夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
PDF

13.1三角形的概念(知识清单)(挖空版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•知识清单》(新教材人教)

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 6 页PDF · 678.0KB
下载

文档在线预览

公开展示前 3 页
100%
1
《13.1三角形的概念(知识清单)(挖空版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•知识清单》(新教材人教)》第1页预览
2
《13.1三角形的概念(知识清单)(挖空版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•知识清单》(新教材人教)》第2页预览
3
《13.1三角形的概念(知识清单)(挖空版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•知识清单》(新教材人教)》第3页预览

本文档共 6 页 剩余 3 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

 
 
 
 1 / 6 
 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
13.1 三角形的概念 
 
 
知识点一 三角形的概念 
定义:在平面内,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做
_____.组成三角形的线段叫作三角形的_____,相邻两边的公共端点叫作三角形的
_____,相邻两边所组成的角叫作三角形的_____,简称三角形的_____. 
表示方法:三角形可以用符号“_____”表示.如图,顶点是_____的三角形,记作
“_____”,读作“_____”.三角形三边是_____,也可以用一个小写字母表示,记
作_____,三个内角为_____,其中
的对边为_____,
的对边为_____,
的对边为_____. 
 
 
 归纳总结 
三角形的三大基本元素:①_____;②_____;③_____. 
 
特别提醒 
(1)表示三角形时,字母没有先后顺序; 
(2)
也可以用∠BAC 或∠CAB 进行代替表示,∠B、∠C 同样如此.在有些线段
复杂的条件下,反之则不能代替. 
 
 知识点二 三角形的分类 
按边分类:(1)不等边三角形:_____都不相等的三角形. 
(2)等腰三角形:_____都不相等的三角形. 
(3)等腰三角形:_____都不相等的三角形. 
按角分类:(1)锐角三角形:_______________的三角形. 
(2)直角三角形:_______________的三角形. 
(3)钝角三角形:_______________的三角形. 
第十三章 
三角形 
 
 
 
 2 / 6 
 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
 特别提醒 
等边三角形是特殊的等腰三角形. 
 
易错点 1 三角形识别“边”的误区 
错例:认为三角形就是三条线围成的图形 
错因:三角形的边必须是“线段”,直线无限延伸,无法围成封闭图形。 
规避方法:审题圈画关键词“线段”.牢记反例:三条直线、射线、曲线均不能构成三角形. 
易错点 2 三角形“计数”重复或遗漏 
错例:数一数图中有多少个三角形,直接数了小的,漏了拼成的或数重了 
错因:无序观察,没有逻辑顺序;或者忽略组合,只数“最小单元”,忘了“小+小=大” 
规避方法:采用分层计数法,先数最小的(不可再分的),再数由2 个拼成的,然后数由3 个拼成
的,直到数到最大的. 
易错点 3 按角分类,先找“最大角” 
错例:已知的两个角都是锐角,就判定它是锐角三角形. 
错因:只看已知角,未算出第三个角,忽略了三角形的形状由“最大角”决定. 
规避方法:先算出所有角,再比较大小.最大角 < 90° 为锐角,= 90° 为直角,> 90° 为钝角. 
 
题型一:三角形的识别与相关概念 
 
方法技巧 
三角形的识别抓三个关键词: 
1.不在同一直线上":三条线段不能共线; 
2.三条线段:不是直线、不是射线; 
3.首尾顺次相接:端点必须相连,不能交叉. 
速判口诀:三线不共线,首尾要相连,封闭才成面. 
1.小华用三根火柴搭成下列图形,其中是三角形的是(    ) 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
 
 
 
 3 / 6 
 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
2.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,顶点C 所对的边是(   ) 
 
A.𝐴𝐷 
B.𝐴𝐵 
C.𝐴𝐶 
D.𝐵𝐸 
3.在△𝐴𝐵𝐸中,𝐴𝐵边所对的角是(   ) 
 
A.∠𝐴𝐷𝐵 
B.∠𝐴𝐸𝐵 
C.∠𝐴𝐶𝐵 
D.∠𝐴𝐸𝐶 
4.如图,用数字标注了3 个三角形,其中△𝐴𝑃𝐶表示的是(   ) 
   
A.① 
B.② 
C.③ 
D.以上都不对 
5.如图,下面以𝐴𝐵为边的三角形是(   ) 
 
A.△𝐴𝐵𝐶 
B.△𝐴𝐷𝐶 
C.△𝐴𝐸𝐶 
D.△𝐴𝐷𝐸 
6.如图,下列说法错误的是(    ) 
 
A.DF 是△𝐵𝐷𝐹的边 
B.∠𝐹𝐵𝐶是△𝐹𝐵𝐶的内角 
C.以∠𝐴为内角的三角形有3 个 
D.以BC 为边的三角形有3 个 
 
 
 
 4 / 6 
 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
题型二:三角形的计数 
 
方法技巧 
确定三角形个数的方法: 
(1)按图形形成的过程从左往右数; 
(2)从图形中的某一条线段开始沿着一定的方向(如向右)数; 
(3)先固定一个顶点,然后按照一定顺序变换另外两个顶点来数. 
1.图中共有(   )个三角形. 
 
A.5 
B.6 
C.7 
D.8 
2.如图,以∠𝐴𝐷𝐸为公共角的三角形有(   ) 
 
A.1个 
B.2个 
C.3个 
D.4个 
3.将两块三角板按如图方式叠放在一起,以𝐵𝐶为边的三角形共有(   ) 
 
A.1 个 
B.2 个 
C.3 个 
D.4 个 
4.如图,已知点A,B 在直线a 上,点C,D,E 在直线b 上.以点A,B,C,D,E 中的任意三点作为三
角形的顶点,可以组成的三角形共有(    ) 
 
A.3 个 
B.4 个 
C.6 个 
D.9 个 
5.从大小判断,图中青蛙可以落在𝑛个三角形内,则𝑛=__________. 
 
 
 
 
 5 / 6 
 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
6.如图,图①中有1个三角形,在图①中的三角形内部(不含边界)取一点,连接该点与三角形的3个顶
点得到图②,图②中共有4 个三角形.若在图②中的一个小三角形内部(不含边界)取一点,连接该点
与该小三角形的3个顶点得到图③.在虚线框中画出图③,图③中共有_______个三角形.(写出所有可
能的值) 
 
题型三:三角形的分类 
 
方法技巧 
确定三角形的类型: 
1.判断三边是否相等,若至少有两边相等,则是等腰三角形; 
2.判断最大内角跟90°的大小关系,小于是锐角三角形,等于是直角三角形,大于是
钝角三角形. 
1.如图表示三角形的分类,关于P、Q 区域有甲、乙两种说法:甲:P 是锐角三角形;乙:Q 是等边三角
形,则对于这两种说法,正确的是(   ) 
 
A.甲对 
B.乙对 
C.甲、乙均对 
D.甲、乙均不对 
2.在△𝐴𝐵𝐶中,若∠𝐴= 90°,则△𝐴𝐵𝐶是(     ) 
A.锐角三角形 
B.直角三角形 
C.钝角三角形 
D.以上三种情况都有可能 
3.若△𝐴𝐵𝐶的三边长a,b,c 满足(𝑎−𝑏)2 + |𝑏−𝑐| = 0,则△𝐴𝐵𝐶的形状是(    ) 
A.锐角三角形 
B.直角三角形 
C.等边三角形 
D.无法确定 
4.在课堂上,老师在黑板上画出了如图所示的三个三角形,让同学们根据它们的边长进行分类.其中,
分类错误的是(    ) 
 
 
 
 6 / 6 
 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
A.①是不等边三角形 
B.②是等腰三角形 
C.③是等边三角形 
D.②③是等边三角形 
5.如图,小亮所拿三角形被遮住了一部分,只露出一个锐角.则三角形的形状是(     ) 
 
A.锐角三角形 
B.直角三角形 
C.钝角三角形 
D.以上都有可能 
6.试用学过的知识判断,下列说法正确的是( ) 
A.一个直角三角形一定不是等腰三角形 
B.一个等腰三角形一定不是锐角三角形 
C.一个钝角三角形一定不是等腰三角形 
D.一个等边三角形一定不是钝角三角形 
7.如图,点B 在∠𝐴的一条边上固定不动,点C 在∠𝐴的另一条边上可以任意移动,连接𝐵𝐶,三角形𝐴𝐵𝐶
(   ) 
 
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形④等腰三角形 
A.只能是① 
B.只能是④ 
C.可能是①②③ 
D.可能是①②③④