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14.2三角形全等的判定(第四课时尺规作图)(分层作业)(解析版)数学新教材人教版八年级上册_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)

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分层作业 
14.2 三角形全等的判定(第四课时 尺规作图)  
目 录 
A 组 巩固过关 
 
题型01 作一个三角形全等于已知三角形 
 
题型02 作一个角等于已知角 
 
题型03 过直线外一点作已知直线平行线 
 
题型04 已知两角(边)及其夹边(角)作三角形 
 
题型05 根据尺规作图求角度 
 
题型06 利用尺规作图 
 
B 组 能力进阶 
 
C 组 思维拔高 
 
拓展 链接中考 
 
 
作一个三角形全等于已知三角形 
1. 用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作图是(    ) 
A.作一个角等于已知角 
B.作已知直线的垂线 
C.作一条线段等于已知线段 
D.作角的平分线 
【答案】C 
【难度】0.94 
【知识点】作角平分线(尺规作图)、尺规作一个角等于已知角、作线段(尺规作图)、作垂线(尺规作图) 
【分析】根据作一条线段等于已知线段即可解决问题. 
【详解】解:根据三边作三角形用到的基本作图是:作一条线段等于已知线段. 
故选:C. 
题型01 
 
 
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【点睛】本题考查基本作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图. 
2.如图, 在△𝐴𝐵𝐶中, ∠𝐵= 49°, 分别以点𝐴, 𝐶为圆心,𝐵𝐶, 𝐴𝐵长为半径作弧,两弧相交于点𝐷,连接𝐴𝐷, 𝐶𝐷,
则∠𝐴𝐷𝐶的度数为(   ) 
 
A.41° 
B.49° 
C.51° 
D.59° 
【答案】B 
【难度】0.85 
【知识点】用SSS 间接证明三角形全等(SSS)、作线段(尺规作图)、结合尺规作图的全等问题(全等三角形
的判定综合) 
【分析】本题主要考查了基本的尺规作图,全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握基本的尺规作图
和全等三角形的判定定理. 
通过尺规作图操作得出相等的边,然后利用边边边证出两个三角形全等,利用全等三角形的性质即可求解. 
【详解】解:通过尺规作图操作可得𝐴𝐷= 𝐵𝐶, 𝐶𝐷= 𝐴𝐵, 
又𝐴𝐶= 𝐶𝐴, 
∴△𝐴𝐵𝐶≌△𝐶𝐷𝐴(SSS), 
∴∠𝐷= ∠𝐵= 49°, 
故选:B. 
 
作一个角等于已知角 
3.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠𝐴′𝑂′𝐵′等于已知角∠𝐴𝑂𝐵的示意图,请你根据所学的图形的全等这一
章的知识,说明画出∠𝐴′𝑂′𝐵′ = ∠𝐴𝑂𝐵的依据是(   ) 
 
A.SAS 
B.ASA 
C.AAS 
D.SSS 
 
 
【答案】D 
【难度】0.85 
【知识点】尺规作一个角等于已知角、结合尺规作图的全等问题(全等三角形的判定综合) 
题型02 
 
 
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【详解】解:作如下标识, 
 
根据作法可知𝑂𝐷= 𝑂′𝐷′,𝑂𝐶= 𝑂′𝐶′,𝐶𝐷= 𝐶′𝐷′, 
∴△𝑂𝐶𝐷≌△𝑂′𝐶′𝐷′ (SSS), 
∴∠𝐴′𝑂′𝐵′ = ∠𝐴𝑂𝐵, 
则画出∠𝐴′𝑂′𝐵′ = ∠𝐴𝑂𝐵的依据是SSS, 
4.如图是“作一个角等于已知角”的尺规作图及其步骤: 
作法:(1)如图,以点
𝑂为圆心,任意长为半
径画弧,分别交𝑂𝐴, 𝑂𝐵
于点𝐶, 𝐷; 
(2)画一条射线𝑂′𝐴′,
以点𝑂′为圆心,𝑂𝐶长
为半径画弧,交𝑂′𝐴′于
点𝐶′; 
(3)以点𝐶′为圆心,
𝐶𝐷长为半径画弧,与
(2)中所画的弧相交
于点𝐷′; 
(4)过点𝐷′画射线
𝑂′𝐵′,则∠𝐴′𝑂′𝐵′ =
∠𝐴𝑂𝐵. 
 
则下列说法错误的是(     ) 
A.在作法步骤(2)中,可以得到𝑂′𝐶′ = 𝑂𝐶 
B.在作法步骤(3)中,可以得到𝐶′𝐷′ = 𝐶𝐷 
C.∠𝐴′𝑂′𝐵′ = ∠𝐴𝑂𝐵= 30° 
 
 
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D.判定△𝐶′𝑂′𝐷′ ≌△𝐶𝑂𝐷的依据是SSS 
【答案】C 
【难度】0.85 
【知识点】用SSS 证明三角形全等(SSS)、尺规作一个角等于已知角 
【详解】解: A、以点𝑂′为圆心,𝑂𝐶长为半径画弧,交𝑂′𝐴′于点𝐶′,则𝑂′𝐶′ = 𝑂𝐶,不符合题意; 
B、以点𝐶′为圆心,𝐶𝐷长为半径画弧,与(2)中所画的弧相交于点𝐷′,则𝐶′𝐷′ = 𝐶𝐷,不符合题意; 
C、题目中没有信息说明∠𝐴′𝑂′𝐵′ = ∠𝐴𝑂𝐵= 30°,符合题意; 
D、判定△𝐶′𝑂′𝐷′ ≌△𝐶𝑂𝐷的依据是{
𝑂𝐷= 𝑂′𝐷′
𝑂𝐶= 𝑂′𝐶′
𝐶𝐷= 𝐶′𝐷′
 ,不符合题意. 
过直线外一点作已知直线平行线 
5.在学习完尺规作等角之后,老师让小唯利用所学的知识在三角形𝐴𝐵𝐶中过点𝐵作𝐴𝐶边的平行线,小唯的思
路和作法如下:如图,以𝐵为顶点,𝐵𝐴为一边作∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝐵𝐴𝐶,则𝐵𝐷与𝐴𝐶平行,他这样作图的依据是(     ). 
 
A.两直线平行,内错角相等 
B.内错角相等,两直线平行 
C.两直线平行,同位角相等 
D.同位角相等,两直线平行 
【答案】B 
【难度】0.85 
【知识点】内错角相等两直线平行、尺规作一个角等于已知角 
【详解】解:由作图可知 ∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝐵𝐴𝐶,∠𝐴𝐵𝐷与∠𝐵𝐴𝐶是直线𝐵𝐷和𝐴𝐶被直线𝐴𝐵所截形成的内错角, 
 ∴ 根据“内错角相等,两直线平行”可得𝐵𝐷∥𝐴𝐶. 
6.如图是“过直线𝐴𝐵外一点𝐶作𝐴𝐵的平行线𝐶𝐷”的尺规作图,根据该作图方法,可以证明𝐶𝐷∥𝐴𝐵,证明
过程中判定△𝐶𝑀𝑁≌△𝐸𝐹𝐺的依据是(     ) 
 
A.ASA 
B.AAS 
C.SSS 
D.SAS 
【答案】C 
【难度】0.7 
【知识点】根据平行线判定与性质证明、用SSS 证明三角形全等(SSS)、同位角相等两直线平行、尺规作一
题型03 
 
 
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个角等于已知角 
【详解】由尺规作图可知, 
𝐸𝐺= 𝐸𝐹= 𝐶𝑀= 𝐶𝑁,且𝑀𝑁= 𝐺𝐹. 
∵在△𝐸𝐹𝐺和△𝐶𝑀𝑁中 
{
𝐸𝐹= 𝐶𝑀
𝐸𝐺= 𝐶𝑁
𝐺𝐹= 𝑀𝑁
  
∴ △𝐶𝑀𝑁≌△𝐸𝐹𝐺(SSS). 
∴ ∠𝐹𝐸𝐺= ∠𝑀𝐶𝑁, 
∴𝐶𝐷∥𝐴𝐵.  
已知两角(边)及其夹边(角)作三角形 
7.如图1,已知∠𝛼、∠𝛽和线段𝑐,试作△𝐴𝐵𝐶,使∠𝐴= ∠𝛼,∠𝐵= ∠𝛽,𝐴𝐵= 𝑐.我们用尺规作图得到如图
2 所示的△𝐴𝐵𝐶,又发现我们所作的三角形和其他同学所作的三角形能够完全重合,于是得到判定三角形全
等的方法是(     ) 
 
A.SSS  
B.SAS  
C.ASA  
D.AAS  
【答案】C 
【难度】0.65 
【知识点】用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA 或者AAS)、结合尺规作图的全等问题(全等三角形的判定
综合) 
【分析】根据作图痕迹结合全等三角形的判定方法,即可求解. 
【详解】解:由作图可知,这个作图的依据是:两角夹边对应相等的两个三角形全等,即ASA. 
8.已知:已知线段a,c 和∠𝛼(如图(1)所示). 
求作:△𝐴𝐵𝐶,使𝐵𝐶= 𝑎,𝐴𝐵= 𝑐,∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝛼. 
小明的作法如下:①作∠𝑀𝐵𝑁= ∠𝛼;②在线段𝐵𝑀,𝐵𝑁上分别截取𝐵𝐴= 𝑐,𝐵𝐶= 𝑎;③连接𝐴𝐶,△𝐴𝐵𝐶即
为所求作的三角形(如图(2)所示). 
在上述作法的三个步骤中有一步是错误的,是第 _____ 步(填序号). 
题型04 
 
 
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【答案】② 
【难度】0.85 
【知识点】尺规作图——作三角形 
【分析】本题考查的是尺规作图-按要求作一个三角形,根据作一个角等于已知角和作一条线段等于已知
线段的要求完成填空即可. 
【详解】解:①作∠𝑀𝐵𝑁= ∠𝛼; 
②在线段𝐵𝑀,𝐵𝑁上分别截取𝐵𝐴= 𝑐,𝐵𝐶= 𝑎; 
③连接𝐴𝐶,△𝐴𝐵𝐶即为所求作的三角形. 
错误的是②, 
故答案为:②. 
 
 
9.已知△𝐴𝐵𝐶,求作△𝐴′𝐵′𝐶′,使得△𝐴′𝐵′𝐶′ ≌△𝐴𝐵𝐶.如图是小明的作图痕迹,他作图的依据是________. 
 
【答案】SAS 
【难度】0.85 
【知识点】全等的性质和SAS 综合(SAS)、尺规作一个角等于已知角 
【分析】本题需要先读懂尺规作图的痕迹,得到三组对应相等的条件,再根据全等三角形的判定定理得到
作图依据. 
【详解】解:由作图痕迹可知,𝐴′𝐵′ = 𝐴𝐵,∠𝐴′𝐵′𝐶′ = ∠𝐴𝐵𝐶,𝐵′𝐶′ = 𝐵𝐶,  
在△𝐴′𝐵′𝐶′和△𝐴𝐵𝐶中, 
 {
𝐴′𝐵′ = 𝐴𝐵
∠𝐴′𝐵′𝐶′ = ∠𝐴𝐵𝐶
𝐵′𝐶′ = 𝐵𝐶
 , 
∴△𝐴′𝐵′𝐶′ ≌△𝐴𝐵𝐶(SAS), 
因此作图的依据为SAS. 
 
 
 
 
 
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根据尺规作图求角度 
10.如图,点𝐵在直线𝑙上,分别以线段𝐵𝐴的端点为圆心,以𝐵𝐶(小于线段𝐵𝐴)长为半径画弧,分别交直线𝑙、
线段𝐵𝐴于点𝐶、𝐷、𝐸,再以点𝐸为圆心,以𝐶𝐷长为半径画弧,交前面的弧于点𝐹,画射线𝐴𝐹.若∠𝐵𝐴𝐹的平
分线𝐴𝐻交直线𝑙于点𝐻, ∠𝐴𝐻𝐵= 39°, 则∠𝐴𝐵𝐶的度数为(     ) 
 
A.68° 
B.78° 
C.82° 
D.84° 
【答案】B 
【难度】0.65 
【知识点】根据平行线判定与性质求角度、角平分线的有关计算、尺规作一个角等于已知角 
【分析】通过作图痕迹可知∠𝐵𝐴𝐹= ∠𝐴𝐵𝐶,于是可得𝐵𝐶∥𝐴𝐹,再利用平行线的性质和角的平分线的定义
求解即可. 
【详解】解:由作图痕迹,可知∠𝐵𝐴𝐹= ∠𝐴𝐵𝐶, 
∴𝐵𝐶∥𝐴𝐹, 
∴∠𝐻𝐴𝐹= ∠𝐴𝐻𝐵= 39°, 
∵𝐴𝐻是∠𝐵𝐴𝐹的平分线, 
∴∠𝐵𝐴𝐹= 2∠𝐻𝐴𝐹= 78°, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐵𝐴𝐹= 78°. 
11.如图∠𝐴𝑂𝐵,𝐶为射线𝑂𝐵上一点,用尺规按如下步骤作图:①以点𝑂为圆心,任意长为半径作弧,交𝑂𝐴于
点𝐷,交𝑂𝐵于点𝐸;②以点𝐶为圆心,𝑂𝐷为半径作弧,交𝑂𝐶于点𝐹;③以点𝐹为圆心,𝐷𝐸为半径作弧,交上
一步作的弧于点𝐺;④连接𝐶𝐺并延长,交𝑂𝐴于点𝐻.若∠𝐴𝐻𝐶= 108°,则∠𝐴𝑂𝐵的度数为(    ) 
 
A.54° 
B.64° 
C.61° 
D.72° 
【答案】A 
【难度】0.85 
【知识点】三角形的外角的定义及性质、尺规作一个角等于已知角 
题型05 
 
 
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【分析】根据作图∠𝐻𝐶𝑂= ∠𝐴𝑂𝐵,再由三角形外角的性质得到∠𝐴𝐻𝐶= ∠𝐻𝐶𝑂+ ∠𝐴𝑂𝐵= 108°,即可求解. 
【详解】解:由作图可得∠𝐻𝐶𝑂= ∠𝐴𝑂𝐵, 
∵∠𝐴𝐻𝐶= ∠𝐻𝐶𝑂+ ∠𝐴𝑂𝐵= 108°, 
∴∠𝐴𝑂𝐵= 54°. 
12.如图,已知点P 在直线l 外,按以下步骤作图:①在直线l 上任取一点A,以点A 为圆心,以AP 的长为
半径作弧,交直线l 于点B,连接PB;②以点P 为圆心,以PA 的长为半径作弧;③以点A 为圆心,以PB
的长为半径作弧,交前弧于点C,作直线PC.若∠𝑃𝐵𝐴= 72°,则∠𝐵𝑃𝐶的度数为________. 
 
【答案】 
108° 
【难度】0.65 
【知识点】结合尺规作图的全等问题(全等三角形的判定综合) 
【分析】通过作图步骤得到线段相等关系,可以证明三角形全等,进而利用全等三角形对应角相等以及三
角形内角和定理求解∠𝐵𝑃𝐶的度数即可; 
本题考查了三角形全等的判定和性质,熟练掌握相关知识是解题的关键. 
【详解】如图,连接AC,由作图可得𝐴𝐵= 𝐴𝑃= 𝑃𝐶,𝐴𝐶= 𝑃𝐵, 
 
∴在△𝐴𝐵𝑃和△𝑃𝐶𝐴中 
{
𝐴𝐵= 𝑃𝐶
𝐵𝑃= 𝐶𝐴
𝐴𝑃= 𝑃𝐴
  
∴△𝐴𝐵𝑃≌△𝑃𝐶𝐴(SSS) 
∴∠𝑃𝐴𝐵= ∠𝐴𝑃𝐶, 
∵𝑃𝐶∥𝑙. 
∴∠𝑃𝐵𝐴= 72°, 
∠𝐵𝑃𝐶= 180° −∠𝑃𝐵𝐴= 108°. 
 
 
 
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利用尺规作图 
13.用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 
已知:如图,△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵> ∠𝐴𝐵𝐶.求作:在∠𝐴𝐶𝐵的内部作射线𝐶𝑀,使∠𝐴𝐶𝑀= ∠𝐴𝐵𝐶. 
 
【答案】解:所求图形,如图所示. 
 
【难度】0.85 
【知识点】尺规作一个角等于已知角 
【分析】根据作一个角等于已知角的尺规作图方法作图即可. 
【详解】略 
14.如图,已知线段a,b,∠𝛼,有一个三角形的两条边长分别是a 和b,一个内角等于∠𝛼. 
 
(1)请你用尺规作一个满足条件的三角形. 
(2)你是否还能作出既满足条件,又与(1)中所作的三角形不全等的三角形?若能,请你用尺规作出这样的
三角形;若不能,请你说明理由. 
【答案】(1)
 
题型06 
 
 
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(2)
 
【难度】0.66 
【知识点】全等三角形的概念、作线段(尺规作图)、尺规作一个角等于已知角 
【分析】(1)作∠𝐴𝑂𝐵= ∠𝛼,以点O 为圆心,𝑎为半径画弧交𝑂𝐴于点C,以点O 为圆心,𝑏为半径画弧交𝑂𝐵
于点D,连接𝐶𝐷,则△𝑂𝐶𝐷即为所求; 
(2)作∠𝐴𝑂𝐵= ∠𝛼,以点O 为圆心,𝑎为半径画弧交𝑂𝐴于点C,以点C 为圆心,𝑏为半径画弧交𝑂𝐵于点E,
连接𝐶𝐸,则△𝑂𝐶𝐸即为所求. 
【详解】(1)略 
(2)略 
15.如图,用直尺和圆规作△𝐴𝐵𝐶,使∠𝐵= ∠𝛼, ∠𝐶= ∠𝛽, 𝐵𝐶= 𝑚. 
 
【答案】如图,即为所求 
 
【难度】0.65 
【知识点】尺规作图——作三角形、作线段(尺规作图)、尺规作一个角等于已知角 
【分析】根据尺规作图—作相等角:以角的顶点为圆心作圆,与角的两边分别交于一点,用圆规截取这两
点间的距离,在射线上作同样的圆,与射线交于一点,以该点为圆心,以所截取的距离为半径作圆,与之
前的圆交于一点,以所在射线上的端点和该交点作射线,即可得到相等角(原理:SSS的全等三角形的判定
和性质)和作相等线段,利用ASA的全等三角形的判定方法确定△𝐴𝐵𝐶. 
【详解】解:略. 
 
 
 
 
 
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1.如图,若∠𝛼= 29°,根据尺规作图的痕迹,则∠𝐴𝑂𝐵的度数为(     ) 
 
A.29° 
B.45° 
C.58° 
D.60° 
【答案】C 
【难度】0.85 
【知识点】几何图形中角度计算问题、尺规作一个角等于已知角 
【详解】解:根据尺规作图的痕迹可知,∠𝐴𝑂𝐵= 2∠𝛼,  
∵∠𝛼= 29°, 
 ∴∠𝐴𝑂𝐵= 2∠𝛼= 2 × 29° = 58°. 
2.如图1所示,已知一条直线𝐴𝐵和直线外一点𝐶,仅用圆规和无刻度直尺完成其中两条直线的某种位置关系
的作图,作图结果为图2所示.①以𝐶点为圆心画弧线;②以𝐸点为圆心画弧线;③以𝐹点为圆心画弧线.请
从下面选项中选择正确的用圆规画弧线的顺序(   ) 
 
A.②①③ 
B.①③② 
C.②③① 
D.①②③ 
【答案】A 
【难度】0.65 
【知识点】尺规作图——作三角形、全等的性质和SSS 综合(SSS)、同位角相等两直线平行 
【分析】根据过直线外一点作已知直线的平行线的尺规作图方法,即可得解. 
【详解】解:依图得,该作图过程是过直线外一点作直线的平行线, 
则根据过直线外一点作直线的平行线尺规作图方法可知: 
第一步,过点𝐶作任意一条直线交𝐴𝐵于点𝐸, 
第二步,以点𝐸为圆心,任意长度为半径画弧,与直线𝐸𝐹和𝐴𝐵分别相交于点𝐺、𝑀,即𝐸𝐺= 𝐸𝑀, 
第三步,以点𝐶为圆心,𝐸𝐺长度为半径画弧,与直线𝐸𝐹相交于点𝐹,即𝐸𝐺= 𝐶𝐹= 𝐶𝑁, 
 
 
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第四步,以点𝐹为圆心,𝐺𝑀长度为半径画弧,两弧相交于点𝑁,即𝐺𝑀= 𝐹𝑁, 
第五步,连接𝐶𝑁, 
此时△𝐶𝐹𝑁和△𝐸𝐺𝑀中, 
{
𝐸𝐺= 𝐶𝐹
𝐸𝑀= 𝐶𝑁
𝐺𝑀= 𝐹𝑁
 , 
∴△𝐶𝐹𝑁≌△𝐸𝐺𝑀(𝑆𝑆𝑆), 
∴∠𝐹𝐶𝑁= ∠𝐺𝐸𝑀, 
∴𝐶𝑁∥𝐴𝐵, 
 
综上,正确的用圆规画弧线的顺序为②①③. 
故选:A. 
【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定与性质、平行线的判定、尺规作图之过直线外一点作直线
的平行线,解题关键是熟练掌握过直线外一点作直线的平行线的尺规作图法. 
3.已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形. 
已知:线段a,c,∠𝛼. 
 
求作:△𝐴𝐵𝐶,使𝐵𝐶= 𝑎,𝐴𝐵= 𝑐,∠𝐴𝐵𝐶= 𝛼. 
下面是作图示范: 
 
正确作图顺序为(    ) 
A.①②③④ 
B.①③②④ 
C.①③④② 
D.①②④③ 
【答案】B 
【难度】0.65 
【知识点】尺规作图——作三角形、作线段(尺规作图) 
【分析】本题考查了尺规作图的顺序,根据已知的三角形的两边及其夹角,按照尺规作图的步骤来确定正
确的作图顺序. 
 
 
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【详解】解:首先确定三角形的一条边,作线段𝐵𝐶= 𝑎,对应图①; 
作一个角等于已知角α,以B 点为顶点,作∠𝐴𝐵𝐶= 𝛼,对应图③; 
在射线上截取线段𝐴𝐵= 𝑐,在已作的角的射线上,截取𝐴𝐵= 𝑐,对应图②; 
连接𝐴𝐶,得到△𝐴𝐵𝐶,对应图④, 
∴正确作图顺序为:①③②④. 
故选:B. 
4.如图,Δ𝐴𝐵𝐶为等边三角形,要在Δ𝐴𝐵𝐶外部取一点𝐷,使得△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐵𝐶全等,下面是两名同学做法:
(    ) 
甲:①作∠𝐴的角平分线𝑙;②以𝐵为圆心,𝐵𝐶长为半径画弧,交𝑙于点𝐷,点𝐷即为所求; 
乙:①过点𝐵作平行于𝐴𝐶的直线𝑙;②过点𝐶作平行于𝐴𝐵的直线𝑚,交𝑙于点𝐷,点𝐷即为所求. 
 
A.两人都正确 
B.两人都错误 
C.甲正确,乙错误 
D.甲错误,乙正确 
【答案】A 
【难度】0.85 
【知识点】用SAS 证明三角形全等(SAS)、用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA 或者AAS)、结合尺规作图
的全等问题(全等三角形的判定综合) 
【分析】本题主要借助尺规作图考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. 
根据题意先画出相应的图形,然后进行推理论证即可得出结论. 
【详解】甲的作法如图一: 
 
∵△𝐴𝐵𝐶为等边三角形,𝐴𝐷是∠𝐵𝐴𝐶的角平分线 
∴∠𝐵𝐸𝐴= 90°  
∵∠𝐵𝐸𝐴+ ∠𝐵𝐸𝐷= 180°  
∴∠𝐵𝐸𝐷= 90°  
 
 
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∴∠𝐵𝐸𝐴= ∠𝐵𝐸𝐷= 90° 
由甲的作法可知,𝐴𝐵= 𝐵𝐷  
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐷𝐵𝐶  
在△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐶𝐵中, 
{
𝐴𝐵= 𝐵𝐷
∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐷𝐵𝐶
𝐵𝐶= 𝐵𝐶
   
∴△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐶𝐵(SAS) 
故甲的作法正确; 
乙的作法如图二: 
 
∵𝐵𝐷∥𝐴𝐶, 𝐶𝐷∥𝐴𝐵  
∴∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐶𝐵𝐷, ∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐵𝐶𝐷  
在△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐶𝐵中,{
∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐵𝐶𝐷
𝐵𝐶= 𝐵𝐶
∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐶𝐵𝐷
   
∴△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐶𝐵(ASA) 
故乙的作法正确; 
故选:A. 
5.如图,根据作图痕迹,可以判定△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐵𝐶的依据是__________(填全等理由) 
 
【答案】ASA 
【难度】0.85 
【知识点】用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA 或者AAS)、尺规作一个角等于已知角、结合尺规作图的全
等问题(全等三角形的判定综合) 
【分析】本题考查全等三角形的判定和作一个角等于已知角,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方
 
 
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法:SAS、ASA、AAS、SSS、HL(仅用于直角三角形全等的判定).据此判断即可. 
【详解】解:由作图知:∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐷𝐵𝐶,∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐷𝐶𝐵, 
在△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐵𝐶中, 
{
∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐷𝐵𝐶
𝐵𝐶= 𝐵𝐶
∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐷𝐶𝐵
 , 
∴△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐵𝐶(ASA), 
∴判定△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐵𝐶的依据是ASA. 
故答案为:ASA. 
6.如图,点D 是△𝐴𝐵𝐶外一点,连接𝐴𝐷, 𝐶𝐷,已知∠𝐵= 45°,∠𝐷= 90°. 
 
(1)在△𝐴𝐵𝐶内求作一点M,使得△𝐴𝑀𝐶≌△𝐴𝐷𝐶(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); 
(2)在(1)的条件下,求∠𝐵𝐴𝑀+ ∠𝐵𝐶𝑀的度数. 
【答案】(1) 
解:如图,点M 即为所求; 
 
(2)45° 
【难度】0.84 
【知识点】尺规作图——作三角形、全等的性质和SSS 综合(SSS)、三角形内角和定理的应用 
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,尺规作图: 
(1)以点A 为圆心,𝐴𝐷的长为半径画弧,再以点C 为圆心,𝐶𝐷为半径画弧,两弧交于点M,即可; 
(2)根据全等三角形的性质可得∠𝐴𝑀𝐶= ∠𝐷= 90°,从而得到∠𝑀𝐴𝐶+ ∠𝑀𝐶𝐴= 90°,再由∠𝐵= 45°,可
得∠𝐵𝐴𝐶+ ∠𝐵𝐶𝐴= 135°,即可求解. 
∴∠𝐵𝐴𝑀+ ∠𝐵𝐶𝑀= (∠𝐵𝐴𝐶+ ∠𝐵𝐶𝐴) −(∠𝑀𝐴𝐶+ ∠𝑀𝐶𝐴) = 45° 
【详解】(1)略 
(2)解:∵△𝐴𝑀𝐶≌△𝐴𝐷𝐶,∠𝐷= 90°, 
 
 
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∴∠𝐴𝑀𝐶= ∠𝐷= 90°. 
∴∠𝑀𝐴𝐶+ ∠𝑀𝐶𝐴= 90°. 
∵∠𝐵= 45°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶+ ∠𝐵𝐶𝐴= 180° −45° = 135°. 
∴∠𝐵𝐴𝑀+ ∠𝐵𝐶𝑀= (∠𝐵𝐴𝐶+ ∠𝐵𝐶𝐴) −(∠𝑀𝐴𝐶+ ∠𝑀𝐶𝐴) = 45°. 
7.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,已知点𝐷为𝐵𝐶边上中点,点𝐸为𝐴𝐵边上一点,连接𝐷𝐸. 
 
(1)尺规作图:过点𝐶作𝐶𝐹∥𝐴𝐵交𝐸𝐷延长线于点𝐹(不写作法,保留作图痕迹); 
(2)在(1)的条件下,若𝐴𝐵= 12,𝐴𝐸= 4,请求出𝐶𝐹的长度. 
【答案】(1)如图,𝐶𝐹即为所求; 
 
(2)8 
【难度】0.65 
【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA 或者AAS)、内错角相等两直线平行、过直线外一点作已知
直线的平行线、根据平行线的性质探究角的关系 
【分析】(1)作∠𝐹𝐶𝐷= ∠𝐸𝐵𝐷即可; 
(2)由作图可知∠𝐹𝐶𝐷= ∠𝐸𝐵𝐷,证明△𝐸𝐵𝐷≌△𝐹𝐶𝐷(AAS),得到𝐵𝐸= 𝐶𝐹= 8即可. 
【详解】(1)略; 
(2)解:由作图可知∠𝐹𝐶𝐷= ∠𝐸𝐵𝐷, 
∵𝐴𝐵= 12,𝐴𝐸= 4, 
∴𝐵𝐸= 12 −4 = 8, 
∵点𝐷为𝐵𝐶边上中点, 
∴𝐵𝐷= 𝐶𝐷, 
∵𝐶𝐹∥𝐴𝐵, 
∴∠𝐸𝐵𝐷= ∠𝐹𝐶𝐷, 
∵∠𝐹𝐶𝐷= ∠𝐸𝐵𝐷, 
∴△𝐸𝐵𝐷≌△𝐹𝐶𝐷(AAS), 
∴𝐵𝐸= 𝐶𝐹= 8, 
 
 
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即𝐶𝐹的长度为8. 
 
 
 
 
 
1.【动点问题】程老师制作了如图1 所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题.操
作学具时,点Q 在轨道槽𝐴𝑀上运动,点P 既能在以A 为圆心、以8 为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨
道槽𝑄𝑁上运动,图2 是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图. 
 
有以下结论: 
①当∠𝑃𝐴𝑄= 30°,𝑃𝑄= 6时,可得到形状唯一确定的△𝑃𝐴𝑄; 
②当∠𝑃𝐴𝑄= 90°,𝑃𝑄= 10时,可得到形状唯一确定的△𝑃𝐴𝑄; 
③当∠𝑃𝐴𝑄= 150°,𝑃𝑄= 12时,可得到形状唯一确定的△𝑃𝐴𝑄. 
其中所有正确结论的序号是(   ) 
A.①② 
B.②③ 
C.①③ 
D.①②③ 
【答案】B 
【难度】0.85 
【知识点】结合尺规作图的全等问题(全等三角形的判定综合) 
【分析】以𝑃为圆心,𝑃𝑄长为半径画弧,与射线𝐴𝑀有1 个交点,则可得到形状唯一确定的△𝑃𝐴𝑄,否则不
能得到形状唯一确定的△𝑃𝐴𝑄.根据此观点进行解答便可.本题主要考查全等三角形的判定,正确掌握相
关性质内容是解题的关键. 
【详解】解:①当∠𝑃𝐴𝑄= 30°,𝑃𝑄= 6时,以𝑃为圆心,6 为半径画弧,与射线𝐴𝑀有两个交点,则△𝑃𝐴𝑄的
形状不能唯一确定,故①错误; 
②当∠𝑃𝐴𝑄= 90°,𝑃𝑄= 10时,以𝑃为圆心,10 为半径画弧,与射线𝐴𝑀有一个交点,𝑄点位置唯一确定,
则可得到形状唯一确定的△𝑃𝐴𝑄,故②正确; 
③当∠𝑃𝐴𝑄= 150°,𝑃𝑄= 12时,以𝑃为圆心,12 为半径画弧,与射线𝐴𝑀有一个交点,𝑄点位置唯一确定,
则可得到形状唯一确定的△𝑃𝐴𝑄,故③正确; 
 
 
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故选:B. 
2.【分类讨论】如图,△𝐴𝐵𝐶是不等边三角形,𝐷𝐸= 𝐵𝐶,以𝐷、𝐸为两个顶点作位置不同的三角形,使所
作三角形与△𝐴𝐵𝐶全等,这样的三角形最多可以画出(    ) 
   
A.2 个 
B.4 个 
C.6 个 
D.8 个 
【答案】B 
【难度】0.85 
【知识点】用SSS 证明三角形全等(SSS) 
【分析】根据全等三角形的判断:三条边对应相等的两个三角形全等,由𝐷𝐸= 𝐵𝐶,那么可以有𝐷𝐹= 𝐴𝐵,
𝐸𝐹= 𝐴𝐶,或𝐷𝐹= 𝐴𝐶,𝐸𝐹= 𝐴𝐵两种情况,由此进行求解即可得到答案. 
【详解】解:如图:𝐷𝐹= 𝐴𝐵,𝐸𝐹= 𝐴𝐶,𝐷𝐸= 𝐵𝐶,或𝐷𝐹= 𝐴𝐶,𝐸𝐹= 𝐴𝐵,𝐷𝐸= 𝐵𝐶, 
   
这样的三角形最多可以画出4个, 
故选B. 
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 
3.【拓展应用】如图,已知线段𝑎和∠𝛼.      
 
(1)求作△𝐴𝐵𝐶,使𝐴𝐵= 𝑎,∠𝐴= ∠𝛼,∠𝐵= 2∠𝛼;(保留作图痕迹,不写作法) 
(2)在(1)的条件下,若𝑎= 5cm, ∠𝛼= 45°,求𝐵𝐶的长. 
【答案】(1) 
如图所示,△𝐴𝐵𝐶即为所求 
 
 
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(2)𝐵𝐶= 5cm 
【难度】0.65 
【知识点】尺规作图——作三角形、等腰三角形的性质和判定 
【分析】本题考查尺规作三角形,等腰直角三角形的性质和判定,灵活运用所学知识解决问题. 
(1)先作∠𝐴= ∠𝛼,再以点A 为圆心,以线段𝑎的长为半径画圆,交∠𝐴的一条边为B,再作∠𝐵= 2∠𝛼,交
∠𝐵的另一条边为C,连接𝐴𝐶即可. 
(2)由作法可知:∠𝐴𝐵𝐶= 2∠𝛼= 90°,由此求出∠𝐶= 90° −45° = 45°,得出△𝐴𝐵𝐶是等腰直角三角形,
由此即可求解. 
【详解】(1)解:略. 
(2)解:∵∠𝐴= ∠𝛼= 45°, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= 2∠𝛼= 90°, 
∴△𝐴𝐵𝐶是直角三角形, 
∴∠𝐶= 90° −45° = 45°,即∠𝐶= ∠𝐴, 
∴𝐵𝐶= 𝐴𝐵, 
∵𝐴𝐵= 𝑎= 5cm, 
∴𝐵𝐶= 𝐴𝐵= 5cm. 
 
1.(2019·辽宁丹东·中考真题)如图,点C 在∠AOB 的边OA 上,用尺规作出了CP∥OB,作图痕迹中,𝐹𝐺
⌢是
(  ) 
   
A.以点C 为圆心、OD 的长为半径的弧 
B.以点C 为圆心、DM 的长为半径的弧 
C.以点E 为圆心、DM 的长为半径的弧 
 
 
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D.以点E 为圆心、OD 的长为半径的弧 
【答案】C 
【难度】0.85 
【知识点】尺规作一个角等于已知角、同位角相等两直线平行 
【分析】根据平行线的判定,作一个角等于已知角的方法即可判断. 
【详解】解:由作图可知作图步骤为: 
①以点O 为圆心,任意长为半径画弧DM,分别交OA,OB 于M,D. 
②以点C 为圆心,以OM 为半径画弧EN,交OA 于E. 
③以点E 为圆心,以DM 为半径画弧FG,交弧EN 于N. 
④过点N 作射线CP. 
根据同位角相等两直线平行,可得CP∥OB. 
故选C. 
【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,平行线的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常
考题型. 
2.(2020·浙江衢州·中考真题)过直线l 外一点P 作直线l 的平行线,下列尺规作图中错误的是(  ) 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
【答案】D 
【难度】0.65 
【知识点】内错角相等两直线平行、同位角相等两直线平行 
【分析】根据平行线的判定方法一一判断即可. 
【详解】A、由作图可知,内错角相等两直线平行,本选项不符合题意. 
B、由作图可知,同位角相等两直线平行,本选项不符合题意. 
C、与作图可知,垂直于同一条直线的两条直线平行,本选项不符合题意, 
D、无法判断两直线平行, 
故选:D. 
【点睛】本题考查作图-复杂作图,平行线的判定等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型. 
3.(2025·吉林·中考真题)如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵= 45°, ∠𝐴> ∠𝐴𝐶𝐵> ∠𝐵.尺规作图操作如下:(1)
 
 
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以点B 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边𝐵𝐴,𝐵𝐶于点M,N;(2)以点C 为圆心,𝐵𝑁长为半径画弧,
交边𝐶𝐵于点𝑁′;再以点𝑁′为圆心,𝑀𝑁长为半径画弧,与前一条以点C 为圆心的弧相交于三角形内部的点𝑀′;
(3)过点𝑀′画射线𝐶𝑀′交边𝐴𝐵于点D.下列结论错误
..的为(    ) 
 
A.∠𝐵= ∠𝐷𝐶𝐵 
B.∠𝐵𝐷𝐶=90° 
C.𝐷𝐵= 𝐷𝐶 
D.𝐴𝐷+ 𝐷𝐶= 𝐵𝐶 
【答案】D 
【难度】0.85 
【知识点】三角形内角和定理的应用、根据等角对等边证明边相等、尺规作一个角等于已知角 
【分析】本题主要考查了等角对等边,三角形内角和定理,大角对等边,作与已知角相等的角的尺规作图,
由作图方法可得∠𝐵= ∠𝐷𝐶𝐵= 45°,则由三角形内角和定理和等边对等角得到∠𝐵𝐷𝐶=90°,𝐵𝐷= 𝐷𝐶,由大
角对大边得到𝐵𝐶> 𝐴𝐵,再由𝐴𝐷+ 𝐷𝐶= 𝐴𝐷+ 𝐵𝐷= 𝐴𝐵可得𝐴𝐷+ 𝐷𝐶< 𝐵𝐶. 
【详解】解:由作图方法可得∠𝐵= ∠𝐷𝐶𝐵= 45°,故A 结论正确,不符合题意; 
∴∠𝐵𝐷𝐶= 180° −∠𝐵−∠𝐷𝐶𝐵= 90°,𝐵𝐷= 𝐷𝐶,故B、C 结论都正确,不符合题意; 
∵∠𝐴> ∠𝐴𝐶𝐵> ∠𝐵, 
∴𝐵𝐶> 𝐴𝐵, 
∵𝐴𝐷+ 𝐷𝐶= 𝐴𝐷+ 𝐵𝐷= 𝐴𝐵, 
∴𝐴𝐷+ 𝐷𝐶< 𝐵𝐶,故D 结论错误,符合题意; 
故选:D.