深化AI智能应用 提升教师教研能力——云和县实验小学教育集团暑期师德培训(一)

为主动顺应人工智能时代教育发展新趋势，助力全体教师正确认知AI技术、规范运用数字化教学工具，切实以智能技术赋能课堂变革、助推教学提质增效，7月7日下午，我校特邀云和县教育发展中心蓝桂香副主任莅临授课，开展《以工具之利 守教育之心——AI时代小学教师的教学实践与价值坚守》为题的专题讲座。云和县实验小学教育集团全体教师全程参与本次学习。

蓝主任的专题分享内容详实、逻辑清晰、紧贴教学实际，整场培训干货满满、指导性强，让在场全体教师学有所获、感悟颇深。下面，就让我们一同分享老师们的培训心得，共览大家本次学习的所思所悟、所得所获！

聆听蓝桂香老师AI赋能教学专题讲座，我收获良多。蓝老师结合教师工作实际，讲解AI实用技巧，重点分享钉钉智能办公操作，借助表单、自动汇总等功能简化统计、家校沟通等繁杂工作。同时细致讲解搭建个人教学数据库的方法，方便整理课件、学情、习题等资料，实现快速检索复用。此次学习让我学会用数字化工具减负增效，今后我会主动运用AI与数字化工具，优化教学与班级管理工作。

认真聆听蓝桂香老师带来的AI赋能教学专题讲座之后，我收获了全新的教学思路。蓝老师结合一线课堂实例，细致讲解了各类AI教学工具的实操办法。借助人工智能，我们可以高效编撰教案、制作课件、定制分层作业，减轻繁杂的备课负担。

讲座也让我认清了工具的边界。AI只能处理重复性的教学事务，永远代替不了教师的人文关怀与课堂灵活引导。往后我会合理运用AI工具优化日常教学，筛选完善智能生成的素材，腾出更多精力关注学生成长，让科技辅助育人，守住教育原本的温度。

认真聆听了蓝桂香老师关于人工智能教育应用的专题讲座，整场讲座立足一线教师日常工作，内容务实接地气，不讲空洞理论，全是可落地、可直接上手的实操方法，听完让我受益匪浅、收获满满。通过本次学习，我深刻认识到，新时代教师不能固守传统工作方式，要主动拥抱数字化与人工智能工具，做到以技术赋能教育，用数字化手段减负增效。在今后的教育教学工作中，我将主动实践所学内容，积极运用AI工具、智能办公软件优化备课教研、作业学情管理与家校共育工作，不断提升工作效率，精进课堂教学质量，努力做一名与时俱进的智慧型教师。

7月7日下午，我认真聆听了蓝桂香老师带来的AI赋能教学专题讲座，收获良多。蓝老师围绕备课、上课、教研、考评四大教学环节，细致拆解了AI应用的具体思路。利用AI能够摆脱传统备课重复繁琐的弊病，活化课堂授课形式，让教研工作脱离主观经验、依靠数据依据开展，还能把日常教学难题提炼成教研课题。在今后的教学工作中，我会理性运用大模型优化教学流程，做到技术为教育所用，同时牢牢守住师德与职业规范，不忘育人初心，借力新技术扎实做好日常教学工作。

在认真聆听蓝桂香老师的“以工具之利，守教育之心”的专题讲座分享后，我收获颇丰。如今AI发展日新月异，给日常教学带来便利的同时，也暗藏不少风险。我明白当今的教师在使用AI智能工具时，务必要重视学生隐私保护、知识产权以及学术诚信等红线问题，扛起自身的教学责任。

今后我会理性看待人工智能，依托国家中小学智慧教育平台，坚持人机协作、原创为本。合理运用AI智能工具辅助备课教研，坚守教育本心，让AI智能工具更好服务课堂教学。

本次AI专题培训让我受益匪浅。通过学习，我明白了要先明辨AI利弊，严守隐私、版权等四条红线，恪守使用准则，规避教学风险。在日常备课授课、教研科研中，我会合理运用数字化工具，借助AI减轻繁杂工作负担，依托数据开展精准教研。同时谨记技术只是辅助，坚守教师育人初心，不盲目依赖人工智能，立足学情深耕课堂，守住教育温度，善用科技赋能教学，用心落实立德树人根本任务。

参加这次培训之前，我只是将AI视作减轻教学负担的工具，局限于生成教案、制作课件等提升效率的用途，未能认识其深层教育价值，听完蓝桂香老师的分享后，我有了新的认识：AI与教育融合早已迈向赋能育人阶段，AI不会取代教师，而是教学伙伴，把教师从重复事务中解放，专注学情研判、价值引领，今后我要更新教育理念，善用AI，让技术真正服务育人。