文档文本内容
1 / 6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
专题01 实数
常考题型·精准突破
题型1 无理数的识别(重)
题型2 实数的分类(重)
题型3 实数的性质(高频)
题型4 实数与数轴(难)
题型5 程序设计与实数运算(难)
综合攻坚·知能拔高
常考题型·精准突破
◆题型1 无理数的识别
1.B
2.A
3.C
◆题型2 实数的分类
4.
【答案】
有理数:
2
7
9,
,
,0, 1.414, 36,
3
3
−
−
;
无理数
π
2, 5,
,
2
.
5.
【答案】解:3
8
2
−= −
负实数:3
8
−,2025
−
;
正有理数2
7 ,0.9;
无理数:π,6 .
6.
2 / 6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
【答案】
①10 :是无限不循环小数,属于无理数;②
22
7
−
:是负分数;
③
25
5
−
= −:是整数;④3.14
−
:可化为负分数157
50
−
,属于负分数;
⑤0:是整数;⑥π : π
4
是无理数,故π
4 是无限不循环小数,属于无理数.
因此:整数:③⑤;负分数:②④;无理数:①⑥.
◆题型3 实数的性质
7.
5
−
8.7
9.
2
1
− π
3
−
◆题型4 实数与数轴
10.13
11.
【答案】(1)解:∵点A 对应的数为
2
−
,点B 在点A 的右侧,
2
AB =
,
∴点B 对应的数为
2
2
−
+ ,
即
2
2
m = −
+ ;
(2)解:如图,当点B、点C 关于点A 对称时,
∴
2
AC
AB
=
=
,
即
2
2
x = −
−;
如图,当点A、点B 关于点C 对称时,
∴
1
1
2
AC
AB
=
= ,
即
2 1
x = −
+ ;
如图,当点A、点C 关于点B 对称时,
3 / 6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
∴
2
AB
BC
=
=
,
即
2
2
2
2
4
x
−
+
= −
=
+
+
;
综上所述,x 的值为
2
2
−
−或
2 1
−
+ 或
2
4
−
+ .
12.
【答案】(1)解:起始位置为
2
−
,向右移动2 个单位长度
∴
2
2
m =
−
.
(2)解:
2c
d
+
与
4
d +
互为相反数,
2
4
0
c
d
d
+
+
=
+
.
2
0
c
d
+
,
4
0
d +
,
2
0
c
d
+
=
,
4
0
d +
=
,
4
= −
d
,
2
c =
,
3
2
14
c
d
−
=
,
3
2
c
d
−
的平方根为
14
.
◆题型5 程序设计与实数运算
13.
【答案】(1)解:由图中的数值转换器得到式子y
x
=
,
当
5
x = 时,
5
y =
;当
36
x =
时,
36
6
y =
=
,再将
6
x =
代入y
x
=
得
6
y =
;
(2)解:当
7
y =
时,(
)
2
7
7
=
,则
2
7
49
x =
=
;
(3)解:由于始终不输出y ,说明取算术平方根始终为有理数,根据01,的算术平方根是其本身,
∴当
0
x =
或1 时,始终输不出y 值.
14.
【答案】(1)解:
256
16, 16
4, 4
2, 2
=
=
=
为无理数,输出,
故输出y 的值为2 ;
(2)解:由题意,x 的算术平方根等于其本身,
即
0
x =
或1;
(3)解:当输入3 时,输出结果为3 ;
当输入9 时,9
3, 3
=
是无理数,输出;
4 / 6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
故x 的值可以为3 或9.
15.
【答案】(1)解:当
36
x =
时,36
6
=
,6 是无理数,
∴输出的
6
y =
;
(2)解:存在,当
0
x =
或
1
x = 时,始终输不出y 值,
∵0 的算术平方根是0,1 的算术平方根是1,一定是有理数,
∴始终输不出y 值;
(3)解:略;
(4)解:4 的算术平方根是2,2 的算术平方根是2 ,
故输入的值不唯一,最小的2 个满足题意的值为2,4.
综合攻坚·知能拔高
一、单选题
1.D
2.C
3.B
4.B
5.C
二、填空题
6.
3
1
−/ 1
3
−+
3
1
−/ 1
3
−+
7.2
8.4
9.
23
10.2
5
−−
或8
5
−+
三、解答题
11.
【答案】(1)解:∵点A,B 分别表示1,2,
2
1
AB
=
−,
∵点B 到点A 的距离与点C 到点O 的距离相等,
2
1
x
=
−;
(2)解:
2 1
x =
−
5 / 6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
(
)
(
)
2
2
2
2
1
2
1
x
−
=
−−
=
12.
【答案】解:有理数:
3
3
8 0.5 3.14159265
25
2
−
−
−−
,
,,
,
;
无理数:
3 2,2 ,1.3030030003...
;
整数:
3
8
25
−
−−
,
负实数:
3
3
8
25
2
−
−
−−
,
,
.
13.
【答案】(1)解:点A表示数0 ,点B 表示数,点C 表示数5.3
,点D 表示数
3 64
−
,点E 表示数3
2 ,
故答案为:,5.3
,
3 64
−
,3
2 ;
(2)解:
2
2
2
1
5
AF
AR
=
=
+
=
,
由数轴可知,
3
3
64
5
0
π
4
5.3
2
−
−
.
14.
【答案】(1)解:∵
3
BC = ,
5
AC =
,
90
ACB
=
,
∴
2
2
34
AB
AC
BC
=
+
=
,
由作图,可知
34
BD
AB
=
=
,
∵点B 与数轴原点O重合,
∴D点表示的实数是
34
−
;
(2)如图,点E 表示的实数为10 2
−
.
构造直角ABC
如图所示,直角边BC 落在数轴上,点B 表示的数为1,点C 表示的数为2
−,
1
AB = ,则
3
BC = ,
90
ABC
=
,
由勾股定理得
2
2
1
3
10
AC =
+
=
,
以点C 为圆心,CA 长为半径画弧,交数轴于点E ,则
10
CE
AC
=
=
,
∴点E 表示的实数为10 2
−
.
15.
【答案】(1)解:4 个小正方形的总面积是4 1 1
4
= ,阴影正方形的面积等于4 个小正方形面积的一半,
6 / 6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
即
1
4
2
2
=
=
ABCD
S
;
根据勾股定理,正方形边长
2
2
1
1
2
AD =
+
=
,
以原点为圆心,以正方形ABCD的边长为半径画弧,与数轴正半轴交于点E ,因此点E 表示的数为2 ;
(2)
如图,点F 为所求;
(3)解:由题意可得:
2
(
2)
2 2
=
−−
=
EF
,
EF
EG
=
,数轴正半轴上的点G 表示的数为m ,
2
2 2
=
−
=
EG
m
,
2 2
2
3 2
=
+
=
m
.