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2021-2022 学年北京市昌平区新学道临川学校七年级（下）第一次月
考生物试卷
一、选择题
1. 人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A. 直立行走 B. 大脑发达 C. 使用工具 D. 使用语言
2. “十月怀胎，一朝分娩。”母亲为生育付出了极大的艰辛，胎儿在母体内发育的场所和分娩的通道分别
是（）
A. 输卵管和子宫 B. 卵巢和胎盘 C. 子宫和阴道 D. 卵巢和子宫
3. 2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96％
以上。这个事例可以说明（ ）
A. 生物具有遗传和变异的特性 B. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D. 人类是由黑猩猩经过漫长年代进化而来的
4. 青少年要多吃蛋、奶、鱼、肉等富含蛋白质的食物。因为蛋白质是
A. 容易消化、吸收的物质 B. 建造身体的重要原料
C. 主要的供能物质 D. 是重要的备用能源物质
5. 食物中所含的六类营养物质中，都能为人体提供能量的一组是
A. 糖类、脂肪、蛋白质 B. 糖类、水、无机盐
C. 糖类、脂肪、维生素 D. 糖类、水、维生素
6. 图为人体部分消化器官的示意图，若甲处阻塞，则最可能发生的情况是（ ）
的
A. 胃消化蛋白质 能力减弱 B. 胰腺分泌的胰液无法送入小肠
C. 小肠消化淀粉的功能下降 D. 小肠消化脂肪的功能下降
7. 医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无
机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最有可能取自于（ ）
A. 胃 B. 食道 C. 小肠 D. 大肠
8. 小肠是消化和吸收的主要场所。其结构中不能体现与功能相适应的特征是
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A. 小肠约长5-6米，是人体最长的器官
B. [1]和[2]加大了消化和吸收的面积
C. [2]中密布[3]，提高了消化和吸收能力
D. [2]和[3]的壁都是由单层细胞构成的
9. 人体呼出的气体中含有最多的气体是（ ）
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 其他气体
10. 人体生命活动的维持需要不断从外界摄取营养，下列相关说法不正确的是（ ）
A. 青少年应选择含蛋白质、钙较丰富的食物
B. 米、面中含有淀粉， 人是体主要供能物质
C. 皮肤干燥、夜盲症患者多吃新鲜的柑橘可以大大缓解症状
D. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料
的
11. 下列关于人 生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
①卵巢是女性主要的生殖器官，能产生卵细胞 ②睾丸是男性主要的生殖器官，能产生精子 ③新生儿的
诞生是新生命的开始 ④睾丸和卵巢都能分泌性激素 ⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行 ⑥精子和卵细
胞在输卵管中结合形成受精卵
A. ①③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥
12. 如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
A. ①能进行气体交换 B. 气体和食物的共同通道是②
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C. 声音是由④处的声带发出的 D. 痰形成的部位是⑥
13. 在“测量胸围差”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动
方式是
A. 肋骨上升，膈舒张而上升 B. 肋骨上升，膈收缩而下降
C. 肋骨下降，膈舒张而上升 D. 肋骨下降，膈收缩而下降
14. 2019年，我国塑料吸管产量近3万吨，约460亿根。这些吸管降解的时间长达数百年，故“大米吸
管”等可食用替代品快速发展。“大米吸管”主要成分在消化道中被分解的部位是（ ）
A. 口腔和胃 B. 口腔和小肠 C. 胃和小肠 D. 小肠和大肠
15. 如图为在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列相关说法错误的是
（）
A. AB段表示吸气，BC段表示呼气
B. AB段的膈肌处于收缩状态，膈顶部下降
C. BC段的膈肌处于舒张状态，胸廓容积扩大
D. C点为呼气结束点，此时肺内外气压相等
的
16. 下图为某同学探究“唾液对淀粉 消化作用”的实验设计下列叙述正确的是
A. 淀粉在口腔中被分解成葡萄糖
B. 2号试管中的淀粉会被唾液中的蛋白酶消化分解
C. 滴加碘液后，1号试管不变蓝，2号试管变蓝
D. 两支试管放在37℃温水中的目的是模拟人体口腔的温度
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17. 如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的
B. 与血管乙相比，血管甲内的血液含有的氧气多
C. 与血管丙相比，血管甲内的血液含有的氧气少
D. 过程c、d要穿过血管乙的管壁
18. 下列有关人体呼吸系统结构的叙述，错误的是（ ）
A. 呼吸道是气体进出肺的通道
B. 吞咽食物时会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管
C. 呼吸道都有骨或软骨做支架，保证呼吸通畅
D. 鼻腔内的黏膜有丰富的毛细血管，能湿润吸入的干燥空气
19. 如图中的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化系统内的消化程度，其中表达错误的一条是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
20. 下列关于人体呼吸的叙述，错误的是（ ）
A. 通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换
B. 人体呼出的气体中二氧化碳比氧气略多
C. 进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里
D. 人在吸气时，膈肌收缩，使胸廓的上下径增大
二、简答题
21. 如图为受精和受精卵植入子宫的过程示意图，请据图回答：
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（1）______与 ______融合的过程叫受精。
（2）受精过程发生在①______中。
（3）胚胎在 ______里发育，此过程称为妊娠。
（4）因病摘除子宫的妇女，______（填“能”或“不能”）产生卵细胞，第二性征 ______（填“消失”、
“不消失”）。
22. 如图为人体呼吸系统的部分结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）从图中可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是[1] ______ 。
（2）外界干燥的空气到达肺部时湿度可达到饱和，这是因为[3] ______ 分泌的黏液使气体湿润的结果。
（3）进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[2] ______ 不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送
到咽部，通过咳嗽排出体外；二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。
（4）从图中可以看出，人体的呼吸系统是由[4] ______ 和[5] ______ 组成的，其中 ______ 是呼吸系统
的主要器官。
23. 如图分别是人体呼吸运动的模拟装置和肺泡与血液之间气体交换的示意图，请据图回答：
（1）当外界气体通过呼吸道进入肺时，会变得 ______，但呼吸道对空气的这种处理能力是有限的。
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（2）图甲中，模拟吸气状态的是 ______图。此时[③]处于 ______（填“收缩”或“舒张”）状态，胸廓
上下径 ______（填“增大”或“缩小”），肺内的气体压力相应 ______（填“升高”或“降低”），于
是外界气体进入肺。
（3）从图乙可以看出，体内进行气体交换的功能单位是 ______。
24. 小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，
图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：
（1）小肠内表面有许多______，它的表面又有很多突起，称为______，这样就大大增加了小肠的表面积，
是消化食物和吸收营养的主要场所。
（2）小肠中除____分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的____和胰液等多种消化液。
（3）图二中，代表蛋白质的曲线是______，代表小肠的一段是______。
三、实验探究题
的
25. 某中学生物兴趣小组 同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如下表事实的实验方案：
试管编号 1 2 3 4 5
馒头碎屑或
适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑
块
唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌
温度 37℃ 0℃ 100℃
水浴时间 10分钟
加入碘液 2滴
现象
请完成下列问题：
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（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加
入 ______，对照组是 ______试管。
（2）如果选用1号和3号两支试管进行对照试验，所探究的问题是 ______；1号试管中加入碘液后溶液
不变蓝，原因是 ______。
（3）为了探究“温度对馒头消化作用的影响”，应选用 ______试管进行实验。
（4）淀粉最先在消化道的 ______被消化。
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