当前位置:首页>文档>4.4数学归纳法-B提高练(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第一套)_新教材精创4.4数学归纳法-B提高练-(人教A版高二选择性必修第二册)

4.4数学归纳法-B提高练(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第一套)_新教材精创4.4数学归纳法-B提高练-(人教A版高二选择性必修第二册)

  • 2026-02-15 19:29:08 2026-02-15 03:33:32

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4.4数学归纳法-B提高练(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第一套)_新教材精创4.4数学归纳法-B提高练-(人教A版高二选择性必修第二册)
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文档页数
7 页
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4.4数学归纳法 -B提高练 一、选择题 1.(2021·全国高二课时练)用数学归纳法证明“ 对于 的正整数 成立”时,第 一步证明中的起始值 应取( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】根据数学归纳法的步骤,首先要验证当 取第一个值时命题成立, 结合本题,当 时,左边 ,右边 , 不成立; 当 时,左边 ,右边 , 不成立; 当 时,左边 ,右边 , 不成立; 当 时,左边 ,右边 , 不成立; 当 时,左边 ,右边 , 成立. 因此当 时,命题 成立.所以第一步证明中的起始值 应取 .故选:D. 2.(2021·吉林吉林市高二期末)用数学归纳法证明等式, 时,由 到 时,等式左边应添加的项是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为要证明等式的左边是连续正整数,所以当由 到 时,等式左边增加了 ,故选C.3.(2021·全国高二课时练)已知 ,则( ) A. 中共有 项,当n=2时, B. 中共有 项,当n=2时, C. 中共有 项,当n=2时, D. 中共有 项,当n=2时, 【答案】C 【详解】 中共有 项,当n=2时, . 4.(2021·全国高二课时练)平面内有 个圆,其中每两个圆都相交于两点,且每三个圆都无公共 点,用 表示这 个圆把平面分割的区域数,那么 与 之间的关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】依题意得,由 个圆增加到 个圆,增加了 个交点,这 个交点将新增的圆分成 段弧,而每一段弧都将原来的一块区域分成了2块,故增加了 块区域,因此 . 5.(2021·上海黄浦区格致中学高二期末)用数学归纳法证明: 的过程中,从 到 时, 比 共增加 了( ) A.1项 B. 项 C. 项 D. 项 【答案】D【详解】由题意, 时,最后一项为 , 时,最后一项为 所以由 变到 时,左边增加的项为 ,增加了 项 故选:D 6. (多选题)(2021·浙江省桐庐中学高二期末)数列 满足 , ,则以下说法正确的为( ) A. ; B. ; C.对任意正数 ,都存在正整数 使得 成立; D. . 【答案】ABCD 【详解】 ,若 ,则 , ∴ ,∴ ,A正确; 由已知 , ∴ ,B正确; 由 及①得 , , ∴ ,显然对任意的正数 ,在在正整数 ,使得 ,此时成立,C正确; (i)已知 成立,(ii)假设 ,则 , 又 ,即 ,∴ , 由数学归纳法思想得D正确. 二、填空题 7.(2021·全国高二课时练)用数学归纳法证明 时,第一步应验证的等式是 ________. 【答案】 【详解】由题知等式的左边有 项,右边有 项,且 ,因此第一步应验证 时的等式, 此时左边 ,右边 . 8.(2021·陕西省洛南中学高二期末)凸 边形内角和为 ,则凸 边形的内角为 ______________. 【答案】 【解析】凸 边形的内角和比凸 边形的内角和多出一个三角形的内角和,即 , 所以 . 9.(2021·上海浦东新区上外浦东附中高二期末)用数学归纳法证明: ,从 到 ,等式左边需增加的代数式为________ 【答案】 【详解】当 时,等式的左边为: , 当 ,等式的左边为: , 所以从 到 ,等式左边需增加的代数式为 . 10.(2021·上海高二专题练)已知 为正偶数,用数学归纳法证明 时,若已假设 ( 为偶 数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证 ____________时等式成立. 【答案】 【详解】假设当 ( 且 为偶数)时,命题成立, 即 成立 由于是对所有正偶数命题成立,则归纳推广时,应该是再证明取下一个偶数时,命题也成立. 所以应证明当 时,等式也成立,故答案为: 三、解答题 11.(2021·河南信阳市高二期末)汉诺塔问题是源于印度一个古老传说的益智游戏.这个游戏的目 的是将图(1)中按照直径从小到大依次摆放在①号塔座上的盘子,移动到③号塔座上,在移动的 过程中要求:每次只可以移动一个盘子,并且保证任何一个盘子都不可以放在比自己小的盘子上. 记将n个直径不同的盘子从①号塔座移动到③号塔座所需要的最少次数为a. n (1)试写出a,a,a,a 值,并猜想出a;(无需给出证明) 1 2 3 4 n(2)著名的毕达哥拉斯学派提出了形数的概念.他们利用小石子摆放出了图(2)的形状,此时小 石子的数目分别为1,4,9,16,由于小石子围成的图形类似正方形,于是称b=n2这样的数为正 n 方形数.当n≥2时,试比较a 与b 的大小,并用数学归纳法加以证明. n n 【详解】 (1)由题意得, , , , , 猜想: . (2) , , , , , , , , , , 则当 时, ,猜想:当 时, ,即 , 下面利用数学归纳法证明: ①当 时, , , ,结论成立; ②假设 时结论成立,即 , 那么当 时, , 而 时, ,即 , 所以 , 所以当 时,结论也成立. 由①②可知,当 时,结论成立. 综上,当 时, ,当 时, ,即 . 12.(2021·江西九江高二期末)设数列 的前 项和为 ,且对任意的正整数 都满足 . (1)求 , , 的值,猜想 的表达式;(2)用数学归纳法证明(1)中猜想的 的表达式的正确性. 【详解】 (1)当 时, ,∴ , 当 时, ,∴ , ∴ , , 猜想 , ; (2)下面用数学归纳法证明: ①当 时, , ,猜想正确; ②假设 时,猜想正确,即 , 那么当 时, 可得 , 即 时,猜想也成立. 综上可知,对任意的正整数 , 都成立.