蘑菇王国到外太空，《超级马力欧银河大电影》
准备将乐趣升级。如果你喜欢第一部电影，这部太空
冒险可能就是你一直在等待的下一场疯狂之旅!
Tues. 法国大厨的中国胃
“大家好，我是广坦!”这句亲切的问候来自一
位法国主厨。他在短视频里说着流利的中文，满怀热
忱地烹饪美食。在他的巧手下，一道道家常菜摇身变
成美味佳肴。
如今，“广坦大厨”在中国社交媒体上坐拥超
600万粉丝，他甚至戏称自己是“长着中国胃的法国
厨师”。
广坦在法国北部的一座小城长大。7岁那年，他
第一次品尝中餐，就此彻底爱上了这种味道。多年
后，他以留学生的身份来到北京。他很喜欢课堂上的
学习内容，但他最爱的课程却在课外——那就是美
食。他从宿舍一位热心的保洁阿姨那里学会了做中
餐。在之后的四年里，广坦以背包客的身份走遍中
国，每到一座城市，他都要尝遍当地美食。
2010年上海世博会期间，广坦再次来到中国。
在这里，他开始尝试将中西餐进行创意融合。从那以
后，上海就成了他的家。
不久后，他开始在网上发布自己的烹饪视频。起
初广坦还有些紧张，他说：“我当时很担心，怕有人
会说‘一个外国人怎么会做中餐呢?’”但令他惊喜
的是，他很快收获了大批粉丝，大家都非常喜欢他的
视频。“我从网友的评论里学到了很多东西。”他笑着
说道。
广坦至今已在中国生活了18年，他娶了一位中
国妻子，两人在上海过着惬意的生活。他说：“美食
是东西方相互了解的绝佳途径。别害怕尝试新鲜事
物，说不定你也会像我一样，邂逅一道新的挚爱美
食，并了解一种新的文化!”
Wed.慈善商店里的幸运发现
你曾经捐过旧书吗?苏格兰的一家慈善商店非常
高兴有人这么做。工作人员在一堆捐赠的书籍中发现
了一本珍本，那是一本特别版的《霍比特人》。
《霍比特人》是一部著名的奇幻小说，于1937年
首次出版。这家商店发现的是一本特别版，已有50
多年的历史。该版本仅印刷了约1500册，其中大部
分被送往学校图书馆。如今，人们认为仅存50册。
该书封面印有一幅色彩鲜艳的史矛革龙的图片。
店主兴奋不已。“这是一本充满魔力的精美古籍。”
译文
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他说，“对于任何书商来说，能找到这样一本书都是
一大幸事。我们从未想到会有如此珍贵的书出现在捐
赠品中。”
这家书店以3000英镑的价格卖出了这本书。这
是该店单件商品创下的最高成交价。所得款项将捐赠
给慈善机构，用于帮助有需要的人。有时，一本旧书
也能产生很大的影响。这也提醒我们微小的举动，比
如旧物捐赠，可以产生意想不到的结果。
Thur.一起去旅行吧!
乔伊·瑞安今年92岁。2015年之前，她几乎从
未离开过自己在美国俄亥俄州的小镇。那年10月的
一天，她的孙子布拉德·瑞安邀请她一起去大雾山国
家公园旅行。
那个周末，乔伊和布拉德一起爬上了她人生中
的第一座山。他们在那里搭起帐篷，欣赏着大自然的
美景。两人还花时间观察鸟类、聆听森林里的各种声
响。这段经历让他们想要继续他们的旅程，于是他们
定下了一个宏伟的目标—一起走遍全国63个国家
公园。
在前往其他国家公园的旅途中，两人偶遇过一群
野牛。鲸鱼和海豚也曾从他们身边游过。“熊类知识
课堂”教会了他们如何在灰熊周围保障自身安全。“我
一直都想亲眼看看熊抓鱼的样子，这次我终于看到
了。”乔伊说，“真的太有意思了!”
一路走来，乔伊和孙子一起克服了许多困难，两
人的关系也变得愈发亲密。如今，他们的旅程已近尾
声，只剩下最后一个国家公园待探索。祖孙俩都期待
着探访最后一个公园的那一天!他们计划和全家人一
起庆祝这段特别的旅程。
Fri. 交通标志的历史
当你游览一个新地方时，交通标志非常有用。一
个没有交通标志的世界是很难想象的。你可能会问：
交通标志是何时发明的?
听起来可能有些奇怪，但最早的道路标志是里
程碑，它们在古罗马时期就被使用了。那时，古罗马
人靠骑马或步行出行，每隔几公里就会放置一块里程
碑。这些里程碑能让旅行者知道自己距离罗马还有
多远。
汽车发明后，标志变得越来越重要——没有标
志，司机会迷路。因此，美国人开始在繁忙的道路上
设置标志。早期的标志由木头制成，安装在铁柱上。
20世纪20年代，美国人编写了第一本交通标志手
册，书中显示了每个标志的含义。如今，不同国家有
不同的交通标志手册。
对新型交通标志的需求始终在不断增长和变化。
未来，标志或许会有所不同，但其目标不会改变。交
通标志依然需要能快速地告知人们在道路上的行为
准则。
第四周
Mon.棹桨逐浪，竞渡全球
哪项水上运动既需要强劲的力量，又离不开紧密
的团队协作?答案就是赛艇运动!2025年9月，上
海迎来了全球顶尖的赛艇选手。
2025年世界赛艇锦标赛于9月21日至28日在
青浦举办。来自56个国家的900多名运动员参赛。
选手们不仅在河畔挥桨竞技，还饱览了上海这座城市
的秀丽风光。
众多赛艇名将齐聚此次赛事。如果你是赛艇爱
好者，一定认识奥利弗·蔡德勒，他是去年男子单人
双桨项目的世界冠军。中国选手陈云霞、张灵也参赛
了，她们曾斩获2020年东京奥运会金牌。不少本地
粉丝到场为他们加油助威。
对许多外国游客而言，这是他们第一次来到中
国。在这里，他们不仅领略了赛艇运动的魅力，也加
深了对上海的了解。“这里的河水真清澈。”一位观众
说道，“我能看到来自世界各地的赛艇选手，感觉赛
艇真的正在成为一项全球性运动。”
运动员们同样满心欢喜。有选手感慨：“这里风
景宜人，设施完善。我能感受到人们为迎接我们所付
出的努力，一切都太棒了!”
赛艇运动曾经不太受欢迎，如今却吸引了越来越
多人的关注。通过这类赛事，赛艇运动正收获着来自
各地的新爱好者。
Tues.升级!最年轻的男性游戏开发者
你喜欢玩电子游戏吗?来自英国的11岁男孩麦
克斯不仅仅是玩游戏，他还制作自己的游戏!不久
前，麦克斯创下了一项世界纪录。他现在成了全球最
年轻的男性电子游戏开发者。
去年早些时候，麦克斯决定挑战世界纪录。吉尼
斯世界纪录机构向他发送了所有规则和所需材料。专
家们全程密切监督，以确保他独立完成所有工作。仅
用了四个小时，麦克斯就创作出了一款新游戏。这款
游戏共有五个有趣的关卡，每个关卡各不相同。
经过六个月的等待，麦克斯终于收到了消息：他
的破纪录挑战成功了!他说获得世界纪录的感觉“太
棒了”,他非常高兴自己的努力得到了认可。
麦克斯从7岁起开始学习编程。从那以后，他已
经制作并发布了多款自己的游戏。他还希望未来成为
一名全职电子游戏设计师。他补充道：“我喜欢编程，
因为无论梦想什么,都可以将它转化为代码，变成
现实。”
46
Wed.寻找“女王”
克利奥帕特拉七世是古埃及的最后一位女王。她
是历史上最著名的统治者之一。在长达近2000年的
时间里，她陵墓的位置一直是个巨大的谜团。但如
今，一些科学家认为他们或许即将解开这个谜题。
一支科研团队一直在埃及北部城市亚历山大的一
座古庙开展工作。在那里工作的过程中，他们有了一
项惊人的发现：一条位于地下约13米处的长长的地
道。这条地道很长，约1.3千米。这支团队在地道内
发掘出了1500多件物品，包括许多雕像、精美的金
器和大量钱币。尤为重要的是，其中不少钱币上都刻
有克利奥帕特拉七世的肖像和名字。
找到这些刻有女王名字的钱币是一个重大线索。
科学家们现在认为，一座皇家陵墓或许就藏在这条地
道附近的某个地方。他们推测这座陵墓可能属于克利
奥帕特拉七世。该团队兴奋不已，还会继续对这片区
域进行搜寻。所有人都在拭目以待，想看看这终于能
成为那位著名女王最终安息处的发现。
Thur.小鹿为什么会长斑点?
你看过迪士尼动画电影《小鹿斑比》吗?斑比是
一只白尾鹿。这种鹿是世界上数量最多的鹿种之一。
白尾鹿以及许多其他种类的鹿，在年幼的时候背上都
会长有斑点。你知道这是为什么吗?
刚出生的小鹿十分弱小。它身上的斑点能防止自
己被捕食者注意到。在森林里，阳光洒落在植物与地
面上。小鹿背上的白色斑点看起来就像散落的光斑。
这能让小鹿融入周围的环境，从而保障自身安全。这
些斑点还有助于模糊小鹿的轮廓，让捕食者更难将其
识别为猎物。
在这部电影里，斑比的斑点会随着它长大而消
失。同样，大多数其他种类的鹿也会在三到四个月大
时褪去斑点。但有些鹿从未褪去身上的斑点，比如梅
花鹿。它们会一生都保留这份来自大自然的可爱又实
用的馈赠。大自然总能恰好提供动物生存所需的，这
难道不令人惊叹吗?
Fri. 蜘蛛侠在悬崖上收集垃圾
十二年来，郭有顺一直坚持在悬崖上捡垃圾。这
处悬崖位于河南省云台山，高度达30米。这些年里，
郭有顺已经清理了超过100吨垃圾，人们都称他为
“蜘蛛侠”。
郭有顺的工具是一根结实的绳子和一顶橙色安全
帽。他的腰上系着一个垃圾袋和绳子，两名同事拉着
绳子，保障他的安全。
有一天，郭有顺刚下到悬崖底部，一块石头就从
上方坠落。石头在距离他仅两米的地方摔得粉碎，飞
溅的碎石重重地砸在了他的背部和安全帽上。
郭有顺说：“那一刻我确实想过放弃，但要找新
的清洁工并不容易。所以我觉得，这份工作我必须继
续做下去，而且要做好。”
第五周
Mon.用尿布盖房子?
混凝土是全球应用最广泛的建筑材料之一，但生
产混凝土会造成很多污染，主要是因为其生产需消耗
大量沙子，而采沙行为总是会破坏河流和生态系统，
对环境危害很大。
日本一个科学家团队想出了一个不同寻常的点子
来帮助减轻这个问题。使用用过的尿布替代一部分沙
子如何?科学家们开始在实验室里测试他们的想法。
令他们欣喜的是，这种新型混凝土的坚固程度和安全
性丝毫不亚于普通混凝土，他们甚至用它搭建了一间
小房子作为试验!
但科学家们很快意识到一个实际问题：如果要把
用过的尿布混入混凝土，首先得有人安全地收集、清
洗并储存它们。这个复杂的流程从长远来看可行吗?
即便他们真能想出解决方案，你可能还是会问：我愿
意住在用尿布建造的房子里吗?虽然这个主意有助于
减少垃圾，但很多人可能会觉得不适。
Tues.塑料飞环：海豹的一大威胁
英国的海滩对海豹来说正变得越来越安全!当地
一个海岸委员会已禁止在辖区海滩使用塑料飞环。这
种环状塑料玩具对小海豹极具危险性，一旦海豹将头
伸进圆环就可能被卡住，进而造成受伤甚至死亡。
这项禁令属于自愿性质，也就是说，即使有人携
带塑料飞环前往海滩，也不会被罚款。沿海地区的一
些商店已停止销售这类飞环，但是人们仍然可使用安
全玩具在海滩玩，比如非塑料材质的实心飞盘。
目前，一个野生动物保护组织正呼吁政府在全国
范围内禁止销售塑料飞环，这一倡议得到了许多人的
支持。一位动物爱好者表示：“塑料飞环对海豹来说
是一大威胁，如果我们选择更安全的玩具，就能为保
护这些美丽的动物出一份力。”
Wed. 一颗巨大的“蓬松”行星
近日，美国科学家发现了一颗巨大的蓬松行星，
它的密度和棉花糖相差无几。
这颗行星名为TOI-3757 b。它的体积十分庞大，
内部足足可以容纳1300多颗地球。这颗行星的另一
个神奇之处在于它的质量很轻。要是能把它放进一个
行星大小的浴缸里，它会直接漂浮在水面上!
这颗行星的运行轨道离一颗红矮星非常近。水星
是太阳系中离太阳最近的行星，它绕太阳公转一周需
译文
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要88天。然而，这颗蓬松行星绕其恒星公转一周仅
需三天半。
既然二者距离如此之近，为什么TOI-3757b没
有被恒星烧毁呢?原来，红矮星比包括太阳在内的许
多其他类型的恒星体积更小、亮度更低、温度也更
低。因此，这颗蓬松的行星就像被篝火慢慢烘烤的棉
花糖一样，只是被温和地加热着。
Thur. 让我们开启骑行之旅吧!
嗨，朋友们，我叫杰克。小时候，我住在中国台
湾的一家孤儿院里。那时的我茫然无措，对未来充满
不确定。但我很幸运，一支名为“单车天使”的骑行
队走进了我的生活，彻底改变了我的人生。
这支车队是由社会工作者杨民忠先生组建的。
2011年，他来到了我所在的孤儿院，了解到我们很多
人都喜欢骑自行车，却没有足够的钱买一辆属于自己
的自行车。杨先生决定帮我们实现骑车旅行的梦想。
第二年夏天，杨先生组织了一支75人的骑行队。
队伍里有35名青少年，我也在其中。我们先是环台
湾岛骑行，之后又从北京骑到了厦门。这场为期40
天的旅程，总里程约3200公里。我们欣赏了不同城
市的秀丽风光，比如在北京，我们曾站在长城脚下，
还参观了鸟巢体育场。我们也和大陆的志愿者结下了
深厚的友谊。
这次旅行之后，我成了“单车天使”队的一名志
愿者。在过去的十年里，已有超过900名来自中国
台湾的青少年参与了我们的骑行活动。多亏了这些旅
程，他们中的许多人重拾希望，开始努力拼搏，为自
己创造更美好的生活。
未来，我们会策划更多骑行之旅。我们的最终目
标不只是观光游览，更是帮助青少年见识更广阔的世
界，挑战自我!
Fri.“折”出大奖
一张简单的纸能承受非常重的物品吗?一位名叫
迈尔斯·吴的14岁男孩证明它可以!
迈尔斯从8岁起就热爱折纸。他喜欢制作纸鸟和
纸虫，甚至还通过出售自己的一些作品来为慈善事业
筹集资金。
去年，迈尔斯参加了一场大型科学竞赛。他使用
了一种特殊的折纸方法，叫作“三浦折叠法”。这种折
叠法让一张巨大的地图通过一个简单的动作就可以展
开和折叠。美国国家航空航天局在太空中展开卫星上
的太阳能电池板时，运用的也是同样的原理。
迈尔斯想要利用这些折叠技术来帮助他人。他
认为这些折叠结构可以为失去家园的人们建造坚固的
庇护所。他在自家的客厅里搭建了一个简易的“实验
室”,并测试了54种不同的折纸方式。
最终，他发现了一种折叠方法，竟然可以支撑起
超过纸张自身重量10,000倍的重物!迈尔斯说，这
就像是将4000只大象摞在一辆出租车的顶上。评委
们非常喜欢他的项目，迈尔斯最终赢得了一等奖和
25,000美元的奖金。
迈尔斯想要继续探索。他说：“追随你的好奇心
总是值得的，因为你不知道它会带你到哪里。”
第六周
Mon.从“小莫扎特”到世界冠军
2004年，4岁男童沈靖韬在上海音乐厅演奏莫
扎特的作品，赢得了“小莫扎特”美誉。时隔21年，
他再度归来，身份却已变成世界冠军钢琴家!
范·克莱本国际钢琴比赛堪称钢琴界的“世界
杯”。2025年，29岁的沈靖韬一举斩获大赛金奖，成
为史上第二位摘得这项桂冠的中国钢琴家。
沈靖韬坦言，这次获奖的时机恰到好处。“如果
早几年夺冠，我可能还没准备好。”他说，“现在我对
音乐的理解更深刻，也明确了接下来的方向。事实证
明，耐心是件好事!”
沈靖韬的音乐之路起步很早。10岁时，他就在
德国的一场国际比赛中获奖，如同同样在国际赛事中
早早崭露头角的郎朗。沈靖韬被人们称作“神童”,
但他表示这个称号有时会带来压力。“大家还记得我
小时候的样子，”他说，“但我希望他们能看到现在
的我。”
和许多人想象的不同，沈靖韬从不会整天埋头练
琴，他每天的练琴时间不超过四个小时。“关键是要
保持百分之百的专注，”他说，“要充分利用好每一分
钟。”沈靖韬认为休息同样至关重要，有时他甚至会
给自己放两周的假，让身心得到彻底放松。
2025年11月8日，沈靖韬重返上海音乐厅，这
是他拿下范·克莱本大赛冠军后的首场演出。他演奏
了自己的获奖曲目，为我们带来了真正美妙的音乐。
Tues.从世界之巅飞驰而下
37岁的波兰滑雪运动员安杰伊·巴吉尔刚刚创
造了历史。他成功登顶珠穆朗玛峰，随后一路滑雪下
山，而且全程未借助额外的氧气补给!
珠穆朗玛峰是世界最高峰。峰顶空气极为稀薄，
登山者呼吸会十分困难。大多数人登山时都会携带氧
气瓶辅助呼吸，但巴吉尔没有这么做。他说：“这太
难了，我以前从未到过这么高的地方。不携带氧气从
珠峰滑雪下山，是我一直以来的梦想。”
迄今为止，已有超过6000人成功登顶珠峰，但
不借助氧气瓶登顶的仅有约200人。此前也有人从珠
峰部分路段滑雪下山，而巴吉尔是历史上首位完成全
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程滑雪下山的人。
在一次采访中，巴吉尔表示：“出发之前，没人
相信我能做到这件事，就连我的哥哥也心存疑虑。但
我学会了保持耐心，也明白了，唯有自己才能让梦想
成真。”许多人都为他感到骄傲，就连波兰总理也在
网上写道：“心有多高，天就有多高?对波兰人而言，
没有什么不可能!”
Wed.救命!救命!
“嘀——嘀——”罗克珊·尚特罗被一条接一条
的信息提示音吵醒了。当时天还很早，是谁发来的消
息呢?她半睡半醒地伸手去拿手机。
有人给罗克珊发送了一段视频。这段视频让她忧
心忡忡。视频里，两只小黑猩猩正在一间脏乱的屋子
里互相追逐，还有一只站在梳妆台上，双臂被反绑在
头顶。发视频的人索要一大笔赎金。如果她不付钱，
他们就会杀死这些动物。
罗克珊是刚果一家动物庇护所的联合创始人。这
家庇护所为40只黑猩猩和64只猴子提供住所。这些
动物均是从非法动物交易中被营救出来的。罗克珊一
眼就认出了视频里的黑猩猩，它们是来自她庇护所的
动物。她别无选择，只能向警方报案。
“这是全球首例此类案件，”罗克珊说，“但支付
赎金是绝无可能的。”该案件已经引起了公众的广泛
关注。她希望此举能迫使罪犯归还这些动物。
Thur.请耐心倾听他们的声音
每年的10月22日是国际口吃宣传日。你对这种
言语障碍了解多少?全球有数百万口吃患者，但人们
对这些人及其症状仍存在不少误解。让我们一起试着
来纠正这些误解吧!
●口吃的人不聪明。
许多聪明人都有口吃的情况。口吃与大脑的特定
区域相关，但它并不会影响一个人的智力水平。
●你是不是太紧张了?
紧张或害羞可能会让口吃患者更少开口说话，但
这并不是口吃的根本原因。口吃患者可能会担心受到
他人的评判，所以请让他们知道你是值得信任的。耐
心一些，不要打断他们，等他们把话说完。
●口吃只是一种习惯。
口吃并不是一种习惯，人们也无法轻易摆脱口吃
的困扰。口吃患者可以参加言语治疗课程，但这些课
程并不能保证彻底治愈口吃，更多的是帮助患者建立
说话的信心。
Fri. 海南鸡饭
海南鸡饭由白灼鸡肉和调味米饭组成，被视为新
加坡的国菜之一。这道菜在整个东南亚也随处可见。
2011年，美国有线电视新闻网(CNN)还将其列为
全球50佳美食之一。
从19世纪40年代到20世纪20年代，早期海
南移民来到新加坡，带来了一道用文昌鸡制作的菜肴。
这道菜是把鸡肉铺在米饭上，再淋上浓稠的油。后来，
广东烹饪方式影响了海南鸡饭的发展：人们不再使用
文昌鸡，转而选用白切鸡，因为白切鸡的肉质更嫩。
如今，制作海南鸡饭的第一步是整鸡白灼。这道
菜的真正考验在于米饭。每位厨师都有自己的配方和
秘制调料来煮出最美味的米饭，目标是让米饭本身就
足够好吃，即便单独吃也很可口。
第七周
Mon.首款1型糖尿病主题芭比娃娃问世
芭比娃娃曾拥有过各式各样的职业形象和外形装
扮。如今，首款患有1型糖尿病的芭比娃娃正式亮
相。这种疾病会导致患者血液中的糖分含量过高。
这款新芭比娃娃身上配备了糖尿病患者日常所需
的各类用品。她的手臂上戴着血糖仪，帮助监测血糖
浓度。她的腰间则配有胰岛素泵，能在检测血糖水平
后，精准输送适量胰岛素。这两种设备协同工作，帮
助维持身体的健康状态。
这款娃娃身着蓝色波点上衣和裙子，蓝色与波点
图案是全球糖尿病防治的标志性元素。该玩具公司希
望，这款娃娃能帮助患有糖尿病的儿童建立自信。
模特莉拉·莫斯同样患有1型糖尿病，她是首个
见到这款新娃娃的人。“看到娃娃身上配备着我日常
使用的同款设备，我特别开心。这些设备让我的生活
变得更便利，而且我也不用再刻意遮掩它们了。”她
这样说道。
Tues.留一扇“门”
纸箱、碎玻璃、旧门板、彩绘栏杆——这就是美
国艺术家雷迪克在上海的家。你或许会觉得他住在垃
圾场里，但雷迪克却把自己的房子称作画廊。
这位艺术家已在上海生活了13年。他喜欢在城
市里四处闲逛，收集各类“废弃物”,而后将这些
“无用”的物品改造成一件件艺术品。
雷迪克从大学时期就开始用回收材料进行艺术
创作。他最初来中国是为了参观2010年上海世博
会，但在这座城市待了几天后，他便下定决心不再离
开——他已经爱上了上海。
如今，雷迪克十分乐意带人们参观他的“画廊”,
并为大家讲解每一件作品背后的故事。就拿《生命之
门》系列来说，雷迪克从上海的各个角落收集来旧门
板，在上面绘上自己的现代艺术作品。在创作这些作
品的过程中，他时常会灵光乍现想出一些诗句，然
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后把这些诗句也画在门板上。雷迪克一直对门很感
兴趣，他说门传递着“重要的寓意”,比如那句俗语
“一扇门关闭，就会有另一扇门开启”。
今年，雷迪克将带着自己的部分作品前往欧洲。
这位艺术家希望向全世界分享他在上海的种种经历。
下次当你想扔掉某样东西时，不妨再看它一眼。
正如雷迪克所言，我们应当永远“留一扇门”。
Wed. 古代儿童的猫头鹰玩具
一百多年前，西班牙出土了一批古老的石板雕
刻。这些石刻看起来像猫头鹰，其年代可追溯至约
6500到5500年前。
过去，人们认为这些石刻是用于宗教仪式的。但
最近，一些科学家提出，它们很可能是古代的玩具。
在研究过程中，科学家们在网上搜集了儿童绘制
的猫头鹰图画，并将这些石刻与图画进行对比。他们
发现两者之间存在诸多相似之处。
此外，这些石板的顶部大多有两个孔。科学家推
测，当时的人们可能会把羽毛插入孔中，这样就能让
这些玩具看起来更像猫头鹰了。
大约5000年前，石质玩具不再那么流行。古人
开始使用木头等其他材料制作玩具。随着时间的流
逝，这些材质的玩具大多慢慢损坏了。
正因如此，这批猫头鹰玩具显得尤为重要。“它
们帮助我们更多地了解古代欧洲的儿童。”其中一位
科学家这样说道。
Thur.野牛重返英国
时隔数千年，野牛终于重返英国的森林了!这个
令人振奋的项目于2023年7月启动，当时三头雌性
野牛和一头雄性野牛被放归到英格兰的一片林地中。
人们为何要让野牛回归?因为它们在改善环境方
面发挥着关键作用。作为大型食草动物，野牛有助于
维持健康平衡的生态系统。当它们穿行于森林时，强
壮的身躯会自然踩踏出一条条新路。这些开阔区域能
让阳光照射到地面，从而促进植物和花卉生长。小型
动物也会利用这些路径活动。
野牛还会以独特的方式帮助森林里的其他生物。
在筑巢季节，鸟类常会衔取野牛的毛发铺垫鸟巢，让
巢穴变得柔软又温暖。就连野牛的粪便也有着重要作
用——它为甲虫和其他昆虫提供食物，同时还能给土
壤施肥，助力新苗茁壮成长。
人们对这个项目满怀期待。他们希望有更多野牛
加人该项目，让这片森林变成一个更生机勃勃、更健
康的地方。
Fri. 在慈善商店做志愿者
我每周都会在一家慈善商店做一次志愿者。在商
店开门前，我需要做一些准备工作。
我们收到的捐赠物包括衣物、书籍、相机等。今
天，我先检查了这些物品，确保它们都完好无损。接
着，我把每件衣服都挂到衣架上，并检查上面的尺码
标签。
除此之外，我们还需要布置橱窗陈列。通常我们
会以一件主要物品或衣物为基础进行设计。这次我选
了一条漂亮的橙色连衣裙，然后找了一些和它搭配起
来非常协调的配饰。
所有准备工作完成后，我们就开门营业了。我会
迎接顾客，并向他们介绍商品。没有顾客的时候，我
会趁机多了解这些物品。这样一来，要是顾客提问，
比如一本书的故事背景、一台旧相机的生产年份，我
就能告诉他们更多的信息。
我很喜欢这份工作，它让我学到了新技能，也积
累了更多经验。如果你也想像我一样回馈社会，不妨
试试去一家慈善商店做志愿者吧!
第八周
Mon.寻找四脚挚友
刘伟常常在夜间开展工作。他会在停车场里搜
寻，藏身于茂密的草丛中，还会仔细排查地下管道。
这位来自上海的35岁男子是一名侦探，但他追踪的
并非罪犯，而是人们走失的宠物。
自2012年以来，刘伟已经帮宠物主人找回了
1000多只动物，其中既有猫和狗，甚至还有蜥蜴。
根据他的经验，猫被找到的概率更高。“它们只会找
地方藏起来，不会跑远。”他这样说道。相比之下，
狗狗更有可能被人偷走，这也让寻找走失的狗狗变得
更为困难。
近年来，随着越来越多的人在家中饲养宠物，宠
物侦探这一行业发展迅速。聘请宠物侦探的费用并不
低，有时会超过一万元，但对于宠物主人来说，这笔
钱花得值。“它们不只是动物，”刘伟说，“它们是家
庭成员。”
Tues.屏幕时间过长?丹麦说“不”
你是不是在手机和社交媒体上花费了大量时间?
很多孩子都是如此。在丹麦，政府对此深感担忧，他
们希望禁止15岁以下儿童使用社交媒体。他们表示
手机正在夺走孩子们的童年。
手机确实有助于和亲友沟通，但社交媒体也有其
弊端。在丹麦，9至14岁的孩子每天屏幕使用时长
约三个小时。很多孩子会接触到对他们不利的内容，
这可能让他们感到悲伤或焦虑，还有些孩子会出现阅
读困难、课堂注意力不集中的问题。
这项新规将禁止15岁以下儿童使用社交媒体，
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但如果孩子年满13岁，家长可以允许他们使用。
其他国家也在采取行动。法国、希腊和西班牙想
要限制孩子使用社交媒体；在英国，企业必须保护儿
童免受不良内容的侵害；澳大利亚也即将禁止16岁
以下未成年人使用社交媒体。
Wed.用“心”制作的猫咪肖像
宠物就如同我们的家人。失去宠物会令人悲痛万
分。但是一位名叫萨奇的日本女性正在帮助许多痛失
爱宠的主人走出悲伤。她是如何做到的呢?答案是创
作羊毛毡材质的猫咪肖像。
萨奇是一位针刺毛毡艺术家。她最初是在一家手
工艺品店里发现了这种艺术形式。作为三只可爱猫咪
的主人，她想尝试用羊毛毡为自己的猫咪制作肖像。
2015年，萨奇启动了一个名为“Wakuneco”的
项目，该日语词汇在英语中意为“框中的猫”。她的客
户会给她发送自家猫咪的照片。她根据这些照片进行
创作，并且竭尽所能让猫咪看起来逼真。每一件作品的
毛发都质感逼真。最令人称奇的是她为每只猫咪的眼睛
选用的玻璃材料，看上去和真猫的眼睛毫无二致!
“失去爱宠的伤痛很难承受，”萨奇说，“我无法
消除他们的痛苦。然而，我希望我的作品能帮助他们
寻得一丝慰藉。”
Thur.用漫画与爱，照亮人们回家的路
自2022年2月以来，张昊就开始了街头绘画创
作。他用一幅幅精美的壁画作品，彻底改变了成都一
条小巷的面貌。张昊做这件事完全是出于爱。
“这条小巷是从我家到地铁站最近的路，到了晚上
就特别黑。我女朋友曾跟我说，她晚上不敢走这条路。”
张昊说。于是他决定在小巷的一面墙上画些可爱的卡通
形象。“这样她走这条路就不会害怕了。”他心想。
这位30岁的艺术家在2022年春节后便开启了
这项创作。闲暇时，他每天会花12个小时在墙上作
画。如今，他绘制的壁画已经覆盖了小巷30多米长
的墙面。
张昊的女朋友现在换了一份新工作，再也不用走
这条老巷子了。但他打算完成小巷剩余200米墙面的
绘制。这大概需要花费他一年的时间。
路过的行人常常会停下脚步，看他在墙上作画。
大家都夸赞他的绘画技艺。
“因为这些人的支持，我想继续把这件事做下去。
我希望有更多人能看到我的作品。我想让墙上这些可
爱的画作照亮大家回家的路。”张昊说。
Fri. 伦敦的日常生活
作为一名交换生，我在伦敦已经待了大约一年
了。来这里之前，我完全不知道在伦敦学习和生活会
是什么样。现在，我有了明确的答案。
伦敦的饮食
在伦敦很容易找到美味的食物。这里有很多餐厅
和美食市场，你可以品尝到来自世界各地的食物。传
统的英国食物包括炸鱼薯条、布丁、馅饼、奶酪、茶
和蛋糕。
伦敦的天气
伦敦总是下雨吗?不，其实并不是。有时候会下
雨，有时候则阳光明媚、天气宜人。伦敦的天气变化
非常快。事实上，伦敦人一年四季都会随身携带太阳
镜和雨伞。
伦敦的景点
伦敦有许多著名的景点，比如伦敦眼、伦敦塔和
科学博物馆。你可以乘坐双层巴士，它会带你游览这
座城市。巴士在大部分旅游景点附近都有站点，你可
以在任意一站下车。在伦敦市区外，有美丽的乡村，
还有许多城堡、公园和花园。
总而言之，伦敦是一座美丽的城市，是游览和学
习的好地方。
第九周
Mon.澳大利亚女警刷新引体向上世界纪录
近日，澳大利亚女警杰德·亨德森完成了一项壮
举，她以1小时733个引体向上的成绩，打破了该项
目的世界纪录，旧的纪录为725个。
为了达成目标，杰德在整整一个小时内，每分钟
完成的引体向上数量都超过12个。“过程十分艰难，”
她说，“但我就是想考验自己的身心极限。”
起初，她想冲击24小时引体向上世界纪录。但
她在训练期间拉伤了二头肌，不得不休养六周。之
后，为了避免再次受伤，她转而选择了1小时的挑战
项目。
杰德最初并没有设定具体的目标数字，她只是想
打破旧的纪录。最终她的努力得到了回报，她对这个
结果也十分满意。“我已经拼尽全力了，”她说，“那
一刻，我已经做到了最好。”
杰德希望自己的这项纪录能激励他人。她表示，
每个人都应该设定一个目标，并每天努力奋斗。她还
补充道：“相信自己能做到，你就已经成功了一半。”
Tues.7岁男孩创办酷炫T恤衫公司
想要更多乐高积木，却没足够的钱买该怎么办?
来自奥克兰的7岁男孩奥斯汀想出了一个好主意——
他创办了自己的T恤衫公司!
奥斯汀设计出不少有趣的卡通形象，比如机器人
“苏斯波”和“偷吃我奶酪的怪兽”。他想把这些形象
印在T恤衫上。一开始，他用手绘的方式创作，但画
译文
51
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出来的样子远不如他脑海里构思的那般酷炫。
就在这时，奥斯汀和妈妈找到了能让这些图
画“活”起来的新方法。他们学习使用人工智能工
具，制作出色彩丰富的图画设计。他们尝试不同的颜
色、字体和风格，直到T恤衫的成品效果看起来完美
无瑕。
如今，奥斯汀不仅负责挑选T恤衫的颜色、发布
线上宣传帖，还会帮忙把图画设计烫印到T恤衫上。
他既在集市上售卖自己的T恤衫，也搭建了专属的
网站。
奥斯汀最喜欢的是什么?就是看到人们开心地穿
着他设计的T恤衫。“年龄大小根本不是问题，”他说，
“只要你有好点子，再加上身边人的帮助，就一定能
把想法变成现实!”
Wed. 用沙子为城市供暖
在寒冷的天气里，我们常常会想念夏日的温暖。
要是我们能把夏天的热量储存起来，留到寒冬使用就
好了!信不信由你，一项新技术让这个想法成了现
实——就是利用大量沙子。
你有没有在炎热的天气去过海滩?如果有，你就
会知道沙子烫脚的感觉。事实上，沙子可以被加热到
极高的温度，而且它还非常擅长储存这些热量。正因
如此，一些芬兰工程师研制出了一座7米高的沙电
池。这座巨大的电池塔装满了约100吨沙子。工程
师们利用太阳能电池板发电，电能可以将沙子加热到
约500摄氏度，并且能让沙子保持高温数月之久。因
此，夏天储存的能量就能在冬天派上用场。这些热量
可以为住宅、办公室甚至当地的游泳池供暖。
这项绿色能源技术目前仍在芬兰进行测试。工程
师们希望尽快将这项技术推广到全球。他们期待这项
技术能够助力减少化石燃料的使用。
Thur.新型“嗡嗡”巴士站
人类需要蜜蜂来帮助植物生长。当这些昆虫造访
花朵时，它们会采集花粉。如果没有蜜蜂将花粉从一
朵花传到另一朵花，许多植物就无法结出果实。
近年来，科学家们注意到蜜蜂数量急剧减少。究
竟发生了什么?简而言之，这些昆虫失去了食物来
源。随着人类占用越来越多的土地建造城市，自然区
域逐渐消失。以英国为例，自第二次世界大战以来，
该国已经失去了约97??野花草地。
为了帮助蜜蜂，英国正在全国范围内建造“蜜蜂
巴士站”。这些巴士站看起来平平无奇，但每个站台
的屋顶上都有一个小花园，里面种满了鲜花，能够吸
引蜜蜂前来。由于这些花园的土壤黏重，园丁们每年
只需要打理两次，除此之外，无须过多维护就能让花
园正常运转。
蜜蜂巴士站的想法并非首创。几年前，荷兰就将
300多个巴士站改造为蜜蜂巴士站，该项目效果显著。
研究表明，自从这些巴士站投入使用以来，蜜蜂的数
量已经有所增加。这对英国政府来说无疑是个好消息。
Fri.中国的儒家思想
孔子是中国最著名的思想家之一，他生活在公元
前551年至公元前479年之间。孔子曾担任政府官员，
他认为好的政府对幸福的社会至关重要，而贤明的政
府需要贤能的官员。一名贤能的官员必须具备“仁”
的品质，即对他人友善。后来，孔子决定成为一名教
师。他游历多地，在全国范围内传播自己的思想。他
有三千多名弟子，其中许多人后来在历史上声名远扬。
孔子去世后，孟子和董仲舒为儒家思想增添了更
多价值观。儒家思想包含五大核心美德：
★ 仁：待人友善
★义：坚守正义
★ 礼：养成良好习惯、尊重他人
★智：拥有丰富的学识
★ 信：诚实守信
中国人遵循儒家思想已有两千多年，它也传播到
了日本等其他国家。
第十周
Mon.上海宠物周末巴士专线
上海的宠物如今也能坐上专属巴士了!这项全新
的宠物友好型服务于每周周末运营，很快就受到了动
物爱好者的追捧。
每逢周末，这辆巴士会载着宠物和它们的主人前
往公园和购物中心。全程时长约100分钟，一人一宠
的票价为20元。乘车前需要在线预订车票，乘车宠
物需满足身高不超过40厘米、持有健康证明的要求，
且全程必须系好牵引绳。
巴士车内为宠物配备了柔软的垫子和免费小吃，
还有安全人员会查验相关证件，确保所有宠物状态
良好。
这条宠物巴士专线正引起广泛关注，相关视频在
网上走红。目前，中国城市的猫狗数量已超过1.2亿
只，宠物经济正在快速发展。人们希望这个新创意能
帮助更多宠物安全出行，同时提升宠物爱好者的生活
幸福感。
Tues.亚马逊雨林树木正不断生长壮大
科学家们带来了一则关于亚马逊雨林的振奋消
息——这里的树木正变得越来越粗壮!
一项新的研究显示，雨林中的树木平均每十年会
长大约3??这个数字听起来或许不算多，但放到数
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百万棵树木的规模上，就是极为可观的变化!出现这
一现象的原因，可能是大气中二氧化碳含量升高，而
二氧化碳正是植物生长所需的重要物质。“这是个好
消息，”一位科学家表示，“这些树木依然健康，且在
持续生长。”
但问题依然存在。人类持续砍伐树木，气候也在
不断变暖。这些变化都会对雨林造成损害。
亚马逊雨林是全球最大的雨林，是数千种动植物
的家园。它常被称作“地球之肺”,因为它能帮助净
化我们呼吸的空气。雨林中的树木吸收二氧化碳，释
放出氧气。科学家们指出，我们必须趁早行动，保护
这片雨林。
Wed.“我的身体天生就适合生活在南极洲!”
阿德利企鹅是南极洲最常见的企鹅种类。但它们
为什么能在那里生活得如此之好呢?继续往下读，看
看它们身体里藏着的小秘密吧!
阿德利企鹅长着带蹼的脚。它们依靠脚和小小
的翅膀在水里游泳。它们的脚上还长着趾甲。这种企
鹅通常在嶙峋的悬崖上筑巢，趾甲能帮助它们攀爬
悬崖。
企鹅的羽毛能让它们保持温暖和干爽。羽毛的根
部十分蓬松，这有助于锁住身体的热量。羽毛的表层
坚硬且带有细小的片状结构。多亏了这些片状结构，
羽毛才能相互连接，形成一道屏障。这样一来，水就
无法接触到企鹅的皮肤了。
阿德利企鹅饮用咸海水，进食含盐量高的食物。
大多数其他动物摄入这么多盐分后都会生病。然而，
这些企鹅的眼睛上方长有特殊的腺体。这些腺体能够
帮助企鹅的身体排出多余的盐分。当企鹅打喷嚏或摇
头时，盐水就会从鼻子里流出来。这有时会让它们看
起来像在流鼻涕!
Thur.一次难忘的冰岛之旅
去年12月22日，我和父母抵达冰岛度假。这个
国家在12月每天的日照时间仅有大约五个小时。太阳
要到中午前一小时左右才升起，下午四点左右就落下
了。第二天早上八点，当我们出发去进行冰川徒步旅行
时，天色还非常暗。那种感觉就好像我们在夜间赶路。
徒步开始前，导游让我们戴上防护头盔，穿上专
用鞋子。这样一来，我们在冰面上行走时就不容易摔
倒或受伤了。导游带领我们登上冰川，还带我们参观
了一个巨大的冰洞。这个冰洞真是太绝妙了!
第三天，我们参观了一条古老的熔岩隧道。冰岛境
内有超过130座火山。这条隧道是很久以前的一次火山
喷发形成的。干涸后的熔岩呈现出许多有趣的形状。
第四天半夜一点左右，我们都睡得正香，酒店前
台的北极光叫醒电话突然把我们吵醒了。我们穿上保
暖衣物，跑下楼，然后就看到了极光!绿色、紫色、
红色和黄色的光芒以各种令人惊叹的形态呈现。那些
光芒仿佛在天空中翩翩起舞。半个多小时后，这场极
光秀才结束。我们回到床上，但我的心情依旧兴奋
不已!
在接下来的几天里，我们还游览了冰岛的许多其
他地方。为期一周的旅行结束后，我们回到了家。这
次旅行真是太美好了!
Fri. 寿司的历史
寿司在全球都很受欢迎，它的历史至少有1800年。
寿司最早的形式出现在公元200年的中国。当
时，寿司是一种食物保存方式：人们将鱼放入米饭中
进行发酵。通过这种方法，鱼可以保存一段时间。想
吃的时候，人们会把米饭扔掉，只吃鱼。
到了7世纪，这种食物保存方法传到了日本。日
本人开始将米饭和鱼一起食用。19世纪初期，华屋与
兵卫将一片新鲜的鱼放在一块长方形的调味米饭上。
这就是如今常见的日式寿司食用形式。
寿司仍在不断演变，人们每年都会创造新式寿
司。寿司的历史，远未结束。
第十一周
Mon.如今，她已被另眼相看
作为一名演员，杨紫琼经常出现在大银幕之上。
然而，这位马来西亚籍女星却一直希望人们能以全新
的视角看待她。
杨紫琼的演艺生涯始于香港。那已是四十年前
的事了。那个年代，女演员通常只能饰演年轻无助的
女性角色。大多数时候，她们的荧幕形象都是被男性
“英雄”保护的对象。但杨紫琼渴望突破，她立志成
为能“踢人脸”的女英雄。为此，她刻苦学习武术，
还开始与成龙和李连杰同台飙戏，人们也自此开始对
她刮目相看。
杨紫琼很快在亚洲走红，不久后，她便收到了来
自好莱坞的邀约。她满心欢喜，可抵达好莱坞后，内
心却满是失落。好莱坞的主流群体大多是白人，他们
对其他文化背景的演员并不重视。对亚裔女演员而
言，机会更是寥寥无几。
但杨紫琼试图让大家看到不一样的自己。1997
年，她出演了詹姆斯·邦德系列电影《明日帝国》。
在片中，她塑造了一个截然不同的“邦女郎”形
象——她没有等待被拯救，反而救了007的性命。她
能做到和男人一样的事。
此前，几乎没人相信亚裔演员能斩获奥斯卡最佳
女主角奖。然而在2023年3月13日，杨紫琼凭借
《瞬息全宇宙》中的精彩表演做到了这一点，创造了
译文
53
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历史。如今，全球观众都对杨紫琼另眼相看。也正因
为她，人们对亚裔演员的看法也发生了改变。
如今的青少年大多偏爱年轻演员，他们或许不
太会崇拜年过六旬的杨紫琼。但在了解了她的故事之
后，你是否也对她有了不一样的认识?
Tues.澳大利亚打造考拉新家园
考拉很快将在澳大利亚拥有一个新的安全家园。
政府推出了“大考拉国家公园”建设计划，旨在保护
野生考拉。这座公园面积约达47.6万公顷，差不多
相当于上海市面积的四分之三!
该公园将串联起新南威尔士州的多个小型公园。目
前，这片区域已全面禁止砍伐树木。这对考拉的生存至
关重要，因为它们栖息在树上，且只以桉树叶为食，一
旦失去树林，就意味着失去了食物来源与栖息之所。
考拉外形可爱，总是一副昏昏欲睡的模样，但它
们的野外生存状况却十分艰难，正面临灭绝风险。专
家指出，若不采取任何措施，到2050年，考拉可能
会消失。
不过，这一计划并非获得了所有人的支持。部分
伐木工担心此举会导致他们失业。对此，政府表示，
禁伐期间会为相关工人发放补贴，并在公园内创造新
的就业岗位。
而自然爱好者们则对此兴奋不已。他们表示，这
座公园有望为超过1.2万只考拉提供庇护。有科学家
评价道，这对考拉和人类而言，都是天大的好消息。
Wed.“我能‘读’懂你的话!”
丹·斯卡夫的爷爷患有听力障碍。去年圣诞节的
一次大型家庭聚会上，丹注意到爷爷独自坐着。老人
无法跟上大家的交谈，感觉自己被冷落了。
这件事让丹很难过。他想：“爷爷看电视时会借
助字幕，我们为什么不能给现实生活中的对话也配上
字幕呢?”
丹决定付诸行动。他和团队耗时约半年，研发出
了一套解决方案——XRAI智能眼镜。这款特殊的眼
镜能帮助听障人士“阅读”对话内容。
下面为你介绍它的工作原理：眼镜与智能手机相
连，镜架上的小型麦克风会采集你交谈对象的声音。
这些音频会被传输到手机上，手机里的一款专用应用
程序随即把语音转换成文字。最后，字幕会实时显示
在眼镜镜片上。
这款眼镜可用于面对面交谈或接听电话。白色的
文字清晰呈现，让使用者能看清对方所说的内容，并
快速做出回应。
丹的公司开始销售这款眼镜后，它很快就风靡起
来。使用者们都认为这款眼镜改变了他们的生活。有
位用户分享道：“现在我能更好地跟上朋友们的聊天
节奏了，比以往任何时候都更有参与感!”
多亏了丹这个聪明的想法，他的爷爷以及许多其
他听障人士如今都能参与到每一场对话中。这项技术
正实实在在地为人们的生活带来改变。这款眼镜为众
多家庭送去了欢乐与亲情的联结。
Thur.全球最热之地
地球上有一些酷热之地，那里的高温程度让人难
以想象。这些地区不仅以高温闻名，还因其独特的故
事和高温背后的原因而备受关注。让我们一起来看看
全球三个最热的地方吧。
科威特科威特城
这座城市的气温能达到50多摄氏度。而且当地
的气温正逐年上升。科威特城高度依赖石油的开采与
销售，这或许是其气候发生变化的部分原因。
中国火焰山
中国新疆的火焰山流传着许多有趣的古老传说。
其中一个传说讲到，孙悟空曾用一把大扇子扑灭了该
地区的一场大火。火焰山记录过地球上地表的极端高
温，这些数值曾超过70摄氏度!
埃塞俄比亚达洛尔
你能想象生活在一个全年酷热的地方吗?在达洛
尔，全年整体的平均气温高达35摄氏度。这让达洛
尔成了地球上最热的有人居住的地方!
Fri. 演讲比赛通知
亲爱的同学们：
有趣的课外活动对每位同学的成长都至关重要。
这些活动之所以重要，是因为它们能为大家提供创造
性地表达自我的机会。为此，学校为同学们组织了一
场英语演讲比赛。比赛将于2026年4月25日在学
校礼堂举行，全体同学均可参与。
参赛选手将分为三组，分别是一年级组、二年级
组和三年级组。比赛分为两个阶段，即初赛和决赛。
在初赛阶段，选手可自由选择演讲主题，我们将邀请
英语教师担任评委。每组排名前五的选手将晋级决
赛。在决赛阶段，每位选手将收到一个指定主题，排
名前三的选手为最终获胜者，将由我校校长亲自给他
们颁奖。
若你对此感兴趣，请前往第二教学楼203室的学
生会办公室报名。如需了解更多信息，可拨打张老师
的电话：88413677-6203。
学生会
第十二周
Mon.知名冰川正在消融
过去一百年间，莫雷诺冰川的形态几乎没有太大
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变化，但如今，它的消融速度达到了历史最快水平。
这座冰川曾被一块巨大的岩石牢牢固定。现在它
正逐渐与岩石脱离接触，这导致更多冰块崩裂脱落，
冰川也在一点点向后消退。
科学家们正密切监测它的动向。他们搭载特殊测
量设备飞越冰川上空采集数据，还利用卫星从太空进
行跟踪观测。科学家表示，冰川消融是因为全球气候
变暖，这种缓慢的变化是气候变化的重要信号。
每年都有大量游客前来观赏这座壮美的冰川。它
是联合国教科文组织世界遗产的一部分。游客们会驻
足观看巨大的冰块断裂坠人下方湖泊的景象，冰块崩
裂的巨响和溅落的水声令人震撼。但冰川消融会造成
海平面上升，这会给沿海地区居民带来隐患。
像莫雷诺这样的冰川具有重要价值，它们助力地
貌形成，还为人类提供淡水。科学家希望人们能采取
行动加以保护，避免这些冰川永远消失。
Tues.大芬村的全新面貌
2016年，一部名为《中国梵高》的纪录片让大
芬村声名远扬。这座小村庄坐落于深圳，从梵高到伦
勃朗，世界上近70??艺术品临摹品都出自这里。
难怪人们称它为“中国油画第一村”。
但近年来，大芬村的发展遭遇了瓶颈。2018年
起，这里的艺术品销售额持续下滑，2020年更是锐
减一半。村子不得不直面一个现实：转型已势在必
行。于是，画师们纷纷开始探索谋生的新路径。
许多画师不再局限于临摹，转而创作原创作品，
赵小勇就是其中之一。八年前，他开始投身原创绘
画。今年，他在深圳举办了首个个人画展，展出了约
40幅原创作品。
赵小勇的转型只是大芬村变革的一个缩影。村子
曾拥有超过1800家绘画工坊，如今不少工坊已关停，
留存下来的也不再售卖廉价复制品。它们现在要么承
接肖像画等高端定制订单，要么专注于原创艺术创作。
如今的大芬村还成了年轻人和游客青睐的打卡
地。许多旧工坊转型为咖啡馆或艺术商店，游客只需
花50元，就能体验绘画创作，甚至亲手制作陶器。
大芬村正在开启一段崭新又精彩的篇章。它未
来会变成什么样?是持续蜕变升级，还是会被时代遗
忘?唯有时间能给出答案。
Wed.“我的梦想太疯狂了吗?”
你是否曾有过一些疯狂的梦想?来自美国芝加哥的
64岁老人克里·豪洛特，刚刚实现了这样一个梦想。
三年前，豪洛特启动了一个与众不同的项目—一
制作一件特殊的漂浮服。他花费了数百个小时，用
1150个葡萄酒的软木塞做成了这件衣服!
近日，豪洛特完成了这件漂浮服的制作。他带着
这件重达6公斤的衣服，乘船去了一处湖泊。这位
老人穿上漂浮服，纵身跳入湖中。正如他所期盼的那
样，他成功地在水上漂浮了起来!
从那以后，豪洛特经常穿着这件软木塞漂浮服去
水里玩乐。他还喜欢让其他人试穿这件衣服。每个穿
着它漂浮过的人，都会在衣服上签名并标注日期。
“我曾担心大家会觉得我疯了，”豪洛特说，“但
事实上，他们都很喜欢这个创意。”他这件有趣的衣
服给许多路人带来了欢声笑语。当然，也有不少人穿
着它漂浮，收获了满满的快乐!
Thur.一个14岁少年的卧室博物馆
你的卧室里有什么?大多数孩子的房间里有书、
玩具或海报。但对于来自河南郑州的14岁少年谢昭
雨橦来说，他的房间就像一台时光机!他房间的每个
角落都摆满了陶器、古币和古砖。这个男孩把自己的
卧室变成了一个小型博物馆。
谢昭雨橦对历史的热爱始于6岁，那年他参观了
郑州博物馆。从那以后，他几乎把所有的零花钱都花
在了购买古董上。为了省钱添置收藏品，他甚至穿着
有破洞的袜子。他最酷的宝物之一是汉代的陶灶，曾
作为陪葬品使用。他还收藏了一枚稀有的布币，这枚
币可以卖到数百元，但谢昭雨橦说它“只是普通品
而已”。
如今，谢昭雨橦成了社交媒体上的明星。他分享
自己“卧室博物馆”的视频，数百万人观看过。在视
频中，他说话像一位博学的教授。他能随手拿起任何
一个旧物件，讲述它背后不为人知的故事。“我的床
承载着我的身体，”谢昭雨橦说，“而这个房间里的其
他一切则承载着我的灵魂。”
Fri. 汤姆·索亚的故事
《汤姆·索亚历险记》创作于1876年，是美国作
家马克·吐温最受欢迎的作品之一。
汤姆·索亚是个小男孩，似乎他最喜欢做的事就
是惹麻烦。一天，汤姆和他的朋友哈克贝利·费恩决
定半夜在墓地碰面，测试一种治疗皮肤病的方法。在
墓地，他们目睹了一场谋杀案：印第安·乔杀死了鲁
滨逊医生，并试图将罪名嫁祸给醉酒的穆夫·波特。
印第安·乔并不知道，这两个男孩已经看到了他的所
作所为。
哈克贝利和汤姆决定不把所见之事告诉任何人，
因为他们害怕印第安·乔会伤害他们。但当穆夫因鲁
滨逊医生的谋杀案被关进监狱时，汤姆的内心充满了
愧疚。
最终，汤姆决定向所有人道出真相。多亏了他，
穆夫得以获释。然而，印第安·乔却从窗户逃走了。
在小说的结尾部分，印第安·乔死在了一个山洞里。
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之后，汤姆和哈克贝利发现了他藏着的一箱金子。
第十三周
Mon.深海惊现奇异生命
试想一下，潜入一片漆黑、不见丝毫阳光的深海
会是怎样的景象?近日，一支中国科学家团队就完成
了这样一次探险。他们乘坐一艘小型载人潜艇，深人
太平洋深海区域，下潜深度超过了9500米!
在这片幽暗的深海之中，科学家们见到了诸多神
奇生物，包括蛤蜊、形似冰块的细菌，还有外形奇特
的蠕虫等。这些生物无须阳光即可生存，它们从化学
物质中获取能量。
此次探险之前，人类记录到的最深海洋生物发现
于海面下8336米处。而此次，该团队下潜至更深海
域，发现的生物数量远超预期，其中部分物种更是首
次被人类发现。
这艘潜艇名为“奋斗者”号，可搭载3名人员，
并能在水下停留数小时。其中一位科学家表示：“透
过潜艇的窗户望向海底，眼前的景象绝对会让你惊叹
不已!”
Tues. 金字塔内部藏着什么?
埃及的吉萨大金字塔是古代世界七大奇迹中最古
老的一座。这座建筑建于4500多年前，在漫长的历
史中，它一直不断给我们带来惊喜。科学家们最近在
金字塔内部发现了一条隐藏的通道。
这条通道就位于金字塔主入口的正上方，长约9
米，宽约2米，顶部呈三角形。金字塔内已知有三
间墓室，它们是为胡夫国王和他的王后建造的安息之
所。但这条新发现的通道究竟有何用途?没有人确切
知道。
通道下方可能藏有“重要物品”。一位埃及官员
表示：“它很可能是为了保护墓室而建造的，比如减
轻建筑材料重量给金字塔带来的压力。”
这一发现是“扫描金字塔”项目的一部分。该项
目始于2015年10月，一群来自全球各地的科学家
参与其中。得益于现代技术，他们如今能够“看见”
金字塔的内部结构。我们期待在不久的将来能有更多
发现。
Wed. 农民的好帮手
在马达加斯加，农民们砍伐了大片雨林，以此
开辟更多农田来种植粮食。一些蝙蝠原本就生活在这
片雨林中。树木被砍伐后，这些蝙蝠并未飞往新的家
园，反而留在了附近仅存的几棵树上。每天夜里，它
们都会飞到庄稼地里觅食。
里卡多·罗查是一名生态学家，他想弄清楚这些
蝙蝠对当地生态环境会产生怎样的影响。为了查明真
相，他和团队成员夜间前往农田，用特制的网小心翼
翼地捕获了一些蝙蝠。他们的动作十分轻柔，收集完
蝙蝠的粪便后便将它们放生。回到实验室后，团队对
粪便展开分析，以了解蝙蝠的食物来源。
分析结果令人意外。罗查的团队发现，这些蝙蝠
捕食了大量危害农作物的害虫。这意味着蝙蝠其实在
帮助农民：它们守护庄稼茁壮成长，助力农民提高粮
食产量。蝙蝠还捕食可能传播疾病给人类的昆虫，这
有助于保障人类健康。
如今，罗查正在向当地农民分享这些重要的研究
发现，向他们讲述蝙蝠带来的种种益处。他希望一旦
农民们了解这一点后，能停止砍伐更多树木。这样一
来，蝙蝠及其他众多动物就能得到更好的保护，继续
在该区域繁衍生息。
Thur.猫头鹰宠爱小狗
人类会彼此交朋友，但并非只有我们如此。不同
的动物之间也能成为好朋友。训隼者坦雅·勃兰特分
享了她家宠物狗和一只小猫头鹰的友谊故事。
猫头鹰波尔迪是在勃兰特收养它并将其带回家
后，与小狗英戈相识的。这两只动物很快就建立起了
友谊。它们喜欢一起散步，有时会惬意地坐在草地
上，猫头鹰还会用身子蹭小狗的脸。当猫头鹰想要引
起关注时，它可能会轻轻啄一下英戈的耳朵。
尽管波尔迪体型小巧，但这只猫头鹰却常常充当
英戈的保镖。有一次，它们和勃兰特一起在森林里散
步，头顶上方有另一只猫头鹰在尖叫。这时波尔迪立
刻也尖叫着回应对方。勃兰特解释道：“它那架势，就
好像在说‘离我的朋友远点’。”在勃兰特看来，“波尔
迪虽然个头小，但却是这对好朋友里说了算的那个”。
Fri. 迷你食物制作者
罗兹·麦克莱恩是一位41岁的玩具屋爱好者。
四年前，她开始通过观看网上的视频自学制作微缩模
型。从那以后，她就一直在制作可爱的迷你食物，用
来装点自己的玩具屋。
罗兹制作的每一道菜品，都不超过一枚大号硬币
的大小。她是如何做到的呢?首先，她会将黏土捏成
不同的形状。接着，她会用彩色粉笔、一把小刀，甚
至是一把牙刷来雕琢细节。最后，她把这些菜品放进
烤箱，加热30分钟。这样，一份份“美味”的食物
就完成了!之后，她会把这些菜品摆进自己漂亮的玩
具屋里。
罗兹的作品包罗万象，从柠檬蛋糕到腌猪肉应
有尽有。她把这些作品的照片发布到互联网上后，来
自世界各地的很多人都想买她的作品。这些“迷你餐
点”的价格在7美元到35美元之间。
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如今，罗兹甚至在自己家里开设了一个迷你食物
工作室。她两个年幼的儿子，一个9岁、一个4岁，
有时还会帮她一起设计。“我一直很喜欢小巧的东
西，也很享受打理自己的小工作室。”罗兹说，“这不
仅带来了一些收入，而且更重要的是，还带来了很多
欢乐!”
第十四周
Mon.绝迹两百年，珍稀鸟类重现肯特郡
英国肯特郡传来喜讯—一种珍稀鸟类消失两百
年后，如今再度归来!这种鸟名为红嘴山鸦，是鸦科
鸟类中一种身形灵巧的黑色飞鸟。很久以前，红嘴山
鸦曾栖息于肯特郡，后来因人类捕猎，它们失去了家
园，而后绝迹了。如今，野生动物专家正在帮助红嘴
山鸦回归，他们人工繁育雏鸟，再将其放归自然。近
日，一只幼鸦在野外完成了它的首次飞行，这也是两
百多年来该鸟类在当地的首次野外飞行记录。这一现
象表明，红嘴山鸦已具备觅食、筑巢乃至繁衍后代的
生存能力。
当地制定了一项为期五年的计划，计划将约50
只红嘴山鸦带到肯特郡。专家们正致力于打造适宜它
们生存的安全环境，不仅种植野花，还培育昆虫，为
红嘴山鸦提供食物来源。
肯特郡的民众对此也满怀欣喜，他们期盼不久之
后，这片天空能再次布满这些神奇鸟类的身影。
Tues.你好，嗅探松鼠!
嗅探犬如今有了竞争对手。重庆警方成功训练出
一队共六只松鼠，让它们来嗅探毒品。
“这些松鼠的嗅觉十分灵敏。”驯导师尹晋说，
“幸运的是，我们现在有了更好的训练方法。”比如，
一旦它们在某个箱子里发现毒品，就会用爪子抓挠这
个箱子。
在中国，嗅探犬的品种已有120余种。那么,为
什么我们还要花时间训练松鼠呢?部分原因在于松鼠
的体型比狗小。它们的体长约为21厘米，这让它们
能够轻松钻进狭小的空间。此外，圈养的松鼠寿命可
达15年。
这六只松鼠现已准备就绪，即将上岗工作。祝它
们在新岗位上一切顺利!
Wed.亲爱的海豹，快来帮帮我们!
采集海底冰层的数据对一些科学研究而言十分重
要。但获取这些信息往往十分困难。最近，一个国际
团队转而向一些特殊的“研究员”求助。这些研究员
不需要烧杯，也不用穿实验服，它们是一群海豹!
首先，科学家们无害地将传感器粘在海豹的头
上。这些传感器能够监测海豹的行为和所处位置。它
们还能记录水的温度和含盐量。一旦这些海豹被放
生，它们就会迅速游走。随后，它们会潜入海冰下方
约两千米的深处。在这个过程中，传感器收集到的数
据会被传回给科学家。
“海豹能够抵达船只无法到达的区域，”其中一位
科学家表示，“因此这些数据至关重要。”在这些海豹
的帮助下，科学家们得以了解更多关于气候变化如何
影响海洋动物的信息。真想给这些海豹的“科学课成
绩”打个A!
Thur.网上交友
如今，我们不仅可以面对面交友，还能在网上交
友。你认为青少年应该在网上多交朋友吗?下面为你
列举网上交友的几点利弊。
优势
● 你可以在网上结识志同道合的人。比如，如
果你喜欢电影，就可以加入电影爱好者的线上群组，
认识新朋友。
●在网上，害羞的人更容易和陌生人开启对话。
你可以慢慢构思并发送第一条消息。
● 你不必和网友一起去看电影或者外出吃饭，
只需舒舒服服待在家里和他们聊天就行。
●和来自不同国家的人做网友会是一段不错的
经历。你们可以相互了解彼此的文化。
弊端
●和网友聊天时，你无法捕捉到一些信息，包
括对方的肢体语言和说话语气。因此，你可能会误解
对方话语里的真正含义。
●网友可能会对你撒谎。现实生活中和网友见
面存在很大的安全隐患。作为青少年，网上交友时一
定要格外谨慎。
●网友可能会消失。比如，他们可能会停用自
己的社交媒体账号。要是你们发生了争执，对方可能
一生气就按下“删除好友”按钮。这种情况下，你就
很难再联系到他们了。
Fri. 狮子成了人类最好的朋友
人们常说，狗是人类最好的朋友。但对于一位动
物爱好者而言，狮子才是他最好的朋友。
弗里基·冯·索尔恩斯从一头狮子出生起就开始照
顾它，如今这头狮子已经16岁了，它的名字叫齐恩。
齐恩的母亲在动物园生下了它。由于人们担心齐
恩的父亲会伤害它，便将它从母亲身边带走。之后，
弗里基抚养了这头幼狮。齐恩年幼时，每四小时就需
要喂食一次。那段时间，弗里基甚至会和这头狮子同
床共眠。
“我从齐恩身上学到了很多，”弗里基说，“能和
译文
57
Current Insights|英语时文阅读
它一起成长，是一生仅有一次的经历。齐恩是一只温
顺的大猫，它从未伤害过人类，我信任它。”
弗里基和齐恩喜欢一起散步。但每次散步前，弗
里基总会脱掉鞋子，因为齐恩不喜欢鞋子发出的声
响。他俩之间的羁绊十分深厚。
弗里基和齐恩的友谊确实很特别。但作为普通人，
我们在狮子及其他野生动物周围时，仍应保持谨慎。
第十五周
Mon.春日奇迹
聊天机器人 著
春天是一个令人惊叹的季节。无论孩童还是成年
人，都会为它的到来而欣喜。
春天是新生之季。随着白昼变得越来越长、天气
日渐温暖，大地也慢慢苏醒。树木开始抽芽，鸟儿开
始吱喳鸣叫。五颜六色的花朵竞相生长，馥郁的芬芳
弥漫在空气中。
对孩子们来说，春天是走出家门和小伙伴相伴的
好时光。他们可以参与各种各样有趣的活动，比如骑
自行车、放风筝，还能去认识身边形形色色的动物。
春天是一个充满奇迹的季节，世间万物都在焕发
生机。它提醒着我们，生命饱含希望与无限可能。这
正是孩子们去领略自然之美、认识自然在我们生活中
重要意义的绝佳时机。
拉里·怀特 著
在我的祖国加拿大，冬季十分漫长。连续数月，
目之所及皆是一片沉闷的景色，就像一张褪色的老照
片。大自然静谧无声，沉沉睡去，默默等待着。之
后，一切开始悄然改变。
这一周，我家门前的草坪还被积雪覆盖。到了下
一周，积雪已经缩成了一座座白色小岛，散落在茵茵
绿草之中。当人们解下厚重的围巾时，我又能看到一
张张可爱的笑脸了。
我家附近有一条自然步道。漫步其间，我能感受
到大地的颤动——种子正在破土萌发，新生的嫩芽正
奋力钻出地面。只需一周，或许两周，这条步道就会
变成一条铺满嫩黄与淡蓝小花的长毯。
这便是春日的奇迹，是新生的奇迹，也是新希望
的奇迹—这份希望，属于自然，属于我，也属于我
们每一个人。
像 ChatGPT这类人工智能聊天机器人，看起来
可真够聪明的!它们会让人类丢掉工作吗?本报特约
撰稿人拉里给出了否定的答案。他相信，大家一直会
更喜欢他写的文章⋯⋯
Tues.云朵里藏着什么?
抬头仰望天空时，你会看到什么?若是遇上晴
天，你或许能看见朵朵美丽的云彩，甚至偶尔会忍不
住为这些云朵拍下照片。
爱尔兰艺术家克里斯·贾奇则更进一步，他将这
些云朵变成了一个个俏皮的卡通形象。这位46岁的
艺术家最初是因为无聊，才开始创作云朵艺术。有一
天，几片粉色的云朵吸引了他的目光，这些云朵看起
来就像一只猴子和一头熊。他拍下这些云朵的照片，在
上面勾勒出几笔简单的铅笔线条，随后将作品分享到了
社交媒体上。令他意外的是，大家都非常喜欢这些作
品。从那以后，他每天都会创作一幅云朵艺术作品。
贾奇会把云朵想象成各种各样的角色。有时云朵
的形状一眼就能看出来，有时则需要他充分发挥想象
力。如今，他总能在意想不到的地方发现一张张“脸
庞”。但无论如何，这位艺术家都不想让自己的涂鸦
遮盖过多的云朵本身。“所以我会尽量用最少的线条
来创作。”他说。
这位艺术家将于明年推出一本名为《云朵宝贝》
的书。听完他的故事后，你是否也想尝试创作属于自
己的云朵艺术呢?
Wed.哎呀!哪里出问题了?
你以前有过这样的经历吗?当你看视频或玩游戏
时，屏幕突然出故障，画面上布满了方形色块。这种
情况发生时，我们称之为“小故障”。它会让视频或
游戏短暂中断，之后一切才恢复正常。这难道不让人
恼火吗?
并非所有人都这么觉得。事实上，一些艺术家正
利用小故障来进行艺术创作。来自中国台湾的韩旭东
就是这样一位艺术家，他将故障艺术运用到了自己的
木雕作品中。
韩旭东把每件作品都打造得像一幅拼图。他先在
纸上画出简单的草图，再用黏土进行塑形。最后，他
用木头制作出成品。木块拼接组合，构成人物或动物
的形象。他的作品给人一种错觉，仿佛人们正在欣赏
的是一幅电脑艺术作品。
这位艺术家从2010年起开始创作这类特殊的木
雕。“人类深受数字技术的影响。”韩旭东说，“我希
望通过我的木雕作品来表现这种影响，这对我来说非
常重要。”
Thur.年龄是什么?
在很多方面，艾琳娜·安娜蕾和你没什么两样。
这个女孩13岁了，她喜欢唱歌、看电影，也喜欢和朋
友们聊天。但至少在一个方面，艾琳娜和其他青少年
截然不同。这位美国女孩目前正在一所大学攻读医学
专业，她的梦想是用自己的知识去帮助有需要的人。
艾琳娜很小的时候就对STEM(科学、技术、工
程和数学的英文首字母缩写)表现出浓厚兴趣。她总
58
是求知若渴。上五年级时，这个女孩就开始在放学后
上网课，学习高中阶段的课程。她轻松读完了许多深
奥的书籍。学习新技能对她来说简直是小菜一碟。
但艾琳娜并不是个书呆子。一年半以前，她发起
了“布朗STEM女孩”项目。如今在美国，所有科
学家和工程师中女性只占约30??艾琳娜想要改变这
一现状。通过这个项目，她正在帮助许多和她一样的
女孩体验成功的滋味。
从艾琳娜的故事里，你能学到什么呢?你也必须
在放学后去上高中或大学难度的课程吗?当然不必。
但现在你应该明白，年龄只是一个数字。你从来都不
会因为年纪太小而做不成任何事。不妨想一想，作为
一名青少年，自己能做些什么,然后全心投入去做
就好。
Fri. 爱和幸福
在古希腊，有一位名叫苏格拉底的哲学家，他有
个学生叫柏拉图。一天，柏拉图问老师什么是爱。
苏格拉底说：“穿过这片田野，去摘一株最好的
麦子回来。你不能回头，且只有一次机会。”
过了很久，柏拉图空手而归。他难过地说：“我
确实看到过最好的麦子，但我总觉得前面会有更好
的，就放弃了它。可继续往前走后，再也没遇到比那
株更好的了。”
苏格拉底回答：“这就是爱。它是我们生命中可
能遇到的最美好的事物，但往往在失去后，我们才会
意识到它的价值。”
几天后，柏拉图又问苏格拉底什么是幸福。苏
格拉底让他再穿过那片田野，这次是摘一朵最美丽
的花。
没过多久，柏拉图就拿着一朵漂亮的花回来了。
他笑着说：“我穿过田野时看到了这朵花，就把它摘
了下来。虽然后面还有其他很多美丽的花，但我依然
相信这朵就是最漂亮的。”
这时苏格拉底说道：“这就是幸福。它是对自己
所拥有的事物感到满足，即便你知道世间还有更好的
存在。”
第十六周
Mon. 三兄弟刷新横渡太平洋划船纪录
近日，三兄弟划船横渡太平洋，创下了一项世界
纪录。他们的航行总里程超过1.4万公里。当他们最
终抵达陆地时，人们都激动地为他们欢呼。这三兄弟
现在也成了史上第一支完成这段航程的队伍。
这段旅途充满艰险。他们的小船遭遇了猛烈的暴
风雨，途中还有一位兄弟不慎落水，不过他最终安全
爬回了船上。船上的食物曾一度短缺，他们不得不奋
力划行，尽快抵达陆地补给。尽管困难重重，他们还
是仅用139天就完成了全程。50多位亲友早已在岸
边等候，迎接他们归来。三兄弟抵达时开心地挥舞着
旗帜，人们纷纷上前拥抱、欢呼。
此前横渡太平洋划船的纪录是160天，由一名俄
罗斯划船手在2014年创造，如今已被这三兄弟打破。
但对三兄弟而言，这段旅程的意义不仅仅在于打
破了纪录。他们还通过这次挑战筹集了160多万美元
善款。他们计划用这笔钱为4万名民众提供洁净的饮
用水。
“这是我们这辈子做过的最艰难的事。”三兄弟
上岸后表示，“我们既开心又真的很疲惫。”他们还提
到，这段旅程让他们学会了珍惜生活中的简单小事，
比如洗个热水澡、睡一张安稳的床。
Tues.幸福的秘诀
“爸爸，你今天开心吗?”3月20日，我去学校
接小女儿放学，她这样问我。
“我开心吗?”我思索着该怎么回答，“你为什么
这么问呀?”
“今天是国际幸福日，”她答道，“这是一个要开
开心心的日子!”
“那你今天过得开心吗?”
“当然开心啦!我今天学会画竹子了。”
“真不错，”我说，“你开心，爸爸就开心。”
女儿笑着点了点头，看样子很满意我的回答。
但这段对话，却让我开始深入思考起“幸福”这个
话题。
幸福是什么?我怎样才能得到幸福?这两个问题
很难回答。或许，妻子夸赞我厨艺好的时候，我应该
感到幸福。可我心里清楚，她只是人太好了，我其实
算不上什么厨艺精湛的人。越是这么想，我就越开心
不起来。或许，每次女儿们跟我说她们在学校过得很
愉快的时候，我应该感到幸福。但一旦她们觉得我对
她们的校园生活感兴趣，就会滔滔不绝地讲个不停。
这样一来，我就常常得熬夜赶稿子，随之而来的就是
疲惫——也就不开心了。
我的女儿们从不会这样琢磨幸福的定义。而且
她们大多数时候看起来都很快乐：老师表扬她们的时
候，她们会开心；我带她们去动物园的时候，她们会
开心，毕竟她们喜欢小动物。
或许，我真的可以从女儿们身上，也从你们身
上，学点获取幸福的门道。或许，只要我不再绞尽脑
汁去琢磨幸福这件事，我就能过得更快乐些。
Wed.《舞台上的中国》
许多中国传统表演艺术已有数百年的历史，它们
的视听呈现独具特色。在过去几十年里，越来越多的
译文
59
Current Insights |英语时文阅读
中国艺术家致力于让中国艺术与时俱进。
你可以在一部全新的纪录片系列《舞台上的中
国》中看到这样的努力。这部系列纪录片由中英两国
联合制作。你可以在英国广播公司官网和哔哩哔哩上
观看这部作品。中国视频平台哔哩哔哩是该系列纪录
片的制片方之一。
这部纪录片收录了对二十多位中国艺术家的采访
内容。这些艺术家一直致力于将中国的各类艺术形式
与鲜活的全球影响相融合。片中呈现的艺术形式既包
括京剧、皮影戏这类传统艺术，也涵盖了芭蕾舞、歌
剧这类引进的艺术形式。
你对这些表演艺术了解多少呢?快来观看这部纪
录片，探索更多精彩内容吧!如果你能向外国朋友介
绍中国的艺术形式，那就再好不过了。让我们一起助
力中华文化在全世界传播!
Thur.生日快乐，妹妹!
大家好!很高兴认识你们。我叫鲍勃，今天想和
大家分享我暑假里的一段经历，是关于帮助父母筹备
一场惊喜派对的事。
上周六是我妹妹露西的8岁生日。一大早，妈
妈就带着露西去看望爷爷奶奶了，这样她就不会发现
我们为她准备的惊喜。爸爸和我留在家里，我们先把
屋子打扫干净，接着用五颜六色的气球和鲜花装饰了
客厅。客厅被装点得漂亮又明亮。最后，爸爸把一个
大蛋糕摆到客厅的桌子上，我在蛋糕上插上了八根
蜡烛。
我们之前已经在微信上给一些亲戚朋友发了邀
请。下午，所有客人都到了。当露西跟着妈妈和爷爷
奶奶一起回到家时，她大吃一惊。看到家里来了这么
多客人，我的妹妹开心极了!
晚上，派对正式开始。妈妈领着露西到生日蛋糕
前，我点燃了上面的蜡烛。所有人都开始为她唱《生
日快乐》歌。歌唱完后，小寿星吹灭了蜡烛。之后我
们一起吃蛋糕、送她礼物，度过了一段非常愉快的时
光。露西全程笑容满面!能成功帮忙筹备这场生日派
对，我也特别开心!
Fri. 如何交朋友
友谊是生活中重要的一部分，但并非每个孩子都
擅长交朋友。这没关系，因为交朋友是一项可以学习
的技能。以下是一些实用的建议。
培养交谈技巧
学会如何与他人交谈是一项你需要掌握的技能。
要开启一段对话，你可以用一些简单的问题，比如
“你喜欢玩什么?”或者“你养宠物吗?”。不要问过
于私人的问题。
提升社交能力
成为好朋友的关键之一是拥有良好的社交能力。
你需要学会共情他人。比如，如果有个孩子的宠物生
病了，你可以为他做些饼干。花时间向别人表达你的
关心，是结交新朋友的好方法。
如果你的朋友不多，也不要难过。这可能是因为
你没有足够多的机会认识他们。试着和有相似爱好的
孩子一起玩，这是找到新朋友的绝佳方式。只要多一
点练习和耐心，你很快就能交到一两个朋友。
第十七周
Mon.寻书不获?那就自己写一本吧!
你是否曾满心期待找一本书，最后却遍寻不得?
来自英国的12岁女孩赫普兹芭也曾遇到过这样的烦
恼。为了破解这个难题，她在10岁那年便开启了自
主创作之路。
赫普兹芭发现，以少数族裔为主角的书籍实在
太少了。她的妈妈给了她一个建议：“与其抱怨现状，
不如试着去改变它。”幸运的是，赫普兹芭本身就热
爱写作，脑海里还藏着许多奇思妙想，于是她提笔写
下了自己的第一本书。
她的第一本书讲述了一个黑人女孩穿越到未来的
故事。女孩必须阻止机器人掌控世界。她的第二本书
延续了这个冒险故事的脉络。赫普兹芭希望，有朝一
日自己的这些故事能被改编成电视剧或电影。
如今，孩子们已经可以从图书馆借阅到她的书
了。她还入围了2025年英国广播公司“改变世界奖”
的决赛名单。看到现在市面上出现了更多以少数族裔
为主角的书籍，赫普兹芭感到很欣慰。但她也表示：
“我们还需要更多这类作品。”
Tues.世界野生动植物日
每年的3月3日是世界野生动植物日。这是一个
全球性的节日，旨在赞颂地球上所有奇妙的野生动植
物。我们可以做些什么来为它们创造一个更美好的世
界呢?快来看看以下这些建议吧!
●多了解你所在地区的野生动植物。你可以参
观当地的野生动物救助中心和植物园，阅读与野生动
植物相关的书籍也是不错的选择。
●如果你在某处发现了野生动物或植物，不要
把它们带回家。你可以用拍照的方式记录下来。野生
动植物需要留在原生环境中才能生存。
●不要用人类的食物投喂野生动物。有些动物
食用了人类的食物会生病，还有些动物可能会对此产
生依赖，进而丧失自主觅食的能力。
●不要在道路上丢弃食物残渣或其他垃圾。野
生动物可能会被这些垃圾吸引，从而误入危险的道路
区域。
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● 如果你发现受伤的野生动物，请联系当地
的野生动物救助中心，那里的工作人员会帮助照顾
它们。
Wed. 认识环保狗狗斯克拉夫
全球每年会产生约4亿吨塑料垃圾。这是一个
极其庞大的数量!令人遗憾的是，这些垃圾中只有约
10??被回收利用。不过现在有个好消息—一只可
爱的狗狗正在为解决这个大难题出一份力。
这只狗狗名叫斯克拉夫。它是一只13岁的边境
牧羊犬。早在2021年，它就开始对塑料瓶表现出特
殊的兴趣。每当和主人出门散步时，它的眼睛总是在
寻找瓶子。它会用嘴叼起一个瓶子，一直叼着直到在
街上发现另一个瓶子为止。
起初，斯克拉夫的主人觉得这个习惯有点奇怪。
后来，他们想到了一个更好的办法。他们决定训练斯
克拉夫。他们教斯克拉夫把找到的每个瓶子都丢在他
们的脚边。之后，他们会把这些瓶子全部装进一个大
袋子里，带回家进行回收处理。在过去的一年里，这
只勤劳的狗狗已经收集了1000多件塑料制品!它的
主人为它感到十分自豪，还把它的故事分享到了网
上。很快，斯克拉夫就出名了，还收获了一个超酷的
昵称—“环保狗狗”。
不妨想一想：如果一只狗狗都能理解保护环境的
重要性，那我们人类呢?你能为此做些什么呢?
Thur.这一切才刚刚开始
上个月，我问了几个学生他们的未来规划。其
中一个学生说他想攻读计算机科学专业。当我问他原
因时，他回答：“因为我擅长这个。”“要是你不擅长
呢?要是你的成绩总徘徊在及格线呢?”我追问道。
“这不可能，我的计算机科学成绩一直都很好。”
他的回答让我有些失望。这个学生在计算机科
学领域确实有天赋，但如果他从未经历过失败，或许
很难成为这一领域的专家。这话听起来是不是有点奇
怪?但请相信我——除非你在某件事上遭遇失败，否
则你可能永远不知道自己是否真的愿意为之付出持续
的努力。
我有一位艺术家朋友，他曾经申请一个硕士学
位项目被拒。这次失败让他十分心碎，但他并没有想
要放弃。他等了两年，再次递交申请，这一次他被录
取了。他知道自己很幸运，于是更加努力地创作。几
年后，他的作品开始走红，就连《纽约时报》都报道
过他。
反过来说，过早取得成功也可能是坏事。我年
少时，老师们对我写的每一篇文章都赞不绝口。我不
用花费太多心思，就能在写作上拿到高分。上了大学
之后，我甚至觉得自己在写作方面已经没什么可学的
了，也根本不在意别人对我文章的看法。大学毕业
后，我成了一名作家。正是在工作中经历了一次次失
败和批评之后，我才真正开始成长。
我希望我的这位学生能在计算机科学领域取得更
大的成就。但更重要的是，我希望他即便有时遭遇失
败，他依然能坚持在这条路上努力走下去。
Fri. 来认识一下老师吧!
大家好，我是威廉姆斯老师，也是你们的六年
级英语老师。今年将是我在光明中学教六年级的第四
年。能见到大家，并且和你们成为师生，我感到非常
激动。我相信，我们一定会度过一个充满乐趣与知识
的学年。
我的个人喜好
食物：三明治
饮品：热巧克力
花卉：玫瑰
季节：夏天
运动：游泳、徒步
爱好：旅行、写作
书籍：《小王子》
学科：科学、美术
教育背景
2017年，我毕业于阳光大学，获得英语教育硕
士学位。
欢迎来到六年级!
我很高兴欢迎大家开启2026至2027学年的旅
程!今年你们会学到许多新知识。作为学生，你们的
任务是学习、思考、提问，并允许自己犯错。我的目
标是帮助大家培养对学习的热爱。我也会在课堂上着
重教大家生活技能。我非常期待能和大家一起度过一
个美好的学年!
联系方式
如果有任何问题，请随时联系我。
邮箱：meganwilliams@gmss.edu.com
电话：420-564-1516
第十八周
Mon.换装演绎，英雄“活”起来
小时候，你是否也曾梦想过成为孙悟空、哪吒那
样的英雄?有一个人把这个梦想变成了现实!他叫朱
铁雄，凭借短视频让这些经典英雄形象重焕生机。
自2021年起，朱铁雄的短视频迅速走红。他在
不到一年的时间里收获了超1000万粉丝。他的视频
围绕友情、家国情怀与坚守正义的主题展开。不少观
众表示，视频内容十分感人，甚至会看得热泪盈眶。
朱铁雄以新颖有趣的方式重塑经典英雄，在视频中将
译文
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Current Insights |英语时文阅读
传统中国文化与现代理念相融合，还运用了酷炫的特
效。如今，人们称他为“国风变装大师”。
朱铁雄说，是科技帮他圆了儿时的梦想。“只要
我能想到，就能把它变成现实。”他表示，“小时候的
我满脑子奇思妙想，特别渴望表演，也深爱传统文
化。我曾以为这些想法只能停留在脑海里，而现在，
我可以把它们展示给所有人——这实在太美好了!”
朱铁雄接下来会有什么新动作?他正计划从中国
文化遗产中汲取灵感，挖掘我国丰富的传统元素进行
创作。我们都迫不及待想看看他的下一部作品了!
Tues.意大利小镇以泰勒·斯威夫特先祖之名命名街道
意大利一座小镇正在向流行巨星泰勒·斯威夫特
表达敬意——这份敬意无关她的音乐成就，而是源于
她的家族渊源。
这座小镇与泰勒·斯威夫特有着特殊的联系：她
的曾曾祖父就出生于此。为了纪念这份渊源，小镇以
泰勒曾曾祖父的名字命名了一条街道，希望此举能让
泰勒有朝一日前来探访。
泰勒·斯威夫特不只是一位歌手，她所到之处还
能为当地带来丰厚的经济收益。去年，她在伦敦举办
的演唱会为整座城市带来了约3亿英镑的收人，这一
现象被称为“斯威夫特效应”。
小镇镇长透露，去年他们就曾向泰勒发出邀请，
但当时她正在米兰忙于演出，未能成行。不过小镇居
民并未放弃，他们计划再次向她发出邀请，甚至希望
能授予她“小镇荣誉市民”的称号。
Wed.致罗杰·费德勒的一封信
亲爱的罗杰·费德勒先生：
能给您写这封信，我感到万分荣幸。我写这封信
是想告诉您，我是您的超级粉丝。您将满腔热忱都倾
注在了一件事上——网球。这项运动与爱好，您已经
热爱了二十余年。
我认识您，是因为我的父亲。他总是对您赞不
绝口，从不会错过您在电视上的任何一场比赛，沉醉
于您的每一次亮相与每一场表现。而每当他观看比赛
时，身旁总会有一个小小的身影陪着他一起看——那
就是我!我们真的超级超级爱您!
受我父亲的影响，我也渐渐爱上了这项运动。仅
仅通过观看比赛，我就学到了很多相关知识，也了解
到了您辉煌的职业生涯。
您的坚韧不拔让我深受触动。作为13次斯特
凡·埃德伯格体育精神奖、19次ATP最受球迷喜爱
奖、20座大满贯单打冠军头衔以及103个ATP单打
冠军头衔的得主，您已然成了数百万青少年(包括我
在内)的完美榜样。
从您身上，我懂得了：出色的成就不仅源于强劲
的实力，更离不开坚定的意志与锲而不舍的精神。我
会认真对待自己的爱好与学业，不会再用“下次再
说”当借口，翘掉任何一节钢琴课，逃避练习。
您的拼搏精神将始终指引我、激励我勇往直前。
我会追随您的脚步，奔赴属于自己的成功。
祝您一切安好!
您忠实的粉丝
卡罗尔
Thur.狗狗让我们笑容满面!
科学家对105名8至9岁的学生开展了研究。
23只受过训练的狗狗及其驯犬师也参与了这项实验。
孩子们被分为三组：第一组的学生每周两次、每次花
20分钟和狗狗及驯犬师相处，持续四周；第二组学生
用相同时长进行放松训练；最后一组则两项活动都不
参与。
实验期间，科学家记录了学生们的皮质醇水平。
皮质醇是一种压力激素，人的压力越大，体内的皮质
醇含量就越高。科学家有什么发现呢?第二组和第三
组学生的皮质醇水平均有所上升，而第一组学生的皮
质醇水平则没有明显升高。并且，孩子们在和狗狗玩
耍之后，皮质醇水平达到了最低值。
但新的问题随之而来：和狗狗玩耍20分钟是最
佳时长吗?科学家还将继续研究，以找到这个问题的
答案。
Fri. 一棵梨树
从前，有一个人，他有四个儿子。一天，他让每
个儿子分别去看看梨树在冬天、春天、夏天和秋天是
什么样子。一年后，他把儿子们召集到一起，问他们
各自看到了什么。
大儿子回答说，那棵树光秃秃的，很难看。
二儿子说：“不对!树上长满了嫩绿的新叶，充
满生机与希望。”
三儿子摇了摇头。他说梨树开满了花，香气扑
鼻，模样十分美丽。
“树上结满了梨子，根本没有花。”四儿子不同意
他们的说法，“我看到的是丰收的喜悦。”
这时，父亲对儿子们说，他们说得都对。之所以
答案不同，是因为每个人都只看到了梨树生命中的一
个季节。
“你不能仅凭一个季节，就去评判一棵树、一个
人，或是你自己的人生。如果在冬天就选择放弃，你
就会错过春天的希望、夏天的绚烂和秋天的丰收。”
62
小学
初中
时文高频词汇
Vocabulary
0 idea
/at'dra/
n. 想法，主意
002 create
v. 创造，创作
/kri'ert/
003 online
adj.在线的
/Dn'lan/
adv.联网地，在线地
004 spread
v./n.传播，散布，蔓延
/spred/
05 pyramid
/piromd/
n. 金字塔；锥体
00s charity
/'tfaer?ti/
n. 慈善；慈善机构
D07 condition
/kon'djn/
n. 状况；条件，环境
0 battery
/'betri/
n.电池
008 effort
/'efst/
n. 努力，尽力
D10 volunteer
n. 志愿者
/,vblon'tra(r)
v. 自愿做
01 swift
/swif/
adj.迅速的；敏捷的
012 portrait
T'p?:trert/
n.肖像，画像
013 programme n.节目；课程；方案
T'praogrem/
v. 规划
014 influence
/'mfluans/
n.v.影响
015 course
/k?:s/
n. 课程；进程；航线
016 display
v. 展示，展出；显露
/di'splei/
n. 陈列；表演
017 material
n.材料；素材
/ma't?rial/
adj.物质的；实际的
018 smart
adj.聪明的；时髦的；智能的
/sma:t/
019 attend
v. 出席，参加；照料
/s'tend/
020 inspire
v. 激励；启发，赋予灵感
/n' spara(r)
21 competition
/,kompa'tfn/
n. 比赛，竞争
022 survive
/s'varv/
v. 生存；幸存
023 detective
/dr'tektiv/
n. 侦探
2 solar
/'saula(r)/
adj.太阳的；太阳能的
25 stage
n. 舞台；阶段，时期
/sterd?/
v. 上演，举办
026 unique
adj.独特的；唯一的
ju'ni:k/
027perform
v. 表演；执行
/pa'fom
028 staff
/sta:f/
n. 全体职工
029 structure
/'str?ktfo(r)
n.结构，构造
030 melt
/melt/
v. 融化，熔化
031 research
/n'ss:tJ/
n./v.研究
032 sensor
/'senss(r)/
n. 传感器
033 ordinary
/'?:dnri/
adj.普通的，平凡的，平常的
034 sale
/seil/
n. 销售，出售；销售额
03s figure
n. 数字；人物；身形
/'figo(r)
v. 认为；估算
036 performance n.表演；表现；业绩
/pa'f?:m?ns/
0S7 strength
/strenθ/
n. 力量；实力；优点
03B threat
/θret/
n.威胁，恐吓
039 carbon
/'ka:b?n/
n. 碳
D40 praise
/prerz/
v./n.表扬，赞美
41 male
adj.男性的，雄性的
/meil/
n.男性，雄性
042 personality
n. 性格，个性
7,ps:s'nelati/
043 criminal
n.罪犯
/'krimml/
adj.犯罪的；刑事的
44 steal
/sti:l/
v. 偷窃，窃取；偷偷地移动
045 wake
/werk/
v. 醒来；唤醒；唤起
046 monster
/'mpnsta(r)
n. 怪物，怪兽
047 similar
/'smolo(r)/
adj.相似的，类似的
时文高频词汇
63
时文高频词汇
04B patience
n. 耐心，忍耐力；毅力
T'perjns/
049 professor
n. 教授
pra fes(r)
050 interview
n.v.采访；面试
/'nt?vju:/
051 introduce
/,ntr? dju:s/
v. 介绍
052 chemical
adj.化学的
/'kemkl
n.化学品
053 costume
/'kbstju:m/
n. 戏服；服装
05 heritage
n. 遗产
/heritud?
055 nickname
n. 绰号，外号
/'nknem/
v. 给⋯⋯起绰号
05s proud
adj.自豪的，骄傲的；傲慢的
praod/
057 otherwise
adv.否则；除此以外
/'Aδawarz/
058 mark
n. 记号，标记；分数
/ma:k/
v. 做记号；评分
059 murder
n.v.谋杀，凶杀
/'m3:do(r)
060 location
/lou'kerjn/
n. 位置，地点
061 monitor
n. 监视器；班长
/'monts(r)
v. 监控，监视
062 feed
v. 喂养，饲养，养活
/fi:d/
063 model
n. 模型；模特
/'mpd/
064 Antarctica
/?n'ta:ktka/
n. 南极洲
065 nail
n. 指甲，趾甲；钉子
/neil/
086 except
prep.除⋯⋯之外
/ik'sept
conj.除了
067 preparationn. 准备，预备
7.prepe rejn/
D6B greet
/gri:t/
v. 欢迎，迎接
06B difficulty
n.困难，难题，困境
/'difikolti/
070 wave
v. 挥手；挥舞
/weiv/
n. 波浪；挥手
071 hunt
v. 打猎；搜寻
/hant/
n. 狩猎；寻找
072 value
n.价值
/'v?lju:/
v. 重视，珍视
07s seriously
adv.严肃地，认真地，严重地
/'si?rissli/
074 content
n. 内容；目录
/'kontent/
adj.满意的，满足的
075 solve
/splv/
v. 解决；解答
076 garbage
n. 垃圾，废物
/ga:bid?/
077 moment
n.片刻，瞬间；时机
/'m?um?nt/
078 submarine
n. 潜艇
/,sabm?'ri:n/
adj.水下的，海底的
7S original
/a'nd?anl/
adj.原始的，最初的
D80 gentle
d?entl/
adj.温和的，温柔的
081 entire
adj.全部的，整个的
/m'tara(r)
D82 square
n.正方形；广场；平方
/skwes(r)
adj.方形的；平方的
083 cube
/kju:b/
n. 立方体；立方；骰子
084 solution
/sa'lu:fn/
n. 解决办法；答案
085 connection
n. 连接；联系，关联
/ko'nekfn/
086 confidence
n.信心，信任
/'konfidons/
087 trust
/trAst/
n./v.信任，信赖
08a perseverance n.毅力，韧性
7.p3:so'v1orans/
089 excuse
v. 原谅，宽恕；为⋯⋯辩解
/1k'skju:z/
n.借口，理由
090 minority
n.少数，少数民族，少数派
/mar'nprati/
091 initial
adj.最初的；首字母的
/rinfV
n.首字母
092 union
/ju:nian/
n. 联盟；工会；联合
093 athlete
/'?θli:t/
n. 运动员
094 extra
adj.额外的，附加的
/'ekstra/
095 limit
n.限制，限度
/'lmit/
v. 限制，限定
64
08s injury
n. 伤害，损伤
/'md??ri
D07 vote
v. 投票，选举；表决
/voot/
n.选票；投票
098 hall
/h?:V
n.大厅，礼堂；门厅
099 earn
/s:n/
v. 赚得，挣钱
100 achieve
/'tji:v/
v. 实现，达到；完成
101 relax
/n'laks/
v. 放松，休息
102 challenge
n.挑战；质疑
/'tfelind?
v.对⋯⋯怀疑；向⋯⋯挑战
103 drug
/drag/
n.药，药物；毒品
104 attract
/a'trakt/
v. 吸引；引起
105 regular
adj.定时的；规则的；平常的
/'regj?la(r)/
106 gallery
n. 画廊；走廊
Tg?l?ri/
107 explain
/ik splen/
v. 解释，说明，阐明
108 engine
n. 发动机，引擎；机车
/'end?in/
10s publish
TpAblf/
v. 出版，发行；发表
110 proper
adj.恰当的，正确的
/propo(r)/
11 average
adj.平均的；普通的
av?rd?/
n.平均数；平均水平
112 decision
/dr'sin/
n.决定，抉择
113 label
n. 标签；商标
/'lerbl/
v. 贴标签
114 edition
/'dfn/
n. 版本
115 valuable
/'va?ljuabV/
adj.贵重的；宝贵的
116 completely
adv.完全地，彻底地，完整地
/kom'pli:ti/
117 correct
adj.正确的
/ka'rekt/
v.纠正，改正
118 guide
n. 向导，导游；指南
/gad/
v. 指导；指引
119 soil
n. 土壤
/s?Il/
120 miniature
adj.微型的，小型的
/'min?tfs(r)
n. 缩影
121 increase
v./n.增加，增长，提高
/n'kri:s/
122 predator
Tpredata(r)
n. 捕食者；掠夺者
123gather
v. 聚集；收集；采集
Tg?oo(r)
124 dense
/dens/
adj.密集的；浓密的
125 underground adj.地下的；秘密的
/.Ande graond/
adv.在地下；秘密地
126 awake
adj.醒着的
/a'werk/
v. 唤醒；醒来
127 illegal
adj.非法的，违法的
/'ligV
128 trade
n. 贸易，交易；行业
/tred/
v. 做买卖；交易
12 immediatelyadv.立即，马上
/'mi:diatli/
130public
adj.公共的；公众的；公开的
T'pAblik/
n.平民，民众
131 fold
v. 折叠，对折
/f?old/
132 fossil
/'fosl/
n. 化石
13s secondary
adj.次要的；中学的
/'sekondri/
134 prince
n.王子
/prins/
135 subject
/'sbd?ikt/
n. 科目；主题
136 graduate
n.毕业生；研究生
Tgredsuat/
v.毕业；获得学位
137 focus
v. 集中，聚焦
/'fouk?s/
n.中心点，关注
138 mail
n.邮件，信件；邮政
/meil/
v. 邮寄
139 press
v. 按，压；逼迫
pres/
n. 新闻界；出版社；按压
140 frame
/freim/
n. 框架，结构
141 depend
/dipend/
v. 依靠，依赖；取决于
142 private
adj.私有的；私密的
T'prarvat/
148 academy
/s'k?domi/
n. 学院；研究院，学会
时文高频词汇
65
时文高频词汇
144 expression
n. 表达；表情
/k sprejn/
145 joint
adj.共同的，联合的
/d??int/
n.关节
146 combine
/kam'ban/
v. 结合，联合
147 mall
/m?:V
n.购物中心，商场
148 economy
n. 经济
/r'konomi/
149 contain
v. 包含；容纳
/kan'tein/
150 cancer
/'k?enso(r)
n. 癌症
151 cultural
/'kalforal/
adj.文化的，与文化有关的
152 tradition
/tra'dfn/
n. 传统
153 count
v. 数数；计数；认为
/kaont/
n. 总数
154 describe
v. 描述，形容
/diskraib/
155 laughter
n.笑，笑声
/'la:fta(r)/
15s tightly
adv.紧紧地，牢固地
/'taitli/
157 satellite
/satalait/
n. 卫星；人造卫星
158 UNESCO
ju:'neskau/
abbr.联合国教科文组织
159 midnight
/'midnart/
n. 午夜，子夜
160 witness
n.目击者，见证人；证人
/'witnas/
v. 目击，见证
161 jail
n. 监狱
/dzeil/
v. 监禁
162 scientific
/ saran'tfik/
adj.科学的
163 behaviour
/br'hervjo(r)
n.行为，举止
164 control
v. 控制，支配
/kan'traul
n. 控制；管理权
165 direct
adj.直接的；直系的
/da'rekt/
/dat'rekt/
v. 指导，指挥
166 improve
v. 改善，提高，改进
/m'pru:v/
167 confuse
v. 使迷惑；混淆
/kan'fju:z
168 rush
v. 冲，奔；匆忙
/rAJ
n. 匆忙，仓促
169 altogether
1.?:Ito geoa(r)
adv.总共；总之；完全地
170 storm
n. 暴风雨
/st?:m/
17 bill
/bil/
n. 账单；法案；钞票
172 crow
n. 乌鸦；啼叫声
/krau/
v. 啼叫
17s flight
n. 飞行；航班
/flart/
174 virtue
n. 美德；德行；优点
I'vs:tfu:/
175 justice
'd3Astis/
n. 正义，公正
176 respect
v.n.尊重，尊敬
/r'spekt/
7 loyal
'loi?l/
adj.忠诚的，忠实的
178 owl
n. 猫头鹰；夜猫子
/aol/
179 ritual
n.仪式；习惯
/'ntfu?l/
180 similarity
n.相似性，类似点
/sma lar?ti/
181 hardly
/ha:dli/
adv.几乎不，简直不；刚刚
182 metal
/'metl/
n. 金属
183 roast
/raust/
v. 烤，烘烤
184 furry
adj.毛茸茸的
/'fs:ri/
185 philosopher n. 哲学家
Tfa'lsafa(r)
186 ahead
/a'hed/
adv.在前面；提前
187 ruler
/'ru:la(r)
n. 尺子；统治者
18B mystery
n. 谜；神秘；神秘的人(或
/'mistari/
事物)
189 temple
I'tempi
n. 寺庙；太阳穴
190ground
/graond/
n. 地面；土地
191 statue
n. 雕像，雕塑
/'stetju:/
66
192 image
n. 图像；形象
/'md3
193 royal
/'r?iaV
adj.皇家的，王室的；高贵的
194 clue
/klu:/
n. 线索，提示
195 locate
v. 确定⋯⋯的位置，定位
/au'keit/
196 bacteria
/ba?k'tuaria/
n. 细菌
197 exhibition
.eksi'bfjn/
n. 展览；展览品
198 capture
v. 捕获；攻占；拍摄
/kaept?s(r)
n. 捕获；攻占
199 satisfy
/'saetrsfa/
v. 使满意，使满足
200 immigrant n.移民
/'?migrant/
201 ingredient
n. 材料，成分；要素
/n'gri:diont/
202 digital
adj.数字的，数码的
/'did?it/
203 annoy
v. 使恼怒，使生气
/?'n?i/
204 manual
adj.手工的；手动的
/'m?nju?l
n. 使用手册，指南
205 gathering
n.集会，聚会；收集，采集
Tgaoorin/
206 smartphonen.智能手机
/'sma:tfaun/
207 situation
n. 情况，形势
/.sitfu'efn/
20B operate
v. 操作；运转；动手术
/'pp?reit/
208 function
n. 功能，作用，职能
/'fAnkfn/
v. 运转，起作用
210 improvement n.改善，改进，提高
/m’pru:vmant/
211 progress
n. 进步，进展
T'prougres/
v. 进步，改进
212 wealth
/wel0/
n. 财富，财产
213 everyday
adj.日常的，每天的
/evridei/
214 exchange
v./n.交换，交流
/iks'tfend?
215 castle
/'ka:sl/
n.城堡
216 ancestor
ensesta(r)
n. 祖先，祖宗
217 mayor
n. 市长
/meo(r)
218 haven
n. 避难所，安全的地方
/'hervn/
219 citizen
n. 公民；市民，居民
/'sitizn/
220 quarter
n. 四分之一；一刻钟
/kw?:t?(r)
221 leaf
n. 叶子；页
/li:f/
22 extinction
/k'stunkfjn/
n.灭绝，消亡，绝种
223 fear
n. 害怕，担忧
/fio/
v. 害怕；畏惧
224 lifetime
/'larftarm/
n. 一生，终身
225 devote
/di'v?ut/
v. 奉献，献身于
226 enthusiasm
n. 热情，热忱
/n'θju:ziazam/
227appearance
n.出现；外貌
1? pi?r?ns/
228 career
n. 职业，生涯；事业
/ka'ri?(r)
229 fight
v./n.战斗，斗争
/fart/
230 enlighten
/n'lantn/
v. 启发，开导
231 faithful
adj.忠实的，忠诚的
/'feiθfV
232 refuse
/n'fu:z/
v. 拒绝，回绝
238 glorious
Tgl?:rias/
adj.光荣的，辉煌的
234 manager
/'m?nd3o(r)
n.经理，管理人
235 strictly
adv.严格地，严厉地
/'strnktli
236skip
/skip/
v. 略过；蹦跳
237 complain
v. 抱怨，发牢骚
/kamplem/
238 auditorium
/,?:di'to:riam/
n. 礼堂；听众席
239 participate
v. 参与，参加
/pa:'trsipert/
时文高频词汇
67
时文高频词汇
240 principal
n. 校长，院长；本金
T'prinsapl/
adj.主要的，首要的
241 pork
p?:k/
n. 猪肉
242 range
/reind?
n. 范围；一系列
243 income
n. 收入，收益，所得
/'mk?m/
24 championship n.锦标赛，冠军赛；冠军地
fempianfip
位
245 compete
/kam'pi:v
v. 竞争；参加比赛
246 facility
n. 设施，设备
/fs'sil?ti/
247 polish
v. 擦亮，磨光；润色
T'ppli
n. 擦光剂；擦亮
248 prime
adj.首要的，主要的；优质的
pram/
n. 盛年，鼎盛时期
249 minister
n. 部长，大臣；牧师
/'minist(r)y
250 council
/kaonsl/
n. 委员会
251 death
/deθ/
n.死亡，逝世
252 voluntary
adj.自愿的，志愿的，主动的
/'vol?ntri/
253 coast
n. 海岸，海滨
/k?ust/
254 solid
adj.固体的，坚固的；实心的
/'spld/
n.固体
255 support
v./n.支持；支撑；援助
/so'p?:t
256 passion
n.激情；酷爱
7p?ejn/
257 dormitory
n. 学生宿舍
/'do:matri/
258 following
adj.接下来的；下列的
/'folaon/
n.追随者，拥护者
259 comment
n. 评论，意见
/'koment/
v. 发表意见
260 hibernate
v. 冬眠，蛰伏
/"harbonert/
261 survivor
n. 幸存者，生还者
/ss'varva(r)
262 occasion
n. 场合；时刻；时机
/a'ker?n/
263 imagination n.想象力，想象
/1,mad?i'nefn/
264 unexpected
adj.意外的，想不到的
/.Anik'spektrd/
265 arrival
/a'rarvl/
n.到达，到来
266 adult
n. 成年人；成年动物
/?dalt
adj.成年的；成熟的
267 renew
/r'nju:/
v.更新；重新开始
268 dull
/dal/
adj.无聊的；不明亮的
269 landscape
n. 风景，景色
/'landskeip/
270 lawn
/l?:n/
n. 草坪，草地
271 blanket
/'bl?enkit/
n. 毯子，毛毯
272 scarf
/ska:f/
n. 围巾，头巾
273 vibrate
/var'brert/
v. 振动，颤动
274 seed
n. 种子，籽
/si:d/
275 push
v./n.推，推动
/pof/
276carpet
/'ka:pi
n. 地毯
277 sense
n. 感觉，意识
/sens/
v. 感觉到，意识到
278 claw
n.爪；鳌
/kl?:/
279 scratch
v. 抓，挠
/skr?t/
n. 抓痕，擦伤
280 celebration
n. 庆祝；庆典，庆祝活动
/seli'breijn/
281 botanical
adj.植物学的
/b?'t?ennkl/
282 dependent
adj.依靠的，依赖的；有瘾的
/di’pendont/
283 pollution
n. 污染；污染物
po'lu:fjn/
28A damage
v./n.损害，破坏
/'demd?
285replace
/n'pleis/
v. 取代；替换
286 disposable
adj.一次性的
/dr'spauzbl/
287practical
praktukl/
adj.实用的，实际的
68
288 complex
adj.复杂的，难懂的
/"kompleks/
289 process
n. 过程，进程；工序
T'pr?uses/
v. 加工，处理
290 handrail
/'h?ndreil/
n. 扶手，栏杆
291 dump
v. 倾倒；丢弃；抛售
/dAmp/
n. 垃圾场，垃圾堆
292 recycled
adj.回收的，循环利用的
/.ri:'saikld/
293 poetry
T'poustri/
n. 诗歌，诗集
294 deliver
/dr'lrvo(r)/
v. 递送，投递；发表
295 nod
v. 点头；点头示意
/npd/
n.点头
296 entrance
/'entr?ns/
n. 入口，大门；进入
297 ceiling
n.天花板；上限
/'si:ln/
298 internal
adj.内部的；国内的
/n'ts;nl/
299 alongside
prep.在⋯⋯旁边，沿着⋯⋯的
/o, Lo?'sand/
边
300 unlikely
adj.不太可能的，没希望的
/An'lankli/
301 wooden
/'wudn/
adj.木制的，木头的
302 attempt
/?'tempt/
v./n.尝试，试图，努力
303 treasure
n. 财宝，珍宝
I'tres?(r)
v. 珍爱，珍视
304 wise
adj.明智的，英明的
/warz/
305 indicator
/'ndikeito(r)/
n. 指示器；迹象
306 probably
/'probabli/
adv.可能，大概，或许
307 logic
n. 逻辑；逻辑学
/'ldd?ik/
308 flow
/flau/
v.n.流动
309 sum
n. 总和，总数
/sAm/
v. 总结，概括
3M0 pile
n. 堆；大量
/parl/
v. 堆放，堆叠
311 donate
/dou'nert/
v. 捐赠，赠送
312 fantasy
n. 幻想，想象
/'f?entasi/
3138 magic
n. 魔法，魔术，魔力
/'m?d3ik/
adj.魔法的，神奇的
314 remind
v. 提醒，使想起
/r'mand/
315 exist
/ng'zist
v. 存在
316 serious
adj.严肃的；认真的；严重的
/'st?rias/
317 fortune
n. 财富；运气；命运
/'f?:tfu:n/
316 smelly
adj.有臭味的，难闻的
/'smeli/
319 landfill
/'landfil/
n.垃圾填埋场
320 theatre
n. 剧院，剧场
r'θrato(r)
321 respectively adv.分别地，各自地
/n'spektrvli/
322 astronaut
n.宇航员，航天员
/?estran?:t/
323 rent
v. 租用，租赁，出租
/rent/
n.租金
324 favorite
adj.最喜欢的
/'ferv?rit/
n.最喜爱的人(或物)
325 universe
/ju:nIV3:s/
n.宇宙
326 uniform
n. 制服，校服
/ju:nfo:m
adj.统一的，一致的
327 account
n. 账户；描述
/'kaunt/
v. 认为；把⋯⋯视作
328 charge
v. 收费；充电；负责
/tfa:d?/
n.费用；充电；掌管
32s straight
adj.直的，笔直的；直接的
/streit/
adv.直接地，径直地
330 destination
n. 目的地，终点
/.desti neijn/
331 landmark
n. 地标；里程碑
/'landma:k/
132 click
v. 点击，单击；发出咔嗒声
/klik/
n.点击；咔嗒声
333 curious
/'kju?rias/
adj.好奇的，求知欲强的
334 bother
"bDǒa(r)
v. 使烦恼；打扰
335 unforgettableadj.难忘的
/Anfo getobl
时文高频词汇
69
时文高频词汇
336 vacation
n. 假期，休假
/ver'kerfn/
837 protective
adj.保护的，防护的
pr?'tektrv/
838 volcano
/vbl'kemau/
n. 火山
39 eruption
n. 爆发，喷发
/i'rAp?n/
340 alarm
n. 警报；警报器
/?'la:m/
341 pattern
n. 模式；图案
7'p?tn/
342 decorate
'dekoreit/
v.装饰，装潢
343 balloon
n. 气球，热气球
/ba'lu:n/
4 present
adj.目前的；在场的
T'preznt/
n.礼物
345 encourage
v. 鼓励，激励
/in'karid?/
346 emission
/'mjn
n. 排放
347 supply
v.n.供应，供给
/sa plai/
348 relatively
adv.相对地，比较地；相当
/'rel?tvli/
349 female
adj.女性的，雌性的
/'fi:meil
n.女性，雌性生物
350 maintain
/mem'ten/
v. 保持，维持
351 balanced
adj.平衡的
/'ba?l?nst/
352 ecosystem
n. 生态系统
/i:kausist?m/
353 naturally
adv.自然地，天然地
'n?tjroli/
354 score
n. 分数，得分
/sk?:(r)
v. 得分；进球
35 disappointed adj.失望的，沮丧的
/,disa'pointud/
356 ability
n. 能力
/a'brl?ti/
357 reject
v. 拒绝，不予考虑
/n'd?ekt/
358 accept
v. 接受；同意
/sk'sept/
358 photographer n. 摄影师，拍照者
/fs'togrsfs(r)
360 smoke
n.烟，烟雾
/smauk/
v. 吸烟
361 cotton
/'kptn/
n. 棉花；棉布
362 actual
/aktfu?l/
adj.实际的，真实的
363 creative
/kri'ertiv/
adj.有创造力的；创造性的
364 brand
/br?end/
n. 品牌
5365 shoot
v. 射击，开枪；拍摄
/Ju:t/
366 advertisement n. 广告
/ad'vs:tsmant/
367 engineering n. 工程；工程学
/,endsi niorn
368 bite
v. 咬，叮，蜇
/bat/
n.咬，叮；一口
369 neither
conj.既不，也不
/'narǒo(r)/'ni:ǒ?(r)
adv.也不，两者都不
370 stressed
adj.焦虑的；重读的
/strest/
37 sharp
?a:p/
adj.锋利的；急剧的
372 brief
adj.简短的，简洁的
/bri:f/
373 source
/sos/
n. 来源，出处
374 roof
n. 屋顶，车顶，顶部
/ru:f/
375 uncertain
adj.不确定的，无把握的
/An'ss:tn/
376 cycle
/'satkl/
n. 循环，周期；自行车
377 scenery
n. 风景，景色
/'si:n?ri/
378 stadium
/'steidim/
n. 体育场
379 mainland
n. 大陆，本土
/menlaend/
380 patiently
adv.耐心地
Tpefontli/
381lawareness
/a'weanas/
n. 意识，认识
382 disorder
/dns'?:do(r)
n. 混乱，杂乱
38s intelligence n. 智力，智慧
/n'telid?ons/
70
384 root
n.根，根茎；根部
/ru:t/
v. 生根
385 therapy
n. 治疗，疗法
'θerapi/
386 promise
v. 承诺，答应，保证
/'promis/
n.承诺，诺言
387 tent
/tent/
n. 帐篷
388 observe
/ab'zs:v
v. 观察；遵守
369 whale
/weil/
n. 鲸
390 overcome
v. 克服，解决；战胜
1,auv?'k?m/
391 subway
n.地铁
/'sAbwe?/
592 festival
/'festivl/
n. 节日
393 remain
/n'mem/
v. 保持；剩余
394 voice
/v?is/
n.声音，嗓音；发言权
395 lie
v. 躺，平躺；说谎
/la/
n.谎言，谎话
396 argue
/'a:qju:/
v. 争论，争辩
397 delete
/dr'li:t/
v. 删除，删去
398 round
adj.圆形的，球形的
/raund/
prep.围绕，环绕
399 extremely
adv.极其，非常
/k'stri:mli/
400 rely
v. 依靠，依赖
/ri'lai/
401 inhabit
/n'h?ebit/
v. 居住在，栖居于
402 exactly
/ig'zaktli
adv.确切地，精确地
403 weak
/wi:k/
adj.虚弱的，无力的；薄弱的
404 animate
v. 使有生气
/'?nimeit/
/?nmat/
adj.有生命的
405 numerous
/'nju:maras/
adj.许多的，众多的，大量的
406 prevent
v. 预防，防止
/pr'vent/
407 blend
/blend/
v. 混合
408prey
n. 猎物
/pre/
20 similarly
/'stm?lali/
adv.相似地，同样地，类似地
时文高频词汇
71