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第六单元文化的传承与保护(B卷·能力提升练)(解析版)_E015高中全科试卷_历史试题_选修3_人教版历史选修三单元测试(018份)_单元测试AB卷2023年

  • 2026-03-06 10:18:12 2026-02-16 08:32:09

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第六单元文化的传承与保护(B卷·能力提升练)(解析版)_E015高中全科试卷_历史试题_选修3_人教版历史选修三单元测试(018份)_单元测试AB卷2023年
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班级 姓名 学号 分数 第六单元 文化的传承与保护 (B 卷·能力提升练) (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分) 1.(2022秋·重庆渝中·高二重庆巴蜀中学校考期末)20世纪50年代,周恩来到陕西西 安市视察时,对文博系统的同志说:“我到哪个地方,都爱看这些东西,因为它代表着一 个民族的智慧,可以了解这个国家和地区的政治、经济和文化。”这表明文物保护( ) A.是社会主义文化建设重要内容 B.对保持民族文化传承的重要性 C.有助于保护世界文化的多样性 D.能够系统揭示历史本来面貌 【答案】B 【详解】根据材料可知,周恩来高度重视文物保护工作,强调文物保护对保持民族文化传 承具有重要意义,B项正确;文物保护是社会主义文化建设的一部分,也有助于保护世界 文化的多样性,但AC项不是最优选项,排除AC项;历史本来面貌不是单纯靠保护文物就 能够揭示,而是要经过史学研究才能揭示历史本来面貌,排除D项。故选B项。 2.(2022秋·广东清远·高二校考期末)据下表资料可知,唐代 资料 出处 “寒食三日作醴酪,又煮粳米及麦为酪,捣杏仁煮作 晋朝陆翙《邺中记》 粥。” “寒食禁火三日,造饧、大麦粥。” 南梁宗懔《荆楚岁时记》 “春幕越江边,春阴寒食天。杏花香麦粥,柳絮伴秋 唐代柳中庸《寒食戏赠》 千。” 唐代曹松《钟陵寒食日郊外闲 “可怜时节足风情,杏子粥香如冷饧。” 游》 A.贵族更加注重养生 B.传承了传统的节日习俗 C.节日赛诗活动流行 D.民间节日生活丰富多彩 【答案】B 【详解】根据材料可知,从晋朝到唐代都记述关于寒食节日的习俗,体现了古人很重视这 个节日,传承了传统的节日习俗,B项正确;材料没有特指贵族注重养生,排除A项;材 料中的诗词是描写寒食节习俗,不是赛诗活动,排除C项;材料中的诗词只是描绘寒食节 一个节日,得不出民间节日生活丰富多彩,排除D项。故选B项。 3.(2022秋·高二课时练习)《丰湖书藏四约·借书约》明白地说:“今之书藏乃一府 公物,非一人之私有。不借不如不藏,不读不如不借。”类似这样的书约在晚清书院中屡 见不鲜。这种藏书理念A.丰富了国家藏书功能 B.孕育了经世致用思想 C.推动书院向近代迈进 D.引领了中国教育方向 【答案】C 【详解】根据材料“今之书藏,乃一府之公物,非一人之私有,与藏书家不同,不借不如 不藏,不读不如不借”可知,材料强调了晚清书院追求藏书的实用性价值,增强了其公益 性功能,有利于书院向近代迈进,C项正确;材料仅涉及书院藏书的用途问题,未涉及国 家藏书的功能,排除A项;经世致用思想在明清之际就已经出现,排除B项;材料和中国 教育的发展方向无关,排除D项。故选C项。 4.(2022秋·江苏扬州·高二扬州中学校考阶段练习)1953年以后,中共上海市委先后 开办了11所高级党校、中级党校、初级党校以及各类专业干校。至1955年底,从各级党 校毕业的干部就有25300多人。上海的这一做法 A.巩固了新生的人民政权 B.为社会转型提供了思想保障 C.完善社会主义教育体系 D.提高了广大干部的科学素养 【答案】B 【详解】根据材料信息,1953年到1955年底,中共上海市委创办的大量的各类学校和毕 业干部25300多人,这些人才的培养,为过渡时期的社会的转型提供了思想保障,B项正 确;材料的信息起不到巩固新生的人民政权的作用,排除A项;材料同社会主义教育体系 是否完善无关,排除C项;材料是培养人才,不是提高广大干部的科学素养,排除D项。 故选B项。 5.(2022秋·江苏连云港·高二江苏省海头高级中学校考阶段练习)首钢集团始建于 1919年,2010年首钢在北京地区全面停产并搬迁。2015年北京申奥成功,首钢旧园区迎 来新的使命——充分利用老工业厂房和景观,建设国际滑雪比赛场地。冬奥会结束后向社 会开放,服务民众。材料反映出北京冬奥会首钢地区场馆建设 A.普及了民众冰上运动 B.带动旧园区工业生产升级改造 C.利用了工业遗产价值 D.重塑了首钢重工业基地的地位 【答案】C 【详解】根据“2015年北京申奥成功,首钢旧园区迎来新的使命——充分利用老工业厂房 和景观,建设国际滑雪比赛场地。冬奥会结束后向社会开放,服务民众。”可得出北京冬 奥会首钢地区场馆建设充分利用了现有的相关设施,是对工业遗产的利用,充分地体现了 其新的价值,C项正确;材料强调场馆建设,而不是对冰雪运动的普及,排除A项;材料 没有反映对工业的升级,排除B项;材料没有强调首钢重工业基地的地位,排除D项。故 选C项。 6.(2022秋·辽宁朝阳·高二校考期中)1954年,党和政府规定,电影放映网建设重点 对象是工矿、农村和小城市。在积极兴建、改建城市电影院的同时,也抓紧组建大量的流 动电影放映队,以低廉的票价甚至免费让工农士兵欣赏电影,使过去的小资文化、市民享 受升级成为事实上的大众文化和人民体验。由此可知,这一规定的实施 A.推动了国家主流意识形态建构 B.旨在助推国民经济完成恢复 C.基于全面建设社会主义的需要 D.得益于“双百”方针的提出 【答案】A【详解】材料反映了国家通过电影放映网络建设、让民众低价免费欣赏电影的方式,实现 了小资文化、市民享受向大众文化、人民体验的升级,在这一措施实施过程中,党和政府 宣传了与新中国相适应的价值观念,有利于国家主流意识形态的建构,A项正确;1952年 底国民经济基本恢复,排除B项;1956年三大改造完成后,国家进入全面建设社会主义时 期,排除C项;“双百”方针提出于1956年,排除D项。故选A项。 7.(2022春·湖南邵阳·高二湖南省邵东市第一中学校考阶段练习)18世纪中期,“下 午茶”在英国社会日渐流行,饮茶有益于健康在争论中逐渐为社会各界所认可,加入牛奶 与糖在一定程度上被视为功效的增加或强化。茶还寄托了英国人对家的深厚情感,这与中 国茶文化追求“天人合”的深层精神文化境界的取向不同。这体现出 A.工业革命改变了人们的生活 B.人文主义得到社会普遍认可 C.经济的趋同化和一体化趋势 D.文化的本土化和多元化趋势 【答案】D 【详解】据题意可知英国的“茶文化”与中国的“茶文化”在内容和追求上不同,体现了 英国与中国国情的差异,说明文化具有本土化和多元化的趋势,故选D,排除C;材料主要 涉及英国茶文化的内容,不能说明工业革命的影响,排除A;B项说法与题意无关,不能说 明得到“普遍认可”,排除B。 8.(2022秋·四川成都·高二校联考期末)有学者认为,“大资本、高科技、研究与发 展,最终的目的不是飘向无限,而是回到根本-回到自己的语言、文化,自己的历史、信 仰,自己信仰,自己的泥土。”学者旨在强调 A.现代与传统的平衡 B.科学技术的重要性 C.传统文化进退失据 D.现代化的弊端凸显 【答案】A 【详解】根据材料“最终目的不是飘向无限,而是回到根本”可知,作者强调现代的大资 本、高科技要回归到传统的文化、历史、信仰中去,即强调了现代和传统的平衡,故A正 确;材料提到“回到根本”,强调的是回归传统的重要性,并非强调科学技术的重要性, 故排除B。材料强调大资本高科技要回到根本,无法反映出传统文化进退失据,故排除C; 材料没有提到现代化弊端的相关信息,故排除D。 9.(2022秋·广东珠海·高二统考期末)晚清民国时期,由于梅州市松口镇华侨踊跃捐 资助学,当地学校不但收费低廉,甚至免费并聘请名师硕儒或留洋归来的学子做老师,出 现了“乡村虽偏僻,但无一二里无童声”的盛况。据此可知 A.当地教育经费问题得以解决 B.科举制瓦解有利于教育革新 C.当地传统教育模式即将瓦解 D.华侨家国情怀助力教育发展 【答案】D 【详解】近代华侨踊跃捐资助学,使学校收费降低,优质师资聚集,偏僻的松口镇初等教 育有了很大发展,说明华侨家国情怀助力教育发展,D项正确;当地教育经费问题得以解 决只是部分信息,与材料主旨不符,A项错误;材料不能说明科举制瓦解有利于“教育革 新”,B项错误;传统教育模式即将瓦解在材料中没有体现,C项错误。 10.(2022秋·辽宁沈阳·高二沈阳市第八十三中学校考阶段练习)1952年,中国开始第 一次大规模扫盲运动。扫盲班遍布工厂、农村、部队、学校。1956年以后,扫盲运动又掀起两次高潮。从1949年到1960年,约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校学习。新中 国的扫盲运动( ) A.促进了社会经济的持续发展 B.构建了完备的国民教育体系 C.贯彻了“科教兴国”的战略 D.反映了国家政权的根本属性 【答案】D 【详解】依据题干和所学知识,新中国初期开展大规模的扫盲运动,可见当时教育面向工 农,大力提高人民文化教育水平,说明党和政府对人民教育的重视,反映了国家政权的根 本属性即代表人民群众的无产阶级政权,D正确;1958年,党和政府轻率发动大跃进、人 民公社化运动,造成1959-1961年的三年经济困难,因此不能说扫盲运动促进社会经济的 持续发展,A排除;仅凭扫盲运动不足以得出构建了完备的国民教育体系,B排除;“科教 兴国”的战略于1995年提出,时间不符题意,C排除。故选D。 11.(2022春·山东枣庄·高二枣庄市第三中学校考阶段练习)有学者认为《夏小正》记 载每月的物候、气象、星象和有关重大政事,是夏代的天文历法记录。又有学者认为, 《夏小正》是成书于战国的农业著作,篇中涉及蚕桑、畜牧、渔猎、采集活动。对《夏小 正》的认识说明 A.无考古资料佐证的认识不可信 B.年代久远导致历史认识模糊 C.学者争论过大的史料没有价值 D.研究角度影响历史认识差异 【答案】D 【详解】两位学者分别从政治、经济的研究角度研究 《夏小正》,得出两个不同的结论, 说明研究角度影响历史认识差异,D项正确;材料不能说明两位学者关于《夏小正》的认 识是不可信的,A项错误;年代久远导致历史认识模糊与学者提出的依据不符,B项错误; 学者争论过大不能说明相关《夏小正》的史料没有价值, C项错误。 12.(2022秋·辽宁锦州·高二渤海大学附属高级中学校考阶段练习)1984年6月17日 午夜时分,布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路起火,殿内大量文物和佛经付之一炬,殿堂烧 毁了一半。由于大量使用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料,一些主要殿堂内甚至有 超过10%的柱子处于重度腐蚀状态……在地震活动频繁的青藏高原,地震波反复的扰动已经 在宫殿的石墙上到处留下了痕迹。该材料反映了布达拉宫保护面临的主要威胁不包括( ) A.文物管理薄弱 B.建筑材料有缺陷 C.工业化城市化浪潮 D.地震的破坏 【答案】C 【详解】材料没有体现工业化城市化浪潮对布达拉宫的影响,故C项正确;从材料可知, 布达拉宫保护面临的主要威胁有文物管理薄弱、建筑材料有缺陷和地震的破坏等,A、B、D 三项不符合题意,故排除。 13.(2022秋·广东清远·高二校联考阶段练习)1954年召开的“全国中学教育会议”上, 中央领导指出“学生都想当干部,轻视劳动、轻视劳动人民”,1955年全国文教工作会议 决定“有步骤地实施基本的生产技术教育”。这表明当时 A.劳动价值观念受到轻视 B.社会主义建设影响教育方针 C.科教兴国战略开始实施 D.人才培养目标脱离生产实际【答案】B 【详解】结合1954-1955年社会主义建设的宏观背景以及具体的要求和决定内容“实施基 本的生产技术教育”,可以得出社会主义建设影响教育方针,B项正确;A项说法与当时的 主流意识形态不符;科教兴国战略提出于20世纪80年代,C项与材料时间不符;D项与材 料表述相反。 14.(2022秋·河北保定·高二校考阶段练习)春秋战国时期,中国古代已出现冬至、夏 至、春分、秋分四个节气。后来经过农业生产实践逐渐充实完善,到秦汉年间,二十四节 气已完全确立。公元前104年,由落下闳、邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气 定于历法,并且沿用至今。这说明该时期 A.已形成系统的农业思想 B.重视耕作技术不断革新 C.农耕文明不断积淀传承 D.农业生产重理论轻实践 【答案】C 【详解】根据所学知识可知,我国古代历法在春秋战国时期划定四季后,随着农业生产实 践逐渐充实完善,在秦汉时期形成“二十四节气”并“沿用至今”,体现出农耕文明不断 积淀传承,C项正确;材料不能说明我国在秦汉时期已经形成了系统的农业思想,A项错误; 材料没有体现秦汉时期对“耕作技术”的重视,B项错误;农业生产重理论轻实践与中国 古代农业重实践轻理论不符,D项错误。 15.(2022春·高二单元测试)2012年6月,元上都遗址(含古城、防洪渠、墓葬群等) 因整体格局清晰、保存较为完好被列入《世界遗产名录》。下图为无人机拍摄的元上都遗 址宫殿区俯视图。据此可知,元上都的兴建( ) A.注重人文景观与自然的协调 B.受到了传统华夏文化的影响 C.旨在纾解大都的非首都职能 D.有效加强了北部边境的国防 【答案】B 【详解】根据材料可知,元上都遗址整体格局清晰,宫殿区规划整齐,一定程度上体现了 中原地区的风水思想,与传统的蒙古包布局方式不同,受到了传统华夏文化的影响,B项 正确;材料没有体现是否注重人文景观与自然的协调,排除A项;材料不是旨在纾解大都 的非首都职能,排除C项;材料与国防无关,体现不了有效加强了北部边境的国防,排除 D项。故选B项。16.(2022秋·福建莆田·高二莆田第二十五中学校考期中)亮相2022年央视春晚的四 川广汉三星堆遗址青铜大面具宽 131cm,高71cm,深66cm,重131斤, 是目前已知世界上最大的青铜面具,其 分铸技术、合金比例与安阳殷墟属于同 一系统。这是三星堆文化典型器物,距 今已有3000多年历史,体现了古蜀先 民对自然万物与人神世界的理解与思考。 从材料中可以推断出 ①面具的巨大证明蜀地盛产青铜②青铜 冶炼技术开始于商周时期 ③中华文明具有多元一体的特点④其造型反映古蜀人独特的审美 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【答案】B 【详解】面具的巨大不能证明蜀地盛产青铜,排除①;原始社会晚期,中国人已经掌握了 冶铜技术,排除②;根据材料“其分铸技术、合金比例与安阳殷墟属于同一系统。”结合 所学知识三星堆的青铜大面具的分铸技术和合金比例与中原出自同一系统,体现了中华文 明具有多元一体的特点,③正确;材料“体现了古蜀先民对自然万物与人神世界的理解与 思考。”体现了古蜀人独特的审美,④正确;综上,从材料中可以推断出③④,B项正确; 排除A项、C项、D项。故选B项。 17.(2022秋·重庆江津·高二校考期中)“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万 里连云际,争及尧阶三尺高。”这是唐代诗人汪遵写的《咏长城》诗。下列有关长城的表 述,正确的是①秦长城西到临洮,东至辽西的山海关②汉新修长城是中国历史上最长的长 城 ③明代对长城进行最后一次大规模修建④晚清在长城居庸关建“人”字形铁路 A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④ 【答案】B 【详解】根据材料和所学知识可知,秦长城西到临洮,东至辽东郡,而不是辽西的山海关, ①排除;新修的汉长城超过一万千米,是中国历史上最长的长城,②符合;我国历史上最 后一次对长城进行大规模修建是在明代,③符合;晚清时期詹天佑是在长城八达岭而不是 居庸关建“人”字形铁路,④排除;B项正确,排除ACD项。故选B项。 18.(2022秋·广东汕头·高二校考期中)长期以来,人们在创造现代文明的同时,不仅 不断地污染和破坏自然环境,也不断地破坏和毁灭历史遗留的文化成果。因此《保护世界 文化和自然遗产公约》规定世界遗产保护中的重要原则是 A.要保护自然环境 B.文化与自然协调一致 C.要保护世界文化遗产 D.要保护世界遗产,联合国责任重大 【答案】B 【详解】根据“不断地污染和破坏自然环境,也不断地破坏和毁灭历史遗留的文化成果” 并结合所学内容可知,《保护世界文化和自然遗产公约》规定世界遗产保护中的重要原则是文化与自然协调一致,B项正确;ACD项不是《保护世界文化和自然遗产公约》规定世界 遗产保护中的重要原则,排除。故选B项。 19.(2022秋·福建漳州·高二校考期末)在四川三星堆的出土文物中,青铜尊、罍以及 玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致,金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域则鲜 见。青铜器器形虽然明显仿效中原商文化风格,其组合却有别于鼎、爵、觚、斝的商文化 系列而凸显民族和地域文化特征。据此可知 A.中华文明具有多元一体的特征 B.古蜀地区手工业水平领先世界 C.奴隶社会王权与神权紧密结合 D.分封制促进了区域间文明交流 【答案】A 【详解】根据材料可知,三星堆出土的文物与黄河流域中原文明既具有明显的相似性,又 有诸多不同,反映了早期中华文明多元一体的特征,A项正确;材料中没有提供世界其他 地区的手工业发展状况,排除B项;仅从材料中不能得出王权与神权相结合的历史结论, 排除C项;夏商时期尚未实行分封制度,排除D项。故选A项。 20.(2022秋·高二课时练习)保护文化环境和自然环境是人类面前的一个重大课题。世 界遗产面临的威胁有①工业化浪潮②自然灾难③城市化④战争 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】A 【详解】工业化浪潮和城市化给人们带来了巨大的便利,但是也使得很多对世界或者地方 物质文化遗产不利的行为屡屡发生,故①③正确;自然灾难和战争则是自然和人为因素对 世界遗产造成危害的重要原因,故②④也正确,所以这一题的正确答案为A;其它选项均 以偏概全,故排除。 二、材料分析题(本题共3小题,共40分) 21.(2022秋·河南信阳·高二信阳高中校考期末)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 明成祖朱棣命翰林院学 士胡广等人编写了官学教材《五经大全》《四书大全》 《性理大全》,并将三大全刊赐天下。自此,“三大全”成为全国各类各级学校的核心教 材。《大明太宗孝文皇帝实录》卷一五八记载:“(此举)使天下之人,获睹经书之全,探 见圣贤之蕴.... .使家不异政,国不异俗。” ——摘编自刘爱华《明清时期学校教材研究》 材料二 1877年5月. 传教士在上海成立“学校教科书委员会”,旨在为教会学校及 洋务学堂编译用于课堂教学的文本资源。由此,正式诞生了中国近代编译出版教科书的专 门组织“教科书之名自是始于我国矣。”到1890年,据统计,学校教科书委员会共出版、 审定书籍图表98种189册。其中,供给学校教学采用的教科书有数学类8种,科学类45 种,历史类4种,地理类9种,道学类(包括哲学和宗教) 19种,读本类1种,其他12 种。 ——摘编自吴洪成《西方传教士与近代中国早期学校教科书》 材料三 20世纪50 年代初期,我国使用的中小学教科书主要汲取了苏联经验、延安经验和民国经验。1950年12月,我国组建了人民教育出版社,从全国调入一批高水平人才 编写全国通用的中小学教科书,开始实行中小学救科书国家统编制(又称“国定制”),即 “一纲一本”教科书政策。1996年10月,根据需要,国家教委颁布了新的《全国中小学 教材审定委员会工作章程》,对“教材审定制“作出了详细安排及规定。 ——摘编自卢德生 《新中国成立以来我国中小学教科书政策的演变》. 材料四 2022年6月,针对近日社会反映的人教版小学数学教材插图问题,教育部已成 立调查组进行全面彻查,对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃 追责问责,依法依规严肃处理,绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布,对存在违纪违 规问题的责任人按有关规定严肃处理。 ——摘选《人民日报》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析明朝政府编写官方教材的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,评价近代西方传教士在中国编译教科书的活动。(4分) (3)根据材料三、四并结合所学知识,分析新中国成立初期中小学教科书编写的特点。综合 上述材料并结合所学知识,归纳影响教科书政策调整的因素。(6分) 【答案】(1)原因:明朝政权的建立;程朱理学思想有利于维护封建统治;有利于民风民俗 的养成。(4分) (2)积极性:有助于洋务运动的开展;有助于推动中国教育近代化;对西学东渐及近代中国 的思想解放产生了积极作用。消极性:渗透了西方意识观念,服务于其侵略需要。(4 分) (3)特点:主要学习苏联经验;由国家统编,体现国家意志;蕴含人民教育思想;高度重视 基础教育,成立专门出版社。因素:社会性质的变化;经济的发展;国家的意志;意识形 态的变化;编撰专业水平高;教育指导思想的变化。(6分) 【解析】(1)原因:根据“ 明成祖朱棣”,根据所学,分析得出明朝政权的建立;根据 “《五经大全》《四书大全》《性理大全》”“使家不异政,国不异俗”,结合所学,分 析得出程朱理学思想有利于维护封建统治;根据“使家不异政,国不异俗”得出有利于民 风民俗的养成。 (2)积极性:根据“旨在为教会学校及洋务学堂编译用于课堂教学的文本资源”得出有助 于洋务运动的开展;根据“正式诞生了中国近代编译出版教科书的专门组织”得出有助于 推动中国教育近代化;还可从对西学东渐及近代中国的思想解放产生了积极作用等进行总 结。消极性:根据“旨在为教会学校及洋务学堂编译用于课堂教学的文本资源”,分析得 出渗透了西方意识观念,服务于其侵略需要。 (3)特点:根据“中小学教科书主要汲取了苏联经验”得出主要学习苏联经验;根据“我 国组建了人民教育出版社”“《全国中小学教材审定委员会工作章程》”,分析得出由国 家统编,体现国家意志;根据“我国组建了人民教育出版社,从全国调入一批高水平人才 编写全国通用的中小学教科书”得出高度重视基础教育,成立专门出版社;根据所学,还 可从蕴含人民教育思想等进行总结。因素:综合材料,可从社会性质的变化;经济的发展; 国家的意志;意识形态的变化;编撰专业水平高;教育指导思想的变化等角度分析总结。 22.(2022秋·江苏扬州·高二扬州中学校考阶段练习)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 古代藏书楼,主要是为了维护和满足皇家或官府的利益和其他一些需要而设 立的,当时只有达官贵人才有机会看到这些藏书。1895年,康有为、梁启超等创立强学会, 学会创设了具备近代图书馆性质的“书藏”,所列图书主要用来“启迪民智”,但四个月 后就被查封。辛亥革命时期,革命党人创办各种形式的图书馆和阅览室,到1914年,全国 除个别省外,共创建了省级公共图书馆18所。中国共产党早期领导人也直接参与了图书馆 的工作,如:1919年秋,恽代英等人在武昌创办了利群书社,但一年后湖北兵变,书社在 战火中被焚毁殆尽;1920年7月,毛泽东等人在湖南创办了一个公开发行和宣传马克思主 义书刊的文化书社。 ——摘编自赵玉光、文玉萍《中国图书馆的历史变迁》 材料二 19世纪50年代,公共图书馆在英国逐步兴起,它们由地方当局征税建馆,免 费为公众服务,且主要集中在工业城镇,以工人为重点服务对象。1753年创建的不列颠博 物馆图书馆是英国以及世界图书馆界的巨擘,该馆建馆的藏书除一部分来自皇家图书馆外, 大多为私人藏书汇集而成,许多伟人、学者在这里阅览群书,旁征博引,为自己的著述奠 定了坚实的基础。 1877年在伦敦成立了英国图书馆协会,这是世界上最早出现的图书馆协会之一。该会 成立后推动了公共图书馆的发展,同时开展了国际协作。 ——摘编自周楠《欧洲图书馆史研究综述》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析指出中国近代图书馆兴起的原因及其发展面临的困难。 (8分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括近代英国公共图书馆兴起发展的特点。(4分) (3)根据以上材料并结合所学,说明发展图书馆事业的社会意义。(2分) 【答案】(1)原因:古代藏书楼属私人收藏,少有对外开放,无法适应时代发展需要;近代 民族危机严重,有识之士创办图书馆启蒙民智、宣传革命思想;维新变法、辛亥革命的推 动;中国共产党早期革命家宣传马克思主义。(4分) 困难:晚清专制政府的阻挠;近代国内政局和社会动荡不安;缺少资金;国民意识落后。 (任答3点)(4分) (2)特点:地方政府主导,具有公益性质;主要服务于工人;藏书来自皇家、私人,以私人 为主;重视国内外图书馆的协作。(4分) (3)有利于保存人类遗产;有利于提高国民文化素质;有利于促进科技文化的进步和传播。 (2分) 【详解】(1)原因:根据材料“古代藏书楼,主要是为了维护和满足皇家或官府的利益和 其他一些需要而设立的,当时只有达官贵人才有机会看到这些藏书”并结合藏书的主体和 目的看,古代藏书楼属私人收藏,少有对外开放,无法适应时代发展需要;根据材料 “1895年,康有为、梁启超等创立强学会,学会创设了具备近代图书馆性质的“‘书藏’, 所列图书主要用来‘启迪民智’”“辛亥革命时期,革命党人创办各种形式的图书馆和阅 览室”可知,近代民族危机严重,有识之士创办图书馆启蒙民智、宣传革命思想;根据所学知识可知,维新变法、辛亥革命的推动;根据材料“1920年7月,毛泽东等人在湖南创 办了一个公开发行和宣传马克思主义书刊的文化书社。”可知,中国共产党早期革命家宣 传马克思主义。困难:根据材料“四个月后就被查封”可知,晚清专制政府的阻挠;根据 材料“1919年秋,恽代英等人在武昌创办了利群书社,但一年后湖北兵变,书社在战火中 被焚毁殆尽”并结合所学知识可知,近代国内政局和社会动荡不安;根据所学知识可知, 缺少资金;根据所学知识可知,国民意识落后。 (2)特点:根据材料“19世纪50年代,公共图书馆在英国逐步兴起,它们由地方当局征 税建馆,免费为公众服务,且主要集中在工业城镇,以工人为重点服务对象”可知,地方 政府主导,具有公益性质、主要服务于工人;根据材料“1753年创建的不列颠博物馆图书 馆是英国以及世界图书馆界的巨擘,该馆建馆的藏书除一部分来自皇家图书馆外,大多为 私人藏书汇集而成”可知,藏书来自皇家、私人,以私人为主;根据材料“1877年在伦敦 成立了英国图书馆协会,这是世界上最早出现的图书馆协会之一。该会成立后推动了公共 图书馆的发展,同时开展了国际协作”可知,重视国内外图书馆的协作。 (3)根据所学知识可知,图书馆建设有利于保存人类遗产;图书馆建设有利于提高国民文 化素质;图书馆建设有利于促进科技文化的进步和传播。 23.(2022秋·云南昭通·高二期末)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 对于历史遗产的保护和发展,申遗成功无疑起到了不小的作用。首先,联合国 带来了保护技术和人才。2003年,被纳入世界遗产名录的龙门石窟就得到了联合国教科文 组织的专项信托资金的支持,并带来了日本先进的科学团队,对洞窑进行检测、修筑。 “中国式申遗热”背后存在着严重的误区。不少当地官员把申遗当作是经济收入的水龙头, 认为一旦申遗成功就能获得大笔保护基金与巨大的门票收益。实际上,经济效益与申遗两 者之间存在着博弈。2013年联合国教科文组织透露,中国每年在申遗工作上的花费高达3 亿元。更严重的是对景区的无序开发与破坏:开通超大容量的交通路线,丝毫不考虑景区 能力而加设电梯、索道、人为地把建筑重新“做旧”“仿古”等。 ——摘编自张涨《谈“申遗热”:重申报轻保护得不偿失》 (1)根据材料并结合所学知识,概括“中国式申遗热”兴起的原因。(4分) (2)根据材料并结合所学知识,指出“中国式申遗热”带来的问题以及保护文化遗产的原则。 (8分) 【答案】(1)原因:弘扬中华民族优秀文化;提升文化遗产保护水平;获取经济效益;官员 捞取“文化政绩”的需要。(4分) (2)问题:过度追求经济效益,违背了保护和传承文化遗产的初衷;申遗花费过高;存在破 坏性建设,掠夺性开发等不良倾向。(4分) 原则:切实保护文化遗产的历史真实性:合理开发,适度利用:提高保护技术。(任答2 点,言之成理即可)(4分) 【解析】(1)原因:由所学知识可知,“中国式申遗热”兴起的原因是申遗成功有利于弘扬 中华民族优秀文化;由材料“对于历史遗产的保护和发展,申遗成功无疑起到了不小的作 用”可知,申遗可以提升文化遗产保护水平;由材料“不少当地官员把申遗当作是经济收 入的水龙头,认为一旦申遗成功就能获得大笔保护基金与巨大的门票收益”可知,申遗成功可获取经济效益,也是官员捞取“文化政绩”的需要。 (2)问题:由材料“不少当地官员把申遗当作是经济收入的水龙头,认为一旦申遗成功就能 获得大笔保护基金与巨大的门票收益”可知,“中国式申遗热”带来的问题是过度追求经 济效益,违背了保护和传承文化遗产的初衷;由材料“2013年联合国教科文组织透露,中 国每年在申遗工作上的花费高达3亿元”可知,“中国式申遗热”带来的问题是申遗花费 过高;由材料“更严重的是对景区的无序开发与破坏:开通超大容量的交通路线,丝毫不 考虑景区能力而加设电梯、索道、人为地把建筑重新‘做旧’‘仿古’等”可知,“中国 式申遗热”带来的问题是存在破坏性建设,掠夺性开发等不良倾向; 原则:由所学知识可知,对保护文化遗产的原则是:切实保护文化遗产的历史真实性;合 理开发,适度利用;提高保护技术。