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吉林一中 23 级 2025—2026 学年度上学期第一次质量检测历史学科(平
行班)
一、单选题(共 32 道, 每道 1.5 分, 共 48 分)
1. 在距今约 6 500 年的浙江湖州马家浜文化中期的一处遗址中，考古学家在建筑遗存的周围发现了九条人
工开凿的排水沟、两条饮水沟渠，还发现了一批石器，其中以用于砍削的锛和穿孔斧最具特征。这可用以
说明当时（ ）
A. 南方生产生活的发展状况 B. 小农经济的形成
C. 精耕细作的农业技术特色 D. 阶级分化的出现
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干设问词，可知这是本质题。时空是：新石器时期（中国）。根据“九条人工开凿的排
水沟、两条饮水沟渠”“一批石器，其中以用于砍削的锛和穿孔斧最具特征”等信息，结合所学可知，距
今约 6500 年属于新石器时代，沟渠、石器是生产生活的痕迹，A 项正确；小农经济直到战国时期才形成，
排除 B 项；有灌溉和劳动工具不等于精耕细作，精耕细作的农业技术是在进入铁器时代后，随着井田制瓦
解而逐步形成的，排除 C 项；材料只体现了当时生产生活状况，没有提及私有制和阶级分化，排除 D 项。
故选 A 项。
2. 直至公元前 4 世纪，很多诸侯国还存在着封邑制度，但同过去的采邑制有很大不同，封君在其封土内，
仅有衣食租税之权，而没有治民之权，实质上已只成为国君优厚大臣和宗室等变相的俸禄。这一变化体现
出春秋战国时期（ ）
A. 宗法制度的日趋削弱 B. 分封制度发生变异
C. 中央集权的不断发展 D. 官僚政治逐步确立
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中
国）。据材料可知，春秋战国时期的封君虽有封土，但仅拥有衣食租税之权，失去了过去分封制下诸侯对封
国内的治民权等权力，分封制的内容和实施情况与以往相比发生了变化，体现出分封制度发生变异，B 项正
确；材料主要围绕分封制的变化展开，未涉及宗法制相关内容，排除 A 项；春秋战国时期，中央集权还处
于发展的早期阶段，材料中封君权力的变化更多是分封制自身的改变，不能直接体现中央集权的不断发展，
排除 C 项；官僚政治是在秦朝郡县制全面推行后逐步确立的，排除 D 项。故选 B 项。
第 1页/共 22页3. 东汉中期以后，一些豪强大姓逐渐形成血缘、经济和精神上相互团结的宗族共同体。而且，宗法意识从
近亲向所谓的门生故吏、朋友和乡党辐射，形成更大的“拟宗族”的宗族集团。据此可知，东汉中后期（ ）
A. 中央集权强化 B. 阶层流动加快
C. 地方经济繁荣 D. 政治生态异化
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：东汉时期的中国。根据材
料可知，东汉中期以后，豪强大姓形成的宗族共同体和“拟宗族”集团，凭借其势力在政治上相互勾结、
相互扶持，干预地方政治，甚至影响到中央政权，使得政治权力被少数家族所垄断，政治生态出现了不正
常的变化，即政治生态异化，D 项正确；东汉中期以后，豪强大姓形成宗族共同体和“拟宗族”集团，他们
在地方上拥有强大的势力，把持地方事务，对中央集权形成了严重的威胁，排除 A 项；这些豪强大姓利用
自身的势力和关系网络，巩固了自己的地位，使得阶层固化现象更加严重，阻碍了阶层流动，排除 B 项；
题干中主要强调的是豪强大姓在血缘、经济和精神方面的结合以及宗法意识的辐射，没有直接体现出地方
经济繁荣，排除 C 项。故选 D 项。
4. 司马炎代魏建晋后，将孝道提升至治国策略的核心地位。他本人为司马昭服丧三年，并允许官员为父母
守孝三年；他颁布的“六条举才”中“孝敬尽礼”被列为核心。这些做法意在（ ）
A. 推动社会道德的复兴与重建 B. 变革官吏选任制度
C. 通过儒家伦理强化统治秩序 D. 削弱门阀士族势力
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是西晋（中国）。根据材料可知，
通过儒家伦理强化统治秩序。因为孝道是儒家伦理的重要内容，晋朝将孝道提升到治国策略核心地位等做
法，就是借助儒家伦理来加强统治秩序，C 项正确；虽然孝道属于道德范畴，但题干主要强调的是将其作为
治国策略以及对统治秩序的作用，该选项表述较为宽泛，没有准确体现与题干核心内容的紧密联系，排除 A
项；题干中虽提到“六条举才”，但重点强调的是“孝敬尽礼”在其中的核心地位，并非主要围绕变革官
吏选任制度本身，排除 B 项；题干主要强调的是“孝”在治国和选才中的地位，题干中没有任何信息表明
这些做法与削弱门阀士族势力有关，排除 D 项。故选 C 项。
5. 唐代改变由御史台长官选任御史的做法，御史由吏部选派或由皇帝亲自任命。御史除监察职能外，还有
一定的司法审判权。遇有特别重大案件时，由大理寺卿、刑部尚书、御史中丞共同审理，称为三司推事。
唐朝的这些做法（ ）
第 2页/共 22页A. 保证了政权在国家律令法典范围内正常运行 B. 有利于御史能够独立行使弹劾权
C. 使御史制约皇权和督查百官的宗旨发生变化 D. 标志着中国古代行政制度的成熟
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材
料可知，唐朝对御史制度的一系列完善举措，如选任方式的变化、职能的拓展以及“三司推事”的形成，
标志着中国古代行政制度在监察等方面更加成熟，D 项正确；材料中唐朝对御史选任和职能的调整，不能直
接得出保证了政权在国家律令典章范围内正常运行，且这种表述过于绝对，排除 A 项；御史由吏部选或皇
帝任命，且重大案件需“三司推事”，并非能完全独立行使弹劾权，排除 B 项；材料主要体现的是御史制
度的发展，而非御史的监察权和督查百官的宗旨发生变化，排除 C 项。故选 D 项。
6. 下表为唐代不同时期部分州府的赋税数据（单位：万贯）。据此可知唐代（ ）
A. 安史之乱导致中原经济崩溃 B. 藩镇割据严重威胁中央集权
C. 国家财政对南方的依赖加深 D. 南北经济发展差距持续扩大
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代中国。由材料
数据可知，苏州、扬州、洪州三个南方州的赋税的结构性跃升，三州赋税总和从贞观年间的 2.5 万贯增至
元和年间的 23.2 万贯，增幅达 828%，汴州、定州、太原府三个北方州赋税总和从贞观年间的 7.4 万贯降至
元和年间的 5.7 万贯，降幅达 23%，定州赋税从 5.2 万贯暴跌至 1.3 万贯，反映安史之乱后藩镇割据对北方
经济的破坏，这些数据的变化说明中央对南方的财政依赖度加深，C 项正确；汴州作为漕运枢纽，赋税整体
呈现增长趋势，不能说明中原经济崩溃，排除 A 项；材料数据反映了南北方经济发展的不同态势，但是看
不出藩镇割据威胁中央集权的问题，排除 B 项；北方赋税也有增长的过程，显示北方仍具经济活力，南北
经济差距是一个动态的过程，不能认为南北经济发展差距持续扩大，排除 D 项。故选 C 项。
7. 宋朝印刷业十分发达。国子监刻的书称为监本，民间书坊刻的书称为坊本，士绅家庭刻印的书称为私刻
本。当时坊刻书中以浙江最好，称浙本，四川次之，称蜀本。社会上流行刻书的风气反映出
A. 技术进步促进了文化繁荣 B. 文人士大夫阶层开始崛起
第 3页/共 22页C. 私人办学的风气十分盛行 D. 宋代的思想控制比较宽松
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料中“宋朝印刷业十分发达”及“监本”“坊本”“私刻本”等信息并结合所学可知，印
刷术发明出来以后，社会上流行刻书，此举使知识文化的传播更加方便、普及全国，这说明科技进步促进
了文化的传播繁荣，A 项正确；材料只是反映了刻本的流行，并没有反映出士大夫阶层的崛起，排除 B 项；
材料只是说明了刻本流传的广泛，没有反映私学风气，这两者不能等同，排除 C 项；材料只反映了宋朝流
行刻书，没有说明刻书的具体思想内容，因此不能确定政府对思想控制是否宽松，排除 D 项。故选 A 项。
8. 李贽主张宇宙的万物是由天地的阴阳二气所生。王夫之指出，天地间存在着的一切都是具体的实物，一
般原理存在于具体事物之中。李贽和王夫之的这些观点（ ）
A. 动摇了官方哲学的统治地位 B. 标志着古代唯物主义的诞生
C. 指出了知行合一的重要性 D. 否定了程朱理学的天理观
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确的时空是明清时期的中国。根据材
料“李贽主张宇宙的万物是由天地的阴阳二气所生”得出李贽认为万物的本原是客观存在的；根据材料
“王夫之指出，天地间存在着的一切都是具体的实物，一般原理存在于具体事物之中”可知王夫之强调物
质决定意识思想，二者的思想具有唯物主义色彩，程朱理学的天理观中，先有理而后有气，属于唯心主义，
李贽和王夫之的观点是对程朱理学世界观的否定，D 项正确；李贽和王夫之的思想只是明清之际儒家思想日
趋活跃的表现，官方占统治地位的仍是理学，排除 A 项；我国古代的唯物思想在战国时期就已经产生，荀
子是其代表人物，排除 B 项；知行合一是王阳明的思想，排除 C 项。故选 D 项。
9. 1876-1879 年，华北地区爆发特大旱灾，赈灾加剧了政府财政负担。权衡之下，清廷在西征新疆的军饷未
动分毫的情况下，大大缩减洋务拨款以赈济灾荒，洋务事业因而急转直下。据此可知，当时（ ）
A. 救灾方式存在着严重缺陷 B. 边疆危机冲击政府财政体系
C. 现代化推进缺乏制度保障 D. 灾荒导致社会矛盾迅速激化
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19 世纪末（中国）。根
据题干及结合所学可知，洋务运动属于中国早期现代化的实践。清廷在面对灾荒时，没有一套稳定的制度
来平衡各方资金需求，而是随意缩减洋务拨款，这表明现代化事业缺乏制度化的保障，C 项正确；题干重点
第 4页/共 22页在于资源分配的选择，而非救灾方式本身，比如救灾资金的使用效率、救灾措施是否恰当等内容并未涉及，
排除 A 项；虽然西征新疆涉及边疆事务，但题干的核心是旱灾引发的赈灾需求与财政分配之间的矛盾，排
除 B 项；题干中仅仅提到了赈灾加剧了政府财政负担以及洋务事业急转直下，并没有关于社会矛盾激化的
相关表述，比如民众的反抗、社会秩序的混乱等内容均未涉及，排除 D 项。故选 C 项。
10. 梁启超在《论李鸿章之位置》中写到，“故自咸丰以前，将相要职、汉人从无居之者。及洪杨之发也，
旗人赛尚阿、琦善皆以大学士为钦差大臣，率八旗精兵以远征，迁延失机，令敌坐大，至是始旗兵之不可
用，而委任汉人之机，乃发于是矣”。文章中梁启超指出了（ ）
A. 太平天国运动加速了地方督抚势力崛起 B. 洪秀全和杨秀清反清斗争的历史功绩
C. 统治危机加速了清政府的经济改革进程 D. 满汉民族矛盾引发了太平天国运动
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干 设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确的时空是近代中国。依据材料，梁
启超认为满洲贵族腐败，镇压太平军中“迁延失机，令敌（太平天国）坐大”，认为八旗兵难以镇压农民
革命，维护清朝政权，因此重用地方总督和巡抚镇压太平军，由此助推了曾国藩、李鸿章等汉族官僚力量
的崛起，A 项正确；梁启超的出发点是评价太平天国对清朝统治政策的影响，不是评价太平天国反封建的历
史功绩，排除 B 项；材料体现的是太平天国推动晚清政府的政治改革，未涉及经济改革，排除 C 项；材料
体现的是太平天国运动爆发带来的影响，不是分析其爆发的原因，排除 D 项。故选 A 项。
11. “辛亥革命前，中国近现代产业工人不足 60 万人，1919 年，中国近代工矿企业工人猛增至 200 万人左
右，使得中共有能力与国民党并肩作战”。对这段论述的解读，合理的是（ ）
A. 无产阶级是民主革命的主力军和领导者
B. 经济结构的变动促进了马克思主义传播
C. 国共两党合作推动了工农民主运动高涨
D. 民族资本的发展增强了民主革命的力量
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料
可知，辛亥革命后到 1919 年，民族资本主义得到发展，促使近代产业工人数量大幅增加。工人阶级是民主
革命的重要力量，工人数量的增多增强了民主革命的力量，使得中共能与国民党并肩作战，D 项正确；材料
重点强调的是近代产业工人数量因民族资本发展而增加，进而增强民主革命力量，并非直接阐述无产阶级
是民主革命的主力军和领导者，排除 A 项；材料描述的是近代工人力量的增强，没有涉及经济结构变动与
第 5页/共 22页马克思主义传播之间关系的内容，排除 B 项；国共两党第一次合作是在 1924 年，与材料中时间不符，且材
料未提及国共两党合作对工农民主运动的推动，排除 C 项。故选 D 项。
12. 五四新文化运动后，北京大学、清华大学等相继开设国学系和国学研究院，各地出现了一批冠以国学名
义的杂志以及国学研究会之类的社会组织，中国出现了“国学之黄金时代”。这反映出五四新文化运动（ ）
A. 调和了中西文化冲突 B. 强化了传统文化的地位
C. 引发了知识界的反思 D. 排斥了西方的文化渗透
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1919 年（中国）。根据材料可知，五四新文化运动后北京大学、清华大学等相继开设国学系和国学
研究院，各地出现了一批冠以国学名义的杂志以及国学研究会之类的社会组织，中国出现了“国学之黄金
时代”，这本身是经过西方世界发动第一次世界大战，对五四前新文化运动对传统文化的彻底否定，对西
方文化彻底肯定的反思，C 项正确；材料强调是国学兴起，与中西文化冲突无关，排除 A 项；新文化运动前
期存在对传统文化的否定，排除 B 项；材料国学兴起，没有体现排斥西方的文化渗透，排除 D 项。故选 C
项。
13. 1941 年 5 月，毛泽东在《关于打退第二次反共高潮的总结》报告中指出：“对于(皖南)事变后我们转入
政治的反攻是完全必要的，非此即不能争取中间派。……共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况
使之各得其所，是不能解决中国问题的。”下列能够体现中国共产党这一原则的是（ ）
A. 在党内开展思想整风运动 B. 建立“三三制”抗日民主政权
C. 妥协化解国共分歧和矛盾 D. 发动农民阶级开展土地革命
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1941 年中国。据材
料可知，建立“三三制”抗日民主政权，在政权人员构成上，共产党员、党外进步人士和中间派各占三分之一。
这种政权形式有利于广泛团结包括中间阶级在内的各抗日力量，体现了争取中间阶级并使其各得其所的原
则，B 项正确；在党内开展思想整风运动，主要是为了统一党内思想，加强党的建设，并非直接针对争取
中间阶级，排除 A 项；皖南事变后，国共矛盾尖锐，中国共产党进行了针锋相对的斗争，并非妥协化解国
共分歧和矛盾，排除 C 项；发动农民阶级开展土地革命，主要是为了调动农民的革命积极性，农民阶级不
属于材料中所说的中间阶级，而是无产阶级的同盟军，排除 D 项。故选 B 项。
14. 在陕甘宁边区，某剧团运用秦腔创作并演出《保卫和平》《中国魂》，又用眉户曲调创作《夫妻识字》《十
第 6页/共 22页二把镰刀》等剧目，木刻艺术家也创作了《减租斗争》等作品，富于浓郁生活情趣，这（ ）
A. 体现了民众文艺素养的提升 B. 满足了各阶层对文艺的需求
C. 反映了文艺与时代主题的结合 D. 推动了文艺创作的现代转型
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的设问句，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是抗日战争时期中国。根据“陕
甘宁边区”可判断此时是抗日战争时期，这一时期的时代主题是抗战救亡。该剧团创作的这些剧目都和当时
保家卫国、根据地建设等有关，因此反映了文艺与时代主题的结合，C 项正确；材料内容反映的是文艺和
时代主题的结合，和民众文艺素养无关，排除 A 项；“满足了各阶层”的说法过于夸张，排除 B 项；材料内容
体现的不是文艺创作的转型，而是与时代主题的结合，排除 D 项。故选 C 项。
15. 斯大林逝世后，新中国权衡利弊，尝试与美国等国“和平共处”。在外交上达成了朝鲜停战协议，促成
了日内瓦协议，解散周边国家华侨中的共产党组织。亚洲很多国家由此对新中国刮目相看，改善了新中国
国际生存空间。中国领导人的上述外交举措（ ）
A. 表明新中国外交摆脱了苏联模式的束缚 B. 体现出新中国外交方针的民族主义特点
C. 使得当时对峙紧张的国际局势明显缓和 D. 标志着中国放弃了同西方意识形态分歧
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。
据材料可知，新中国尝试与美国等国“和平共处”，达成朝鲜停战协议、促成日内瓦协议等，体现了新中
国外交方针中反对侵略战争、维护和平等民族主义特点，B 项正确；新中国当时仍受苏联模式一定影响，不
能说外交摆脱了苏联模式的束缚，排除 A 项；当时冷战格局下，对峙紧张的国际局势并未明显缓和，排除 C
项；中国从未放弃意识形态方面的原则，只是在外交中寻求和平共处，排除 D 项。故选 B 项。
16. 某学者指出：“人类物质文明和精神文明的创造可以随着时代的演进而络绎往返。”这一过程如图所示。
由此可见，他认为（ ）
A. 古代人类文明的产生具有同源性 B. 古代世界文明的核心在西亚、中亚
第 7页/共 22页C. 文明交融产生了西亚、中亚文明 D. 西亚、中亚是古代文明交流的桥梁
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（亚洲）。由题干中的材料和图片可知，该学者强调的是古代世界文明之间存在着交流，而西
亚、中亚诸文明连接着古典文明、中华文明、印度文明，是古代文明交流的桥梁，D 项正确；A 项说法错
误，人类文明的产生具有多样性，不是同源性，排除 A 项；B 项说法错误，世界文明的特点是多中心，核
心在西亚、中亚错误，排除 B 项；西亚、中亚文明并不是因为文明交融才产生的，该说法与史实不符，排
除 C 项。故选 D 项。
17. 公元前 5 世纪中后期，爱琴海成为雅典的“内海”，雅典的属邦贡赋占其财政收入的 70%以上。公元前
1 世纪，罗马一跃成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的“内海”。罗马人依靠强大的
海军，牢牢控制着地中海地区的制海权。这表明古希腊罗马（ ）
A. 海权优势巩固国家统治 B. 民主政治范围得到拓展
C. 地理环境决定政治形态 D. 公民参政积极性的提高
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古希腊罗马。根据
材料可知，雅典因控制爱琴海获得大量贡赋巩固财政，罗马靠掌控地中海制海权建立庞大帝国，这体现出
海权优势对巩固国家统治的重要作用，A 项正确；雅典民主仅限于本邦成年男性公民，属邦并无民主权利，
罗马帝国时期无民主制，且材料并未涉及民主范围拓展，排除 B 项；地理环境是影响因素，而非决定性因
素，排除 C 项；材料涉及国家财政与军事策略，未提及公民参政情况，雅典属邦贡赋与罗马海军管理均属
行政事务，与公民参政积极性无直接关联，排除 D 项。故选 A 项。
18. 学者们的“罗马化”是指“罗马统治下发生的社会转变的历史过程”。罗马帝国推行统一的融合政策，
将社会发展极不平衡的地区归在统一政策之下，推行方方面面的罗马化进程。民族融合、新城市建立和通
俗拉丁语推广成为被征服地区罗马化最突出的三个成果，罗马化进程循序渐进，至公元 3 世纪完成。作为
被罗马帝国征服地区“罗马化”中民族融合成果的重要体现是 （ ）
A. 帝国对被征服地区上层阶层大量授予公民身份 B. 罗马完成了由共和制向帝制转变
C. 《查士丁尼民法大全》修订和编撰工作的完成 D. 罗马帝国的疆域范围的不断扩大
【答案】A
【解析】
第 8页/共 22页【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代（罗马帝国）。根据材料可
知，罗马通过授予外邦上层公民权，打破了族群隔阂，让不同民族的上层精英融入罗马政治与社会体系，
是民族融合在政治层面的直接体现，符合题意，A 项正确；共和到帝制的转变属于罗马内部政治体制的变革，
与“被征服地区的民族融合”无直接关联，排除 B 项；查士丁尼法典是罗马法系统化、法典化的成果，更
多体现法律层面的整合，并非“民族融合”的典型表现（时间上也不完全对应早期罗马化阶段），排除 C 项；
疆域扩大是罗马扩张的结果，是“罗马化”的前提或表现，但不是“民族融合”的成果本身；相反，“罗马
化”是疆域扩大后推行的政策与过程，逻辑上不成立，排除 D 项。故选 A 项。
19. 幕府八代将军德川吉宗时期为了修改历法，于 1720 年向长崎发布新令，允许输入与天主教没有直接关
系的汉译西洋科学书，后来扩大到数学、测量术、地理学等方面，1740 年他又命令青木昆阳等人学习荷兰
语，从而推动兰学的勃兴。这些举措（ ）
A. 践行了“文明开化”的政策 B. 客观上顺应了工业文明的潮流
C. 奠定了明治维新的理论基础 D. 利于拓宽了解西方文化的渠道
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：18 世纪的日本。根据
材料关键信息可知，幕府八代将军时期允许输入西洋科学书并命人学习荷兰语，由此可见这些举措有利于
拓宽日本了解西方文化的渠道，D 项正确；践行“文明开化”政策是在明治维新时期，排除 A 项；工业文明
始于 1765 年工业革命在英国开展，与题干时间不符，排除 B 项；材料反映的是幕府八代将军学习西学的举
措，但没有体现奠定明治维新的理论基础，排除 C 项。故选 D 项。
20. 12 至 15 世纪，西欧市民以极高的热情建造教堂，并以此来表现自己的城市。当时教堂已成为城市公共
生活的中心、市民大会堂和公共礼堂，甚至可用作市场和剧场。在宗教节日时，教堂往往成为热闹的赛会
场地。这反映出当时（ ）
A. 城市发展助长教会势力提升 B. 教堂建造代表城市经济水平
C. 教会的世俗化趋向日益增强 D. 市民阶层社会地位得到提升
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：12 至 15 世纪（西欧）。由题干中材料可以得出市民建造教堂的热情高涨，而教堂等宗教场所也侧
重于为市民服务，说明市民阶层社会地位得到提升，D 项正确；城市发展助长世俗王权势力提升，排除 A 项；
工商业发展代表城市经济水平，教堂建造不能代表城市经济水平，排除 B 项；材料强调市民阶层日趋活跃，
第 9页/共 22页并不是教会的世俗化，排除 C 项。故选 D 项。
21. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道“拜占庭帝国对东斯拉夫人来说，就如同罗马帝国对日耳曼人所
起的作用一样。”它主要说明
A. 沙皇俄国的崛起削弱了拜占庭帝国统治
B. 俄罗斯发端于 9 世纪建立的基辅罗斯
C. 斯拉夫字母是对希腊字母的继承和改造
D. 沙俄文化深受拜占庭帝国文化的影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知，材料中学者将拜占庭对斯拉夫世界的影响，意在强调拜占庭对斯拉夫
世界产生了重要的影响，D 项正确；奥斯曼土耳其的崛起削弱了拜占庭帝国统治，排除 A 项；材料强调的
是拜占庭对斯拉夫世界产生了重要的影响，B 项表述与材料主旨无关，排除 B 项；材料强调的是拜占庭对
斯拉夫世界产生了重要的影响，没有体现斯拉夫字母是对希腊字母的继承和改造，排除 C 项。故选 D 项。
22. 亚历山大城始建于公元前 332 年，是按其奠基人亚历山大大帝命名的，作为当时马其顿帝国埃及行省的
总督所在地。之后，亚历山大城成为托勒密埃及王国的首都，并很快就成为古希腊文化中影响较大的城市。
由此可以推测出
①希腊文化中心东移 ②战争客观上造成不同文化碰撞与交锋
③埃及文化深受西亚文化的影响 ④北非文化被希腊文化所取代
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“之后，亚历山大城成为托勒密埃及王国的首都，并很快就成为古希腊文化中影响较大
的城市”结合所学知识可知，公元前 334 起，马其顿国王亚历山大对东方国家进行侵略战争，对亚洲文明
造成一些毁坏性的破坏，但是客观上也促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊人移
民到了西亚，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，促进希腊文化中心东移，①正确；根据所学
知识可知，亚历山大东征给被征服地区各族居民带来破坏和灾难，但使希腊文明与古老的东方文明发生了
一次大规模的冲撞与交融，即客观上造成不同文明的碰撞，②正确；亚历山大东征促进了东西方之间的联
系，埃及文化深受希腊文化的影响，③错误；亚历山大东征过程中促进不同文明之间的碰撞，但北非文化
没有被希腊文化所取代，④错误；综上所述，①②正确，A 项正确；排除 B、C、D 项。故选 A 项。
23. 在阿拉伯文学作品《天方夜谭》中，印度、中国和波斯的形象差异很大，中国人和印度人基本上呈现出
第 10页/共 22页正面、美好形象，而波斯人则常被描述为负面形象。对此解释合理的是（ ）
A. 时代背景和价值取向影响文学 创作
B. 历史真相因年代久远而变得模糊不清
C. 通过文献记录最终能够还原历史真实
D. 文学作品因主观创作而缺乏研究价值
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（阿拉伯）。根据材料“在
阿拉伯文学作品《天方夜谭》中，印度、中国和波斯的形象差异很大，中国人和印度人基本上呈现出正面、
美好形象，而波斯人则常被描述为负面形象”结合所学可知，在《天方夜谭》创作的时代背景下，特定的
社会文化、价值观念等因素可能导致作者对不同国家形象赋予不同的特征，A 项正确；题干主要讨论的是文
学作品中形象塑造差异的原因，而此选项说的是历史真相因年代久远变得模糊不清，排除 B 项；题干重点
在于形象差异的原因，此选项强调文献记录最终能还原历史真实，这与文学作品中形象塑造的原因话题不
一致，排除 C 项；虽然文学作品有主观创作成分，但不能就此说缺乏研究价值，排除 D 项。故选 A 项。
24. 下图所示为 1998 年打捞的阿拉伯沉船“黑石号”出土的中国瓷碗，中间的字母为阿拉伯文，为敬礼、
致敬、祝贺之意。这从侧面反映出当时阿拉伯对外贸易（ ）
A. 带有明显的官方色彩 B. 注重商品的实用价值
C. 主要以中国瓷器为主 D. 存在跨文化交融现象
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代阿拉伯时期。“黑
石号”沉船出土的中国瓷碗上有阿拉伯文，这表明中国的瓷器作为商品在传播过程中融入了阿拉伯文化元
素，这从侧面反映出当时阿拉伯对外贸易存在跨文化交融的现象，D 项正确；材料没有信息显示这些贸易
带有官方色彩，排除 A 项；材料主要体现的是瓷器上的阿拉伯文字，没有提及阿拉伯对外贸易对商品实用
第 11页/共 22页价值的注重情况，排除 B 项；虽然沉船出土了大量中国陶瓷制品，但不能就此说明阿拉伯对外贸易主要以
中国瓷器为主，排除 C 项。故选 D 项。
25. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。观察下图，下列对其描述正确的是（ ）
A. 玛雅人在①处建造了大量金字塔庙宇 B. 阿兹特克人在②处发明“浮动园地”
C. 印加帝国在③处修建完善的道路系统 D. 印第安人在④处开凿了巴拿马运河
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是：古代
美洲。印加帝国位于南美洲，在图中③处修建完善的道路系统，Ｃ项正确；玛雅人在②处建造了大量的金
字塔庙，排除Ａ项；阿兹特克人在①处发明“浮动园地”，排除Ｂ项；巴拿马运河是在近代开凿的，排除Ｄ项。
故选Ｃ项。
26. 16 世纪的欧洲，依靠工资收入的城乡劳动者发现工资虽然在增长，但实际工资却在下降，导致生活更加
困苦。同时按照传统方式收取货币地租的封建主实际收入也在减少，纷纷破产。导致这一现象的原因最有
可能是（ ）
A. 欧洲资本主义迅速发展 B. 西欧封建制度加速解体
C. 黄金白银大量流入欧洲 D. 海外贸易规模越来越大
第 12页/共 22页【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知，新航路开辟后，黄金、白银大量流入欧洲，带来“价格革命”，造成物价上涨，
劳动者生活困苦，依靠固定地租的封建地主收入减少，地位下降，从而导致西欧封建制度的解体加速，促
进资本主义发展，C 项正确；A、B 两项不是材料现象的原因，而是新航路开辟的影响，排除；D 项与材料现
象无关，排除。故选 C 项。
27. 16 世纪下半叶，欧洲人编辑了一些游记作品集。赖麦锡的《航海旅行纪》把非洲、红海到马鲁古群岛之
间广大地域的资料汇集在一起，伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人曾采用或正在寻找
的到达亚洲和其他地区路线的记述。这反映（ ）
A. 欧洲贸易格局的改变 B. 世界联系的不断加强
C. 古代地理知识的普及 D. 理性主义的广泛传播
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：16 世纪下半叶（世界）。16 世纪下半叶正处于新航路开辟后，欧洲人编辑的这些游记作品集将非
洲、红海到马鲁古群岛等广大地域的资料汇集在一起，提供了到达亚洲和其他地区路线的记述。这说明随
着新航路的开辟，欧洲人对世界其他地区的探索和了解不断加深，不同地区之间的联系日益紧密，B 项正确；
材料重点强调的是主要强调的是对不同地区的记述，而非贸易格局的变化，排除 A 项；材料中的游记作品
是新航路开辟后，增加了对整个世界的认识，古代地理知识没达到这种程度，且也没有出现达到“普及”的程
度，排除 C 项；理性主义在 17、18 世纪才广泛传播，16 世纪下半叶还未达到广泛传播的程度，排除 D 项。
故选 B 项。
28. 16 世纪下半叶，西、葡、法三国争相殖民美洲。1562 年，西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图，
要求特别标注出各国的领地分布；地图刊印后，在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在（ ）
A 彰显西班牙拥有高超绘图水平 B. 通过大量刊行该地图赚取利润
C. 明确西班牙在美洲的势力范围 D. 向西欧普及美洲相关地理知识
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：16 世纪下半叶（西班牙）。根据材料可知，西班牙国王绘制较为详细的美洲地图，其最终目的是为
第 13页/共 22页了向世界明确其势力范围，便于其殖民势力的壮大，C 项正确；彰显西班牙拥有高超绘图水平并非其最终目
的，排除 A 项；材料未涉及地图的刊行有利于赚取利润，排除 B 项；普及相关地理知识并非西班牙国王的
最终目的，排除 D 项。故选 C 项。
29. 16 世纪中叶到 19 世纪初穿梭于菲律宾和墨西哥之间的“马尼拉大帆船”，因其频繁进出菲律宾的马尼
拉港而得名。该贸易形式（ ）
A. 使大西洋沿岸国际贸易更活跃 B. 为宗主国提供雄厚资本原始积累
C. 推动了世界市场的进一步拓展 D. 促进了美洲商品出口与经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题。据材料关键信息可知准确时空是：16 世纪中叶到
19 世纪初的世界。根据材料及所学可知，马尼拉大帆船贸易将亚洲（尤其是中国）与美洲直接连接，打破
了此前各大陆相对孤立的贸易格局。白银作为世界货币，促进了跨太平洋的商品流动（如中国丝绸进入美
洲市场），使世界市场从区域性贸易向全球性网络发展，C 项正确；马尼拉大帆船贸易的航线横跨太平洋，
连接亚洲与美洲，与大西洋沿岸的贸易无直接关联，排除 A 项；宗主国西班牙在贸易中虽输出白银，但主
要目的是获取亚洲商品，而非积累资本。西班牙的白银大量流入中国等亚洲国家，且其殖民掠夺的财富多
用于王室消费，排除 B 项；美洲在贸易中主要输出白银，而非本土商品。亚洲商品（尤其是中国货物）在
美洲市场占据主导，美洲经济发展更多依赖欧洲资本和技术，排除 D 项。故选 C 项。
30. 17 世纪，英国长期将白坯呢绒运往荷兰染整加工。后来，英国尝试发展染整工艺。荷兰则设法降低染料
成本，同时对英国白坯呢绒实行零关税。荷兰此举旨在（ ）
A. 反击英国的贸易保护主义政策 B. 利用关税政策平衡与英贸易逆差
C. 巩固产业链中自身的优势地位 D. 凭借技术领先促进本国农业升级
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：17 世纪欧洲。据材
料可知，荷兰设法降低染料成本，保持对英国白坯呢绒的零关税，是为了在呢绒加工产业链中继续保持染
整加工的优势地位，确保英国呢绒仍依赖其加工，从而巩固自身在产业链中的关键环节，C 项正确；荷兰未
直接针对英国的贸易保护政策，而是通过经济手段吸引英国依赖其加工服务，排除 A 项；材料没有提及荷
兰与英国存在贸易逆差问题，排除 B 项；荷兰技术优势在染整而非农业，与“农业升级”无关，排除 D 项。
故选 C 项。
31. 戈雷岛位于塞内加尔首都的东南方，现存一座由荷兰殖民者于 1776 年建造的奴隶堡。在一层有三处特
第 14页/共 22页别引人注目的地方，分别是“增肥室”、“惩罚室”、“不归门”。考古发现其“增肥室”墙壁残留高热量
食物痕迹，“惩罚室”铁链上检测出大量人类血液，“不归门”外海底堆积着断裂的镣铐。这些遗迹可用来
研究（ ）
A. 资本原始积累的双重性 B. 民族独立运动的进步性
C. 饮食文化交流的双向性 D. 非洲文明发展的滞后性
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是 18 世纪的非洲。从材料中
可知，荷兰殖民者建造的奴隶堡有“增肥室”，目的是把奴隶养肥以卖出更好价钱，这是为了获取经济利
益，是资本原始积累的一种方式；而“惩罚室”存在对奴隶的残酷折磨，“不归门”外堆积着断裂镣铐，体
现了奴隶贸易过程中对奴隶的非人道对待。这既反映了资本原始积累过程中追求财富的一面，又展现了其
血腥、残酷的一面，体现了资本原始积累的双重性，A 项正确；材料主要围绕奴隶堡的相关遗迹，重点体现
的是奴隶贸易时期殖民者的行为，未涉及民族独立运动相关内容，排除 B 项；虽然“增肥室”有高热量食
物痕迹，但这主要是殖民者为奴隶贸易服务的手段，并非体现饮食文化交流的双向性，排除 C 项；这些遗
迹主要反映的是殖民者的罪恶行径，不能用来研究非洲文明发展的滞后性，排除 D 项。故选 A 项。
32. 黑奴贸易开始于 15 世纪，1889—1890 年的布鲁塞尔会议通过了禁止黑人奴隶贸易的总决议书，标志着
黑人奴隶贸易在世界范围内基本结束。大致分为以下几个阶段。对此解读正确的是（ ）
阶段 时间 历史现象
① 15 世纪中叶至 17 世纪中叶 兴起并发展
② 17 世纪中叶至 19 世纪初 高潮
③ 1807—1808 年 英美两国通过禁止奴隶贸易法案
④ 1890 年 奴隶贸易正式终止
A. 葡萄牙、西班牙、英国主导第一阶段黑奴贸易
B. 黑奴贸易 兴衰折射出了资本主义的发展历程
C. 美国南北战争期间通过了禁止奴隶贸易的宣言
D. 黑奴贸易 高潮为欧洲工业革命提供了劳动力
【答案】B
第 15页/共 22页【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据
材料和所学知识可知，在资本主义生产力不发达时，主要欧美国家通过贩卖黑奴进行获利，完成资本原始
积累，但当生产力获得发展之后，主要资本主义国家开始需求市场，大量的进行商品输出，所以不再进行
黑奴贸易，由此可见黑奴贸易的兴衰折射出了资本主义的发展历程，B 项正确；材料反映了黑奴贸易的兴衰
折射出资本主义的发展历程，葡萄牙、西班牙、英国主导第一阶段黑奴贸易在本题表格内容中体现不出来，
而且早期殖民扩张阶段，葡萄牙、西班牙和荷兰主导第一时期的黑奴贸易，排除 A 项；美国南北战争是
1861-1865 年，材料是 1807—1808 年，此时英美两国通过禁止奴隶贸易法案，排除 C 项；圈地运动为欧洲
工业革命提供了劳动力，排除 D 项。故选 B 项。
二、材料题(共 3 道，共 52 分)
33. 中国自古就是行政制度建制十分完善的国家，国家的发展与社会的进步无不赖于中央与地方行政制度的
协调与完善。阅读下列材料：
材料一 清朝作为最后一个入主中原的少数民族政权，对边疆民族地区治理与开发并重，实行多样性的
特别行政制度，东北地区为满族发祥地，清以盛京为陪都，设置盛京、吉林、黑龙江将军辖区。在漠南与
漠北蒙古地区实行盟旗制度，稳定了喀尔喀蒙古动荡的局势。康熙帝时期，准噶尔部噶尔丹和俄国联合东
侵喀尔喀蒙古，康熙率兵平定叛乱，此后清廷统一天山南北。1762 年设伊犁将军，统辖天山南北军政和防
务；在伊斯兰教地区实行政教分离政策，禁止神职人员干预民政事务。雍正年间在公、贵、川等省大规模
推行改土归流，废除土司，设置府、厅、州、县；在漠北蒙古地区设置乌里雅苏台将军，彻底解决了秦汉
以来的“北患”问题，成为中国疆域稳定的标志之一。此后策妄阿拉布坦重振准部，占领拉萨，清廷派兵
入藏驱逐准噶尔丹，在西藏设置办事大臣、实行中央政府代表与民族地方首领共同治理的原则，与达赖班
禅共同管理西藏。
——摘编自戴逸主编《简明清史》，中国人民大学出版社 1990 年版
材料二 新中国成立后，国家采取有力措施保障边疆地区的稳定和发展，中央政府把统一的政权组织建
立到边疆基层，实行民族区域自治，建立各级民族自治地方，把边疆地区各式地方政权纳入到统一国家政
权体系。加强民族工作的领导力量，开展民族地区的社会治理，解决历史上的民族间的矛盾和问题，疏通
民族关系，促进民族间的交流，减少民族隔阂、在边疆地区分阶段进行社会改革，扩大边疆社会与内地社
会的同质性，减少边疆社会结构的异质性。从内地向边疆移民；有组织地进行垦殖，大量来自内地城市的
知识青年到边疆插队落户，扎根边疆，建设边疆，边疆地区地广人稀的状况得到较大改变，也在一定程度
上改变了当地人口结构，国家在边疆地区安排了一些“三线建设”项目，改变边疆地区经济基础薄弱，经
济建设滞后的现状，奠定边疆地区经济和社会发展的基础。随着改革开放的推进，边疆治理逐渐深入边疆
第 16页/共 22页发展速度明显加快。
——摘编自周平《我国的边疆与边疆治理》原载《政治学研究》2008 年第 2 期
按要求回答以下问题：
（1）依据材料一并结合所学知识，指出清政府在边疆民族地区行政管理上实行的制度政策及其体现出的特
点?
（2）依据材料二并结合所学知识，概括分析新中国在边疆民族地区社会治理的主要举措及其意义。
【答案】（1）制度政策：①东北地区设盛京、吉林、黑龙江将军辖区；②蒙古地区实行盟旗制度，设乌里
雅苏台将军、伊犁将军；③伊斯兰教地区实行政教分离；④西南地区推行改土归流；⑤西藏设办事大臣，
实行中央代表与地方首领共同治理。
特点：①因俗而治，根据不同民族地区特点采取不同制度；②加强中央集权，派官员直接管辖或加强监督；
③治理与开发并重；④注重维护国家统一和疆域稳定。
（2）主要举措：①实行民族区域自治，建立各级民族自治地方；②加强民族工作领导，疏通民族关系，促
进民族交流；③在边疆地区进行社会改革，扩大与内地同质性；④组织移民垦殖，改变边疆人口结构；⑤
安排 “三线建设”，改善边疆经济基础；⑥推进改革开放，加快边疆发展。
意义：①保障了边疆地区稳定与发展；②促进了各民族平等、团结、共同繁荣；③巩固了国家统一和领土
完整；④奠定了边疆地区经济社会发展基础，提升了边疆治理水平。
【解析】
【小问 1 详解】
本题是特点题。时空是：清朝（中国）。制度政策：根据材料“东北地区为满族发祥地，清以盛京为陪都，
设置盛京、吉林、黑龙江将军辖区。”可知，东北地区设盛京、吉林、黑龙江将军辖区；根据材料“在漠南
与漠北蒙古地区实行盟旗制度，稳定了喀尔喀蒙古动荡的局势。康熙帝时期，准噶尔部噶尔丹和俄国联合
东侵喀尔喀蒙古，康熙率兵平定叛乱，此后清廷统一天山南北。1762 年设伊犁将军，统辖天山南北军政和
防务”可知，蒙古地区实行盟旗制度，设乌里雅苏台将军、伊犁将军；根据材料“在伊斯兰教地区实行政
教分离政策，禁止神职人员干预民政事务。”可知，伊斯兰教地区实行政教分离；根据材料“雍正年间在公、
贵、川等省大规模推行改土归流，废除土司，设置府、厅、州、县”可知，西南地区推行改土归流；根据
材料“清廷派兵入藏驱逐准噶尔丹，在西藏设置办事大臣、实行中央政府代表与民族地方首领共同治理的
原则，与达赖班禅共同管理西藏。”可知，西藏设办事大臣，实行中央代表与地方首领共同治理。
特点：根据材料“清朝作为最后一个入主中原的少数民族政权，对边疆民族地区治理与开发并重，实行多
样性的特别行政制度”可知，因俗而治，根据不同民族地区特点采取不同制度；根据材料“1762 年设伊犁
将军，统辖天山南北军政和防务”加可知，强中央集权，派官员直接管辖或加强监督；根据材料“雍正年
第 17页/共 22页间在公、贵、川等省大规模推行改土归流，废除土司，设置府、厅、州、县”可知，治理与开发并重；根
据材料“在漠北蒙古地区设置乌里雅苏台将军，彻底解决了秦汉以来的‘北患’问题，成为中国疆域稳定
的标志之一。”可知，注重维护国家统一和疆域稳定。
【小问 2 详解】
本题是特点题、影响题。时空是：当代中国。主要举措：根据材料“新中国成立后，国家采取有力措施保
障边疆地区的稳定和发展，中央政府把统一的政权组织建立到边疆基层，实行民族区域自治，建立各级民
族自治地方，把边疆地区各式地方政权纳入到统一国家政权体系。”可知，实行民族区域自治，建立各级民
族自治地方；根据材料“加强民族工作的领导力量，开展民族地区的社会治理，解决历史上的民族间的矛
盾和问题，疏通民族关系，促进民族间的交流，减少民族隔阂、在边疆地区分阶段进行社会改革，扩大边
疆社会与内地社会的同质性，减少边疆社会结构的异质性。”可知，加强民族工作领导，疏通民族关系，促
进民族交流，在边疆地区进行社会改革，扩大与内地同质性；根据材料“有组织地进行垦殖，大量来自内
地城市的知识青年到边疆插队落户，扎根边疆，建设边疆，边疆地区地广人稀的状况得到较大改变，也在
一定程度上改变了当地人口结构”可知，组织移民垦殖，改变边疆人口结构；根据材料“国家在边疆地区
安排了一些‘三线建设’项目，改变边疆地区经济基础薄弱，经济建设滞后的现状，奠定边疆地区经济和
社会发展的基础。”可知，安排 “三线建设”，改善边疆经济基础；根据材料“随着改革开放的推进，边
疆治理逐渐深入边疆发展速度明显加快。”可知，推进改革开放，加快边疆发展。
意义：根据材料“新中国成立后，国家采取有力措施保障边疆地区的稳定和发展，中央政府把统一的政权
组织建立到边疆基层，实行民族区域自治，建立各级民族自治地方，把边疆地区各式地方政权纳入到统一
国家政权体系。”可知，保障了边疆地区稳定与发展，促进了各民族平等、团结、共同繁荣，有利于巩固了
国家统一和领土完整；根据材料“改变边疆地区经济基础薄弱，经济建设滞后的现状，奠定边疆地区经济
和社会发展的基础。随着改革开放的推进，边疆治理逐渐深入边疆发展速度明显加快。”可知，奠定了边疆
地区经济社会发展基础，提升了边疆治理水平。
34. 阅读材料，完成下列要求。
材料 中世纪早期欧洲的教育中心是修道院学校。中世纪盛期，西欧教育逐渐走出僻居各处的修道院，
向经济繁荣、人口集中的城市中心大教堂转移。随着素有学术传统的大教堂学校培养出越来越多的博学者，
又凭借一些著名讲座赢得了社会声望，大教堂学校也就越来越占据了教育和学术的主导地位……市民阶级为
了满足自身需要，将积累的财富主要用于四个途径，其中之一就是创办慈善医院和世俗学校，把受教育对
象扩大到俗人子弟。
中世纪欧洲的大学是自发形成起来的，如巴黎大学，即“教会学校的一些教师带领一些学生创建的高
等教育场所”。在城市与行会组织获得发展的条件下，学者们或师生们为了维护自身权益，自发地形成了
第 18页/共 22页像行会一样的高等教育与研究行会，不过它们叫作“综合研究所”或“大学”。作为一种特殊的自治性行
会，大学有权决定学校事务，如负责训练教师、准予教师授课、颁发文凭等。到 15 世纪末，西欧的大学已
经有 70—80 所之多。世俗大学的兴起是中世纪欧洲对人类教育事业的重大贡献。
——摘编自姜守明《中世纪欧洲大学制的兴起与发展》
（1）根据材料，概括中世纪欧洲大学的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析中世纪欧洲大学形成的积极影响。
【答案】（1）①以大教堂的宗教教育为基础，继承其学术传统；②市民阶级推动；③自发形成；④享有自
治权；⑤教育开始世俗化。(任答三点)
（2）①开创学校教育新模式，成为今天大学教育的源头；②培养了大量人才；③繁荣了当时欧洲文化；④
为欧洲文艺复兴奠定基础；⑤推动城市经济的发展；⑥大学教育推动近代科学的发展；⑦为欧洲文明转型
奠定基础。(任答四点)(言之有理可酌情给分)
【解析】
【小问 1 详解】
本题是特点题。时空为中世纪欧洲。据材料“中世纪盛期，西欧教育逐渐走出僻居各处的修道院，向经济
繁荣、人口集中的城市中心大教堂转移……大教堂学校也就越来越占据了教育和学术的主导地位”可得出以
大教堂的宗教教育为基础，继承其学术传统；据材料“市民阶级为了满足自身需要，将积累的财富主要用
于四个途径，其中之一就是创办慈善医院和世俗学校”可得出市民阶级推动；据材料“中世纪欧洲的大学
是自发形成起来的……学者们或师生们为了维护自身权益，自发地形成了像行会一样的高等教育与研究行会”
可得出自发形成；据材料“作为一种特殊的自治性行会，大学有权决定学校事务”可得出享有自治权；据
材料“市民阶级为了满足自身需要……把受教育对象扩大到俗人子弟”可得出教育开始世俗化。
【小问 2 详解】
本题是影响题。时空为中世纪欧洲。据材料并结合所学知识可知，中世纪大学在组织形式、课程设置等方
面为现代大学提供了基础可知，开创学校教育新模式，成为今天大学教育的源头；大学的形成直接促进了
社会各个层面的发展，为社会培养了大量人才；通过促进学术交流和发展，丰富了欧洲的文化生活，繁荣
了当时欧洲文化；中世纪晚期的知识积累和技术进步为后来的文艺复兴运动提供了必要的条件，为欧洲文
艺复兴奠定基础；教育的发展提升了劳动力素质，有利于经济发展，也推动城市经济的发展；通过科学研
究和教学活动，促进了科学的进步，大学教育还推动近代科学的发展；教育和文化的进步对于整个社会结
构和价值观念的变化具有重要影响，为欧洲文明转型奠定基础。
35. 阅读材料，完成下列要求。
材料
第 19页/共 22页——摘编自刘景华《世界历史上文明兴起的四波浪潮》
根据材料并结合所学知识，就文明兴起（复兴）中的某一波浪潮或整体，拟定论题并进行简要阐述。（要求：
论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰。）
【答案】示例一：
论题：农业的产生与发展是亚非早期原生文明兴起的重要推动力。
阐释：亚非早期原生文明，如古埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明以及华夏流域文明，其兴起与
农业的产生和发展密不可分。农业不仅为这些文明提供了物质基础，还推动了社会结构、文化和技术的发
展，成为文明兴起的核心动力。首先，农业的产生为早期文明提供了稳定的物质基础。在农业出现之前，
人类以狩猎和采集为生，生活方式不稳定且资源有限，农业的出现使人类能够通过种植作物获得稳定的食
物来源。例如，古埃及依赖尼罗河的定期泛滥发展灌溉农业，两河流域依靠幼发拉底河和底格里斯河的水
源进行耕作，黄河、长江流域通过种植粟和水稻实现了粮食的自给自足。稳定的农业生产为人口增长提供
了保障，使人类能够定居下来，形成村落和城市，为文明的兴起奠定了基础。其次，农业的发展推动了社
会分工和复杂社会结构的形成。农业生产的剩余产品使得一部分人可以从繁重的体力劳动中解放出来，从
事手工业、商业、宗教和管理等职业，这种社会分工促进了阶级分化和政治组织的形成，为早期国家的出
现提供了条件。此外，农业技术的进步推动了文明和文化发展，为了应对农业生产的需要，早期人类发明
了灌溉系统、农具和历法。例如，古埃及人通过观测尼罗河的泛滥周期制定了太阳历，黄河流域则发展了
精耕细作的农业技术，这些技术创新不仅提高了农业生产力，还促进了天文学、数学和工程学等学科的发
展，为文明的繁荣提供了智力支持。综上所述，农业的产生与发展是亚非早期原生文明兴起的重要推动力，
农业为文明提供了物质基础，推动了社会分工和技术进步。
示例二：
论题：16 世纪起欧洲文明扩张对世界文明产生了巨大影响。
阐释：自 16 世纪起，欧洲文明通过地理大发现、殖民扩张、贸易网络构建以及文化传播，对世界文明产生
了深远的影响。这一时期，欧洲的科技、经济、政治和文化力量迅速崛起，不仅改变了欧洲自身的面貌，
也深刻重塑了全球文明的格局。首先，地理大发现开启了全球化的序幕，推动了世界范围内的经济和文化
交流，不仅使欧洲积累了大量的黄金、白银和其他原始资本，还促进了全球贸易网络的形成。例如，西班
第 20页/共 22页牙和葡萄牙通过殖民美洲和亚洲，建立了跨大西洋和跨印度洋的贸易路线，将欧洲、美洲、非洲和亚洲紧
密联系在一起。其次，欧洲的殖民扩张对美洲、非洲和亚洲的文明产生了深远影响。欧洲列强通过武力征
服和殖民统治，将美洲的印第安文明、非洲的部落社会以及亚洲的古老帝国纳入其殖民体系。例如，西班
牙在美洲建立了庞大的殖民帝国，摧毁了阿兹特克和印加文明，并强制推行基督教和欧洲文化。同样，英
国和法国在非洲和亚洲的殖民活动，不仅改变了当地的政治结构，还引入了欧洲的法律、教育和行政体系。
这些殖民活动虽然带来了巨大的破坏，但客观上也促进了不同文明之间的融合与互动。此外，欧洲的科技
和思想传播对世界文明产生了深远影响。16 世纪以来，欧洲在科学、技术和思想领域取得了重大突破，这
些思想和科技改变了人类对自然和社会的认知，推动了亚非拉社会的现代化转型。例如，日本的明治维新
和中国的洋务运动，都受到了欧洲科技和思想的深刻影响。综上所述，16 世纪起，欧洲通过地理大发现、
殖民扩张、科技传播和文化输出，不仅改变了自身的命运，也深刻重塑了全球文明的格局。
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分）
【解析】
【详解】本题是评论解说题，时空是古代至现代世界。材料中的学者认为，世界历史上文明兴起先后出现
了四波浪潮，第一波浪潮为亚非最早的原生型文明，代表是古代两河流域文明、古代埃及文明、古代印度
文明、古代中国文明，它们大多诞生于农耕中心区，以农业为基础，文明要素原创性强。第二波浪潮是西
亚和地中海的效仿者文明，代表是赫梯文明、腓尼基文明、巴勒斯坦犹太文明、波斯文明、古代希腊文明、
古代罗马文明等，这些文明在已有文明的影响下产生，接受了不少原生型文明的元素。第三波浪潮是中古
兴起新一轮原生文明，主要有日耳曼文明（即欧洲文明）、阿拉伯—伊斯兰文明、斯拉夫文明（主要是俄罗
斯文明）。第四波浪潮是欧洲文明扩张与反冲的结果，指的是近代欧美资本主义文明的兴起和扩张。根据题
干要求，就文明兴起（复兴）中的某一波浪潮或整体，拟定论题并进行简要阐述。如选择第一波浪潮，可
围绕“古代世界最初的文明以农业为基础”的特点拟定论题：农业的产生与发展是亚非早期原生文明兴起
的重要推动力。进而阐述农业发展对早期文明产生发展的影响，并举例论证，如：亚非早期原生文明，如
古埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明以及华夏流域文明，其兴起与农业的产生和发展密不可分。
农业不仅为这些文明提供了物质基础，还推动了社会结构、文化和技术的发展，成为文明兴起的核心动力。
例如，古埃及依赖尼罗河的定期泛滥发展灌溉农业，黄河流域发展了精耕细作的农业技术。最后作总结：
农业的产生与发展是亚非早期原生文明兴起的重要推动力。如选择第四波浪潮，可围绕“近代欧美资本主
义文明的兴起和扩张”拟定论题：16 世纪起欧洲文明扩张对世界文明产生了巨大影响。进而从新航路开辟、
殖民扩张、思想解放、工业革命等方面阐述资本主义文明的兴起和扩张，分析其对世界政治格局、世界市
场、文化交流等的影响，注意举例说明，如：自 16 世纪起，欧洲的科技、经济、政治和文化力量迅速崛起，
深刻重塑了全球文明的格局。首先，地理大发现开启了全球化的序幕，推动了世界范围内的经济和文化交
第 21页/共 22页流，例如，西班牙和葡萄牙探索新航路和随后的贸易活动。其次，欧洲的殖民扩张对美洲、非洲和亚洲的
文明产生了深远影响。例如，西班牙、英国和法国的殖民活动。此外，欧洲的科技和思想传播对世界文明
产生了深远影响。例如，日本的明治维新和中国的洋务运动，都受到了欧洲科技和思想的深刻影响。最后
作总结：16 世纪起，欧洲通过地理大发现、殖民扩张、科技传播和文化输出，不仅改变了自身的命运，也
深刻重塑了全球文明的格局。
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