文档内容
班级 姓名 学号 分数
第二单元 丰富多样的世界文化
（A卷·知识通关练）
核心知识1、 古代西亚文化
1．（2022·全国·高二课时练习）下列属于西亚两河流域文明的是( )
①种姓制度 ②《汉谟拉比法典》 ③佛教 ④楔形文字
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
2．（2022·安徽省怀宁中学高二期中）两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人
都积极参与商业活动。与商业有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此得
出（ ）
A．商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定
B．《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端
C．政府、神庙和私人都直接推动了商业法律条文的制定
D．《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令
3．（2022·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高二期末）中国的造纸术以及印度的数字等先
后经（________）传入欧洲，促进了西欧文化的发展
A．古罗马人 B．古印度人 C．阿拉伯人 D．古埃及人
4．（2022·广东·饶平县第二中学高二期中）古代埃及文明和西亚文明用武力方式向外扩展，
古代希腊人则以移民方式扩大影响。造成这种不同扩展方式的根本因素是
A．生产方式不同 B．文明开化的程度不同
C．自然地理环境的影响 D．周边环境的影响
5．（2022·全国·高二课时练习）图书馆担负着保存人类文化典籍的职责。现存古文明遗址
中保存最完整、规模最大、书籍最齐全的图书馆是亚述巴尼拔王建立的，它属于
A．埃及文明 B．西亚文明 C．东亚文明 D．玛雅文明
6．（2022·黑龙江·佳木斯市第八中学高二期中）阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化。
有人说“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料表明
A．欧洲文明源自阿拉伯文明 B．阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用
C．阿拉伯文化是最先进文化 D．阿拉伯人是东西方文化的传播使者
7．（2022·安徽宣城·高二期中）古代亚述王朝的几个重要国王都十分热衷于大规模的宫廷
建筑，其中尤其以萨尔贡二世在杜尔—沙鲁金城内修建的皇宫最为辉煌，“人首飞牛”是
该王宫大门两侧的守护神兽的雕像(见下图)。其是人头、狮身、公牛蹄的组合，生有飞翼。
这一雕像的寓意是( )A．专制王权的神圣威严 B．农耕文明的吉祥象征
C．民族振兴的尚武精神 D．渔猎生活的真实写照
8．（2022·黑龙江省饶河县高级中学高二阶段练习）中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、
化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论
出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿
拉伯天文学家。这说明
A．古代阿拉伯人创立了近代的自然科学 B．阿拉伯文化是近代天文学的渊源之一
C．古代阿拉伯人将科学进行了学科分类 D．阿拉伯文化是古代世界最先进的文化
9．（2022·河北保定·高二期中）两河流域南部
的苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字。
其产生后不断发展变化，下图表现了该文字中
“吃”“大麦”和“鱼”的书写形式的变化。
该文字演变的总趋势是
A．由大到小 B．由繁到简
C．由象形到会意 D．由图画到符号
10．（2022·全国·高二课时练习）《汉谟拉比法典》中写道：“要让正义之光照耀整个大地，
消灭一切罪人和恶人，使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典（ ）
A．公开确认封建地主阶级的统治地位 B．延续并综合了原各城邦的立法
C．彰显了现代法律的人道主义和平等精神 D．形式上标榜公正公平和人人平等
核心知识2、古代埃及文化
11．（2022·全国·高二课时练习）古代西亚和埃及都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当
时世界的前列。以下成就属于埃及文明的是( )
①楔形文字②象形文字③《吉尔伽美什》④制定太阳历⑤人首飞牛石雕⑥计算圆周率
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥
12．（2022·天津·高二期末）阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化。有人说“阿拉伯人
点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料主要表明阿拉伯文化（ ）
A．推动了欧洲文艺复兴 B．促进西方文化传播
C．促进欧洲文明的兴起 D．促进阿拉伯帝国发展
13．（2022·江苏江苏·高二阶段练习）从8世纪中叶起，阿拉伯历史上出现了规模空前的翻译运动，所译书籍涵盖古希腊的科学和哲学，波斯的文学，印度的数学、天文学等。据此
可知，这场翻译运动（ ）
A．丰富了阿拉伯文化的内涵 B．侧重自然科学的研究
C．以翻译古希腊典籍为主导 D．旨在融合东西方文化
14．（2022·全国·高二课时练习）下图中的象形文字突出地反映了古代早期文明中某个地域
的文化特色,该地域是
A．古代西亚 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代埃及
15．（2022·重庆市永川北山中学校高二阶段练习）古埃及王国时期，太阳神“拉”被奉为
埃及的最高神，国王被说成是“拉”之子，是“拉”的直系后裔。国王的名字后面都要缀
上“拉”的名字。这反映了
A．君主专制开始确立 B．宣扬君主至上权威
C．官僚机构日益庞大 D．王权带有神秘色彩
16．（2022·全国·高二课时练习）古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就，在许多领域走在当
时世界的前列。古代埃及文化和古代西亚文化的相似之处有
①创造世界上古老的文字 ②留下完整的成文法典
③留下了辉煌的建筑和艺术 ④依据河水涨落制定历法
A．①③ B．①④ C．②③ D．①②
17．（2022·江苏宿迁·高二期中）古代埃及人创造了象形文字，是世界上最古老的文字之一，
如图是某学者整理的埃及象形文字与字母文字的演变对照表。据此可知，该学者认为（
）
A．希腊是东西方文明沟通的桥梁 B．埃及象形文字是字母文字的鼻祖
C．西方的字母文字起源于古罗马 D．埃及文化是对古希腊文化的借鉴
18．（2022·全国·高二课时练习）作为埃及著名的神庙,卡尔纳克神庙给人的感觉就是夸张,且不说塔门巨大而厚重,雕像高大而挺拔,就连多柱式大厅中的134根圆柱子,每根“盛开”
的莲花大圆柱顶可以站立100余人。最神奇的要数哈特谢普苏特女王的方尖碑,碑高约29
米,重约323吨,象征着女王在埃及的权威。这说明( )
A．古埃及统治深受宗教影响 B．神庙富甲一方,势力强大
C．古埃及人以此宣扬来世说 D．豪华的陵墓建筑备受欢迎
核心知识3、古希腊罗马文化
19．（2022·河北·任丘市第一中学高二阶段练习）古希腊用于支撑房顶的柱子通常雕有女性
塑像，因而被称为女像柱。这实际上体现了当时希腊人对女性所持的观念，即良好的妇女
应待在家庭中。这一现象反映了古代希腊（ ）
A．古代希腊崇尚家庭观念 B．城邦体制影响社会文化
C．雕塑艺术体现人文精神 D．女性在社会中地位突出
20．（2022·重庆市铁路中学校高二期末）作为柏拉图学园的成员，普鲁塔克（约46一120
年）在《名人传》里表现出高度的理论自觉，其中的《伯利克利一费边传》的序言就直言
人类心灵不应无所事事，而应追求那些“凭借本身的魅力将我们的心灵引向完善境界的事
物”，这些事物就是“节制”“正义”和“睿智”。据此可知他的主张（ ）
A．谴责道德沦丧 B．摆脱了传统思想的束缚
C．注重道德自觉 D．体现自我意识初步觉醒
21．（2022·陕西·礼泉县第二中学高二阶段练习）斯多亚学派认为，最高的善就是过合乎自
然的生活。过合乎自然的生活就是要我们每个人按照自己的本性以及宇宙的本性去生活。
对此理解正确的是（ ）
A．宣扬人生而平等的理念 B．强调了人的理性和自然规律的重要
C．法律不能违背人的理性 D．主张顺应自然的生活就是最高的善
22．（2022·陕西·府谷县府谷中学高二阶段练习）普罗泰格拉认为一切道德和法律都只是相
对有效，这种有效只与产生这些道德和法律的人类社会紧密联系，只有在特定的社会，它
们才能获得人们的认可，所以没有绝对的法律和正义。这一言论（ ）
A．蕴含着朴素的人文主义思想 B．揭示了法律和道德的内在关系
C．有利于公众道德意识的培养 D．强调应该统一民众的道德标准
23．（2022·全国·高二课时练习）《查士丁尼法典》是把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一
起,剔除其中相互矛盾的条例汇编而成;《法学汇纂》是对历代罗马法学家有关法律问题的论
文和著作的汇编。这说明拜占庭文化具有( )
A．创新进取的精神 B．开放包容的态度 C．传承保存的特点 D．桥梁纽带的作用
24．（2022·全国·高二课时练习）如图为古罗马万神庙的结构示意图。该庙是古罗马继承并
发展古希腊文化的典型代表之一：它的长方形柱廊大体
沿用了古希腊神庙的风格，而万神庙对古希腊文化的发
展主要体现在（ ）
A．将单一神崇拜发展为多神崇拜B．树立了罗马式穹顶建筑的典范
C．取代市政广场成为城市的中心
D．容纳众人一齐观赏角斗士表演
25．（2022·浙江金华第一中学高二期中）古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头，其哲学思
想、史学研究、文学成就等，都对欧洲文化的形成产生了深远影响。下列各项表述正确的
是（ ）
A．《荷马史诗》属于古希腊文学的早期代表
B．雅典卫城的君士坦丁凯旋门是建筑艺术的代表
C．希罗多德的《历史》开创了断代史的撰史体裁
D．万神殿、桑奇大塔是古罗马建筑的杰出代表
核心知识4、基督教、骑士与市民文化
26．（2022·浙江省奉化中学高二阶段练习）基督教认为，人的灵魂不死，人人都有来世，
并为现世的恶人与善人建构了不同的彼岸世界——地狱与天堂。基督教一方面承认人有原
罪，另一方面指出任何人都不是因为原罪而是因为自己作恶而坠入地狱的。这说明基督教
（ ）
A．是维护封建统治的重要工具 B．形成了因信称义的观点
C．具有劝善抑恶的社会功能 D．严重束缚人们个性发展
27．（2022·山西英才学校高二阶段练习）中世纪欧洲出现了很多属于骑士文学的作品，它
们所讲述的一般都是主人公通过自己的努力和朋友们的帮助，打败祸害一方的恶人的故事。
且在主人公的经历中，包含了大量非宗教因素。骑士文学兴起的制度背景是（ ）
A．教会权力的膨胀 B．封建等级的实施
C．议会制度的形成 D．古典民主制的传承
28．（2022·全国·高二单元测试）中世纪欧洲出现了很多属于骑士文学的作品，它们所讲述
的一般都是主人公通过自己的努力和朋友们的帮助，打败祸害一方的恶人的故事。且在主
人公的经历中，包含了大量非宗教因素。这说明中世纪的骑士文学（ ）
A．否定了古希腊罗马的人文精神
B．冲破了封建教会的禁欲主义
C．反映了骑士阶层的道德和理想
D．抨击了贵族专横和教士贪婪
29．（2022·全国·高二单元测试）十字军东征（1095-1291年）是西欧封建领主和骑士在罗
马教廷组织下对地中海东岸国家发动的战争。新的词汇随着东征加入到欧洲的语言里，如
cotton（绵）muslin（平纹细布）divan（沙发床）等。欧洲人还带回许多新奇的纺织品、食
物和香料等。据此可知，这场战争（ ）
A．客观上加速了经济文化交流 B．加速了希腊化时代到来
C．是欧亚经济交流活动的开始 D．推动了欧洲社会的统一
30．（2022·江苏·高邮市临泽中学高二阶段练习）16世纪的欧洲，报刊业出现了周刊和日刊，把常识与艰深的哲学探讨有机融合；涌现了大量的图书机构，开办了阅览室和“文学
陈列馆”，方便人们尽情阅读而无需购买；按天出租图书的创新行为让一些畅销书到了各
种读者手里。这些现象的出现（ ）
A．推动了活字印刷术普及 B．推动了思想不断解放
C．根源于高等教育的发展 D．保护了古代文化典籍
31．（2022·山东潍坊·高二期中）《列那狐的故事》是中世纪欧洲市民文学的典型代表，讲
述了代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总
是能以自己的聪明机警左右逢源。这一故事（ ）
A．反映了资产阶级的诉求 B．彰显了理性主义的影响
C．折射出人文主义的思想 D．表达了幻灭反叛的情绪
32．（2022·山东东营·高二期末）成书于12世纪的西欧英雄史诗《罗兰之歌》，描述的是
8世纪法兰西在英明君主查理大帝的领导下开疆拓土，为民谋利的故事。诗歌重点歌颂的
是英雄罗兰忠诚于查理大帝，并甘愿为其献出生命的事迹。据此可知《罗兰之歌》（）
A．体现了市民阶层世俗化追求 B．真实展现了封君与封臣的关系
C．表达了巩固国家统一的愿望 D．反映了对封建王权加强的渴望
核心知识5、俄罗斯与拜占庭文明
33．（2022·福建·福州三中高二期中）俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯,在这一时期,拜
占庭帝国的传教士在传教过程中,曾以希腊字母为基础,创造了斯拉夫字母;当时人们所信仰
的宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯( )
A．深受希腊文化的影响 B．深受拜占庭帝国的影响
C．不是一个独立国家 D．没有本土的文字和宗教
34．（2022·黑龙江·哈尔滨市剑桥第三高级中学有限公司高二开学考试）俄罗斯的标志性建
筑一莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术，尤其是圣
像画别具特色，与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征，眼睛的画法是最为突出之处；俄
罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明。上述现象的出现，主要原因在于俄罗斯（ ）
A．其文明的兴起晚于拜占庭 B．深受拜占庭的宗教影响
C．继承并创新了拜占庭文化 D．与拜占庭历史传统相似
35．（2022·福建龙岩·高二期末）在地中海世界漫长的中古时期，拜占庭文化以特殊的方式
对古希腊罗马文化进行保护，为这份珍贵的文化遗产披上基督教的外衣，并将其中诸多内
容融合到拜占庭生活方式中。这说明拜占庭文化（ ）
A．推动了世界贸易中心的转移 B．融合了多元文化因素
C．深受俄罗斯文化因素的影响 D．渗透了东方专制文化
36．（2022·福建福建·高二期中）地处欧、亚、非三洲交界处的拜占庭帝国继承了古代希腊、
罗马文化，融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。
据此可知，中世纪的拜占庭（ ）
A．发展古希腊民主传统 B．保存并完善了古典文化C．具有开放性和创新性 D．成为东西文明的汇融体
核心知识6、古印度文化
37．（2022·全国·高二课时练习）下图所示是20世纪初发现的古印度石刻印章，它的发现
印证了古印度文明，同时也使印度产生了强烈的民族自豪感，并认为印度文明不亚于甚至
超过宗主国文明。这一发现在当时（ ）
（珍藏于大英博物馆的印度石刻印章）
A．推动了世界文明的多样化发展 B．印证了印度独立的合法性
C．提高了东方诸文明的世界地位 D．有利于推动民族解放运动
38．（2022·全国·高二课时练习）下图是根据《梨俱吠陀·原人歌》所绘的瓦尔那等级图：
婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于
贱民，则被排除在原人的身体之外。由此可知古印度种姓制度的特点是（ ）
A．等级森严 B．法律地位平等 C．职业世袭 D．贵贱分明
39．（2022·吉林·长春市第一五一中学高二期末）有印度学者认为，“印度生活在多层面中，
不同世纪并存在我们的土地上，印度有些地区和世界其它发达国家一样，有些地方还固守
着传统”“印度社会民主制度与宗教传统、寺庙圣所与科学基地、理性与迷茫都是那么对
立地、难以理解地交织在一起，这是印度文化奇异的景观”。这反映印度文化最突出的特
点是（ ）
A．传统性与现代性结合 B．本土性与世界性结合
C．宗教性与科学性结合 D．多样性与包容性结合
40．（2022·吉林·四平市博达高级中学高二阶段练习）印度教是印度的国教，其教徒占印度
总人口的80%以上。它起源于婆罗门教，其原始教义之一就是教导信徒要严格遵守种姓制
度，婆罗门享有至上的权威。据此可知
A．印度的顶层大多来自普通劳动者 B．婆罗门打压印度教徒以维护统治C．婆罗门是刹帝利的统治工具 D．印度教主张维护种姓制度
41．（2022·黑龙江·鹤岗一中高二期末）印欧人的一支雅利安人侵入印度后，以自己与原住
民肤色的不同创建了最初的种姓制度，而另一支吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄
河文明产生过影响。这说明印欧人的迁徙
A．对古代印度和中国的影响最为深远
B．创建的种姓制度阻碍印度社会发展
C．加剧了被征服地区的社会不平等性
D．对不同地区的文明产生不同的影响
42．（2022·全国·高二单元测试）古代印度文化丰富多彩，对周边尤其是东南亚产生了广泛
影响。其中，渗入东南亚社会生活各个方面的是
A．巴利文 B．佛教文化
C．印度史诗 D．种姓制度
核心知识7、古代朝鲜与日本文化
43．（2022·江苏·南通市通州区石港中学高二阶段练习）根据考古发现，在韩国庆州雁鸭池
遗址出土了刻有“调露二年”字样的砖铭，在庆州月城附近的望星里瓦窑遗址中出土了
“仪凤四年皆土”的铭文板瓦，在庆尚南道蔚山郡的川前里“摩崖石刻”周围发现了“上
元二年铭”和“上元四年铭”。这些都是频繁更替的唐高宗年号。这反映出（ ）
A．新罗尚没有自己的纪年方式 B．唐与新罗有着友好往来的历史
C．新罗仿中国建立了中央集权 D．唐与新罗形成明确的宗藩关系
44．（2022·全国·高二单元测试）9世纪开始，日本形成的大和绘是专供贵族鉴赏和在上层
社会中盛行的一种带有浓厚装饰性的艺术；而17世纪开始兴起的浮世绘则是表现民间日常
生活和情趣的一种艺术形式。这一变化实质上反映了（ ）
A．民族危机的不断加深 B．文明开化的社会变迁
C．唐朝文化的深远影响 D．市民阶层的不断壮大
核心知识8、美洲印弟安文化
45．（2022·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高二期末）马克垚在《世界文明史》写道：一
位秘鲁学者指出，印第安美洲的文化就像一条彩虹，并存着七种文化的颜色，即西班牙文
化、葡萄牙文化、印第安人文化、黑人文化、印第安伊比利亚人文化、美洲黑人文化和混
血人文化。这段材料描述了
A．拉丁美洲的多元文化特色 B．对黑人和印第安人的歧视
C．民族意识和民主意识觉醒 D．拉美人民反殖民争取独立
46．（2022·福建泉州·高二期末）马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、
宗教区等。这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、从山顶向各个方向开凿的供水渠道、
各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。这反映了（ ）
A．印加帝国高度发达的城市化水平 B．印第安人独特的城市规划思想
C．马丘比丘是安第斯地区的经济中心 D．印加文化继承了玛雅文化的精华47．（2022·重庆巴蜀中学高二期末）古代美洲地区与亚欧大陆长期隔离，但印第安文明享
誉中外，其中以玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明为代表，但是到了16世纪，三大印第
安文明相继灭亡，造成这一结果的共同原因是
A．内部人民起义 B．殖民者入侵
C．内乱分裂 D．政治腐败
48．（2022·广东·顺德市李兆基中学高二期中）……那一幕幕惊险离奇的故事。那里有爬满
青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟，有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术，有无数让
人难以解释的谜团……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在
密林中悄然上演，难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡，直到欧洲人背着火枪
的身影在密林外闪现……这是某部著作中的一段描述，可能出自（ ）
A．《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》
B．《探寻古罗马文明》
C．《奥斯曼帝国的征服》
D．《黄金帝国的落日：追踪美洲古代文明》
49．（2022·吉林·高二期末）被称为“空中城市”的马丘比丘位于秘鲁南部安第斯山脉的尾
部，海拔2430米处，是南美最大的印加帝国遗址。通过考古研究可以发现，马丘比丘城被
很好地划分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。这反映出（ ）
A．马丘比丘是安第斯地区经济中心 B．印加文化继承了玛雅文化精华
C．印加帝国城市化发展水平非常高 D．印第安人独特的城市规划思想
50．（2022·山东·高二期中）图1、图2、图3可用来说明（ ）
图1 苏美尔人的壁画 图2 古埃及建筑 图3 古代阿拉伯建筑
A．亚非文化的统一性 B．农牧文明的交融性
C．各国重视文化传承 D．世界文化的多样性
