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小汽车在前 内的平均速度是 多选 关于日常生活中的 音调 响度 下列说法正确的
C. 2 s 2 m/s 11. ( ) “ ”“ ”,
长沙市 学校八年级(上)
小汽车在前 内的平均速度是 是
QZHXYWGY D. 3 s 2 m/s ( )
第一次月考物理试卷 下列有关运动的描述及参照物的选取 正确的是 男低音歌唱家放声歌唱 女高音歌唱家轻生伴唱 中的
6. , ( ) A. “ , ”
地球同步卫星相对地球是运动的 男低音歌唱家音调低 响度大
时间: 分钟 满分: 分 A. ,
90 100 神舟十六号 飞船与 天和核心舱 成功对接后 飞船相 音太高了唱不上去 中的 高 是指响度大
B. “ ” “ ” , B. “ ” “ ”
对于核心舱是静止的 引吭高歌 中的 高 指的是音调高
一、选择题 第 小题为单选 第 小题为双选 每小题 C. “ ” “ ”
( 1~10 , 11~12 ,
升国旗时 观察到国旗冉冉升起 观察者是以 国旗 为参
轻声细语 指的是响度小
分 共 分 D. “ ”
C. , , “ ”
3 , 36 ) 多选 交通部门常用测速仪来检测车速 测速原理是测速
下列估测中 符合生活实际的是
照物的
12. ( ) .
1. , ( ) 仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号
人正常步行的速度约为 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 是以 轻舟 为参照 ,
A. 1 .1 m /s D. “ , ” “ ”
再根据两次信号的时间差 测出车速 如图甲 某次测速中 测
普通教室的宽度约为 物的 , , , ,
B. 6.5 dm
速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示 s 表示超声波与
一根头发的直径约为 微信声音锁可以用来快速地解锁微信 设置声音锁时需要读一串 ,
C. 70 mm 7. .
测速仪之间的距离 则下列说法中正确的是 设超声波的速
优秀运动员百米赛跑所用时间约为 数字以便识别录入者的 声纹 设置好以后 就可以根据 声纹 . (
D. 5 s “ ”. , “ ”
度为 且声速与车速均保持不变
在测量物体长度时 由于下列原因造成测量结果有差异 其 来登录 这里的 声纹 主要记录的是人说话的 340 m/s, ) ( )
2. , , . “ ” ( )
中属于误差的是 音调 音色 响度 声速
( ) A. B. C. D.
刻度尺没有沿着被测物体的长度放置 关于声音的描述 下列说法正确的是
A. 8. , ( )
测量者在读数时 其视线与刻度尺成 角
一切正在发声的物体都在振动
B. , 20°
A.
测量者对分度值的下一位估计时偏大
振动停止 声音消失
C.
B. ,
刻度尺未紧贴被测物体
D. 声音在空气中传播速度总是 第 题图
近几年 我国部分地区的空气出现过严重污染 有害物质含 C. 340 m/s 12
3. , , 超声波比次声波在相同的介质中传播更快
汽车收到第一次信号时 距测速仪
D.
量严重超标 其中 是天气阴霾的主要原因 是 A. , 204 m
, PM2. 5 ,PM2. 5 如图所示声波的波形图 下列说法正确的是
汽车收到第二次信号时 距测速仪
指大气中直径小于或等于 的颗粒物 容易被吸入人 9. , ( ) B. , 68 m
2. 5 μm ,
汽车两次收到信号的时间差为
的肺部造成危害 下列关于 颗粒物直径的单位换算正 C. 1.4 s
. PM2.5
汽车的速度约为
确的是 D. 26.15 m/s
( )
二、填空题 每空 分 共 分
-6 -6 ( 2 , 22 )
A. 2.5 μm=2.5 μm×10 m=2.5×10 m
第 题图 完成下列单位换算
-5 -5 9 13. :
B. 2.5 μm=2.5×10 =2.5×10 dm
甲 丁两者的音调和响度均相同
-4 -6 4.2 nm= cm;90 km/h= m/s.
C. 2.5 μm=2.5 μm×10 =2.5×10 cm A. 、
-3 甲 乙两者的响度和音色均不同 14.
有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度
.
D. 2.5 μm=2.5×10 mm B. 、
为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异 选用下列哪 丙 丁两者的音调和响度均不同
测量结果是 根据记录
1.41 cm、1.52 cm、1.42 cm、1. 44 cm,
4. , C. 、
分析 其中记录明显错误的长度是 最终记录物
种尺最合适 甲 丙两者的响度和音调相同 , cm,
( ) D. 、
量程 分度值
烈士公园为群众提供了锻炼的好去处 甲 乙两位同学沿着
体的长度是
cm.
A. 3 m, 1 mm
量程 分度值
10. . 、
诗经 有云 伯氏吹埙 xūn 仲氏吹篪
公园直线跑道从同一地点同时同向出发 其 s t 图像如图所 15. 《 》 :“ ( ),
B. 10 m, 1 dm
, -
量程 分度值 chí .其中的 埙 是我国最古老的闭口吹奏乐
C. 30 cm, 1 mm 示 则 ( )” “ ”
量程 分度值 , ( ) 器 多用陶土烧制而成 形状如鸡蛋 如图所示 演
D. 15 cm, 0.5 mm 第 时 甲做匀速直线运动 , , , .
一辆小汽车在平直道路上启动时 第 内通过的路程为 A. 12 s , 奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 产
5. , 1 s 2 t 时 甲 乙相距 第 题图
第 内通过的路程为 第 内通过的路程为 则 B. =10 s , 、 10 m 生的 通过 传播进入人耳 15
m, 2 s 4 m, 3 s 6 m, 前 甲的平均速度大于乙的平 , .
下列说法中正确的是 C. 10 s 暑假 小明和老师乘坐列车去长沙参加科技夏令营活动 该
( ) 均速度 16. , ,
小汽车做的是匀速直线运动 第 题图 列车经停车站的部分信息如表所示 该列车从道州站出发
A. 相遇时 甲 乙的速度大小相等 10 .
小汽车在第 内的平均速度是 D. , 、 到达长沙站所用的时间为 小时 从道州站到长沙站
B. 2 s 4 m/s ;
物理 第 页 共 页
· 1 ( 2 )埙内空气柱 产生的 通过 传播进入到人 分 测量平均速度 小红自己制作了一个哨子 在棍子上缠一些棉花 做成
, 19. (8 ) : (2) : ,
耳 小车从带有刻度的斜面顶端由静止开始自由下滑 图中的 一个活塞 用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管 吹管的
。 , , ,
电子时钟显示了小车到达 A C 两处时的示数 则 上端 可以发出悦耳的哨声 如图乙所示 小红越用力吹
、 , : , , 。 ,
实验器材 小车 停表 刻度尺 坡度较 的斜面 声音就越响 这是因为 越大 响度越大
(1) : 、 、 、 、 , , 。
长方体木块 金属挡板 小伟想利用身边的器材探究音调与什么因素有关 设计
、 ; (3) ,
根据实验数据可得 AC 段的平均速度是 了如图丙所示的实验 将一把钢尺紧按在桌面上 先让一端
分 暑假 小明和老师乘坐列车去长沙参加科技夏令营活 (2) : : m/s。 , ,
16. (4 ) , 若小车在通过AB 段用时 则小车在整个运动过程中做 伸出桌边短一些 拨动钢尺 听它振动发出的声音 然后一
动 该列车经停车站的部分信息如表所示 该列车从道州 2.3 s, , , ,
, 。 选填 加速 减速 或 匀速 直线运动 端伸出桌边长一些 再拨动钢尺 听它振动发出的声音 每
站出发到达长沙站所用的时间为 小时 从道州站 ( “ ”“ ” “ ”) ; , , ,
; 实验中如果小车过了 A 点才开始计时 则所测全程的平 次用同样的力拨动钢尺 他发现当钢尺伸出桌面超过一定
到长沙站的路程约为 该列车的平均速度约为 (3) , 。
430 km, 均速度将会偏 长度时 却听不到声音了 这是由于
。 , , 。
km/h。 四、计算题 题 分 题 分 共 分
(22 6 ,23 8 , 14 )
站名 到站时刻 出发时刻
分 如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车 该巡逻车
22. (6 ) 。
道州 的最高速度为 充满电后 能以最高速度连续行驶
20:45 20:50 40 km/h, ,
在某次巡逻中 巡逻车先以 的速度运行
永州
120 km。 , 8 m/s 150
22:08 22:28
分 在学习声现象时 小明做了如下实验 然后停车 再以 的速度运行 试求
衡阳 20. (8 ) , 。 s, 75 s, 10 m/s 5 min。 :
23:48 23:54 如图甲所示 用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时 巡逻车充满电后 以最高速度行驶 可以连续行驶多少
(1) , , (1) , ,
长沙
01:50 ——— 乒乓球被弹起 这个现象说明 小时
, ; ?
分 小明安静地坐在一列从长沙开往株洲的动车上 看到 乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大 这种实验方 巡逻车在这次巡逻中的平均速度是多少
17. (6 ) , (2) , (2) ?
窗外的树向后退 他是以 为参照物的 甲 乙两辆 法是 法
, ; 、 ;
汽车运动的路程之比是 所用的时间之比是 则它 如图乙所示 敲击右边的音叉 左边完全相同的音叉会
2∶3, 3∶2, (3) , ,
们的速度之比是 若这两辆汽车在平直公路上同 将乒乓球弹开 这个现象说明声音可以在 中传播
。 , 。
向匀速行驶 由两车的 s t 图可知 如图 t 时 甲车在乙 若把图乙实验移到月球上进行 敲击右边的音叉 挂在左边
, - ( ), =0 , , ,
车前方 米 乙车追上甲车还需 音叉旁边的乒乓球会被弹起吗
200 , s。 ? 。
分 一辆客车在某高速公路上行驶 在经过某直线路段
23. (8 ) ,
时 司机驾车以 的速度做匀速直线运动 司机发现
, 20 m/s 。
分 在班里举行的小型音乐会上 同学们用自己制作的乐
其正要通过正前方高山悬崖下的隧道 于是鸣笛 经 t
21. (6 ) , , , 1 =6 s
三、实验探究题 每空 分 共 分 器进行演奏 后听到回声 声音在空气中的传播速度为
:
( 2 , 28 ) 。 ( 340 m/s)
分 在测物体的长度时 下列两种使用方法中正确的 客车这 内行驶的距离
18. (6 )(1) , (1) 6 s ;
是 图 此笔的长度为 司机听到回声时距离悬崖的距离
, cm。 (2) ;
丙图中停表的示数是 如果听到回声后改变车速 依然匀速驾驶 行驶
(2) s。 (3) , , 435 m
后 司机第二次鸣笛 又经 t 后听到回声 请根据以上
, , 2 =3 s ,
小明在如图甲所示的 个完全相同的水瓶中灌入不同 数据计算 客车改变车速后匀速行驶的速度
(1) 8 : 。
高度的水 敲击它们 可以发出 的声音
, , “1、2、3、4、5、6、7、i”
来 用相同的力度从左往右敲击 音调越来越 填
。 , (
高 或 低
“ ” “ ”)。
物理 第 页 共 页
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