新高考语文一元思辨类作文写作自主鉴赏（二）_2024年5月_01按日期_2号_2024高考语文写作专题（素材大全+写作技巧+满分作文+真题）

新高考语文一元思辨类作文写作自主鉴赏（二） 导读提示 21.困难 （不畏艰难，担起重任） 22.劳动（百行本无贵贱，勋业岂惟台阁） 23.劳动教育（让智慧劳动写就人类青春新史） 24.劳动课程（培养劳动意识，树立建全人格） 25.劳模精神 （以劳模精神奏响人生乐章） 26.理想信念（青年要坚定理想信念） 27.怜悯（以慈悲之声 奏光明之歌） 28.美（美的韵致） 29.美好生活 （以奋斗之姿，享美好生活） 30.铭记历史（铭记历史，振兴中华） 31.平凡（接受平凡，感悟挚爱） 32.青春 （提青春之笔，书时代华章） 34.清零（清零） 35.燃 （“燃”的流行背后） 36.航天精神 （星辰大海，有您在，有我在） 37.人类文明（酌古斟今向未来，承先启后奔前程） 38.失败（人生是一场马拉松） 39.躺平（苟且躺平不如奔向远方） 40.同行 （说同行） 21.困难 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以 失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长 恶消之天理，则终有最后成功之一日。 ——孙中山 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 不畏艰难，担起重任 资料来源：微信公众号 智慧学库正如孙中山先生所云：惟我辈既以担当中国改革发展为己任，既不可以失败而 灰心，亦不能以困难而缩步，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。我辈 是中华最坚强的一辈，我辈是中华最骄傲的一辈，我们应不畏艰难，担起重任，成 就祖国历史长河中属于我们的一片天空。 不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤。 可曾记得我们敬爱的周总理？当社会动荡、国家危亡之时，周总理始终不忘祖 国的召唤，于是他发出了“为中华之崛起而读书”的震天呐喊。在中华人民共和国 成立之后，祖国建设之中，他依旧担当自己的重任，树立了中国外交史上一个又一 个不朽的丰碑。美国第一夫人杰奎琳说：“如果让我敬佩一个人，那这个人就是周 恩来！”可见，他的名声和影响力震撼了海外。 正因为周总理的不畏艰难，担起重任，才有了我们今天的祥和。而他的人格魅 力、治国才干和外交智慧正时刻影响着我们这代人。 不畏艰难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界。 可曾记得多次到山区支教但最终永远留在了那里的武汉大学女大学生赵小亭？ 她为了那里贫穷而又善良的孩子们，多次利用假期的时间去贵州山区支教。而在一 次途中不幸被滚落的山石砸倒，将她的青春永远留在了那里。她始终担当起了自己 的责任，默默地奉献，直至生命的最后一刻。 出品正因为赵小亭的不畏艰难，担起重任，才召唤了越来越多的青年大学生加 入到志愿者的行列中，投身于西部支教的大军中，献身于祖国最需要的地方。 不畏艰难，担起重任，不一定非要做出轰轰烈烈的大事，只要是为了人民，有 积极意义，即便是微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值。 可曾记得近来活跃于我们视线中的那些可歌可泣的平民英雄？“最美妈妈”勇 敢地接住从10楼坠落的小孩；“最美女教师”看见呼啸而来的汽车奋力推开身边 的学生；“最美司机”在生命最后一刻强忍疼痛停稳客车，拯救了 24条生命。那 些最平凡的人在最平凡的职责中，做出了最不平凡的事情。他们向我们展示了他们 不畏艰难，敢于担当重任的勇气与信念。 今天，我们这一辈即将迈向社会，我们深知我们肩上的重任，纵使山高水长， 纵使艰难险阻，我们定会不畏艰难，担起重任。 滚滚巨浪掀不翻生命之舟，正如浓浓黑暗遮不住前行的道路，我辈定会坚强， 不畏艰难，担起重任。正如毕淑敏所说：“优等的心，不会华丽，但必须坚固。” 22.劳动 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 在杭州，20名外卖骑手获得“网约配送员”职业技能等级认定初级证书，享受政府培训 资料来源：微信公众号 智慧学库补贴、城市积分落户加分和个人所得税专项抵扣等优惠政策；在广州，27年工龄的高级技师 评上高级工程师，“90后”汽车装配工获评助理工程师，打开了职业发展新可能…… 材料二： 科学家的设想、工程师的蓝图、技术人员的产品……一支知识型、技能型、创新型的劳 动者大军，是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的坚实保障。 作为2022年高中毕业生，你将面临第一次专业抉择。对于职业的价值，你有怎样的认识 和思考？请你结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 百行本无贵贱，勋业岂惟台阁 “请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？”李长吉的激愤之语，不禁引发人 们对职业选择与价值实现的思考。什么才是合适的职业？参与工作的价值又是 什么？ 我以为，职业本身并无高下，全凭个人能力与兴趣，于任何岗位上只需刻 苦精专，终会有所成就。 康德曾说：“社会是个人的交集。”我们所处的这个复杂而丰富的社会， 是由许许多多不同职业的人所构成的。你可以走上讲台，培育国之栋梁；你也 可以在发言台，传递中国声音；你还可以苦读医书，救死扶伤……职业种类数 不胜数，而“兴趣是最好的老师。”若将自身兴趣化为职业，必定有源源不断 的动力。钟芳蓉报考“冷门”的北大考古系，在众网友讨论的没“钱”途面 前，选择了兴趣与热爱。就如樊锦诗女士一样“愿与这一眼千年的美厮守下 去”；还有著名导演北野武，在母亲要求下考入重点理工院校后，毅然退学， 转身投身于自己钟爱的艺术，为了追求兴趣过着流离的生活，然而最终造就日 本电影界传奇。这种“身在井隅心向阳光”的精神，必定会助那些择业兴趣热 爱的人在人生路上大发光彩。 当然，我也认为，行业的抉择并无高低，其价值在于为国为民所谋福祉。 “历史的车轮滚滚向前，一代人有一代人的使命”。我们的祖辈在枪林弹 雨中保全性命；我们的父辈在饥荒年代艰难挨过；新时代下的我们似乎衣食无 忧，于是许多人的目光开始“远大”起来，非高薪不取，非高精尖岗位不去。 可我们也应当看到，历来在平凡岗位上有瞩目成就者不可胜数，推其心迹，只 要为国为民发光发热，尽自力之才智，促文明之进步，他终会被人民所知道， 必会为时代所铭记。因此，新时代青年应秉时代使命，贡献与祖国之需，做麦 田的守望者，实现个人价值。 而今社会竞争日趋激烈，有时我们投身于普通的职位也许只是无奈之举。 资料来源：微信公众号 智慧学库但是只要我们愿意有所作为，只要才智足够，化平凡为不凡并非痴人说梦。 百行本无贵贱，所择在乎个人；勋业非惟台阁，只求心存热血。青年是国 家之未来，愿具皆有鸿鹄之志，以其智力创非常之功。我当与诸君共勉！ 23.劳动教育 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 在四川大学锦城学院的农场里，几十名同学在农田里麻利地干起了农活，割水稻，打谷 子，锄地……大伙儿分工明确，忙得热火朝天。这一片金灿灿的稻谷于今年 4月栽种，经过 几个月的生长，迎来了大丰收。同学们说：“这是我们自己种的，现在自己来收割，感觉特 别有意义。”自2006年起，四川大学锦城学院的“种田课”就已纳入必修课程。 材料二： 近日，白岩松在未来教育大会上做了题为《德智体美劳，教育与更全面的人》的演讲。 他说，培养全面的人，就是要“德智体美劳”并行，同时这个教育标准还要做些适合新时代 的“补充和改变”。比如，过去的“劳”，强调的是劳动，同呼吸，共命运，要学工学农； 在新时代的教育背景下，“劳”更多的是要用智力创造的“劳”，当人工智能都成为一种现 实的时候，我们要拥有新的劳动的概念，劳动能力要体现在智慧方面。 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请综合材料内容及含意，写一篇文章。 要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 让智慧劳动写就人类青春新史 “民生在勤，勤则不匮。”具有伟大奋斗精神的中国人民，始终革故鼎新、 自强不息。今天，中国特色社会主义进入新时代，新的征程在我们脚下展开，更 需要弘扬劳动的精神价值、唱响劳动的时代赞歌，以拼搏延续传统、以奋斗开创 明天。 “利民之事，丝发必兴。”劳动是推动人类前行的根本动力，而在新时代的 历史方位下，如何对“劳动”这个神圣的词汇进行再赋能、再定位，这又是很多 青年需要思考的问题。 历史证明，每一次推动时代前行的力量，必然是发轫于劳动升级的一步一 履。全世界从信息工业革命开始了方兴未艾的产业升级，推动了很多传统行业的 深层次革命。大数据、云计算、人工智能、共享经济等新兴产业，正在努力抢占 产业制高点，这也使得智慧劳动的概念更加重要。智慧劳动的出发点是助推经济 发展，而落脚点是以新业态来促进人类命运共同体的建设。 智慧劳动，是对当前新科技、新产业和新业态的一种集大成式的对接方式。 现在，任何一种新兴产业的智慧劳动力，都面临着从“弯道超车”转成“换道超 车”的语境。此时，见势早、动作快，才能拔得发展“头筹”。当前，高质量发 资料来源：微信公众号 智慧学库展正处于蓄势跨越的关键时刻，青年们就更当有一种时不我待的紧迫感和功成有 我的责任感，争做智慧劳动的生力军，就此打开未来人生的新图景。 凡益之道，与时偕行。习近平总书记曾强调，要“建设知识型、技能型、创 新型劳动者大军”。目前，我国新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃兴起，但是 距离系统化的智慧劳动还具有一定的距离。基于此，青年朋友们在智慧劳动中， 就更需对标国际技术标准和产业动向，去要空间、要动力、要质量。唯有主动搏 击、创新制胜，舍此别无他途。 让智慧劳动写就人类青春新史。 不囿于过去、不止于当下，眼光大胆向前看，认准目标就实干。硅衬底LED, 技术是获得国家技术发明奖一等奖并具有“世界级技术”的成果，它打破了日美 等国在该领域的技术垄断。主导这个项目的南昌大学科研团队中，很多都是年轻 的80后科技工作者。佼佼者的脚步，为我们明确了追逐智慧劳动的路径。 进入新时代，技术革命和产业变革给全球智慧劳动者以共同的起跑线和重大 机遇，在这个过程中，我们青年当展现出新动力、新活力，这也应该是我们必须 拥有的蓬勃朝气和昂扬锐气。 24.劳动课程 阅读下面的材料，根据要求写作。 近日，教育部正式印发《义务教育课程方案和课程标准》，将劳动从原来的综合实践活 动课程中完全独立出来。从2022年9月起，孩子们可能要学习煮饭炖汤、修理家电、种菜养 禽了。这引发师生家长的高度关注。“教育部要求9月起中小学生要学煮饭”冲上热搜第一， 引发网友热议。 劳动课程新方案得到了不少网友的支持：“这个要求很合理。五六年级的学生，有基本 的照顾自己或家人的能力，能使用大多数家电、会洗衣拖地，简单做几道菜，懂得安全用电 用水用火，具备生命安全观，太有必要了。”“好事，每周一节劳动课必须上，专家说孩子 爱劳动不容易抑郁，爱劳动能促进孩子感恩，珍惜生活。”不会做饭的网友已经开始畅想未 来有娃做饭的生活…… 但也有网友提出了不同的意见：“修理家电种菜养禽？这一般人还真不会，城市也没办 法搞啊。”还有网友比较担忧中小学生煮饭做菜的安全问题。 关于中小学生要学煮饭、修家电等，你怎么看？请结合对自身成长的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 培养劳动意识，树立建全人格 教育部将劳动课程独立出来引发了广泛的讨论，我认为，这一举动旨在培 资料来源：微信公众号 智慧学库养学生的劳动意识，提高劳动能力。 对青少年进行劳动教育，培养劳动意识，是让我们形成健全人格，促进自 我成长。 让学生学会做饭、学会劳作，不是不心疼学生，而是让他们有最基本的生 存能力，能独立生活，是让他们将“今我何功德，曾不事农桑”的反省深刻心 间，并在日后投入社会时，能对别人的劳动付出“尽日不能忘”。书本知识曾 是人们寄予了人生希望的“安可结”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤 书”，成为了读书人祈求的极高境界，然而纵观古今，通览中西，“综合型人 才”的培养势在必行。知识储备不再是“圭臬”，实践能力更能一展我辈风 姿。所以，欲求实践之乐，育劳动之精神，就要冲破温室，在自然与实践的风 雨中生长。 对青少年进行劳动教育，培养劳动意识，才能更好地促进社会进步。 不论是煮饭还是修家电，都是要培养我们敬畏劳动的意识，在劳动中树立 坚忍不拔的建全人格。哀隆平怀着让中国人吃饱饭的梦想踏上了杂交水稻之 路，他顶着烈日在水稻田中劳作，脚踩污泥在野地里科研。正是袁隆平的劳 动，创造了杂交水稻的奇迹，让中国摆脱了饥饿的困扰。没有一代代人民的辛 苦劳动，社会就不会进步。 对青少年进行劳动教育，培养劳动意识，才能促进国家的富强。 虽然不少人对当今中学生是否还需要参加煮饭修家电干家务这些劳动课程 存在疑问，但不可否认，无数伟大的事业正是在这点点滴滴的劳动中得以形成 的。就如在更高的层次劳动——神舟十四号载人飞船发射项目中，宇航员到中 国空间站里，依然是需要劳动的。搬运货物，修理机械臂，进行宇宙实验…… 倘若他们儿时没有劳动意识，不会劳动，又怎么能在空间站这个人类智慧的结 晶中劳动？正是无数高精尖人才在无数个中国需要的地方进行劳动，才为国家 带来了富强。 莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”劳动教育的开展刻不容 缓，而作为新时代青年的我们，更要积极接受劳动教育，树立建全的人格，为 国家建设贡献力量。“君子终日乾乾”，让我们于实践中育劳动之精神，共展 未来辽阔鸿图。 25.劳模精神 阅读下面的材料，根据要求写作。 每天，张秉贵从早晨穿上工作服进入柜台，到晚上送走最后一位顾客，每分钟都是全力 以赴。你看，他在柜台里，眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动，他抬头售货， 及时发现需要照顾的老弱病残顾客，随时倾听顾客的要求和意见，不断解答顾客的询问，还 资料来源：微信公众号 智慧学库要不停地拿糖、包包、打捆，同时用心算代替算盘。在柜台里，他三步并作两步走，一点儿 不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住。 这是《心有一团火，温暖众人心》里的一段话。我们从中可以看出一个劳动模范身上所 具的多方面素质。请结合你的生活体验谈谈你的认识。可以选择一个或几个方面来谈。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息，不少于700字。 以劳模精神奏响人生乐章 “要学喜鹊造新房 ，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽 ，劳动的创造 最光荣”，这首耳熟能详的儿歌很早就告诉我们一个道理：劳动是社会进步的 需要，更是个人发展的需要。我们要以劳模精神为指引，踏实劳动，不懈奋 斗，在新时代新征程上谱写自己的人生乐章。 那么，什么是劳模精神呢？我认为，首先要有扎实过硬的专业技能。专业 技能是从事一个行业的必备要素，也是一个人能做好工作的底气。张秉贵卖糖 果时动作流畅娴熟，拿糖、过磅、包包、打捆一气呵成，还能用心算快速得出 消费金额，减少了顾客等待的时间。大家愿意到他那儿买糖，很重要的一个原 因就是他的专业。如果他半天称不好糖，或者让顾客多付了钱，群众不会买他 的帐，更不会推选他为劳动模范。所以说，我们要苦练内功，提升专业素养， 为之后的长足发展奠定基础。 其次，要有全力以赴的工作态度。干一行，就要爱一行，要眼到、手到、 心到，要最大限度地投入自己的精力，冰心一片，物我两忘。雕刻火药的徐立 平是中国航天科技集团的高级技师，他把发动机药面精度误差控制在 0.2毫米 之内，极大提高了载人飞船火箭的安全性，被国家授予“大国工匠”的荣誉称 号。火药雕刻是一项危险而重要的工作，正是那份专注与投入使得徐立平能在 刀尖上起舞，在保证安全的同时更好地服务国家社会。虽然现实生活中鲜少有 人从事如此危险的行业，但这种全力以赴、全心投入的态度关系到工作的质量 和个人的价值，需要我们用一生去秉持。 最后，要有一心为民的思想境界。人民并不是一个抽象的词汇，在劳动者 的眼中，人民首先是他服务的对象。就像商人把顾客看做上帝，医生以治病救 人为天职，警察把百姓安危放在心头一样，各行各业的劳动者都应该做到全心 全意为人民服务。社会就是一个不停运转的机器，每个人都是机器的一部分， 今天我们造福他人，明天他人也会服务于我，只有这样生活才能改善，社会才 能进步。因此，我们要冲破个人主义的樊笼，想群众之所想，急群众之所急， 把自己的工作扎根于人民之中、大地之上。 资料来源：微信公众号 智慧学库一代人有一代人的挑战，一代人有一代人的机遇。在当下，跳槽、改行、 跨界是年轻人职业发展的常态，但是无论时代如何变迁，人生有几次转折，我 们都要始终坚守劳模精神，守住安身立命之本，守住个人价值与尊严，用自己 的劳动更好地服务人民，造福社会。 26.理想信念 阅读下面两段文字，根据要求作文。 “看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有 高山，有缓流也有险滩.有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量,为了理 想能坚持、不懈怠，才能创造无愧 于时代的人生。 --习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话 广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决 定事业成败。没有理想信念.就会导致精神上“缺钙中国梦是全国各族人民的共同理想，也是 青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到 的实现中国梦的正确道路，也是广大青年 应该牢固确立的人生信念。 --习近平主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话 请结合材料内容，面向高三学生写一篇演讲稿,体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题,自选角度.确定立意；不要套作.不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。 青年要坚定理想信念 各位高三学子们： 大家好！ 党的十八大以来，习近平总书记发表一系列关于青年工作的重要论述，内涵 丰富，思想深刻。“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将 来，青春是用来回忆的。”由此，青年有为，朝气蓬勃，努力奋斗，方能助力 中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。 青年奋斗助力中国梦实现需要有理想。二十世纪初，当代中国正处在水深火 热之中，外有强敌环伺，内有国家忧患。一些饱含救国救世伟大理想的青年人 投身革命中，奉献自己，散发光和热。正是这些青年人给社会带来了希望，给 国家带来了曙光。数风流人物，还看今朝。在新时代下，同样涌现出优秀的、 满怀理想的中国青年，在祖国边疆守卫的战士、奋斗在抗震救灾第一线的武警 官兵、在大山深处教书育人的大学生志愿者……数不清的优秀青年，唱不完的 青春赞歌，身怀远大理想的青年人正积极以实际行动助力中国梦的早日实现。 青年奋斗助力中国梦实现需要有本领。“嫦娥”飞九天、“玉兔”游广寒。 嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面，让每一个中国人都为之鼓舞和骄傲。而 资料来源：微信公众号 智慧学库这背后的助推者——嫦娥四号探月工程团队的平均年龄为 33岁，他们成为团队 中的中流砥柱，探月工程的成功实现少不了这些有本领、有才华的新青年。还 有港珠澳大桥的工程师团队、高铁动车组的制造运营团队等等。而今青年纷纷 走上重要岗位，身怀本领，发挥自己的特长，是撑起高楼大厦的中坚力量。青 年人拥有过硬的本领，坚持脚踏实地的品质，能够为中国梦实现添砖加瓦。 青年奋斗助力中国梦实现需要有担当。天下兴亡，匹夫有责。无数青年人为 实现祖国昌盛、社会和谐而投入到需要他们的地方去。“村民贴心人”程广京 不负自己身为父母官的责任，积极带领村民脱贫致富;致力保护鹦哥岭的27名大 学生踏遍鹦哥岭的每一寸土地，不仅给生态带来巨大改变，还使得黎族百姓走 上了致富路;深山中教书育人的最美教师;火车站台为抢救病人错过火车的最美 护士……这些青年人不忘自己肩负的责任重担，燃烧青春的光和热，为中国梦 早日实现添烛增焰。 青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有理想、有本领、有担当，国家就 有前途，民族就有希望。新时代下的中国青年坚定理想信念，志存高远，脚踏 实地，中华民族伟大复兴的中国梦终将在青年一代的接力奋斗中变成现实! 我的演讲完毕，谢谢大家！ 27.怜悯 阅读下面的材料，根据要求写作。 儒家亚圣孟子认为“人皆有不忍人之心”，并主张“苟能充之，足以保四海；苟不充之， 不足以事父母”；法国思想家卢梭也认为：“怜悯是人的天性。”古罗马诗人尤维纳曾有这 样的诗句：“心地的温情，是大自然把眼泪给予人类的同时，赠予人类的礼物。” 慈悲心，即怜悯心，是一个人与生俱来的一种善念。正因为它的存在，人的修身或者我 们的教育事业有了光明的起点。 读了以上材料，你有什么联想和感悟？请以“永怀慈悲，拥抱光明”为主题写一篇文章。 要求：选准角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 以慈悲之声 奏光明之歌 穆旦曾说：“我愿将感情的热流溢于心田，来温暖这人生寒酷的冬天。” 我想，他心中的涌动的那份热流，应该就是人人皆有的那份慈悲之心吧！ 正如孟子所云：“人皆有不忍人之心”。这份与生俱来的慈悲，是一个人 修养的起点，是我们人性之歌在全社会奏响合鸣的前奏。个人正因拥有这份慈 悲，我们的灵魂才能走向光明；只有人人能以此为起点推己及人，扩而“充 之”，世界才能奏响光明之歌。 慈悲是什么？它是东方亚圣笔下的“怵惕恻隐”，也是西方哲人卢梭口中 资料来源：微信公众号 智慧学库人人皆有的“怜悯”。我们如果将它时时抱持，在看到流浪汉时，定会想去帮 助他；在听到孩子啼哭时，定会心头一紧；当见到受伤的猫狗，必会想为其医 治；哪怕看见的是饱受战火蹂躏的异国百姓，也同样会感同身受，潸然而泪 下。是的，慈悲只是上天赐给“人性”的一束微弱的光芒。如若守之，并发扬 光大，可成炬火照亮人生；可一旦弃之，由善入恶，其成长定会误入歧途而坠 入深渊。 钱锺书曾有一位邻居，家中自闭症的弟弟常夜半而歌。邻居认为钱锺书乃 一代学者，家中弟弟会影响其创作，可钱锺书却亲自登门拜访并提供物质帮 扶，并直言：“看不得别人家有人生病。”邻居心有温情，想着不要影响了邻 旁的学者；而学者更是心怀大爱，见不得“别人家”有人正遭受苦难。他们这 种将他人境遇感同身受的慈悲，都发于灵魂，不带任何矫饰，不正是尤也纳所 说的“心地的温情”吗？ 然而，并非所有的人都万分珍惜上天赐予我们每个人的这份“慈悲”和 “怜悯”。在世间逐利之心和实用主义的渐染下，总有人“大踏步”走向了人 性的反面。同样来世间一遭，怀有同样的“天生慈悲”，为什么有人能如袁隆 平普惠众生？而有人却甘做“桀纣”而不自省呢？究其原因，人性的“初善” 只不过是我们修身的一个起点，是我们修身走向光明大道的前提。但只有将人 性之善终身践行，并推己及人，化于天下，方能“积善成德”，而“神明自 得”，而反之则将背离人性而南辕北辙。孟子言：“人皆可以为尧舜”，可前 提是个体必须走上“修身、齐家、治国、平天下”的沧桑正道，方可修己渡 人，引领自己和世界一起拥抱光明! 如此看来，只有永怀内心的慈悲，方能拥抱成长的光明。所谓修身立德， 正是一个以“不忍人之心”为起点，不断放大内心之善，并将这种慈悲立己达 人、推而广之、惠及天下的漫漫征程。诚如孔子所言：“仁以为己任，任重而 道远!” 我真心希望，每个人都谨记先哲的教诲，如穆旦一样心中永远涌动着感情 的暖流，以慈悲之声，奏光明之歌。 28.美 阅读下面的材料，按要求写作。 美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神 正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而 对自己采取这样或那样的态度。 ——苏霍姆林斯基 美好的人生离不开美好事物的黑陶，那些美好的人或物，无论是现实的还是艺术的，又 资料来源：微信公众号 智慧学库给你怎样的触动和引领？请根据你对材料的思考与感悟，联系自己的成长经历，写篇文章。 要求：自选角度，自行立意，自拟文题。自选文体（诗歌除外），不少于800字。 美的韵致 风不定，人初静，明月落红盈满径。——题记 避绝尘世的喧嚣，带着一壶香茗的清幽，携一卷诗书，奏一曲流水，竹林 深处，翻开尘封已久的眷恋，于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径，在美的 感悟中升华心灵。于诗词之间，我见证了那一曲雄浑的奏响；于诗词之间，我 目睹了那一腔热血的沸腾；于诗词之间，我触摸到一缕情思的悱恻缠绵。于 是，在香茗已尽，华美落幕的夕阳下，西天之际那拈花的背影，留下教化的传 奇。 美是一曲雄浑的歌。飞流直下三千尺中，太白乘风破浪，直挂云帆济沧 海，于海天一线中增添飘渺的跌宕；一骑如归天胡雁的征蓬，王维极目远望， 大漠孤烟直，长河落日圆，于苍凉中平添寂寞的寥廓；葡萄美酒夜光杯，王翰 纵马持枪，醉卧沙场，欲饮琵琶，于枕戈待旦中点缀频仍的旋律。每一个音符 被赋予迸发的激情，每一段旋律被谱入狂放的交响曲，于天地间荡气回肠。高 远志向、爱国激情、雄浑大漠、苍凉人生，美是千姿百态。 美是一腔热血的激荡。郁孤台下，赏心亭中，把吴钩看了，在秋风萧瑟 中，挑灯练剑，只为兴复宋室，赢得身前身后名；零丁洋里，回首戎马生涯， 臣心一片磁针石，不指南方不肯休，于是滚烫的热血抛洒；泰和殿的奏本中， 镌刻着一代英雄青年的爱国，在四万万人齐下泪的战火中，他们振臂疾呼，虽 有心杀贼却无力回天，但英雄之气直冲霄汉。点点滴滴的血都化作人间正气， 纵横驰骋。美是悲壮，是激情，那感人肺腑的力量穿越古今，荡气回肠。 美是一缕悱恻缠绵的情思。执子之手，与子偕老，五百年的回眸，只为千 年等一回。曲终人散，寒蝉凄切，执手相看泪眼，纵有千种风情，此刻间只能 化为留恋，伴随远去的兰舟，消失在暮霭沉沉的楚天中。亦有银河暗度的短暂 相逢，胜过人间朝朝暮暮的长相厮守。美以不同姿态启迪心灵，纯洁情感。 美是一种心灵的体操。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术品，更 应该是启人心智，为人拨开疑团，催人奋进的哲学家。“欲穷千里目，更上一 层楼”，我们懂得只有站得更高，才能看得更远；“不识庐山真面目，只缘身 在此山中”，我们顿悟当局者迷，旁观者清；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦 寒来”，我们想到了成功来之不易，便不会再去抱怨生活的劳累，而更加懂得 了默默奋斗，隐忍前行。就算是“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万 事成蹉跎”，也是在告诫我们要抓紧今日，马不停蹄奋斗。诗词确实像位哲 资料来源：微信公众号 智慧学库人，为我们指明道路，为我们扫清疑团，让我们更加精彩地生活。 过尽千帆皆不是，梦中的青玉案，在灯火阑珊处等待。风已定，人不静， 挥别明月，去欣赏明日的落红满径。美在诗词中，美在阅读中。 29.美好生活 阅读下面的材料，根据要求写作。 日出而作，日入而息，凿井而饮，耕田而食。——《击壤歌》 甘其食，美其服，乐其俗，安其居。——《老子》 老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养……是谓大同。——《礼 记》 古人对美好生活的向往与追求对你有何启发？学校团委准备以“美好生活”为话题开展 一次征文活动。请结合自己的生活与体验，写一篇征文。 注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800 字。④不得抄袭、套作。 以奋斗之姿，享美好生活 游目八荒，河清海晏。古人所向往的“日出而作，日落而息”“乐其俗，安 其居”以及大桶社会的美好生活在今日已基本实现。纵观整个历史与社会，每个 人都是为了其所追求的美好生活而不断奋斗。 回望几百年前，何为美物生活？《击壤歌》中“凿井而饮，耕田而食”农民 自给自足是为美好生活；《老子》中“甘其食，美其服”人们安居乐业，享世俗 生活是为美好生活；《礼记》中“老有所终，壮有所用幼有所长”社会中瓜每一 个人都有自己的角色，履行义务享受权利，是为美好生活。事实上，我认为农民 忙农活，世人追名逐利，这样的生活建立在奋斗的基础之上。 习近平总书记曾倡议呼吁“撸起袖子加油干!”以振奋的心态，实干的姿 态，坚定的信念，前进的步伐。九万里风蓬正起，举国起壮志。今天的中国是奋 斗者，进取者，实干者的中国。美好的生活不能只存在于美的理想中，而是要通 过自己的双手奋斗出来。 前段时间“小镇做题家”火爆齐全网。在我看来，这种变味的嘲讽却显得荒 谬不堪。诚然，乡镇学子无法与拥有优势资源的“高位者”进行公平竞争。可是 为理想而不断奋斗的无数学子又岂有难堪之言？纵观古今仁人志士，无数勤恳上 进的读书人靠滋身努力为实现理想而不懈奋斗。战国时期头悬梁锥刺股的纵横家 苏秦，西汉凿壁借光的经学家匡衡，牛角挂书的李密……他们在告诉我们，奋斗 值得被尊重，不应被嘲讽；今日的奋斗都会内化为明日的甘露，美好的生活终将 到来！ 华坪女子高校校长张桂梅立志将无数女孩送出大山，事实女孩们也确实做到 资料来源：微信公众号 智慧学库了。如不如此，她们都将成为地域封建思想的牺牲者。所以每个人都有权争取美 好明亮实用的生活，其前提是不断地奋斗。 也许金钱、幸运、爱情、友情都改变不了你的命运，但奋斗一定可以。我们 每个人都要以奋斗者的姿态，享受今后的美好生 活。 “天行健，君至以自强不息。”自强不息，奋斗不止。让我们以奋斗之姿， 享美好生活。 30.铭记历史 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 2021年12月13日，是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午 10时，侵华日军南京 大屠杀遇难同胞纪念馆将举行国家公祭仪式活动。这一天，凄厉的警报声再一次作为整个国 家的背景音长鸣。铭记昨日的历史耻辱，是为了汲取今日奋进的动力。 材料二： 梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独 立。”我们正当风华正茂，意气风发的年龄，我们是民族精神的传承者，我们是祖国明天的 建设者，祖国的昨天需要我们铭记，祖国的明天需要我们创造。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请联系现实，写一篇演讲稿，谈谈你的思考。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 铭记历史，振兴中华 各位同学： 大家好！ 我今天演讲的题目是“铭记历史，振兴中华”。在悠悠的历史长河之中，中国 这泱泱大国犹如一颗璀璨的明珠，五干年的历史经久不灭，绚烂的传统文化深深 地刻在那古老却永不褪色的史书上，风雨不灭的精神文化存留在每个中国人的骨 子里。多少年前我们的先辈用自己的身躯建起了我们新的长城，那时的中国物资 多么匮乏，但即使没有枪支弹药，没有飞机导弹,他们依然挺了下来！ 是他们，是无数中国人用自己那年轻而鲜活的生命铺出了一条新中国的社会主 义大道，谱写了一曲曲奋发激昂的赞歌，多少年后，我们歌颂他们，更会永远铭 记他们，如果没有他们，我们怎能安心地坐在明亮宽敞的教室中读书学习？我甚 至无法想象，如果没有他们，我们的未来会是怎样，中国的未来会是怎样？ 2021年12月13日，是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午 10时，侵 华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭仪式活动。这一天，凄厉的警报 声再一次作为整个国家的背景音长鸣。铭记昨日的历史耻辱，是为了汲取今日奋 资料来源：微信公众号 智慧学库进的动力。 防空警报响彻云霄，警示国人勿忘国耻。我永远无法忘记那防空警报的声音， 那声音犹如阵阵嘶吼，仿佛是死难的国人在怒吼，在痛哭流泪，那哭声撕心裂 肺、惊天动地。我仿佛看见了那夜，九月十八日，敌机惊醒了熟睡中的人们，婴 儿在啼哭，人们在奔逃，一个村子数百上千人无一生还，也正是那悲惨痛苦的一 夜为中国的耻辱史、为长达八年的抗战拉开了帷幕。在默哀时我不禁想到：那 夜，活下来的人们会怎样，他们的亲人死在了那夜，他们流离失所、无家可归， 他们从今往后只能被迫流浪。男耕女织、阖家欢乐的生活不复存在。他们颠簸流 离，无助又弱小。 虽然，这些事已经过去，但我们永远不会忘记，它将永远警醒世人：勿忘国 耻，发愤图强！正是它激励着世人，让我们冲进了 21世纪这科技振兴的时代，任 何一个中国人都不能忘记那些年中国受过的苦受过的累，不能忘记“落后就要挨 打”这一警句，于是，中国人付出了比别人强十倍百倍甚至上千倍的努力，终于 追上那些年落下的发展步伐。现在我的国家——中国，他已十分强大，我可以骄 傲自豪地说出：“我是中国人，我热爱我的祖国，我将铭记历史，为振兴中华而 努力拼搏。”我是中国人，我的皮肤是大地的颜色；我的眼晴是独特的黑色珍 珠；我的头发是柔软细腻的黑色丝绸。从前，我的祖先最早发明了指南针、印刷 术、造纸术、火药。在我的国度有那政治开明，思想解放，人才济济，疆域辽 阔，国防巩固，民族和睦，繁荣昌盛，辉煌灿烂的大唐盛世，我的国家有足足五 干年的历史，那忠杰豪义数不胜数。 如今，我的国家在世界上有着一项项惊艳世界的成就，领先了数个世界第一， 看着奥运健儿身披五星红旗，看着中国领先的一项项科研成果，我不禁感叹：中 国，我的国家，我爱你，我为你骄傲！ 梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则 国独立。”我们正当风华正茂，意气风发的年龄，我们是民族精神的传承者，我 们是祖国明天的建设者，祖国的昨天需要我们铭记，祖国的明天需要我们创造。 让我们铭记历史，振兴中华！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 31.平凡 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。 有位作家曾说过：人生可以分为三个阶段,懂得父母的平凡，接受自己的平凡，允许孩子 的平凡。 这段文字引发你怎样的联想和思考？ 要求：自选角度，自定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及 资料来源：微信公众号 智慧学库含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 接受平凡，感悟挚爱 近日，电视剧《人世间》播出，受到了老中青的青睐，深入观众心中，被人 戏称看《人世间》哭“麻”了，似乎每个人都能在其中找到自己曾经的一幕。剧 中从父母，自己，再到孩子，这就是一轮回，这就是人世间，我们都要经历不同 的阶段，收获成长。接受父母、自己、孩子的平凡，去感悟爱的一生。 接受父母的平凡，自己也会成为父母，在平凡中“发现爱”。 剧中，周父不远千里看望女儿，说道“你可以没有爸，但是爸不能没有你这 个女儿”。人世间的一切都在变，唯有父母的爱不变；人世间可能我们有很多身 份，只有子女最好当。生活中，我们不难发现父母给予我们的爱，回家后的一口 热饭，远行时的声声叮嘱，而对于绝大多数的父母而言，他们能做的就是给予子 女成长的环境，基本生活保障，在很多人看来这或许什么都没有，但这已经是竭 尽全力能给我们的全部。我们应该要心怀感恩，父母见证了我们的出生与长大， 我们却要面对父母的衰老与死亡，前者是喜，后者是悲，汇聚成平凡的人生，为 人子女，不要相信所谓的来日方长，不要给自己的人生留下遗憾，要在来得及的 时光里，尽情陪伴，我们能做的，只有在“悲”中倾注一些喜，给予他们更多的 耐心，对他们和颜悦色，用包容与爱陪伴他们人生最后一程。 接受自己的平凡，平凡书写精彩人生，在平凡中“学会爱”。 剧中，“雷佳音”饰演的周秉昆为人忠厚老实，一句“我这辈子最大的心愿 就是让我爹我妈满意我”，让无数人动容，不难发现，其实秉昆才是家里的顶梁 柱，一直陪在老人身边，最为孝顺和气，平凡的过着生活。人活一世，极不容 易，最大就是懂得与自己“和解”，学会爱自己，接受自己的平凡，平凡不等同 于平庸，不是“佛系”，更不是“躺平”，是在平凡中铸就伟大，平凡书写精彩 人生。在这人世间，大多数人都在平凡的岗位工作，大多数部门都是平凡的部 门，不平凡之事做好做细，也就会“不凡”。燃灯老师张桂梅几十年如一日的教 书育人，让每一个女生都能上学；最美书记黄文秀，放弃高薪，回报家乡，走遍 每家每户，初心不灭，芳华无悔......他们都是在平凡的岗位上书写不凡的杰出 代表，作为平凡的我们，要把他们当作榜样，学习他们，追赶他们，努力在平凡 的岗位上创造不平凡的业绩。 接受孩子的平凡，自己也曾是个孩子，在平凡中“懂得爱”。 剧中，周家三兄妹，父母都有着不同程度的偏爱，大哥二姐北大毕业，飞得 高、走得远，更多的都是些“面子工程”，只有周秉昆初中毕业就进入工厂，守 家待地侍候父母。“也许愚笨的孩子，真的是来报恩的”。一个孩子的好与坏， 不能只看学习成绩，只要他热爱工作，只要他勤劳上进，只要他善良孝顺，他就 资料来源：微信公众号 智慧学库是一个好孩子，他甚至可以是一个更好的孩子。身边有位特殊学校的老师曾经说 过：“不要求自己的孩子有多聪明、多优秀，只要健康，不违法乱纪，其他都是 锦上添花了，接受孩子的平凡，我们要尊重每个孩子的差异，很多事情冥冥之中 早已注定，我们不必太过强求！”颇有感触，对孩子，要懂得如何去爱，要多一 点耐心，我们也曾是孩子，也曾希望得到父母的肯定，接受孩子的平凡，因为他 们出生那一刻都已是冠军。 学会以一种谦卑、平凡的心热爱生活的每一天，勤勤恳恳做事，踏踏实实做 人，就是最好的人生。 32.青春 阅读下面的材料，根据要求写作。 1925年晚秋，毛泽东离开故乡韶山，前去广州主持农民运动讲习所，途经长沙重游橘子 洲时写下了《沁园春.长沙》一词，词中写道：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方 遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！” 上述材料能给奋勇投身新时代的广大青年以启示，请结合你给自身发展的思考写一篇文 章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 提青春之笔，书时代华章 青春路上，山水逶迤，弦歌不辍。毛泽东在《沁园春.长沙》一词中写道“恰 同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，毛泽东的这些话对于漫溯在青春 路上的我们有着重大启示。是的，我们是同学少年，我们正值青春年少，理应以 奋斗之姿来书写时代华章。 青春路上，唯有奋斗，才能擦亮人生底色。君不见，自小身患小儿麻痹症的 乡村牛倌王昭权用勤劳和毅力在养牛的道路上奋斗攻坚最终脱贫致富，荣获“全 国脱贫攻坚奋斗奖”；君不见，而立之年的马龙心怀热爱，奋斗在赛场上，终将 又一枚金牌收入囊中；君不见，外卖小哥雷海伟，在休息之余奋斗在诗海之中， 终于过关斩将站在了“中国诗词大会”的领奖台上。他们的青春无不用奋斗砥砺 自身在人生路上披荆斩棘。他们用奋斗让自己的青春底色明媚，意气洋洋。 青春路上，唯有奋斗，才能成就时代高光。习近平总书记曾说：“广大中国 青年们应该在奋斗中发扬青春激情，挥洒青春汗水，以奋斗之我，以进取之我为 民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”是啊，若无袁隆平院士的奋斗怎会 有如今嘉禾猗猗；若无毛相林的奋斗，怎么会有一条天路横跨戈壁便利村民的生 活；若无疫情防控一线工作人员的奋斗，怎么会有新冠疫情肆虐时中国的国泰民 安？又怎么会有中国向世界捐献医疗物质和疫苗？是的，我们的青春唯有以他们 资料来源：微信公众号 智慧学库为标杆，勇于到时代中流击水，以奋斗擦亮青春底色，让自己融入星辰大海，才 可成就时代的高光。 青春路上，唯有奋斗，才能妖娆祖国江山。鲁迅先生曾说：“愿中国青年都 摆脱冷气，只是向上走……能做事的做事，能发声的发声，就像萤火虫一样有一 分光，发一分热，不必等候炬火。”党的红船从历史深处驶来，历尽沧桑，饱经 磨难，如今已成为一艘巨轮。而作为新时代青年的而我们就是下一任舵手。吾辈 何以掌舵之？只有我们“惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，强健之体 魄”才能乘风破浪，驶向复兴的彼岸，才能实现中华民族从站起来到富起来到抢 起来的伟大飞跃。青春唯有奋斗，才能妖娆祖国的江山。 反观当下，一些不良风气试图委顿青春的筋骨。“佛系”“躺平”“精致的 利己主义”等思想鸠占鹊巢了有些同学少年的一腔热血，类似赤鷃嘲笑大鹏鸟的 例子也屡见不鲜，许多无所事事的人反倒对奔驰的猛士指指点点。如果任由这些 精神癌变蔓延，我们的青春将会迷失在岁月风尘中，终成黄沙古道。 青年的戴望舒曾“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”，那 是旧时代颓圮的篱墙带给他的迷惘和惆怅，如今我们迈入新时代，又值复兴梦， 恰同学少年，风华正茂，理应甩开膀子加油干，不惧风雨，不悔艰辛，以拼搏进 取，努力奋斗，在人生路上砥砺前行，让青春在奋斗中熠熠生辉，在时代的华章 上浓墨重彩！ 34.清零 阅读下面的材料，根据要求写作。 “清零”是电子学术语，使用清零指令可以将存储器的状态（数据）变成原始的零状态。 假如人生也可以设置清零指令，你是保留过去的成长痕迹？还是有选择地删除记录？或是干 脆抛弃过去的自己，从零开始？ 请以“清零”为题，写一篇议论文。 清零 清零是指将电子设备上的数据亦或者状态变成零的状态。但在人生的旅途， 我也会常常让自己清零回到原点。我认为清零是人进步的方式。 人生的清零，我认为是将自己的兴奋，亦或者是过分自卑等过激的情绪变为 零，以一个平静安详的状态继续向前。人生中总是充满了跌宕起伏，大悲大喜， 有的令人兴奋雀跃，有的令人跌入谷底，我们不能总被这样的情绪困扰，而应该 将心情平静，走向未来。 同样，清零也应该将自己以往的成就放下，迎合时代的潮流，着眼于未来， 而不被骄傲自满所束缚，一步步固步自封，走向毁灭。比亚迪2002时已经是手机 电池企业的龙头，但其领导人也清零”，进军新能源汽车产业，现在已经是世界 资料来源：微信公众号 智慧学库行业里的一盏大旗。比亚迪现在的成功正来源于对于成就的清零，放下自己的身 段，加入时代潮流，绽放出不一样的色彩。不清零意味着凋零，毁灭，这并不是 玩笑，强如曾经的柯达，胶片业的霸主，也因为其领导人的不清零，不跟随时代 的潮流，名存实亡了。清零，是对过往的清零，是对未来的展望，不拘泥于过 去，方能成为时代的弄潮儿。 同时，清零也有着风险，在人生旅途中没有一帆风顺，每一个新的尝试，每 一次试探的步伐，都可能带来的是大风大浪，能让我们毁于一旦，万劫不复。但 风险往往与利益成正比的。如果只因为眼前未知的风险，而不清零，不前进，我 想那只是为自己的懦弱找的借口，这也正是为自己的失败埋下的伏笔。破而后 立，这个词并不陌生，我们喜欢的武侠小说中常常出现在主人公深陷瓶颈期时， 置之死地而后生，突破了当前的境界，惩恶扬善，完成了自己的人生目标。他们 对自己已经达到的地位清零，荣誉清零，不断摸索更高的境界，追逐武道。 其实现实世界中的我们也应如此。清零是一种勇气，是一种前进的动力，当 我们身在一座自以为的最高峰时，觉得前方已经没有挑战了。清零，平静心态， 放下现在的成就，继续前进，这会使你站在另一座更高的高峰。 35.燃 阅读下面的材料，根据要求写作。 “超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成 为流行词。什么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、硬核科幻的大片、振奋人心 的演讲……某种意义上说，只要令人热血沸腾、激情澎湃都可喻之为“燃”。 对“燃”成为流行词这种现象，你有怎样的认识和思考？请自拟题目，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。 “燃”的流行背后 “超燃”、“燃爆了”、“燃原创意”……不知你是否注意到，“燃”正悄 悄融入我们的生活，成为当下最流行的词语。 有人说“燃”的流行很好，它形象概括了一系列事物的要特点。而在我看 来，在“燃”的流行背后，我们对于“燃”本身的思考与认知更为重要。 何为“燃”？不少人认为“燃”特指雄浑激昂、壮丽开阔的场面。这未免太 过肤浅。“燃”更指内心中热血沸腾、激动难耐的情感，而令人产生这一情感的 场面则未必热闹万分。我国核潜艇之父黄旭华教授在当年核潜艇第一次下水试验 时陪同所有战士一同进入海中。他说道:“我们要带着必胜的信念成功完成试 验！”在潜艇下潜过程中，已有62岁高龄的他气定神闲地指挥工作，将士们在 他的激励与指导下也士气高涨，最终试验顺利完成，而这也标志着我国拥有了自 主研发的核潜艇。试问，黄老淡定指挥，将士们分工合作完成试验的场面宏大 资料来源：微信公众号 智慧学库吗？可又有谁在面对这样的场面时会感到不“燃”呢？可见我们大多数人对 “燃”的定义略显肤浅，我们应用全面的眼光看待这一新生流行词，而不是让它 被定义在条条框框之中。 “燃”为何会流行？我认为，“燃”的流行绝非偶然，它是中国迅速发展， 人们对美好事物的渴求增加的必然结果。清朝时中国闭关锁国，发展落后，被迫 签订数个丧权辱国条约之际，可曾有人想过什么是“燃”？答案是否定的。正是 近年来中国飞速发展，国际地位日益显著，我们心中的民族自豪感日益上升，才 使我们找到了“燃”这一通道，通过对“燃”的追求，我们可以尽情释放内心的 激情，追寻自己心中的美好。山因脊而挺，屋因梁而固。支撑“燃”的流行的正 是不断进步、繁荣昌盛的祖国。 然而，请切记“燃”不可乱用。紧张刺激的赛事可以说“燃”，而打架斗殴 等场面则不可以用“燃”形容。倘若“燃”被随意使用，那么这个社会对于好 坏、美丑的评判标准将发生改变，而这会带来十分严重的后果。所以请记住，用 “燃”需谨慎。 凡是过往，皆为序章。“燃”的出现也是在过去，而面对充满未知的将来， 我们要正确看待“燃”的流行，正确使用“燃”，让“燃”的精神内涵指引我们 追寻美好生活的道路！ 36.航天精神 阅读下面的材料，按要求作文。 材料一： 一句声音清晰、沉着冷静的“北京明白”，让他在神舟十二号网络直播中迅速蹿红。他 就是“神十二”航天飞行的北京总调度、“90后”小伙儿高健。高健从小就对航天感兴趣， 九岁那年，看着航天英雄杨利伟搭乘飞船首次进入太空，他内心激动无比，从此播下航天的 种子。因为心中有梦，读小学时的高健就显得和其他孩子有所不同。放学后别的孩子都在外 面玩耍，他就在家捧着航天科普类书籍看很久，还总喜欢问“十万个为什么”。因为梦之不 系，从小学到大学，他始终严格要求自己，保持绝对自律，把知识掌握得非常牢固，也取得 了不俗的学习成绩。然而在成绩面前，他却这样说：“我从来不是天赋异禀、智商超高，只 是在平日里付出了比别人多百倍的努力。” 材料二： 2021年，是中国的航天之年——“天问一号”带着“祝融号”火星车成功登陆火星，空 间站在轨驻留三个月的“神十二”成功返回地球，“神十三”已载着三位宇航员开始为期六 个月的太空之旅。中国人探索太空的脚步正不断积蓄力量，向着更高的目标迈进。无数航天 成就的背后，凝聚着的是几代航天人不断传承的“航天精神”。高健的故事，恰是“航天精 神”具体生动的展现。“航天精神”犹如奋进的号角，激励着中华儿女在人生的征程上劈波 资料来源：微信公众号 智慧学库斩浪、不断向前。 由我校举办的“弘扬航天精神，争做有为青年”的演讲比赛正在火热进行中，请以高三 学生的身份，写一篇演讲稿。 要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 星辰大海，有您在，有我在 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 我是高三X班XXX，今天我演讲的题目是“星辰大海，有您在，有我在”。 “嫦娥”问月，“北斗”指路，“神舟十二”返回，“神舟十三”升空…… 从近地到探月、探火，一颗颗卫星翱翔于九天。仰望星空，感谢有您——尊敬 的航天前辈，让夏夜的星河更加璀璨。 岭上松如旗，抉疏铁石姿。有您在，灯亮着。 择一事，终一生。长河落日，大地疮痍，国人四顾茫然。尊敬的前辈，是你 们，从科研院所到试验基地，从荒凉戈壁到浩瀚海洋，五十年坚守，五十年奋 斗，栉风沐雨，终让我们的祖国从无到有，从弱到强，从“东方红”奏响太空 到“天问一号”遥指火星……“强者，不是没有眼泪，而是含着泪仍然在奔 跑。”历尽千难成伟业，人间万事出艰辛。尊敬的前辈，您是我们摸索前行时 温暖的灯火，有您在，不惧暗夜；您是我们前行路上的北斗，有您在，永不迷 失方向。如今，你们踏下的足迹，留在了我们一代又一代人的心里；你们的精 神，熔铸进了一代又一代中国人的血脉。 乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。他们在，不止步。 踏南天，碎凌霄。尊敬的前辈，在您的身后，站起了新一代的航天人。他们 擎起前行的火把，以令人惊叹的速度奔跑，刷新纪录，创造奇迹。您看，不到 33岁的他们，致力于长征五号实验；平均31岁的“小卫星家族”，创新研究微 小卫星；平均28岁的他们，成功研发云雀系统……您看，还有她们，一样可以 乘风破浪、征服星辰大海的她们：长五发射时笑着笑着就哭了的孙振莲，“天 路”团队负责任人姬涛，航天员刘洋、王亚平，“北京明白”“90后”小伙高 健……他们亦并肩站在了您的身后，仰望星空，热泪盈眶。“含泪奔跑的路 上，每个中国航天人同在，我们的一滴泪，最终会凝聚成天上的一颗星。”上 枝拂青云，中心十数围。年轻的他和她，至其诚，致其极。 一叶度春风，芳芳自相接。我来了，在路上。 百年树人，念兹在兹。尊敬的前辈，感谢你们，不仅身体力行，艰苦奋斗， 自强不息，还坚持把这份精神传达给我们。梁任公“今日之责任，不在他人， 而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔，张之洞“国势之强由于人，人材之成出 资料来源：微信公众号 智慧学库于学”的谆谆教导言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看，在卤菜店案板 下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求，那么强烈，那么灼热。空间再狭仄， 也阻挡不了发愤图强的心。听，独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声 音，那么激烈，那么热血。身体残疾，也困厄不住顽强不屈的魂。感，曹原为 了捍卫自己的梦想，夜以继日地蹲在实验室里，那么坚定，那么执着。作为高 三学子，我们不会因为高考路上的风雨而退缩，我们也会秉承航天精神，勇敢 追梦！ 尊敬的前辈，您的一腔赤诚，不会被辜负，和我一样胸怀航天梦的新一代， 正在赶来的路上。 天梯无捷径，唯有苦攀登。尊敬的前辈，请您放心，星辰大海，有您在，有 我在，我辈一定谨遵教诲，仰望星空，脚踏实地，拥抱星辰大海，弘扬航天精 神；让夜晚的天空因无数颗星的闪耀而熠熠生辉，让中国的航天事业因更多的 我们而薪火相传，行稳致远。 我的演讲结束，谢谢大家。 37.人类文明 阅读下面的材料,根据要求写作。 人类学家玛格丽特·米德提出人类文明的传承有三种模式，分别是“后辈复制前辈”的 后象征文化、“同代人相互学习”的互象征文化和“前辈需要向后辈学习”的前象征文化。 简单说，后象征文化就是年青一代需要的只是向长辈学习，“复制”老一辈的经验；互象征 文化就是年轻人在同辈人中互相学习，成为彼此的榜样；前象征文化就是年长者向年轻人学 习他们未曾有过的经验，面向未来。 在日新月异的现代社会发展中，以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章， 体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 酌古斟今向未来，承先启后奔前程 修古，黾勉苦辛，朝乾夕惕；视今，云程发轫，培风图南；未来，惟实励 新，精进臻善。依人类学家所言，传承文明，当同前人求学，尚需与今人探 讨，且要向后辈学习。谆谆之言，醒人心智；凿凿之语，启人深思。我辈当酌 古斟今向未来，承先启后奔前程。 日月不恒处，人生忽若寓。前人伫立，我辈当接续灯火，至诚求教，秉心 凝听。惟“立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”，才能“卒获有所闻”。伟 大领袖毛主席正是深读《共产党宣言》，向前人学习，才解读出《新民主主义 论》，引领中国革命走向胜利；因深研诸子先贤散文，向古人学习，韩柳两位 资料来源：微信公众号 智慧学库才能开“古文运动”之先河，创造中国古代散文之辉煌。前人智慧与经验，恰 是吾辈可登之阶梯。故而，我辈“必须跨过那站着的前人，比前人更加高 大。”我辈是站在前人肩上，需传承、需超越，才能赓续使命，书写芳华。 大江流日月，求索歌未央。向同辈学习，需卑以自牧，含章可贞，明心见 性，不矜不伐，更需虚心笃实，谦卑内敛。“彼与彼年相若也，道相似也”， 只有摒弃“位卑则足羞，官盛则近谀”的谬念，才会同今人学，学而致远。飞 天梦的实现、中国抗疫的成功、国土测量的技术突破----每一项卓越成就的获 得，每一项科学技术的突破，都是团队成员之间相互学习，相互促进的结果。 故而，向同辈学习，需谦卑、需团结、需无私，需要每一个人的霁月光风、襟 怀坦荡。我辈自当灼灼璞玉，且待芳华。 浩渺行无极，扬帆但信风。行而不辍，未来可期。俯下身来，瞩望后人。 我辈还需向后人学，时代大潮滚滚向前，新技术日新月异，后人为师可以启我 辈头脑，开我辈视野，会让我们跟上时代的脚步，会激发我们的潜力与可能 性，我们才会乘前进的舟帆驶向更宽阔未来。舍一生给敦煌的樊锦诗，向后人 学习，引入数字技术激活文物，开启了一条传承文明的新路；“杂家水稻之 父”袁老向后人学习科学的研究方法，才有智慧的灯火长明，才能实现“禾下 乘凉梦”。向后人学，我辈点燃理想的火种，明确方向接续奋斗，锦时筑梦， 静世芳华。 “乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”续前人灯火开后路，燃今我之光 筑星河。酌古，前人予我以智慧；斟今，同辈予我以助力，未来，后人予我以 新知。过去与未来之间，不变的是跋涉；理想与现实之间，不变的是开拓。我 辈自会酌古斟今向未来，承先启后奔前程。 38.失败 阅读下面的材料，根据要求写作。 9月是开学季，很多人带着对大学的憧憬迈入校园。在清华大学2021年开学典礼上，一 段开学演讲走红。教师代表梅赐琪没有讲成功，而是讲失败。他说：我发现，真正伴随着我 们成长的，一直都是对于失败的恐惧或者失败本身。我特别想跟各位同学分享的是失败在大 学生活中可能发挥的几个功能。首先，失败会让你看见自己能力的边界。第二，失败会让你 看到输赢之外的风景。第三，失败很有可能让你看到个人以外的世界。 梅赐琪老师认为，与成功相比，失败能带给人更多可能性。对此，你怎么看？请结合自 身的成长经历写一篇文章谈谈你的思考和感悟。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 资料来源：微信公众号 智慧学库人生是一场马拉松 马拉松是一项超长距离的赛跑比赛，是奥林匹克运动会中的比赛项之一。 今天，是xx马拉松比赛日。赛场上的运动员都在奋力奔跑。 但我今天写的可不是赛场上的马拉松，而是人生的马拉松哦。我觉得，人 生看起来就像一场马拉松赛。 此时此刻我和同学们都奔跑在学习的马拉松赛场中，虽然有的同学跑在前 头，有的暂时落后，但我们都拥有相同的目标，那就是跑向成功的终点站。 我们在社会生活中会遇到各种困难，但这些都只是客观因素。它是考验我 们能否坚持不懈的一张试卷，而试题要如何解答，那就得充分发挥我们的聪明 才智了。有的人遇到难题会直接选择放弃，不曾给自己一点思考的机会。而有 的人则选择坚持，张开自己那敏捷的思维之网，搜索到想要的答案；而有的人 会因为外界的干扰而在原地徘徊不进。所以种种的主客观因素相交织，有的人 就会认为世道不公：为什么机会没有降临到我的身上呢？其实不然，不是机会 没有降临到你身上，而是你没有把握住机会。因为机会不会留给坐等机会的 人，而是留给那些做好了充分准备的人。 成功不是轻而易举的事，成功总是要付出比别人更多的艰辛与汗水。我发 现有的人很坚强，他们就像那山腰上的翠竹。虽然身处险境，却依然挺拔；而 有的人却不然，意志动荡不定，而且对人生没有目标，就像那迷失了方向的小 鹿，随时都有掉入虎口的危险。有句歌词唱得好：“没有人能随随便便成 功。”爱因斯坦说过：“成功的秘诀是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵 感。”如果你有天分而不去挖掘，那就是蠢材。如果你天性聪明，那就发挥你 的勤劳。“勤能补拙是良训”说的就是这个道理啊。 所以，在人生这场马拉松比赛中，不要为在落在对手后面而气馁，也不要 为对手的暂时落后而沾沾自喜。有目标有计划去努力，你就会成为一匹不为人 知的黑马。 39.躺平 阅读下面的材料，根据要求写作。 前不久，网络上流行“躺平”一词，用来形容年轻人对生活、学习或工作的态度。 它大 体指的是面对现实生活中无法改变、无力把控、不能很好解决的事情，摆出一副无所谓的态 度，不奋斗、不努力、不上进，是一种得过且过、今朝有酒今朝醉的心态。 面对“躺平”， 忧国忧民一族很是担忧，担心“躺平”演变下去，会上升到民族危机。 对于“躺平”，你有怎样的思考和认识？请结合自身，写一篇文章，谈谈自己的看法。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 资料来源：微信公众号 智慧学库苟且躺平不如奔向远方 近来，“躺平”一词在网络上掀起热潮，更有不少青年发出“已躺平”的呼 声，这于当代青年而言，真的是所谓的“生存智慧”吗？ 在我看来，“躺平” 不过苟且一时，我们更应该奔向诗和远方。 “躺平”一词引发我的深思，当代青年主动“躺平”究意是利亦或是弊？在这 个时代的背景里，很显然，弊大于利。“躺平”一词背后折射出的是不少互联网 所带来的弊端。在互联网全面化而时代却在内卷化的今日，多少青年苟且于眼 前，成为一名“节奏划水大师”。原本于古人而言所不可预知的事情，却在互联 网时代可以预先测试，生活渐渐地失去了惊喜感与仪式感，变得千篇一律，导致 不少青年形成“躺”知天下事的思想。 “我迈开步子，奔赴下一场山海。”这是我曾见过所能触碰到我内心深处的句 子。习近平说过：“幸福是奋斗出来的”。一味躺平又怎能奔赴山海、收获幸福 呢？“躺平”一词让我想起了前段时间同样爆红的“佛系”一词，二者显然师出 同门。我并不否认适当的躺平有其存在的意义与价值，但无疑奔跑更有一番风 味。倘若威廉·毛姆笔下的思特里克兰德亦选择“躺平”，拘泥于稳定的工作与 美满的家庭，又怎会留下震惊后世的画作？假使张瑞敏安于现状“躺平”, 又怎 会把海尔推上世界电器舞台，成为家电行业一大巨头？假如杨丽萍“躺平”，又 怎会创作出享誉世界的瑰宝《孔雀舞》呢？所谓“胸有凌云志，敢为天下先”， 作为当代青年更应胸怀大志，奔赴山海。 生活不可无标准，而“躺平”的低标准更不应该出现在当代中国青身上。若是 苗家刺绣传承人麻兴姐不以高标准约束自己，如何传承苗家刺绣精髓所在？若陈 陆不以高标准要求自己，如何在救洪之时将生死置之度外？若陈薇不以高标准对 待科学，如何研发新冠疫苗？ 人不可“躺平”，国家更不可。国际格局无时无刻不在改变，而这种改变是任 何一个人都不可估算的。如今世界趋向于多极化格局，美国对中国设下的考验时 刻警醒着中国，万不可“躺平”！在这时代洪流之中，更应开拓进取，奔向远 方。 所谓“人无远虑必有近忧”。“躺平”只能逃避一时的身心受损，却永远都无 法抵达诗和远方。作为当代青年，我们必须意识到，生活不止眼前的苟且，还有 诗和远方。年初至今，中国失去了十四位院士，这无疑向当代青年宣布时代的重 担已然交付到我们手中。时代的重担已沉甸甸地压在我们肩头，那我们，又怎能 躺平？ 迈开步子，奔赴山海，一览山河美景，岂不比“躺平”美哉？ 40.同行 资料来源：微信公众号 智慧学库阅读下面的材料，根据要求写作。 2022年北京冬奥会，中国向世界发出了“一起向未来”的邀约，呼吁彼此相依，奔向未 来。纵观人类文明的发展，“同行”一直是鲜明的主题：无论是“王于兴师，修我甲兵，与 子偕行”的壮歌，还是“如果你想走得远，一群人走”的谚语，抑或是“与智者同行，必得 智慧”的箴言……都传达出携手并进、不惧荆棘、共赴前路的意愿。 请以“说同行（xíng）”为题，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于 700字。将题目 抄写在答题卡上。 说同行 看初春时整齐北归的雁群，看修兵器、共出征的战士，看中国向世界发出的一 起“创造未来”的邀约——皆展现出携手并进、共赴前路的“同行精神”，由此 观之，唯同行，方致远。 何谓“同行”？诚然，乘坐同一班车、达同一地点是同行，马拉松比赛中一同 坚持到达终点可谓同行，高三学生一同备战高考亦谓同行，然而同行远不仅指这 些。新、旧文化之争看似与同行背道而驰，争得头破血流，拼得你死我活，实则 皆是在为新中国寻求一个好方向而奋斗，终点相同，纵使观点不同，也可谓是同 行者。“文化之争，堂堂正正。”只要目标一致，即使做法迥异，也能绕地球一 圈终在“罗马”相逢。由此观之，同行者，目标之同也。 同行者为谁？孔子说，人当亲“君子”而恶“小人”，不过同行者的选择并非 只有“君子”“小人”之辨。我们应选择志趣相同、目标一致的同行者，此后共 同前行，方能行稳致远。选择同行者，应如鲁肃交好孔明同行，共破曹操；或是 蔡公聘请陈独秀、李大钊，共为同行者，在北大扫除封建旧风；亦可是中国积极 参与多边贸易，携手非洲同胞同行，共建人类命运共同体。此三者，皆是先寻到 正确的同行者，此后一同砥砺前进，共赴未来。 同行的意义在于，在黑暗处为前进的人点亮一盏灯，让自己不再迷茫，从而坚 定不移地逐梦。西藏一农户先是独自保护森林动物，然而偷捕者实繁，使藏羚羊 一度成为稀缺物种。他找到梁从诫，在后者的帮助下，得到了省级领导的重视， 终于成功地保护了藏羚羊。梁从诫作为同行者出现，为那位农户在无人理解、无 人援助的万古长夜中点亮了一盏灯，让他看到了前进的方向，感受到同行者的关 怀，为自己此后继续追求理想而增添了动力。 回到当下，中学生也应当找寻同行者，择其善者而从之，其不善者而改之。同 行的意义与价值正是在互帮互助中得到体现。同行甚至可以跨越时空，如张桂梅 受到蔡公影响，坚持女子高中建设，不同时代、不同地点的人们，只要怀着同一 资料来源：微信公众号 智慧学库目标，就是另一种携手前行。 唯同行，方攀高；唯偕行，方致远。 资料来源：微信公众号 智慧学库