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八上数学第十七章因式分解(单元自测卷·内蒙古专用)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_单元自测卷(内蒙专用)

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2026-2027 学年八年级上册数学单元自测(内蒙古专用) 
第十七章 因式分解 
建议用时:90 分钟,满分:100 分 
一、选择题:本题共8 小题,每小题3 分,共24 分。 
1.以下因式分解正确的是(    ) 
A. ax2 −a = a(x2 −1) 
B. m3 + m = m(m2 + 1) 
C. x2 + 2x −3 = x(x + 2) −3 
D. x2 + 2x −3 = (x −3)(x + 1) 
【答案】B 
【分析】本题考查因式分解的定义与提公因式、十字相乘法,因式分解要求分解彻底,结果为整式乘积形
式。 
【详解】 
A. ax2 −a = a(x2 −1) = a(x + 1)(x −1),分解不彻底,错误; 
B. m3 + m = m(m2 + 1),提取公因式后无法继续分解,正确; 
C. 右边不是整式乘积形式,不属于因式分解,错误; 
D. 十字相乘展开:(x −3)(x + 1) = x2 −2x −3 ≠x2 + 2x −3,分解错误; 
故选:B。 
2.多项式(1 −a)xy + (a −1)因式分解的结果为  (    ) 
A. (1 −a)(xy + 1) 
B. (1 −a)(xy −1) 
C. (a −1)(xy −1) 
D. (a −1)(xy + 1) 
【答案】B 
【分析】本题考查提公因式法因式分解,先统一公因式符号再提取。 
【详解】 
原式= (1 −a)xy −(1 −a),公因式为(1 −a), 
提取公因式得:(1 −a)(xy −1), 
故选:B。 
3.若a −b = 5,ab = 24,则ab2 −a2b的值为  (    ) 
A. 19 
B. 120 
C. 29 
D. −120 
【答案】D 
 
 
 
 
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【分析】本题考查提公因式整体代入求值,先分解代数式再整体代换已知条件。 
【详解】 
ab2 −a2b = ab(b −a) = −ab(a −b), 
代入a −b = 5,ab = 24, 
原式= −24 × 5 = −120, 
故选:D。 
4.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a(a + c) −bc −ab = 0,则△ABC的形状为(    ) 
A. 等腰三角形 
B. 直角三角形 
C. 无法判断 
D. 等腰直角三角形 
【答案】A 
【分析】本题考查分组分解因式结合三角形三边关系判断三角形形状。 
【详解】 
a(a + c) −bc −ab = 0,分组得a(a + c) −b(a + c) = 0, 
提取公因式:(a + c)(a −b) = 0, 
∵三角形边长a + c > 0,∴a −b = 0,即a = b, 
两边相等,故△ABC是等腰三角形, 
故选:A。 
5.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是(    ) 
A. x2 + x + 1 
B. x2 + 2x −1 
C. x2 −1 
D. x2 −6x + 9 
【答案】D 
【分析】本题考查完全平方公式因式分解特征:两平方项同号,中间项为两底数积的 2 倍。 
【详解】 
A. 中间项x不是x · 1的 2 倍,不符合; 
B. 常数项为负,不满足两平方项同号,不符合; 
C. 是平方差形式,不是完全平方式; 
D. x2 −6x + 9 = x2 −2 · x · 3 + 32 = (x −3)2,符合完全平方公式; 
故选:D。 
 
 
 
 
 
 
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6.下列各数中,不能整除653 −65的是(    ) 
A. 3 
B. 5 
C. 6 
D. 7 
【答案】D 
【分析】本题考查多次提公因式 + 平方差分解,再判断因数。 
【详解】 
653 −65 = 65(652 −1) = 65(65 + 1)(65 −1) = 65 × 66 × 64, 
65 = 5 × 13,66 = 6 × 11 = 2 × 3 × 11, 
式子包含因数3、5、6,不含因数7,故不能被 7 整除, 
故选:D。 
7.一名密码编译爱好者的密码手册中有这样一条信息:a −b,x −1,3,x2 + 1,a,x + 1分别对应下列六个
字:国,爱,我,数,学,祖,现将3a(x2 −1) −3b(x2 −1)因式分解,结果呈现的密码信息可能是(    ) 
A. 爱数学 
B. 我爱数学 
C. 爱祖国 
D. 我爱祖国 
【答案】D 
【分析】本题综合提公因式 + 平方差分解,匹配对应文字。 
【详解】 
3a(x2 −1) −3b(x2 −1) 
= 3(x2 −1)(a −b) 
= 3(x + 1)(x −1)(a −b), 
对应:3 =我,x + 1 =祖,x −1 =爱,a −b =国,组合为 “我爱祖国”, 
故选:D。 
8.如图,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a > b),将余下部分拼成一个梯形,根据两个
图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a,b的恒等式,这个恒等式为(    ) 
 
A. (a −b)2 = a2 −2ab + b2 
B. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 
C. a2 −b2 = (a + b)(a −b) 
D. a2 + ab = a(a + b) 
 
 
 
 
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【答案】C 
【分析】本题考查平方差公式几何意义,分别表示两图形阴影面积建立等式。 
【详解】 
正方形阴影面积:a2 −b2; 
梯形上底2b,下底2a,高a −b,面积
(2a+2b)(a−b)
2
= (a + b)(a −b); 
面积相等:a2 −b2 = (a + b)(a −b), 
故选:C。 
二、填空题:本题共4 小题,每小题3 分,共12 分。 
9.如图,把R1,R2(单位:Ω)两个电阻串联起来,线路AB上的电流为I(单位:A),电压为U(单位:V),则
U = IR1 + IR2.当R1 = 47.3,R2 = 40.7,I = 2.5时,U的值为          . 
 
【答案】220 
【分析】本题提公因式简化计算,物理公式结合因式分解简便运算。 
【详解】 
U = I(R1 + R2) = 2.5 × (47.3 + 40.7) = 2.5 × 88 = 220。 
10.若多项式4x2 −mxy + 9y2能用完全平方公式分解因式,则m的值是          . 
【答案】±12 
【分析】本题完全平方公式参数求解,分两种完全平方式讨论。 
【详解】 
4x2 = (2x)2,9y2 = (3y)2, 
完全平方式中间项:±2 · 2x · 3y = ±12xy, 
原式中间项为−mxy,故−m = ±12,即m = ±12。 
11.如图,根据图形把多项式a2 + 5ab + 4b2分解因式的结果为          . 
 
 
 
 
 
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5 / 9 
【答案】(a + b)(a + 4b) 
【分析】本题几何面积法十字相乘因式分解,大长方形长a + 4b,宽a + b。 
【详解】 
图形总面积:a2 + 5ab + 4b2,整体长方形长a + 4b,宽a + b, 
故a2 + 5ab + 4b2 = (a + b)(a + 4b)。 
12.对于任意两个数a,b,定义新数c = a + b −ab,称所得新数c为a,b的“鸿蒙数”.若a = 2,b = x2 −2x + 2,
则b          c(填“>”“<”“≥”或“≤”). 
【答案】≥ 
【分析】本题新定义运算 + 作差法配完全平方比较大小。 
【详解】 
代入a = 2,c = 2 + b −2b = 2 −b, 
作差:b −c = b −(2 −b) = 2b −2, 
把b = x2 −2x + 2代入: 
2(x2 −2x + 2) −2 = 2x2 −4x + 2 = 2(x −1)2 ≥0, 
∴b −c ≥0,即b ≥c。 
三、解答题:本题共6 小题,共64 分。 
13(10 分)分解因式: 
(1)(3 分) −2a3 + 12a2 −18a;   (2) (3 分)9a2(x −y) + 4b2(y −x);   (3)(4 分) 4x2 + 4x(x −y) + (x −
y)2. 
【答案】 
(1)解:原式=-2a(a2-6a+9)=-2a(a −3)2.  
(2)解:原式=(x-y)(9a2-4b2)=(x-y)(3a+2b)(3a-2b).  
(3)解:原式=[2x + (x −y)]2=(3x −y)2.  
14.(7 分) 
我校数学社团的小亮、小颖两位同学利用分组分解法进行因式分解: 
 
 
 
 
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小亮:m2 −mn + 2m −2n 
= (m2 −mn) + (2m −2n) 
= m(m −n) + 2(m −n) 
= (m −n)(m + 2). 
小颖:4x2 −y2 −z2 + 2yz 
= 4x2 −(y2 + z2 −2yz) 
= (2x)2 −(y −z)2 
= (2x + y −z)(2x −y + z). 
请你在他们解法的启发下,解决下面问题: 
(1)因式分解:a3 −3a2 + a −3. 
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2 −2ac + c2 = ab −bc,判断△ABC的形状并说明理由. 
【答案】 
(1) 【解】a3-3a2+a-3=(a3-3a2)+(a-3)=a2(a-3)+(a-3)×1=(a2+1)(a-3).  
(2)△ABC 是等腰三角形. 
理由如下: 
∵a2-2ac+c2=ab-bc, 
∴a2-2ac+c2-ab+bc=0, 
∴(a-c)2-b(a-c)=0, 
∴(a-c)(a-c-b)=0, 
∴a-c=0 或a-c-b=0. 
∵a,b,c 是△ABC 的三边长, 
∴a=c, 
∴△ABC 为等腰三角形.  
15.(10 分) 
分解因式:x2 + 4xy + 4y2 −16. 
解:∵x2 + 4xy + 4y2 = (x + 2y)2,∴将x + 2y看成整体,令x + 2y = M,则原式= M2 −16 = (M + 4)(M −4).
将M还原,则原式= (x + 2y + 4)(x + 2y −4).上述解题过程用到的是“整体思想”. 
请用“整体思想”解决以下问题: 
(1)【数学理解】分解因式:(a −2b)2 −6(a −2b) + 9. 
(2)【拓展探索】求证:无论a,b取何值,(a2b2 −4a)(a2b2 −4a −2) + 1的值一定是非负数. 
【答案】(1)解:令a-2b=M 
则原式=M2-6M+9=(M −3)2 
将M 还原,则原式=(a −2b −3)2  
(2)证明:令a2b2-4a=N, 
 
 
 
 
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则原式=N(N-2)+1=N2-2N+1=(N −1)2, 
将N 还原,则原式=(a2b2 −4a −1)2 ≥0. 
∴无论a,b 取何值,(a2b2-4a)(a2b2-4a-2)+1 的值一定是非负数.  
 
 
16.(12 分) 
让我们来规定一种运算:|a
b
c
d| = ad −bc,例如:|2
4
3
1| = 2 × 1 −4 × 3 = −10,再如:|x
6
y
2| = 2x −6y.按
照这种运算规定,请解答下列问题: 
(1) |−2
−5
4
3 | =          ; 
(2)当|x
1 −x
1
2
| = 0时,求x的值; 
(3)将下面的式子进行因式分解:|x2 −2x
8
−3
x2 −2x −11|. 
【答案】 
(1)14  
(2)由题意得2×x-(1-x)×1=0,解得x=
1
3.  
(3)原式=(x2-2x)(x2-2x-11)-(-3)×8 
=(x2 −2x)2-11(x2-2x)+24 
=(x2-2x-3)(x2-2x-8) 
=(x+1)(x-3)(x+2)(x-4). 
17.(12 分) 
阅读材料: 
例题:已知二次三项式x2 −4x + m有一个因式是(x + 3),求另一个因式以及m的值. 
解:设另一个因式为(x + n). 
根据题意,得x2 −4x + m = (x + 3)(x + n), 
则x2 −4x + m = x2 + (n + 3)x + 3n 
∴{n + 3 = −4,
m = 3n,
解得{m = −21,
n = −7. 
∴另一个因式为(x −7),m的值为−21. 
请根据上述材料回答下列问题: 
(1)若二次三项式x2 −5x + 6可分解为(x −2)(x + a),则a =          ; 
 
 
 
 
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(2)若二次三项式2x2 + bx −5可分解为(2x −1)(x + 5),则b =          ; 
(3)若二次三项式2x2 + 3x −k有一个因式是(2x −5),求另一个因式以及k的值. 
【答案】 
(1) -3  
(2)9  
(3)设另一个因式为(x+n).   
根据题意,得2x2+3x-k=(2x-5)(x+n)=2x2+(2n-5)x-5n,   
则2n-5=3,k=5n,   
解得n=4,k=20, 
∴另一个因式为(x+4),k 的值为20.  
18.(13 分) 
特值法是解决数学问题的一种常用方法,即通过取题中某个未知量为特殊值,从而通过简单的运算,得出
最终答案的一种方法.综合与实践课上,田老师展示了如下例题: 
例:已知多项式2x3 −2x2 + m有一个因式是x + 2,求m的值. 
解:由题意,设2x3 −2x2 + m = A ⋅(x + 2)(A为整式), 
由于上式为恒等式,为了方便计算,取x = −2, 
则2 × (−2)3 −2 × (−2)2 + m = 0,解得m =◼. 
(1) 【数学思考】“◼”处m的值为          ; 
(2) 【方法应用】已知多项式2x3 −x2 −x + b有一个因式是2x −3,求b的值; 
(3) 【深入探究】若多项式x4 + ax3 + bx −4有因式(x + 1)和(x −2),求a,b的值. 
【答案】 
(1)24  
(2)由题意,设2x3-x2-x+b=A⋅(2x-3)(A 为整式). 
令2x-3=0,即x=
3
2,代入式子, 
得2× (
3
2)3-(
3
2)2-
3
2+b=0, 
解得b=-3;  
(3)依题意,设x4+ax3+bx-4=A⋅(x+1)(x-2). 
由于上式是恒等式,为方便计算,取x=-1, 
得(−1)4+a× (−1)3+b×(-1)-4=0, 
 
 
 
 
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即a+b=-3, 
取x=2,得24+a× 23+b×2-4=0, 
即4a+b=-6, 
解方程组{ a + b = −3,
4a + b = −6, 
解得{a = −1,
b = −2, 
∴a=-1,b=-2.