当前位置:首页>文档>2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料

2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料

  • 2026-03-09 13:20:51 2026-02-05 20:02:25

文档预览

2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料
2025年中考数学几何模型综合训练(通用版)专题39最值模型之几何转化法求最值模型(全等、相似、中位线、对角线性质等)(教师版)_2数学总复习_2025中考复习资料

文档信息

文档格式
docx
文档大小
4.078 MB
文档页数
44 页
上传时间
2026-02-05 20:02:25

文档内容

专题39 最值模型之几何转化法求最值模型 (全等、相似、中位线、对角线性质等) 几何中最值问题是中考的常见题型,变幻无穷,试题设计新颖,形式活泼,涵盖知识面广,综合性强。 在各地中考数学试卷中,几何最值问题也是重难点内容,在中考数学试卷中通常出现在压轴题的位置。 本专题我们所讲的几何转化法求几何最值是对前面八类几何最值模型的一个补充。虽然我们前面讲的 几何最值模型涵盖了大部分的最值问题,但也有部分几何最值无法很好的解决。鉴于此我们补充几类几何 转化法(主要利用全等、相似、或其他的几何性质(如:中位线、对角线、特殊的边角关系等)转化), 希望对大家有所帮助! .........................................................................................................................................................................................1 模型1.几何转化模型-全等转化法..................................................................................................................1 模型2.几何转化模型-相似转化法..................................................................................................................6 模型3.几何转化模型-中位线转化法..............................................................................................................9 模型4.几何转化模型-对角线转化法............................................................................................................11 模型5.几何转化模型-其他性质转化法........................................................................................................14 ..................................................................................................................................................18 模型1.几何转化模型-全等转化法 条件:OA=OB,OA’=OB',∠AOB=∠A'OB';结论: , 。 该类转化法求最值的模型,三角形OAB和OA’B’在图形中很难同时出现,需要我们通过辅助线构造出手拉 手型的全等模型,从而将所求线段进行转化。 例1.(23-24八年级下·江苏连云港·阶段练习)如图,在矩形 中, , ,P是边上一动点,连接 ,把线段 绕点D逆时针旋转 到线段 ,连接 ,则线段 的最小值 为 . 【答案】 【分析】在 上截取 ,过点E作 于点F,通过证明 可得 , 根据垂线段最短可得当点P和点F重合时, ,此时 取最小值时,即可求解. 【详解】解:在 上截取 ,过点E作 于点F,∵ ,∴ , ∵线段 绕点D逆时针旋转 到线段 ,∴ , , ∴ ,即 , 在 和 中, ,∴ ,∴ , 当 取最小值时, 也取得最小值,当点P和点F重合时, ,此时 取最小值时, ∵四边形 为矩形, , ,∴ , , , ∴ ,∴ ,∴ 的最小值为 .故答案为: . 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,三角形全等的判定和性质,含 角的直角三角形, 角所对的边 是斜边的一半,解题的关键是正确画出辅助线,构造直角三角形. 例2.(23-24八年级上·江苏南通·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点B为x轴上一动点,以 为边在直线 的右侧作等边三角形 .若点P为 的中点,连接 ,则 的 长的最小值为 . 【答案】6 【分析】本题考查了轴对称―最短路线问题,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,添加 恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键. 以 为边作等边三角形 ,连接 ,过点 作 于 ,由“ ”可证 ,可 得 ,则当 有最小值时, 有最小值,即可求解. 【详解】解:如图,以 为边作等边三角形 ,连接 ,过点 作 于 , 点 的坐标为 , 点 为 的中点, 是等边三角形, , , , , 在 和 中, , 当 有最小值时, 有最小值,即 轴时, 有最小值, 的最小值为 ,∴ 的最小值为 ,故答案为: . 例3.(2024·四川内江·二模)如图,在 中, , ,P是 的中点,若点D 在直线 上运动,连接 ,以 为腰,向 的右侧作等腰直角三角形 ,连接 ,则在点D的 运动过程中,线段 的最小值为 .【答案】 【分析】取 的中点 ,连接 ,先证得 ,得出 ,根据点到直线的距离可知当 时, 最小,然后根据等腰直角三角形的性质求得 时 的值,即可求得线段PF的 最小值. 【详解】解:如图,取 的中点 ,连接 , ∵ 为等腰直角三角形, ,∴ , ,∴ , ∵ ,P为 中点,Q是 的中点,∴ , 在 和 中, ,∴ ,∴ , ∵点D在直线 上运动,∴当 时, 最小,∵ , ,∴ , ∵ ,∴ 是等腰直角三角形,∵ ,∴ , ∴线段 的最小值是为1.故答案为:1. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理的应用,全等三角形的判定与性质以及垂线 段最短问题,通过分析条件添加辅助线构造全等三角形是解题的关键. 例4.(2024·陕西西安·模拟预测)如图,在 中, , ,点 是 的中点,以 为直角边向作等腰 ,连接 ,当 取得最大值时, 的面积为 .【答案】 【详解】解:过点 作 ,使 ,连接 , , ,如图 所示: 则 , 为等腰直角三角形, ,点 为 的中点, , 由勾股定理得: , 在 中, , ,点 是 的中点, , 等腰 是以 直角边的等腰三角形, , , , , , 在 和 中, , ≌ , , 根据“两点之间线段最短”得: ,即 , , 的最大值为 , 此时点 , , 在同一条直线上,过点 作 交 的延长线于 ,如图 所示: 为等腰直角三角形, , , , 又 , , , ≌ , , ,为等腰直角三角形, ,由勾股定理得: , 即 , , . 模型2.几何转化模型-相似转化法 条件:OB=kOA,B'O=kOA’,∠AOB=∠A'OB';结论: , 。 该类转化法求最值的模型,三角形OAB和OA’B’在图形中很难同时出现,需要我们通过辅助线构造出手拉 手型的相似模型,从而将所求线段进行转化。 例1.(23-24九年级上·江苏宿迁·阶段练习)如图,在四边形 中, , 则对角线 的最小值为 . 【答案】1 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形三边的关系等知识,准确构造出相似三角形对线段 进行转化是解题的关键.【详解】解:如图,过点 作 ,且 设 则 当 最小时, 最小 最小为 最小为 故答案为:1. 例2.(2024上·浙江宁波·九年级校联考期中)如图, 的直径 长为16,点 是半径 的中点,过 点 作 交 于点 , .点 在 上运动,点 在线段 上,且 .则 的最大 能是 . 【答案】 【分析】延长 到 ,使得 ,连接 , , , .首先证明 ,解直 角三角形求出 ,求出 的最大值即可解决问题. 【详解】解:延长 到 ,使得 ,连接 , , , . ∵ ∴ ∵ ∴ ∵∴ 则 ∵ ∴ ∽ 则 又∵ , , ∴ 在 中 , ∴ ∵ ∴ 则 的最大值为 ∴ 的最大值为 故答案为 【点睛】本题考查垂径定理,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用转化 的思想思考问题. 例3.(23-24八年级下·云南曲靖·期中)如图,在矩形 中, , , 与 交于点O, 分别过点C,D作 , 的平行线相交于点F,点G是 的中点,点P是四边形 边上的动点, 则 的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先判定四边形 为菱形,找出当 垂直于菱形 的一边时, 有最小值.过D点作 于M,过G点作 与P,则 ,利用平行四边形的面积求解 的长,再利用相 似三角形的判定和性质可求解 的长,进而可求解. 【详解】解:∵四边形 为矩形, ,∴ . ∵ , ,∴四边形 为萎形.∵点G是 的中点,点P是四边形 边上的动点, ∴当 垂直于萎形 的一边时, 有最小值. 如图,过D点作 于M,过G点作 与P,则 ,∵ , ,∴ , . ∵ ,∴ ,即 ,解得 . ∵ ,G为 的中点,∴ , ∴ ,∴ ,∴ , 故 的最小值为 .故选:D. 【点睛】本题主要考查矩形的性质,菱形的判定与性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识.正 确确定当 垂直于萎形 的一边时, 有最小值和正确作出辅助线是解题关键. 模型3.几何转化模型-中位线转化法 三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半。 条件:如图,在三角形ABC的AB,AC边的中点分别为D、E, 结论:(1)DE//BC且 ,(2)△ADE∽△ABC。 证明:如图1,过点C作 交 延长于点F,∴ , ∵ 是 的中位线,∴ ,∴ ,∴ , ∴ ,又∵ ,∴四边形 是平行四边形,∴ , ,∴ , ; ∵ ,∴ , ,∴△ADE∽△ABC。 例1.(2024·山东德州·二模)如图,在平行四边形 中, , , ,点M、N分 别是边 、 上的动点(不与A、B、C重合), 点E、F分别为 、 的中点, 连接 , 则 的最小值为( ) A. B.3 C.4 D. 【答案】A 【分析】本题考查了三角形中位线定理,勾股定理,利用三角形中位线定理得出 ,则当 时, 最小,则 最小,利用勾股定理求出 ,然后利用等面积法求出 的最小值,即 可求解. 【详解】解:连接 , ∵点 分别为 的中点,∴ ,当 时, 最小,则 最小, ∵ ,∴ , 设 中 边上高为h,则 ,∴ , ∴ ,∴ 最小值为 ,则 最小值为 ,故选:A. 例2.(2024·广东肇庆·一模)如图,点 在以 为直径的半圆上, 是半圆上不与点 重合的动点.连 接 , 是 的中点,过点 作 于点 .若 ,则 的最大值是 .【答案】 【分析】本题考查了圆的性质、三角形中位线定理,延长 至 ,使 ,连接 ,结合题意得出 即点 在圆上,由三角形中位线定理得出 ,则当 经过原点 时, 有最大值为 ,此时 有最大值,即可得解. 【详解】解:如图,延长 至 ,使 ,连接 , , , 点 、 关于直线 对称,即点 在圆上, 是 的中点, , 当 经过原点 时, 有最大值为 ,此时 有最大值,为 ,故答案为: . 例3.(2023·四川成都·一模)已知矩形 中, ,点E、F分别是边 的中点,点P 为 边上动点,过点P作与 平行的直线交 于点G,连接 ,点M是 中点,连接 ,则 的最小值= . 【答案】 【分析】连接 交 与点N,连接 ,证明 ,求 最小值即可. 【详解】解:∵ ,点E、F分别是边 的中点,∴ , , ,∴ ,连接 交 与点N,连接 , ∵ ,∴ , ;∴ , ∵ ,∴ ,∵点M是 中点,∴ , 当 时, 最小, 也最小; , , ;故答案为: . 【点睛】本题考查了相似三角形的性质和解直角三角形,解题关键是恰当作辅助线,得出 ,求 最小值. 模型4.几何转化模型-(特殊)平行四边形对角线转化法 该模型主要运用(特殊)平行四边形对角线的性质(如:平行四边形对角线互相平分、矩形的对角线相 等)来将不易求得的某些线段转化为能易求的线段进行求解。 例1.(24-25九年级上·广东河源·阶段练习)如图,在矩形 中, , , 为线段 上 一动点, 于点 , 于点 ,则 的最小值为 .【答案】4.8/ / 【分析】本题主要考查了矩形的判定与性质、勾股定理、垂线段最短以及三角形面积等知识,掌握矩形的 判定与性质是解题的关键.连接 ,首先根据勾股定理解得 的值,证明四边形 是矩形,可得 ,当时 , 最小,则 最小,然后由面积法求出 的长,即可获得答案. 【详解】解:如图,连接 , ∵四边形 为矩形, , ,∴ , , , ∴ ∵ , ,∴ , ∵四边形 是矩形,∴ ,当时 , 最小,则 最小, 此时 ,即 ,解得 , ∴ 的最小值为4.8.故答案为:4.8. 例2.(23-24九年级上·广东茂名·期末)如图,P是 的斜边 (不与点A、C重合)上一动点, 分别作 于点M, 于点N,O是 的中点,若 , ,当点P在 上运动时, 的最小值是 . 【答案】 / 【分析】本题考查了矩形的判定与性质、垂线段最短、勾股定理等知识.连接 ,证四边形 是矩形,得 .再根据当 时, 最小,然后由面积法求出 的最小值,即可解决问题. 【详解】解:连接 ,如图, ∵ , ,∴ . ∵ , , ,∴四边形 是矩形,∴ , 与 互相平分. ∵点O是 的中点,∴点O在 上, .∵当 时, 最小, 又∵此时 ,∴ ,∴ ,∴ .故答案为: . 例3.(2024·河南周口·一模)如图, 中, , , ,点P为 上一个动 点,以 为邻边构造平行四边形 ,连接 ,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,勾股定理,解直角三角形,垂线段最短,设 交于 O,过点O作 于H,由平行四边形的性质得到 ,则由垂线段最短可知, 当点P与点H重合时, 最小,最小值为 的值,即此时 最小,最小值为 的值的2倍,利用勾 股定理求出 ,再解直角三角形得到 ,据此求解即可.【详解】解:如图所示,设 交于O,过点O作 于H, ∵四边形 是平行四边形,∴ ,∴当 最小时, 最小, 由垂线段最短可知,当点P与点H重合时, 最小,最小值为 的值,即此时 最小,最小值为 的值的2倍,在 中, , , , ∴ ,∴ , ∴ ,∴ ,∴ 最小值为 ,故选:C. 模型5.几何转化模型-其他性质转化法 图1 图2 如图1,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,则BC= AC. 如图2,等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,则BC= AC.例1.(23-24九年级上·广西柳州·期末)如图,正方形 ,边长 ,对角线 、 相交于点 O,将直角三角板的直角顶点放在点O处,三角板两边足够长,与 、 交于 、 两点,当三角板绕 点O旋转时,线段 的最小值为( ) A.1 B.2 C. D. 【答案】C 【分析】证明 ,得到 ,要使 有最小值,即求 的最小值,当 时, 有最小值,由等腰三角形的性质可求出. 【详解】解: 正方形 , , , , , , ,故要使 有最小值,即求 的最小值, 当 时, 有最小值, , , 线段 的最小值为 .故选:C. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟 练掌握旋转的性质是解题的关键. 例2.(23-24九年级上·广东深圳·阶段练习)如图,在 中, , ,P为 边上一动点,连接 ,将线段 绕点A顺时针旋转 至 ,则线段 的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点A作 于D,根据旋转的性质得到 , ,进而得到当 最短时, 最短,当 时, 最短,然后利用含 角直角三角形的性质得到 , ,最后利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图所示,过点A作 于D, 由旋转可得, , ,∴ , , 当 最短时, 最短,∵P为 边上一动点,∴当 时, 最短, ∵ , ,∴ ,∴当 时, , ∴ ∴ ∴ .故选:B. 【点睛】此题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理和勾股定理等知识,解题的关键 是熟练掌握以上知识点. 例3.(2024·江苏无锡·三模)如图,在四边形 中, ,对角线 、 交于点O,且 .若 ,则 的最小值为( ) A.16 B.4 C.9 D.2 【答案】D 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,解直角三角形,二次函数的性质等知识,解决问题的关键是作辅助线将条件集中在同一个三角形中求解.作 交 的的延长线于 ,作 于 ,设 ,表示出 ,解斜三角形 ,进而求得结果. 【详解】解:如图,作 交 的的延长线于 ,作 于 , ∵ , ,∵ , 四边形 是平行四边形, , , ,设 ,则 , 在 中, , , , , ,在 中, , 当 时, ,即 .故选:D. 例4.(2024·陕西渭南·二模)如图,在菱形 中, , ,点E、F分别是 、 边上的两个动点,连接 , ,若 平分 ,则 的最大值为 (结果保留根号) 【答案】 【分析】此题考查了菱形的性质,利用三角函数求边长,过点B作 于点G,由菱形的性质易得 , ,求出 .根据菱形的性质及角平分线得到 , 推出 .由 可知,当 最小时, 最大,从而得到 的最大值. 【详解】过点B作 于点G,由菱形的性质易得 , ,则 . ∵ ,∴ .∵ 平分 , ∴ ,则 ,∴ .∵ ,∴ ,∴ 的最大值为 . 1.(23-24九年级上·山西临汾·期中)如图,在 中, , ,点D,E分别是 边上的动点,连结 ,F,M分别是 的中点,则 的最小值为( ) A.12 B.10 C.9.6 D.4.8 【答案】D 【分析】本题考查等腰三角形三线合一的性质,三角形的面积,三角形中位线定理,正确得出 的值是 解题的关键.过点B作 于H,当 取最小值时, 的值最小,由垂线段最短可知,当 于点E时, 的值最小,利用等腰三角形三线合一的性质求出 的长,进而利用三角形等面积 法求解即可. 【详解】过点B作 于H,∵F,M分别是 的中点,∴ ,当 取最小值时, 的值最小, 由垂线段最短可知,当 于点E时, 的值最小, 在 中, , ,∴ ,∴ , ∴ ,∴ ,∴ ,故选:D. 2.(2023·浙江杭州·二模)如图,点 为 的内心, , ,点 , 分别为 , 上的点,且 .甲、乙两人有如下判断:甲: :乙:当 时, 的 周长有最小值.则下列说法正确的的是( ) A.只有甲正确 B.只有乙正确 C.甲、乙都正确 D.甲、乙都错误 【答案】A 【分析】此题主要考查了三角形的内心,全等三角形的判定和性质,解答此题的关键正确的作出辅助线构 造全等三角形,难点是在解答 的周长最小时,将三角形的各边都用 表示,并根据垂线段最短来 判断.连接 ,过点 作 于 , 于 ,依据“ ”判定 和 全等, 从而得出 ,然后再根据四边形的内角和等于 即可对甲的说法进行判断;过点 作 于点 ,则 ,根据 得 ,进而得 ,据 此得 的周长为 ,只有当 最小时, 的周长为最小,然后根据“垂线段最短”可对乙的说法进行判断. 【详解】解:连接 ,过点 作 于 , 于 , 点 为 的内心, 是 的平分线,又 , , , 在 和 中, , , , 在四边形 中, , , 又 , ,即: , ,即: ,故甲的说法正确; 过点 作 于点 , , 是 的平分线, , , 又 甲的说法正确; , , 在 中, , , , 的周长为: , 当 最小时, 的周长为最小,根据“垂线段最短”可知:当 时, 的周长为最 小, , 与 一定不垂直, 不是最小, 的周长不是最小,故乙的说法不正确.故选:A. 3.(23-24八年级下·广东江门·期中)如图,已知正方形 的边长为4,点 是对角线 上一点, 于点 , 于点 ,连接 , .给出下列结论:① 且 ;② ;③ 一定是等腰三角形;④四边形 的周长为 ;⑤ 的最小值为 ;⑥ .其中结论正确的是( )A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 【答案】D 【详解】①连接 ,延长 交AB于点 , , , , 正方形 中, , , 四边形 是矩形, , 由正方形的对称性知, , ; , , 和 中, , , ; 正确; ② , , , , , ; 正确; ③ , , < , > , 只有当 时,或 时, 才是等腰三角形,除此之外都不是 等腰三角形; 不正确; ④ , , , , , , ; 不正确; ⑤连接 ,设 与BD交点为 ,则 , , , , , , 的最小值为 ; 正确; ⑥ , , , , 即 ; 正确.故正确的有①②⑤⑥故选:D. 【点睛】本题主要考查了正方形,矩形,全等三角形,轴对称,等腰三角形,勾股定理,解决问题的关键 是熟练掌握正方形性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,轴对称性质,等腰三角形判定和性质,勾股定理解直角三角形. 4.(2024·江苏扬州·三模)如图,正方形 边长为4,以 为圆心, 为半径画弧, 为弧 上动 点,连 ,取 中点 ,连 ,则 最小值为 . 【答案】 【分析】在 上截取 ,证明 和 全等,得到 ,则 , 由此得出最小值.本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,解题的关键是将 转化为 ,根据三角形三边关系,得出最小值. 【详解】解:在 上截取 ,连接 , , ∵正方形 边长为4,以 为圆心, 为半径画弧 , ∵ 是 中点, ,在 和 中, , , , , , , , 的最小值为 ,故答案为: . 5.(24-25九年级上·福建厦门·期中)如图,若 中, , , , 是 边上一动点,连接 ,把线段 绕点 逆时针旋转 到线段 ,连接 ,则线段 的最小值为( ) A.1 B.3 C.√3 D. 【答案】C 【分析】此题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,含30°角的直角三角形的性质等,找出 点 和点 重合时, 最小,最小值为 的长度是解本题的关键. 取AB的中点 ,可得 ,连接 ,过点 作 于 ,由旋转的性质得出 , ,证明 ,由全等三角形的性质得出 ,则当 (点 和点 重合)时, 最小,然后由含30°角的直角三角形的性质求解即可. 【详解】解:如图,取AB的中点 ,连接 ,过点E作 于F, 在 中, , ,∴ , ∴ ,由旋转知, , , ∴ ,即有: ∴ ,∴ ,∴ , 要使 最小,则有 最小,而点 是定点,点 是 上的动点, ∴当 (点 和点 重合)时, 最小,即点 与点 重合, 最小,最小值为 , 在 中, ,∴ ,故线段 长度的最小值是 ,故选:C. 6.(2023九年级下·安徽·专题练习)如图,在 中, , ,现以 为边在 的下方作正方形 并连接 ,则 的最大值为( ) A. B.6 C. D. 【答案】B 【分析】将 绕点 逆时针旋转 得 ,连接 ,则 是等腰直角三角形, ,再 利用三角形三边关系可得答案. 【详解】解:将 绕点 逆时针旋转 得 ,连接 , 则 是等腰直角三角形, , , 在 中, , 的最大值为 ,即 的最大值为6,故选:B. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,旋转的性质,三角形三边关系等知识,熟练掌握旋转的性质是解 题的关键. 7.(23-24八年级下·辽宁阜新·期中)如图,边长为20的等边三角形 中,M是高 所在直线上的一 个动点,连接 ,将线段 绕点B逆时针旋转 得到 ,连接 ,则在点M运动的过程中,线段 长度的最小值是( )A.3 B.10 C.5 D.6 【答案】C 【分析】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作 辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.取 的中点G,连接 , , 据等边三角形的性质可得 ,再求出 ,根据旋转的性质可得 ,然后证明 ,再根据全等三角形对应边相等可得 ,然后根据垂线段最短可得 时最短,再根据 求解即可. 【详解】解:如图,取 的中点G,连接 , ∵ 是等边三角形, ∴ ∵旋转角为 ,∴ ,又∵ ,∴ , ∵M是高 所在直线上的一个动点,,∴ ,∴ , 又∵线段 绕点B逆时针旋转 得到 ,∴ ,在 和 中, ,∴ ,∴ , 根据垂线段最短, 时, 最短,即 最短, 此时 , ∴ ,∴线段 度的最小值是5,故选:C. 8.(2023·广东湛江·二模)如图,在 上有顶点C和动点P,位于直径 的两侧,过点C作 的垂线 与 的延长线交于点Q.已知 的直径为10, ,则 最大值为( ) A.5 B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了圆周角定理和解直角三角形相关知识,熟练掌握同弧或等弧所对的圆周角相等是 解题的关键.由 , 是直径,易得 ,又由 ,易得当 是直径, 最大,进而求得答案. 【详解】解: , 是直径, , , , , , , 当 是直径,即 时, 最大,最大值为: .故选:B. 9.(23-24九年级上·辽宁辽阳·期末)如图,在矩形 中, , , 与 交于点 ,分 别过点 , 作 , 的平行线相交于点 ,点 是 的中点,点 是四边形 边上的动点,则 的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查矩形的性质,菱形的判定与性质,相似三角形的判定和性质等知识.先判定四边形 为菱形,找出当 垂直于菱形 的一边时, 有最小值.过 点作 于 ,过 点作 与 ,则 ,利用平行四边形的面积求解 的长,再利用相似三角形的判定和性质可求解 的长,进而可求解. 【详解】解: 四边形 为矩形, , , ∵ , , 四边形 为菱形, 点 是 的中点,点 是四边形 边上的动点, 当 垂直于菱形 的一边时, 有最小值. 过 点作 于 ,过 点作 与 ,则 , ∵ , ,∴ , , ,解得 , ∵ , 为 的中点,∴ ,∴ , ∴ ,故 的最小值为 .故选:D. 10.(2023·浙江绍兴·模拟预测)如图,在 中,已知 为平面上 一点,且 为 上一点,且 ,则 的最小值为 . 【答案】 【分析】本题考查了平行线的性质,平行线所分线段成比例定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理, 三角形三边关系,过 作 交 于N,连接 ,由 ,得到 再证明 由性质可得 由勾股定理求出 再由三边关系即可求解,掌握相 关性质是解题的关键. 【详解】解: 如图,过 作 交 于N,连接 ,∵ ,∴ 又∵ ,∴ ∵ ,∴ ,∴ 又∵ ,∴ ∴ , ∵ ∴在 中, 由勾股定理可得: ∵在 中, ∴当 三点共线时, 有: 此时 取得最小值,∴ , ∴ 的最小值为 ,故答案为: . 11.(2024·陕西咸阳·模拟预测)如图,在 中,连接 , , , 是边 上 一动点,连接 ,以 为边向左侧作等边 ,连接 ,则 的最小值是 . 【答案】 【分析】本题考查了旋转的性质,平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质.由 “ ”可证 ,可得 ,当 时, 有最小值为 的长,即可求解. 【详解】解:如图,延长 至 ,使 ,连接 ,过点 作 于 ,连接 , , , , , , , 是等边三角形, , , ,, , 当 有最小值时, 有最小值, 点 ,点 分别是直线 ,直线 上一点, 当 时, 有最小值为 的长, 的最小值为 ,故答案为: . 12.(2023·广东深圳·模拟预测)如图,在 中, , ,P是 的高 上 一个动点,以B点为旋转中心把线段 逆时针旋转 得到 ,连接 ,则 的最小值是 . 【答案】 / 【分析】本题考查旋转的性质,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,垂线段最短等 知识点,在 上截取 ,连接 ,构造 ,推出 ,根据垂线段最短, 可知当 时, 有最小值,即 有最小值.正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:如图,在 上截取 ,连接 , 中, , , , , , , , .以B点为旋转中心把线段 逆时针旋转 得到 , , , , , 在 和 中, , , , 当 时, 有最小值,即 有最小值, , , 是等腰直角三角形, , 的最小值是 .故答案为: . 13.(2023·内蒙古呼和浩特·一模)如图在菱形 中, 为对角线 与BD的交点,点 为边AB上 的任一点(不与 、 重合),过点 分别作 , , 、 为垂足,则可以判断四边形 的形状为 .若菱形的边长为 , ,则 的最小值为 .(用 含 的式子表示) 【答案】 矩形 / 【分析】根据菱形的性质即可得到 ,根据 , 即可得到 , 根据矩形的判定方法即可判断出四边形 是矩形;根据菱形 的边长为 , 即可求出AB, , 的长度,根据四边形 是矩形即可得到 ,即可判断出当 时, 取得最小值, 也取得最小值,根 据三角形的面积计算方法,即可求出 的最小值,即可得出答案. 【详解】解:如图,连接 ∵四边形 是菱形,∴ ,∵ , , ∴ ,∴四边形 是矩形; ∵菱形 的边长为 , ,∴ , ,∴ 是等边三角形.∴ ,∴ ,∴ , ∵四边形 是矩形,∴ , ∴当 时, 取得最小值, 也取得最小值,此时 , ∴ ,∴ 的最小值为 ,故答案为:矩形, . 【点睛】本题考查了矩形的判定及性质、垂线段最短以及菱形的性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键. 14.(23-24八年级下·江苏盐城·期中)如图, 中, , ,P是边 上的一 个动点,以 为对角线作平行四边形 ,则 的最小值为 . 【答案】 【分析】题目主要考查平行四边形的性质,勾股定理及三角形等面积法、等腰三角形的性质,结合图形, 综合运用这些知识点是解题关键. 根据平行四边形的性质得出当 时, 最小,然后连接 ,利用等腰三角形的性质得出 ,再由勾股定理及三角形等面积法即可求解. 【详解】解:∵平行四边形 ,∴ ,∵P是边 上的一个动点,∴当 时, 最 小, ∵ 与 是对角线,交于点O, ,∴ ,连接 . ∵ ,∴ ,∴ ,∴ , ∴ 即 ,解得 ,∴ ,故答案为:15.(2024·山东泰安·二模)小明学习了四边形后,对有特殊性质的四边形的探究产生了兴趣,发现了这 样一类特殊的四边形:两条对角线互相垂直的四边形,叫做垂美四边形,如图:已知四边形 中, ,垂足为 ,对角线 , ,设 ,则 的最小值等于 . 【答案】 【分析】本题考查了多边形,平行四边形的性质和勾股定理,以边 , 为邻边作平行四边形 , 连接 ,则 , ,根据 ,可知 的最小值为 的长, 根据勾股定理即可求出答案,解题的关键是构造平行四边形和直角三角形. 【详解】如图, 以边 , 为邻边作平行四边形 ,连接 ,则 , ,∴ , 当 三点共线时, 最小,∴ 的最小值为 的长,∵ , ,∴ 在 中, 由勾股定理得, , ∴ 的最小值等于 ,故答案为: . 16.(2024·江苏徐州·三模)如图,在平面直角坐标系中,点A坐标是 ,点B的坐标是 ,长为 2的线段CD在y轴上移动,则 的最小值是 .【答案】 【分析】此题主要考查平移的性质,勾股定理;将把BD向下平移2个单位长度得到线段CE,连接 , 则 ,进而得出 的最小值为 长,即可求解答案. 【详解】解:如图,把BD向下平移2个单位长度得到线段CE,连接 ,则 , ∴ ,∵ ,∴ 的最小值为 .故答案为: . 17.(23-24八年级下·浙江金华·阶段练习)如图,菱形 的边长为4, ,点E在线段 上, 以 为边在 左侧构造菱形 ,使G在 的延长线上,连接 ,分别取 的中点H, O,连接 ,则 ;当点E在 边上运动(不含A,D)时, 的最小值为 .【答案】 2 【分析】分别取 的中点 ,连接 ,由菱形的性质得到 点为 的中点,结合 点为 的中点,推出 是 的中位线,得到 , ;即 ,易证四边形 是平行四边形,证明 是等边三角形,则 为定角,推出点 在 上运动,当 时, 有最小值,利用勾股定理即可求解. 【详解】解:分别取 的中点 ,连接 , 四边形 是菱形,四边形 是菱形, , ∵O点为 的中点, 点为 的中点, 点为 的中点, 是 的中位线, , ,即 , 四边形 是平行四边形, , , , , , 点 是 的中点, , 是等边三角形, 点 在 上运动,当 时, 有最小值,利用勾股定理即可求解. 此时 , ;故答案为:2, . 【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形中位线定理,平行四边形的判定与性质,等边三角形的判定与性 质,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键. 18.(2024·山东济南·二模)在菱形 中, 为菱形内部一点,且 ,连接 , 点F为 中点,连接 ,点G是 中点,连接 ,则 的最大值为 .【答案】 【分析】先根据题目条件中的中点可联想中位线的性质,构造中位线将 和 的长度先求出来,再利用 三角形的三边关系判断,当 时最大. 【详解】解∶如图所示∶连接 交 于点 ,连接 ,取 的中点 ,连接 和 , ∵在菱形 中, 为 中点, 为 中点, ,∴ , 当 、 、 、 共线时, 也为 ,∵ 为 中点、 为 中点,∴ ∵在菱形 中,且 , , ∴ , , ,∴ , ∴ .∴ ,∴ , ∵ .∴ ,∴ 的最大值为 .故答案为∶ . 【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形中位线定理,勾股定理等知识,解题难点在于辅助线的添加,要 根据菱形的性质和题目条件中的中点构造中位线,然后借助三角形的三边关系可判断出当 、 、 三点 共线时 最大. 19.(2023·辽宁铁岭·模拟预测)如图, 与 是等边三角形,连接 ,取 的中点 ,连接 ,将 绕点 顺时针旋转.若 ,则在 旋转过程中,则线段 的最大值为 .【答案】 【分析】本题考查了旋转的性质,三角形中位线定理,等边三角形的性质,勾股定理.由三角形中位线定 理可得 ,由勾股定理可求 的长,由三角形的三边关系可求解. 【详解】解:如图,取 的中点 ,连接 , , , , 点 是 的中点,点 是 的中点, , , , 在 中, , 当点 在 的延长线上时, 有最大值为 ,故答案为: . 20.(2024·广西南宁·模拟预测)如图,在边长为 的正方形 中,点 , 分别是边 , 上的 动点,且满足 , 与 交于点 ,点 是 的中点, 是边 上的点, ,则 的最小值是 .【答案】 【分析】先证明 得到 ,进而得到 ,则由直角三角形的性质 可得 ,如图所示,在 延长线上截取 ,连接 ,易证明 ,则 ,可得当 三点共线时, 有最小值,即此时 有最小值,最小值即 为 的长的一半, 求出 ,在 中, 由勾股定理得 ,则 的最小值为 . 【详解】∵四边形 是正方形,∴ , , ∵ ,∴ ,∴ , ∴ , ∵点 是 的中点,∴ ,如图所示,在 延长线上截取 ,连接 , ∴ , , ,∴ , ∴ ,∴ , ∴当 三点共线时, 有最小值,即此时 有最小值,最小值即为 的长的一 半, ∵ , ,∴ ,∴ , 在 中,由勾股定理得 ,∴ 的最小值为 ,故答案为: .【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,直角三角形的性质,勾股定理等,熟 练掌握知识点的应用是解题的关键. 21.(23-24九年级上·贵州遵义·期末)如图,正方形 ,边长 ,对角线 相交于点O, 将直角三角板的直角顶点放在点O处,三角板两边足够长,与 交于E、F两点,当三角板绕点O 旋转时,线段 的最小值为 . 【答案】 【详解】解: 正方形 , , , , , , , 故要使 有最小值,即求 的最小值,当 时, 有最小值,, , , 线段 的最小值为 .故答案为: . 【点睛】本题主要考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟 练掌握旋转的性质是解题的关键. 23.(23-24九年级上·河南驻马店·阶段练习)如图,点B、M、C三点在同一直线上,四边形 是菱 形, 是边长为4的等边三角形,把 绕点M逆时针旋转,当 (即 )与 交于一点 E, (即 )同时与 交于一点F时,点E、F和点A构成 ,则 的周长的最小值是 . 【答案】 /【详解】解:如图,连接 ,过点D作 于点P,过点A作 于点Q,则 , ∵四边形 是菱形,∴ , , ∴四边形 是平行四边形,∴ ,∵ 是边长为4的等边三角形, ∴ , , ∵ ,∴ ,∴ , ∴ 是等边三角形,∴ , ∴ ,∴ ,∴ , ∴ , ∴ , 由旋转的性质得: 是等边三角形,∴ ,∴ 是等边三角形, ∴ ,∴ 的周长为 , ∵当 时, 最小,最小值等于 的长,此时 的周长最小,最小值为 , ∵ 是边长为4的等边三角形,∴ ,∴ , ∴ ,∴ 的周长的最小值为 .故答案为: 【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理图形的旋转等, 熟练掌握边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理图形的旋转的性质是解题的关键. 24.(23-24八年级下·广东深圳·期中)(1)发现:如图1,点A为线段 外一动点,且 . 填空:线段 的长最大值为 (用含a,b的式子表示) (2)应用:点A为线段 外一动点,且 ,如图2所示,分别以 为边,作等边三 角形 和等边三角形 , 连接 .①求证: ;②直接写出线段 长的最大值. (3)拓展:如图3,已知 ,点D是平面内的一点, ,连接 ,将 绕点D逆时针旋转 得到 ,连接 ,请直接写出线段 长的最大值以及此时 的长.【答案】(1) ;(2)①证明见解析;②3;(3) 的最大值为 【详解】解:(1)∵ ,∴当点B在 上时, 有最大值,最大值为 , 故答案为: ; (2)①∵ 都是等边三角形,∴ , , ∴ ,∴ , ∴ ,∴ ; ②由(1)可得 的最大值为 ,且 ,∴ 的最大值为3; (3)如图3所示,把 绕点D顺时针旋转 得到 ,连接 , 由旋转的性质可得 , ∴ ,∴ ,∴ ,∴ , 在 中,由勾股定理得 ,由(1)得当点A在 上时, 有最大值,最大 值为 ,∴ 的最大值为 如下图所示,设 交于F,∵ ,∴ , 又∵ ,∴ ,∴ . 25.(23-24九年级上·河南郑州·阶段练习)(1)【方法尝试】如图1,矩形 是矩形 以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转 所得的图形, 分别是它们的对角线.则 与 数量关系 _______,位置关系________; (2)【类比迁移】如图2,在 和 中, .将 绕点A在平面内逆时针旋转,设旋转角 为α( ),连接 .请判断线段 和 的数量关系和位置关系,并说明理由; (3)【拓展延伸】如图3,在 中, ,过点A作 ,在射线 上取一 点D,连接 ,使得 ,请求线段 的最大值和最小值. 【答案】(1) ;(2) , ,理由见解析;(3) 最大值为 ,最小值为 . 【详解】解:(1)如图,延长 交 于点H.由旋转的性质可得: , . 又∵ ,∴ ,即 .故答案为: , ;(2) , ,理由如下,延长 交 于点Q,交 于点O,如图2. ∵ ,∴ . ∵ ,∴ ,∴ , ∴ , . ∵ , ∴ , ∴ , ; (3)如图,过点A作 ,使得 ,取 的中点R,连接 . ∵ ,∴ .∴ . ∵ ,∴ ,∴ ,∴ ,∴ . ∵ 点 R 为 中 点 , , ∴ . ∵ , ∴ . ∵ ,∴ , ∵ ,∴ ,∴ 最大值为 ,最小值为 .