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14.1全等三角形及其性质(知识清单)(挖空版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•知识清单》(新教材人教)

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14.1 全等三角形及其性质 
 
 
知识点一 全等图形 
概念:能______的图形叫做全等图形.   
特征:(1)______;(2)______;(3)__________________. 
 
 知识点二 全等三角形概念 
概念:两个能______的三角形叫做全等三角形.把两个全等三角形重合到一起,重合
的顶点叫做______,重合的边叫做______,重合的角叫做______. 
2.表示方法:全等用符号______,读作______. 
 
 特别提醒 
1.书写三角形全等时,要注意把对应顶点的字母写在对应的位置上. 
2.找全等三角形对应边、对应角的几种常用方法: 
(1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边. 
(2)全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角. 
(3)有公共边的,公共边是对应边. 
(4)有公共角的,公共角是对应角. 
(5)有对顶角的,对顶角是对应角. 
(6)两个全等三角形中一对最长边(或最大角)是对应边(或对应角),一对最短
边(或最小角)是对应边(或对应角). 
(7)由全等三角形的表示方法确定对应边和对应角,如:若
,则
AB 和DE,AC 和DF,BC 和EF 分别是对应边;
和
,
和
,
和
分别是对应角. 
 
第十四章 
全等三角形 
 
 
 
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 知识点三 全等三角形的性质 
性质1:______________________________________________________. 
性质2:______________________________________________________. 
拓展延伸(常用推论):由对应边、对应角相等可进一步推出: 
全等三角形的______相等;全等三角形的______相等; 
全等三角形对应边上的________________________分别相等. 
标准几何语言:若△ABC≌△DEF,则:对应边:__________________, 
对应角:________________________. 
 
 特别提醒 
1.书写全等三角形时,对应顶点一一对应书写,否则会找错对应边、对应角. 
2.全等三角形⟹ 周长相等、面积相等;周长/面积相等⟹ 三角形全等(反过来不
成立). 
3.只有全等三角形的对应中线、对应高、对应角平分线才相等. 
4.图形翻转、旋转、平移后得到的全等三角形,先锁定对应顶点,再依次找边和
角,不跳步. 
 
易错1:对应关系混淆 
错例:已知△ABC≌△DEF,AB=5,AC=7,∠A=50°,求DE 和DF 的长。 错解:DE=AB=5,DF=AC=7。(错误
地将AB 对应DE,AC 对应DF,但未确认对应顶点顺序) 
错因:全等三角形表示时,对应顶点必须按顺序书写。△ABC≌△DEF 表示A↔D,B↔E,C↔F。若题目给出
的对应关系不同,直接按字母顺序对应会导致错误。 
规避方法:先看全等符号两边的字母排列顺序,确定对应顶点→再找对应边和对应角。书写时严格对应。 
易错2:全等三角形性质应用不完整 
错例:已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠B=70°,求∠F 的度数。 错解:∠F=∠A=60°。(误认为∠F 与∠
A 是对应角) 
 
 
 
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错因:未根据对应顶点顺序找对应角。由△ABC≌△DEF 知,C 与F 对应,故∠F=∠C=180°-60°-70°=50°,
而非∠A。 
规避方法:找对应角/边时,务必先写出对应顶点关系(如A↔D,B↔E,C↔F),再一一对应求解,切勿凭
感觉匹配。 
易错3:全等三角形周长、面积、对应高线/中线/角平分线的性质混淆 
错例:已知△ABC≌△DEF,△ABC 的周长为20,AB=6,BC=8,求EF 的长。 错解:EF=AB=6。(误以为EF 一
定等于AB) 
错因:未利用全等三角形周长相等及对应边关系综合求解。由全等知DE=AB=6,EF=BC=8,DF=AC。应先求
AC=20-6-8=6,再得DF=6,而EF=BC=8。 
规避方法:牢记全等三角形的对应线段(高、中线、角平分线)、周长、面积均相等。解题时先明确对应边,
再结合周长或面积公式列式计算。 
题型一:全等图形 
 
方法技巧 
能够完全重合的图形即为全等图形,全等图形形状、大小完全相同 
1.刺绣是中国古老的手工技艺之一,已经有2000 多年的历史,下列是几组刺绣作品图片,其中是全等图
形的是(   ) 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
2.
年月日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利
周年纪念日.在阅兵空中梯队中,多
种国产先进飞机亮相.下列飞机中,属于全等图形的是(    ) 
A.
 B.
 
C.
 
D.
 
 
 
 
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3.雕窗是我国古代一种常见的窗户样式,其外框为圆形,中间具有精美的图案.如图,琳琳家的一个雕
窗出现了破损,为买到同款雕窗,她应前往商店购买的样式为(   ) 
 
A.
 B.
 
C.
 
D.
 
4.下列四个选项中,与如图不是全等图形的是(   ) 
 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
题型二:全等三角形的概念及表示方法 
 
方法技巧 
记作△ABC≌△DEF 时,对应顶点必须一一对应书写,据此快速确定对应边、对应角 
1.下列命题是真命题的是(   ) 
A.形状相同的两个三角形全等 
B.面积相等的两个三角形全等 
C.完全重合的两个三角形全等 
D.周长相等的两个三角形全等 
2.若
,则
的对应边是(    ) 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
3.如图,已知
,则
的对应角是(    ) 
 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
 
 
 
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题型三:利用全等三角形的性质求角度 
 
方法技巧 
全等三角形对应角相等,结合三角形内角和、外角性质综合计算. 
1.如图,已知
,则
的度数为(     ) 
 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
2.如图,
,
,则
的度数为(   ) 
 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
3.如图,已知
,
,
,则
(   ) 
 
A.30 
B.40 
C.50 
D.60 
4.如图,两个三角形全等,根据图中所给条件,可得
的度数是(     ) 
 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
题型四:利用全等三角形的性质求线段长 
 
方法技巧 
全等三角形对应边相等,结合线段和差关系求解长度. 
 
 
 
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1.如图,这是某大桥及其侧面示意图,
,若
,则
的长为(  ) 
 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
2.如图,
,若
,
,则
的长是(   ) 
 
A.3 
B.
 
C.4 
D.6 
3.如图,
,若
的周长为
,则
的长为(   ) 
 
A.7 
B.9 
C.5 
D.14 
4.榫卯结构是我国古代建筑、家具及其他木制器械的主要结构方式.如图,将两块全等的木楔
(
)水平钉入长为10cm 的长方形木条中(点B,C,F,E 在同一条直线上).若
,则BC 的长为(    ) 
 
A.2cm 
B.4cm 
C.6cm 
D.8cm 
题型五:利用全等三角形的性质判断两直线的位置关系 
 
方法技巧 
利用全等三角形的性质证明线段、角的数量关系的方法是先根据全等三角形的性质,得到
线段、对应角相等,然后根据等量关系将已知线段、角进行等量代换,再结合图形利用线
段、角的和、差、倍、分关系进行计算、证明,此外,要注意挖掘图形中隐含的条件. 
 
 
 
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1.如图所示,
,且点
在同一条直线上. 
 
(1)试判断
与
的位置关系,并说明理由. 
(2)线段
与线段
相等吗?说明理由. 
 
 
 
 
 
2.如图,
,
,
,点B,C,D 在同一直线上,点E 在
上,延长
交
于点F. 
 
(1)求
的长; 
(2)求证:
. 
 
 
 
 
 
3.如图,在
中,
于点D,点E 在
边上,连接
交
于点F,
.  
 
 
 
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(1)若
,
,求
的面积; 
(2)试判断
与
之间的位置关系,并说明理由. 
 
 
 
 
 
 
4.如图,已知
,
是锐角,
,
,延长
交
于点F,交
于点G. 
 
(1)判断直线
与
是否垂直?请说明理由; 
(2)若
,求
的度数. 
 
 
 
 
 
 
 
题型六:全等三角形的性质在图形变换中的应用 
 
 
 
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方法技巧 
图形经过平移、旋转、翻折后,前后两个三角形全等;变换只改变位置,对应边、
对应角大小不变 
1.如图,点
,
在
的边
上,且
,下列说法错误的是(   ) 
 
A.
经过平移可与
重合,平移的距离为
的长 
B.将
沿
的垂直平分线翻折,可与
重合 
C.将
沿
的垂直平分线翻折,可与
重合 
D.将
绕
的中点逆时针旋转
,不能与
重合 
2.如图1,数轴上从左至右依次有B,O,M,A,N 五个点,其中点B,O,A 表示的数分别为
,0,
4.如图2,将数轴在点O 的左侧部分绕点O 顺时针方向旋转
,将数轴在点A 的右侧部分绕点A 逆时针
方向旋转
,连接BM,MN.若
和
全等,则点M 表示的数为______. 
   
3.两个全等的三角形按如图方式摆放,其中
.此时
B,E 重合,B,C,D 在同一直线上.现将
沿射线
向右平移.在平移过程中,直线
与
交
于点
的平分线与直线
交于点
,则
______ (用含
的代数式表示). 
 
题型七:利用全等三角形的性质研究动点问题 
 
 
 
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方法技巧 
动点运动过程中,始终保持三角形全等关系,对应边、对应角恒定不变;结合路
程、速度、线段长度列等式求解. 
1.如图,已知线段
米,
于点
,
米,
于
,
点从
点向
运动,每
秒走1 米,
点从
点向
运动,每秒走2 米,
、
同时从
出发,则出发
秒后,在线段
上有一
点
,使
与
全等,则
的值为(   ) 
 
A.
 
B.5 或10 
C.10 
D.
或10 
2.如图,
中,
厘米,
厘米,点
为
的中点.如果点
在线段
上以2
厘米/秒的速度由
点向
点运动,同时,点
在线段
上由
点向
点运动.若点
的运动速度为厘
米/秒,则当
与
全等时,的值为(       ) 
 
A.
或
 
B.
或2 
C.
或2 
D.
或
 
3.题目:“如图,已知
,
,
,动点
以
的速度从点
出发沿
边
向终点
移动,动点
以
的速度从点
出发沿边
向终点
匀速移动,动点
从点
出发沿
对角线
向终点
移动,三点同时出发,当其中一点到达终点时,其余两点也停止运动.连接
,求动点
的速度为多少时,存在某个时刻,使得以
为顶点的三角形与
全等
(点
与点
是对应点).”甲答:
,乙答:
,丙答:
,则正确的是(      ) 
 
 
 
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A.甲、乙的答案合在一起才完整 
B.乙、丙的答案合在一起才完整 
C.只有乙的答案正确 
D.三人的答案合在一起才完整 
4.如图,直线
,
平分
,过点
作
交
于点
.动点
,
同时从点
出
发,其中动点
以
的速度沿射线
运动,动点
以
的速度在直线
上运动.已知
,设动点
,
的运动时间为
.当动点
在直线
上运动时,若
与
全等,
则的值为______. 
 
5.如图,在四边形
中,
,
.动点P 以
的速度从点
A 出发沿边
向点D 匀速移动,动点Q 以
的速度从点B 出发沿边
向点C 匀速移动,动点M 从
点B 出发沿对角线
向点D 匀速移动,三点同时出发.连接
,当动点M 的速度为 __________
时,存在某个时刻,使得以P、D、M 为顶点的三角形与
全等.