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13.2.1三角形的边(分层作业)(解析版)数学新教材人教版八年级上册_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)

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分层作业 
13.2.1 三角形的边 
目 录 
A 组 巩固过关 
 
题型01 判断线段能否构成三角形 
 
题型02 选取线段构成三角形 
 
题型03 求第三边取值范围 
 
题型04 利用三角形三边关系化简绝对值 
 
题型05 等腰三角形边长与周长 
 
题型06 三角形的稳定性 
 
题型07 利用三角形三边关系解决综合问题 
 
题型08 含参等腰三角形 
 
B 组 能力进阶 
 
C 组 思维拔高 
 
拓展 链接中考 
 
 
判断线段能否构成三角形 
1. 下列各组线段长度,不能够构成三角形三边的是(   ) 
A.2,4,5 
B.4,6,9 
C.5,5,9 
D.3,6,9 
【答案】D 
【知识点】构成三角形的条件 
【分析】判定三条线段能否构成三角形,只需验证较短两条线段的长度和是否大于最长线段的长度,若大
于则能构成,反之不能构成. 
【详解】解:∵选项A 中,2 + 4 = 6 > 5,满足三边关系,能构成三角形; 
选项B 中,4 + 6 = 10 > 9,满足三边关系,能构成三角形; 
选项C 中,5 + 5 = 10 > 9,满足三边关系,能构成三角形; 
题型01 
 
 
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选项D 中,3 + 6 = 9,不满足两边之和大于第三边,不能构成三角形. 
2.下列长度的四条线段,能作为四边形四边的是(     ) 
A.1,1,1,3 
B.2,2,2,3 
C.1,3,2,6 
D.2,2,2,7 
【答案】B 
【知识点】构成三角形的条件 
【分析】根据构成四边形的条件“最长线段的长度小于另外三条线段的长度和”,据此逐项判断即可. 
【详解】解:A.最长边为3,1 + 1 + 1 = 3 ,故不能构成四边形,不符合题意; 
B.最长边为3,2 + 2 + 2 = 6 > 3,故能构成四边形,符合题意; 
C.最长边为6,1 + 3 + 2 = 6 ,故不能构成四边形,不符合题意; 
D.最长边为7,2 + 2 + 2 = 6 < 7 ,故不能构成四边形,不符合题意. 
选取线段构成三角形 
4.长度分别为5,6,11,16 的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得
到的三角形的最长边的长度为_______. 
【答案】16 或17/17 或16 
【知识点】构成三角形的条件 
【分析】本题考查三角形三边关系的运用,将四根木棍中的任意两根连接成一根,判断与另外两根能否构
成三角形,即可求解. 
【详解】解:由题意得:5,6,11 + 16,5 + 6 < 11 + 16,不能组成三角形; 
5 + 6,11,16,5 + 6 + 11 > 16,能组成三角形,最长边长度为16; 
5,6 + 11,16,5 + 16 > 6 + 11,能组成三角形,最长边长度为17; 
6,11,16 + 5,6 + 11 < 16 + 5,不能组成三角形; 
6,16,11 + 5,6 + 11 + 5 > 16,能组成三角形,最长边长度为16; 
5,11,16 + 6,5 + 11 < 16 + 6,不能组成三角形; 
∴得到的三角形的最长边的长度为16 或17. 
故答案为:16 或17. 
5.现有4 根木条、长度分别为(单位:cm):2,3,5,6,从中取出三根连成一个三角形__________________ .
(任
写一种即可) 
【答案】2,5,6(或3,5,6) 
【知识点】构成三角形的条件 
【分析】先列举从4 根木条中任取3 根的所有组合,再利用三角形三边关系判断各组合能否构成三角形,
任写一种符合条件的组合即可. 
【详解】解:从长度为2,3,5,6的4 根木条中任取3 根,所有组合为:2,3,5;2,3,6;2,5,6;3,5,6. 
∵2 + 3 = 5,不满足三边关系, 
题型02 
 
 
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故不能构成三角形; 
∵2 + 3 = 5 < 6,不满足三边关系, 
故不能构成三角形, 
∵2 + 5 > 6,2 + 6 > 5,5 + 6 > 2,满足三边关系, 
∴构成三角形, 
∵3 + 5 > 6,3 + 6 > 5,5 + 6 > 3,满足三边关系, 
∴构成三角形 
综上:2,5,6;3,5,6这两种组合能构成三角形. 
求第三边取值范围 
5.已知三角形的三边长分别为2, 𝑥, 5,若𝑥为奇数,则这样的三角形有(     ) 
A.1 个 
B.2 个 
C.3 个 
D.4 个 
【答案】A 
【知识点】确定第三边的取值范围 
【分析】利用三角形三边关系求出𝑥的取值范围,再结合𝑥为正奇数确定符合条件的𝑥的个数,即可得到答案. 
【详解】解:∵三角形的三边长分别为2,𝑥,5, 
根据三角形三边关系可得,5 −2 < 𝑥< 5 + 2, 
整理得3 < 𝑥< 7, 
∵𝑥为奇数, 
∴满足条件的奇数𝑥只有5,共1个,即这样的三角形有1个. 
6.一个三角形的三边长分别为2,3𝑎+ 1,11,则𝑎的取值范围是_____. 
【答案】
8
3 < 𝑎< 4 
【知识点】确定第三边的取值范围、求不等式组的解集 
【详解】解:由三角形的三边关系得到:11 −2 < 3𝑎+ 1 < 11 + 2, 
∴9 < 3𝑎+ 1 < 13, 
∴
8
3 < 𝑎< 4. 
利用三角形三边关系化简绝对值 
7.若一个三角形的三边长分别为2,x,7,化简|𝑥−5| −2|𝑥−12|的结果是(    ) 
A.3𝑥−29 
B.−3𝑥+ 29 
C.−𝑥+ 19 
D.𝑥−19 
【答案】A 
【知识点】带有字母的绝对值化简问题、整式的加减运算、确定第三边的取值范围 
题型04 
题型03 
 
 
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【分析】本题主要考查了三角形的三边的关系,化简绝对值和整式的加减运算,先利用三角形三边关系确
定x 的取值范围,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,最后进行整式的加减运算即可求解. 
【详解】解:∵一个三角形的三边长分别为2,x,7, 
∴7 −2 < 𝑥< 7 + 2, 
∴5 < 𝑥< 9, 
∴|𝑥−5| −2|𝑥−12| 
= 𝑥−5 −2(12 −𝑥) 
= 𝑥−5 −24 + 2𝑥 
= 3𝑥−29, 
故选:A. 
8.已知a,b,c 是△𝐴𝐵𝐶的三边长,则化简|𝑎+ 𝑏−𝑐| + |𝑏−𝑐−𝑎| −|𝑐−𝑎+ 2𝑏|的结果为__________ 
【答案】3𝑎−2𝑏−𝑐 
【知识点】三角形三边关系的应用 
【分析】根据三角形三边关系“两边之和大于第三边”判断每个绝对值内式子的正负,再去掉绝对值符号,合
并同类项即可得到化简结果. 
【详解】∵𝑎,𝑏,𝑐是△𝐴𝐵𝐶的三边长, 
∴根据三角形三边关系可得 𝑎+ 𝑏> 𝑐,𝑎+ 𝑐> 𝑏,𝑏+ 𝑐> 𝑎, 
∴ 𝑎+ 𝑏−𝑐> 0, 
𝑏−𝑐−𝑎= 𝑏−(𝑎+ 𝑐) < 0, 
𝑐−𝑎+ 2𝑏= (𝑏+ 𝑐−𝑎) + 𝑏> 0, 
∴|𝑎+ 𝑏−𝑐| + |𝑏−𝑐−𝑎| −|𝑐−𝑎+ 2𝑏| 
= (𝑎+ 𝑏−𝑐) + (𝑎+ 𝑐−𝑏) −(𝑐−𝑎+ 2𝑏) 
= 𝑎+ 𝑏−𝑐+ 𝑎+ 𝑐−𝑏−𝑐+ 𝑎−2𝑏 
= 3𝑎−2𝑏−𝑐. 
等腰三角形边长与周长 
9.已知等腰三角形的两边长分别是m,n,若m,n 满足|𝑚−2| + (𝑛−5)2 = 0,那么它的周长是_____. 
【答案】12 
【知识点】绝对值非负性、等腰三角形的定义、构成三角形的条件 
【分析】本题考查非负性,三角形的三边关系,等腰三角形的性质,掌握非负性是解题的关键. 
根据非负数的性质求出𝑚,𝑛的值,再分类讨论腰长的不同情况,结合三角形三边关系验证后计算周长即可. 
【详解】解:∵|𝑚−2| + (𝑛−5)2 = 0,且|𝑚−2| ≥0,(𝑛−5)2 ≥0, 
∴𝑚−2 = 0,𝑛−5 = 0,解得𝑚= 2,𝑛= 5, 
当𝑚= 2为腰长时,三角形三边长为2,2,5,不满足三角形三边关系,舍去  
题型05 
 
 
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当𝑛= 5为腰长时,三角形三边长为2,5,5,满足三角形三边关系,此时周长为2 + 5 + 5 = 12, 
综上所述,周长是12. 
10.等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为5cm,则该等腰三角形的底边长为_________ 
【答案】3cm或5cm 
【知识点】三角形三边关系的应用、等腰三角形的定义 
【分析】此题考查了等腰三角形的两腰相等的性质,此题分为两种情况:5cm是等腰三角形的底边或5cm是
等腰三角形的腰.然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形.同时注意三角形的三边关
系. 
【详解】解:当5cm是等腰三角形的底边时,则其腰长是(13 −5) ÷ 2 = 4cm,能够组成三角形; 
当5cm是等腰三角形的腰时,则其底边是13 −5 × 2 = 3cm,能够组成三角形. 
11.一个等腰三角形的周长是28cm. 
(1)如果腰长是底边的3 倍,求出三角形各边的长是多少? 
(2)能围成一边是6cm的等腰三角形吗?如果能,请求出另外分别两边,如果不能,请说明理由. 
【答案】(1)12cm,12cm,4cm; 
(2)能围成一边是6cm的等腰三角形,其它两边长分别为11cm,11cm 
【知识点】等腰三角形的定义、三角形三边关系的应用 
【分析】此题主要考查了等腰三角形的性质,三角形三边之间的关系,熟练掌握等腰三角形的性质,三角
形三边之间的关系是解决问题的关键,分类讨论是易错点. 
(1)设该等腰三角形的底边长为acm,则腰长为3𝑎 cm,依题意得3𝑎+ 3𝑎+ 𝑎= 28,由此解得𝑎= 4,则
此时该等腰三角形的三边长分别为12cm,12cm,4cm,满足构成三角形的条件,据此即可得出该三角形各边
的长; 
(2)不妨假设能能围成一边是6cm的等腰三角形,分两种情况讨论如下:①该等腰三角形的腰长是6cm时,
则底边为16cm,不满足构成三角形的条件;②当该等腰三角形的底边长是6cm时,则腰长为11cm,据此即
可得出答案. 
【详解】(1)解:设该等腰三角形的底边长为a cm, 
∵该等腰三角形的腰长是底边的3 倍, 
∴腰长为3𝑎 cm, 
又∵等腰三角形的周长是28cm, 
∴3𝑎+ 3𝑎+ 𝑎= 28, 
解得:𝑎= 4, 
∴3𝑎= 12, 
此时该等腰三角形的三边长分别为12cm,12cm,4cm, 
∵12 + 4 > 12,满足构成三角形的条件, 
∴该三角形各边的长分别是12cm,12cm,4cm; 
 
 
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(2)不妨假设能能围成一边是6cm的等腰三角形, 
∴有以下两种情况: 
①该等腰三角形的腰长是6cm时,设底边长为𝑥 cm, 
∵等腰三角形的周长是28cm, 
∴6 + 6 + 𝑥= 28, 
解得:𝑥= 16, 
此时该等腰三角形的三边长分别为6cm, 6cm,16cm, 
∵6 + 6 < 16,不满足构成三角形的条件, 
∴此种情况不存在; 
②当该等腰三角形的底边长是6cm时,设腰长为𝑦 cm, 
∵等腰三角形的周长是28cm, 
∴𝑦+ 𝑦+ 6 = 28,解得:𝑦= 11, 
此时该等腰三角形的三边长分别为11cm,11cm,6cm, 
∵6 + 11 > 11,满足构成三角形的条件, 
综上所述:能围成一个底边长6cm腰长为11cm的等腰三角形,该等腰三角形的另两边长分别为11cm,11cm. 
三角形的稳定性 
12.桥都重庆桥梁总数超过2 万座,桥的类型丰富多样,每一座桥都有着独特的设计和建造技术.如图,千
厮门大桥在建造时采用斜拉索设计.这种设计蕴含的数学原理是(     ) 
 
A.三角形的内角和为180° 
B.三角形具有稳定性 
C.垂线段最短 
D.两点确定一条直线 
【答案】B 
【知识点】三角形的稳定性及应用 
【详解】解:由题意得这种设计蕴含的数学原理是三角形具有稳定性. 
13.劳动实践课上,小明用4 根木棒钉成一个四边形木架,它容易变形,现需增加一根木棒,使其具有稳定
性,则下列做法不能使其具有稳定性的是(   ) 
 
题型06 
 
 
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A.
B.
 C.
 
D.
 
【答案】A 
【知识点】三角形的稳定性及应用 
【分析】找出图形只被分割成了三角形的选项即可. 
【详解】解:对于选项A,两个四边形不具有稳定性,所以A 选项符合题意; 
对于B 选项,如下图,三角形将原四边形的两条邻边𝐴𝐵,𝐴𝐷固定住,所以𝐵,𝐶,𝐷三点也是相对固定的,所以
B 选项不符合题意; 
 
对于C 选项,如下图,三角形将原四边形的两条邻边𝐵𝐶,𝐶𝐷固定住,所以𝐴,𝐵,𝐷三点也是相对固定的,所以
C 选项不符合题意; 
 
对于D 选项,如下图,四边形分成了两个三角形,所以它具有稳定性,所以D 选项不符合题意. 
 
利用三角形三边关系解决综合问题 
14.小明用边长分别为4,8,x(单位:cm)长的铁丝围成一个三角形铁架. 
(1)若x 为奇数,求x 的值; 
(2)若围成的三角形铁架为等腰三角形,求这个等腰三角形的周长. 
【答案】(1)5或7或9或11 
(2)20cm 
【知识点】确定第三边的取值范围、等腰三角形的定义、构成三角形的条件 
【分析】(1)根据三角形的三边关系求出x 的取值范围,再取奇数即可; 
(2)根据等腰三角形的定义得到x 的值,再结合三角形三边关系进行取舍,即可求出周长. 
【详解】(1)解:根据题意,得8 −4 < 𝑥< 8 + 4, 
题型07 
 
 
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∴4 < 𝑥< 12, 
∵x 为奇数, 
∴x 的值为5 或7 或9 或11. 
(2)解:边长分别为4,8,x(单位:cm)长的铁丝围成一个三角形铁架是等腰三角形, 
∴𝑥= 4或𝑥= 8, 
当𝑥= 4时,三边长为4,8,4, 
由于4 + 4 = 8,不满足三角形的三边关系,故舍去; 
当𝑥= 8时,三边长为4,8,8,满足三角形三边关系, 
∴这个等腰三角形的周长为4 + 8 + 8 = 20(cm). 
15 已知△𝐴𝐵𝐶的三边长为a,b,c,且a,b,c 均为整数. 
(1)若𝑎= 3,𝑏= 4,求边长c 的取值范围; 
(2)在(1)的条件下,若c 为奇数,求△𝐴𝐵𝐶的周长. 
【答案】(1)1 < 𝑐< 7 
(2)10 或12 
【知识点】确定第三边的取值范围 
【分析】本题考查了三角形三边关系的应用,熟练掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小
于第三边是解此题的关键. 
(1)由三角形三边关系可得1 < 𝑐< 7,即可得解; 
(2)由题意可得𝑐= 3或5,再分两种情况,结合三角形的周长公式计算即可得解. 
【详解】(1)解:∵△𝐴𝐵𝐶的三边长为a,b,c,且𝑎= 3,𝑏= 4, 
∴𝑏−𝑎< 𝑐< 𝑏+ 𝑎,即4 −3 < 𝑐< 4 + 3, 
∴1 < 𝑐< 7; 
(2)解:∵在(1)的条件下,c 为奇数, 
∴𝑐= 3或5, 
当𝑐= 3时,△𝐴𝐵𝐶的周长= 𝑎+ 𝑏+ 𝑐= 3 + 4 + 3 = 10, 
当𝑐= 5时,△𝐴𝐵𝐶的周长= 𝑎+ 𝑏+ 𝑐= 3 + 4 + 5 = 12, 
综上所述,△𝐴𝐵𝐶的周长为10 或12. 
16.已知,𝑎,𝑏,𝑐为△𝐴𝐵𝐶的三边长,且满足𝑎+ 𝑏= 3𝑐−2,𝑎−𝑏= 2𝑐−6 
(1)求𝑐的取值范围; 
(2)若△𝐴𝐵𝐶的周长为18,求𝑐的值. 
【答案】(1)2 < 𝑐< 6 
(2)𝑐= 5 
【知识点】确定第三边的取值范围、求不等式组的解集 
【分析】本题考查了三角形三边关系的应用,一元一次不等式的应用,一元一次方程的应用.熟练掌握三
 
 
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角形三边关系的应用,一元一次不等式的应用,一元一次方程的应用是解题的关键. 
(1)根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,列不等式组求解即可; 
(2)由题意知,𝑎+ 𝑏+ 𝑐= 3𝑐−2 + 𝑐= 18,计算求解即可. 
【详解】(1)解:∵𝑎,𝑏,𝑐分别为△𝐴𝐵𝐶的三边,𝑎+ 𝑏= 3𝑐−2,𝑎−𝑏= 2𝑐−6, 
∴{ 3𝑐−2 > 𝑐
|2𝑐−6| < 𝑐
  
解得:2 < 𝑐< 6; 
(2)∵△𝐴𝐵𝐶的周长为18,𝑎+ 𝑏= 3𝑐−2, 
∴𝑎+ 𝑏+ 𝑐= 4𝑐−2 = 18, 
解得𝑐= 5. 
 
含参等腰三角形 
17.等腰三角形的两边长为2𝑥和𝑥+ 6,周长为28,求底边的长度 
【答案】8 或10.4或4 
【知识点】几何问题(一元一次方程的应用)、三角形三边关系的应用、等腰三角形的定义 
【分析】分情况讨论等腰三角形中哪两条边相等,计算出底边长后根据三角形三边关系验证,即可得到结
果. 
【详解】解:若2𝑥为腰长,则三边长为2𝑥, 2𝑥, 𝑥+ 6,列方程得: 
2𝑥+ 2𝑥+ (𝑥+ 6) = 28, 
解得𝑥= 4.4, 
此时三边长为8.8,8.8,10.4, 
∵8.8 + 8.8 > 10.4,满足三边关系,此时底边长为10.4; 
若𝑥+ 6为腰长,则三边长为2𝑥, 𝑥+ 6, 𝑥+ 6,列方程得: 
2𝑥+ 2(𝑥+ 6) = 28, 
解得𝑥= 4, 
此时三边长为8,10,10, 
∵8 + 10 > 10,满足三边关系,此时底边长为8; 
若2𝑥= 𝑥+ 6,即已知两边都是腰, 
解得𝑥= 6,此时两腰长均为12, 
则底边长为28 −12 −12 = 4, 
三边长为12,12,4, 
∵12 + 4 > 12,满足三边关系,此时底边长为4; 
综上,底边长度可以为8或10.4或4. 
题型08 
 
 
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18.一个等腰三角形的三边长分别为2𝑥−1、𝑥+ 1、3𝑥−2,求此等腰三角形的周长 
【答案】10 或7 
【知识点】等腰三角形的定义 
【分析】三边的长度都不清楚,所以需要讨论三种情况,然后找出能组成三角形的组合,算出答案. 
【详解】解:若2𝑥−1=𝑥+ 1,则x=2,则三边为3,3,4,符合条件,周长为10; 
若2𝑥−1=3𝑥−2,则x=1,则三边为1,1,2 无法构成三角形. 
若𝑥+ 1=3𝑥−2,则x=
3
2,则三边为
5
2,
5
2,2,符合条件,周长为7; 
综上该等腰三角形的周长为10 或7. 
【点睛】求三角形的周长一定要注意三边能否构成三角形. 
 
1.如图,四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐷= 𝐶𝐷= 3,𝐴𝐵= 5,𝐵𝐶= 6,对角线𝐴𝐶的长度随四边形形状的改变而变化.当
△𝐴𝐵𝐶为等腰三角形时,对角线𝐴𝐶的长为(   ) 
 
A.3 
B.4 
C.5 
D.6 
【答案】C 
【知识点】三角形三边关系的应用、等腰三角形的定义 
【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义,构成三角形的条件,根据构成三角形的条件可得𝐴𝐶< 6,则
由等腰三角形的定义可得𝐴𝐶= 𝐴𝐵= 5. 
【详解】解:∵𝐴𝐷= 𝐶𝐷= 3, 
∴𝐴𝐶< 𝐴𝐷+ 𝐶𝐷= 6, 
∵△𝐴𝐵𝐶为等腰三角形,且𝐴𝐵= 5,𝐵𝐶= 6, 
∴𝐴𝐶= 𝐴𝐵= 5, 
故选:C. 
2.已知a,b,c 为△𝐴𝐵𝐶的三边长,b,c 满足等式(𝑏−2)2 + |𝑐−3| = 0,且a 为方程|𝑎−4| = 2的解,则△𝐴𝐵𝐶
的周长是_______. 
【答案】     7 
【知识点】利用算术平方根的非负性解题、绝对值非负性、三角形三边关系的应用、确定第三边的取值范
围 
小学
初中
 
 
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【分析】先求出𝑏= 2, 𝑐= 3,𝑎−4 = ±2,根据三角形的三边关系求出,当𝑎= 6时,2,3,6 不能组成三
角形,不符合题意,舍去,当𝑎= 2时,2,2,3 能组成三角形,则△𝐴𝐵𝐶的周长是2 + 2 + 3 = 7,即可解
答. 
【详解】解:∵(𝑏−2)2 + |𝑐−3| = 0,(𝑏−2)2 ≥0, |𝑐−3| ≥0, 
∴(𝑏−2)2 = 0, |𝑐−3| = 0, 
解得𝑏= 2, 𝑐= 3, 
∵|𝑎−4| = 2, 
∴𝑎−4 = ±2 
解得𝑎= 6或2, 
当𝑎= 6时,2 + 3 = 5 < 6, 
∴2,3,6 不能组成三角形,不符合题意,舍去, 
当𝑎= 2时,2 + 2 = 4 > 3, 
∴2,2,3 能组成三角形,  
∴△𝐴𝐵𝐶的周长是2 + 2 + 3 = 7. 
3.用一根长度为21cm的细绳围成一个等腰三角形. 
(1)如果所围等腰三角形的腰长是底边长的3 倍,求各边长; 
(2)所围成的等腰三角形的一边长为5cm,求另两边长. 
(3)若所围成的等腰三角形的腰长为𝑎cm,请直接写出a 的取值范围. 
【答案】(1)三角形三边长为3,9,9; 
(2)三角形另外两边长都是8cm; 
(3)
21
4 < 𝑎<
21
2 . 
【知识点】等腰三角形的定义、三角形三边关系的应用 
【分析】(1)设等腰三角形底边长为𝑥cm,则腰长为3𝑥cm,根据周长公式列一元一次方程,解方程即可求
得各边的长; 
(2)分5 是底边和腰长两种情况讨论求解,并利用三角形三边关系进行检验; 
(3)根据题意不等式组即可得到结论. 
【详解】(1)解:设等腰三角形底边长为𝑥cm,则腰长为3𝑥cm,根据题意,得 
𝑥+ 3𝑥+ 3𝑥= 21,     
解方程,得𝑥= 3, 
所以三角形三边长为3,9,9. 
(2)若底边长为5cm,设腰长为𝑥cm,根据题意,得𝑥+ 𝑥+ 5 = 21, 
解方程,得𝑥= 8, 
若腰长为5cm,设底边长为𝑥cm,根据题意,得 
𝑥+ 5 + 5 = 21, 
 
 
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解方程,得 
𝑥= 11, 
由于5 + 5 < 11,可知5cm为腰长不能构成周长21cm的等腰三角形. 
所以三角形另外两边长都是8cm. 
(3)∵等腰三角形的腰长为𝑎cm, 
∴等腰三角形的底边长为(21 −2𝑎)cm,由{ 21 −2𝑎> 0
21 −2𝑎< 2𝑎
 ,得{
𝑎<
21
2
𝑎>
21
4
 , 
∴𝑎的取值范围为:
21
4 < 𝑎<
21
2 . 
【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的综合运用,熟练掌握三角形的三边关系是解
题的关键. 
4.(1)一个等腰三角形的周长为18,若腰长的3 倍比底边的2 倍多6,求各边长; 
(2)一个等腰三角形的周长为12cm,一边与另一边的差是3cm,求三边的长; 
(3)等腰三角形的腰长是整数,周长是8,求它的各边长. 
【答案】(1)6,6,6;(2)5cm,5cm,2cm;(3)3,3,2 
【知识点】几何问题(二元一次方程组的应用)、等腰三角形的定义 
【分析】 
(1)设腰长为𝑥, 底边长为𝑦,再根据周长为18,腰长的3 倍比底边的2 倍多6,列方程组,再解方程组可得
答案; 
(2)设腰长为𝑥, 则底边长为𝑥+ 3或𝑥−3, 再分两种情况讨论,结合三角形的周长求解𝑥, 再结合三角形的
三边关系可得答案; 
(3)设腰长为𝑥, 底边长为𝑦,𝑥, 𝑦都为整数,再利用三角形三边关系求解𝑦的范围,利用周长为8 列方程,
从而可得答案. 
【详解】解: (1)设腰长为𝑥, 底边长为𝑦, 则 
{2𝑥+ 𝑦= 18
3𝑥= 2𝑦+ 6
   
解得:{𝑥= 6
𝑦= 6
   
所以三角形的三边长分别为:6,6,6.  
(2)设腰长为𝑥, 则底边长为𝑥+ 3或𝑥−3,  
当腰长为𝑥, 底边长为𝑥+ 3时,则2𝑥+ 𝑥+ 3 = 12,  
∴𝑥= 3, 此时三角形不存在,舍去, 
当腰长为𝑥, 底边长为𝑥−3时,则2𝑥+ 𝑥−3 = 12,  
∴𝑥= 5,  
所以三角形的三边分别为:5𝑐𝑚, 5𝑐𝑚, 2𝑐𝑚,此时三角形存在, 
(3)设腰长为𝑥, 底边长为𝑦,𝑥, 𝑦都为整数,则 
 
 
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2𝑥+ 𝑦= 8,  
∴𝑥= 4 −
1
2 𝑦,  
而{ 𝑦>0
2𝑥>𝑦
   
所以:0<𝑦<4,且𝑦是2 的倍数, 
∴𝑦= 2, 𝑥= 3,  
所以三角形的三边长为:3,3,2. 
【点睛】本题考查的是等腰三角形的定义,掌握等腰三角形的两腰相等,灵活应用分类讨论,方程思想是
解本题的关键. 
5.用一条长44cm 的细绳围成一个三角形,已知第一条边长为xcm,第二条边长比第一条边长的3 倍少6cm. 
(1)用含x 的式子直接表示第三条边长: 
(2)若能围成一个等腰三角形,求这个三角形的三边长; 
(3)若第一条边长最短,直接写出x 的取值范围. 
【答案】(1)50 −4𝑥;(2)8,18,18;(3)7 < 𝑥<
28
3 
【知识点】一元一次不等式组的其他应用、等腰三角形的定义、构成三角形的条件 
【分析】(1)根据题意表示出第二条边长,进而根据三角形的周长公式,即可求得第三边的长; 
(2)由(1)的结论可知三边的长度,进而分类讨论即可,同时注意满足构成三角形的条件; 
(3)依题意列出不等式组,解不等式组即可求得x 的取值范围. 
【详解】(1)∵第一条边长为xcm,第二条边长比第一条边长的3 倍少6cm,则第二条边长为(3𝑥−6)cm, 
∴第三边长为44 −𝑥−(3𝑥−6) = 50 −4𝑥, 
(2)已知三角形的三边长分别为𝑥, 3𝑥−6,50 −4𝑥, 
①当𝑥= 3𝑥−6, 
解得𝑥= 3,则底边长为50 −4 × 3 = 38, 
∵3 + 3 = 6 < 38, 
此情况不存在, 
②当𝑥= 50 −4𝑥, 
解得𝑥= 10,则底边长为3𝑥−6 = 30 −6 = 24, 
∵10 + 10 = 20 < 24, 
此情况不存在, 
③当3𝑥−6 = 50 −4𝑥, 
解得𝑥= 8,则底边长为𝑥= 8,两腰的长分别为18, 
综上所述,若能围成一个等腰三角形,求这个三角形的三边长分别为8,18,18; 
 
 
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(3)依题意,{
𝑥≤3𝑥−6
𝑥≤50 −4𝑥
𝑥+ (3𝑥−6) > (50 −4𝑥)
(50 −4𝑥) + 𝑥> 3𝑥−6
  
解得7 < 𝑥<
28
3 
【点睛】本题考查了列代数式,等腰三角的定义,构成三角形的条件,一元一次不等式组的应用,理解题
意分类讨论是解题的关键. 
 
1.等腰三角形的周长为12,则腰长可能是(    ) 
A.2 
B.3 
C.5 
D.6 
【答案】C 
【知识点】求一元一次不等式的解集、等腰三角形的定义 
【分析】本题考查等腰三角形的性质,解不等式,三角形的三边关系等知识,解题的关键是确定x 的取值
范围. 
设腰长为x,底边长为y.利用三角形的三边关系确定x 的取值范围即可判断; 
【详解】设腰长为x,底边长为y, 
根据题意得2𝑥+ 𝑦= 12, 
∴𝑦= 12 −2𝑥, 
由𝑥+ 𝑥> 12 −2𝑥,得𝑥> 3, 
由𝑥−𝑥< 12 −2𝑥,得𝑥< 6, 
∴3 < 𝑥< 6, 
∴腰长可能是5. 
故选:C. 
2.已知△𝐴𝐵𝐶的周长是12,𝐴𝐵= 2𝐴𝐶,则边𝐴𝐶的取值范围是________. 
【答案】2 < 𝐴𝐶< 3 
【知识点】求不等式组的解集、确定第三边的取值范围 
【分析】设𝐴𝐶= 𝑥,根据△𝐴𝐵𝐶的周长用𝑥表示出𝐴𝐵和𝐵𝐶的长度,再根据三角形三边关系列出不等式组,
解不等式组得到𝐴𝐶的取值范围. 
【详解】解:设𝐴𝐶= 𝑥,由𝐴𝐵= 2𝐴𝐶可得𝐴𝐵= 2𝑥, 
又∵△𝐴𝐵𝐶的周长为12,  
∴𝐵𝐶= 12 −𝐴𝐵−𝐴𝐶= 12 −3𝑥. 
则12 −3𝑥> 0,解得:𝑥< 4, 
 
 
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根据三角形三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,可列不等式组:{
𝑥+ 2𝑥> 12 −3𝑥
𝑥+ (12 −3𝑥) > 2𝑥
2𝑥+ (12 −3𝑥) > 𝑥
 , 
解第一个不等式得𝑥> 2, 
解第二个不等式得𝑥< 3, 
解第三个不等式得𝑥< 6, 
综上得,2 < 𝑥< 3,  
即2 < 𝐴𝐶< 3. 
3.小刚准备用一段长 50 米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡. 已知第一条边长为m 米,由
于条件限制第二条边长只能比第一条边长的 3 倍少2 米.若第一条边长最短,则m 的取值范围是  . 
【答案】
27
4 ≺𝑚≺9 
【知识点】三角形三边关系的应用 
【分析】本题需先表示出第二条边长,即可得出第三条边长;根据第一条边长最短以及三角形的三边关系
列出不等式组,即可求出m 的取值范围. 
【详解】第二条边长为(3m−2)米, 
∴第三条边长为50−m−(3m−2)=(52−4m)米; 
由题意,得
{  
  
𝑚> 0
3𝑚−2 > 𝑚
52 −4𝑚> 𝑚
𝑚+ 3𝑚−2 > 52 −4𝑚
𝑚+ 52 −4𝑚> 3𝑚−2,
   
解得
27
4 <m<9. 
故答案为
27
4 <m<9. 
【点睛】考查列代数式以及三角形的三边关系,根据三角形任意两边之和大于第三边列出不等式组是解题
的关键. 
4.已知在△𝐴𝐵𝐶中,𝑎= 5,𝑏: 𝑐= 4: 3,求三角形周长𝐶的取值范围. 
【答案】10 < 𝐶< 40 
【知识点】三角形三边关系的应用、求不等式组的解集 
【分析】设𝑏= 4𝑥,𝑐= 3𝑥,结合三角形的三边关系列出不等式,进而求出周长的取值范围即可解答. 
【详解】解:∵𝑏: 𝑐= 4: 3, 
∴设𝑏= 4𝑥,𝑐= 3𝑥 (𝑥> 0), 
∴这个三角形的周长𝐶= 7𝑥+ 5, 
由三角形三边关系定理得到:𝑏−𝑐< 𝑎< 𝑏+ 𝑐, 
∴4𝑥−3𝑥< 5 < 4𝑥+ 3𝑥 , 
∴
5
7 < 𝑥< 5 , 
∴5 < 7𝑥< 35, 
 
 
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∴10 < 7𝑥+ 5 < 40 , 
∴10 < 𝐶< 40. 
 
1.(2025·江苏连云港·中考真题)下列长度(单位:cm)的3 根小木棒能搭成三角形的是(   ) 
A.1,2,3 
B.2,3,4 
C.3,5,8 
D.4,5,10 
【答案】B 
【知识点】构成三角形的条件 
【分析】本题考查的是三角形的三边关系的应用,根据三角形三边关系定理,任意两边之和必须大于第三
边.只需验证每组数中较小的两数之和是否大于最大数即可. 
【详解】A. 1、2、3:1 + 2 = 3,不满足两边之和大于第三边,不符合题意; 
B. 2、3、4:2 + 3 = 5 > 4,满足条件,能构成三角形,符合题意; 
C. 3、5、8:3 + 5 = 8,不满足两边之和大于第三边,不符合题意; 
D. 4、5、10:4 + 5 = 9 < 10,不满足条件,不符合题意; 
故选:B. 
2.
(2026·四川达州·中考真题)若等腰三角形的底边和腰不等,它的两边长是不等式2𝑥−5 ≤0的正整数解.则
等腰三角形的周长为(   ) 
A.3 
B.4 
C.5 
D.4 或5 
【答案】C 
【知识点】求一元一次不等式的整数解、构成三角形的条件、等腰三角形的定义 
【分析】先解一元一次不等式得到正整数解,再结合等腰三角形底边与腰不等的条件,分情况讨论,根据
三角形三边关系判断能否构成三角形,进而计算周长得到答案. 
【详解】解:解不等式2𝑥−5 ≤0,移项得2𝑥≤5. 
∴𝑥≤
5
2.不等式的正整数解为1和2. 
∵等腰三角形的底边和腰不等,三边长可能为1和2, 
分两种情况讨论:①若腰长为1,底边长为2,三边长为1,1,2. 
∵1 + 1 = 2,不满足三角形两边之和大于第三边,不能构成三角形,舍去. 
②若腰长为2,底边长为1,三边长为2,2,1,满足三角形三边关系, 
此时周长为2 + 2 + 1 = 5. 
因此等腰三角形的周长为5, 
故选C. 
3.(2026·四川广安·中考真题)已知三角形的两边长分别为2 和3,第三边长为整数,则这个三角形周长的
 
 
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最大值为_____. 
【答案】9 
【知识点】确定第三边的取值范围 
【分析】先利用三角形三边关系确定第三边长的取值范围,再根据第三边长为整数,得出第三边长的最大
值,即可得到三角形周长的最大值. 
【详解】解:∵三角形的两边长分别为2和3, 
∴3 −2 <第三边长< 3 + 2,即1 <第三边长< 5, 
∵第三边长为整数, 
∴第三边长最大值为4, 
则这个三角形周长的最大值为2 + 3 + 4 = 9.