《人文数学》交互公式使用说明东北师范大学高夯、马研生主编的数字教材《人文数学》,用75个交互公式,将公式和定理背后的过程动态、可视化呈现,让隐藏的数学关系“一目了然”。学生通过点击、拖动等操作,能像科学家一样去“发现”规律,而不是被动接受结论。学生可以自由调节参数,观察结果变化,探索各种“假设”场景,将抽象的符号记忆,转变为生动的思维训练。