文档内容
2021-2022 学年北京市昌平区新学道临川学校八年级
（上）期末生物试卷
一、选择题（25小题，每小题2分，共50分）
1．对腔肠动物的主要特征描述不准确的是（ ）
A．有刺细胞 B．身体呈辐射对称
C．身体呈两侧对称 D．有口无肛门
2．与蝗虫相比，家蚕的发育过程多经历的时期是
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
3．父母的性状遗传给子女是通过
A．父母的言传身教 B．孩子的学习和模仿
C．长期的共同生活 D．生殖细胞遗传
4．下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是（ ）
A． B．
C． D．
5．被誉为地球“生命摇篮”的是（ ）
A．紫外线和闪电等 B．原始大气 C．原始陆地 D．原始海洋
6．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（ ）
A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
B．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D．哺乳动物都是体表被毛，胎生
7．下列生物中，不属于真菌的是（ ）
A．酵母菌
B．灵芝
C．枯草杆菌
D．青霉
8．引发丙肝病的丙型肝炎病毒属于
A．抗原 B．抗体 C．传染源 D．病原体
试卷第1页，共3页9．2020年，由新型冠状病毒引起的肺炎疫情在全球迅速蔓延，我国疫情在最早期得
到了有效控制，其中将感染了新型冠状病毒的人群迅速隔离属于预防传染病措施中的
哪一项 （ ）
A．消灭病原体 B．控制传染源
C．切断传播途径 D．保护易感人群
10．人们在做面包时，用来发面的菌种是（ ）
A．曲霉 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．真菌
11．生物的分类单位按照从大到小的排列顺序是（ ）
A．界、纲、科、门、属、目、种 B．界、门、纲、目、科、属、种
C．种、科、属、纲、门、目、界 D．种、属、科、目、纲、门、界
12．抗生素的滥用，从而导致“超级细菌”的出现，故此国家明文规定：抗生素属于
处方药。下列关于处方药说法正确的是
A．处方药简称OTC B．处方药是家中常备药品
C．感冒时都应服用抗生素 D．需要医生的处方并按医嘱服用的药物
13．下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代②玉米种子种下去长出玉米植株③小麦靠风力传播花
粉进行繁殖④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而
长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
14．用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，下列表现出隐性性状的是（
）
A．DD B．Dd C．dd D．d
15．牛有奶牛和耕牛之分，这是（ ）
A．环境变化的结果 B．生存斗争的结果 C．自然选择的结果 D．人工选择的结
果
16．青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育，下列关于这两类动物的变态发育的叙述，正
确的一项是（ ）
A．它们在变态发育过程中都要进行蜕皮
B．它们在变态发育过程中都经历了受精卵到成体的四个时期
C．它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异
D．它们都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育
17．下列各项中，属于吉林省保护生物多样性的最有效的措施是（ ）
A．建立长白山自然保护区 B．将东北虎等濒危动物迁入动物园
试卷第2页，共3页C．建立东北虎园等研究基地 D．组成保护生物多样性的民间组
18．下列不属于计划免疫的是（ ）
A．给初生婴儿接种卡介苗预防结核病 B．给患者吃药，治疗腹泻
C．给新生儿接种乙肝疫苗预防乙肝 D．给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸，预防
脊髓灰质炎
19．下列属于可遗传变异的是
A．用眼不当导致的近视 B．通过太空辐射选育出的太空椒
C．在阳光下晒黑的皮肤 D．大花生因水肥不足结出的小花生
20．下列不是生物进化的历程是（ ）
A．由水生到陆生 B．由低等到高等 C．由动物到微生物 D．由简单到复杂
21．如图为鸟卵的结构模式图，请判断下列说法不正确的是（ ）
A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的
B．⑥能为胚胎发育提供氧气
C．图中③④⑦构成一个完整的卵细胞
D．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低
22．依据形态、结构和生理功能进行分类，不能与其他三种划分为同一类群的是
（ ）
A．狗 B．鸟 C．虾 D．青蛙
23．走进潮湿的地下室，往往闻到一股霉味，这是因为（ ）
A．霉菌大量繁殖，菌丝发出的气味
B．霉菌的孢子四处飘散，进入鼻腔
C．霉菌大量繁殖，有机物腐烂的气味
D．地下室过潮，是水蒸气的味道
24．被誉为“微生物学之父”的是（ ）
A．巴斯德 B．弗莱明 C．列文·虎克 D．伊万诺夫斯基
二、填空题
25．下面是几种常见动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
试卷第3页，共3页（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 完成．
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ，该器官的结构特点是由许多 构成，
内含丰富的毛细血管．
（3）鸟的呼吸器官是图中[] ．飞行时，由于有[ ]所示结构的存在，大大提
高了气体交换的效率，满足飞行时 的供应．
26．科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不
同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表。请结
合达尔文的进化理论完成下列问题。
工业污染区 非污染区
深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾
释放数目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%
（1）桦尺蛾的体色有深浅不同的体色，这说明生物界存在 的现象。
（2）从表中可以看出，在工业污染区深色桦尺蛾所占比例高，这是因为在工业污染区
深色桦尺蛾不容易被天敌发现并逐代通过 得以加强，其数量越来越多；在非
污染区，浅色的桦尺蛾数量越来越多，由此说明，桦尺蛾天敌对桦尺蛾起到了
作用，而且这种作用是 （选填“定向”或“不定向”）的。
（3）由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森
林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的 （填字母代号）。
试卷第4页，共3页27．如图所示是人体关节、肌肉的结构，请根据图回答下列问题：
（1）哺乳动物的运动系统主要是由 、 和 组成的．
（2）图B中③是 ，④是 ，骼肌肌受到神经传来的刺激而 时，就会牵
动骨绕关节活动．举重运动员抓举杠铃时，图A中处于收缩状态的是[]
（3）运动并不是紧靠 系统来完成的，还需要其他系统如 系统的调节．运
动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．
28．无子西瓜是我们非常喜爱吃的水果。普通西瓜体细胞内有22条染色体。用秋水仙
素（一种植物碱）处理其幼苗，可以让普通西瓜植株体细胞染色体成为44条（作为母
本），与普通西瓜（22条染色体）植株（作为父本）杂交，从而得到种子。用这些种
子种下去就会结出无子西瓜。（如图一）
(1)上述西瓜的繁殖方式属于 生殖，此繁殖方式产生的后代具有 （选填
“双亲”或“母体”）的遗传特性。
(2)西瓜果肉有不同颜色，果肉的颜色是由 控制的。
(3)据图二分析，黄色果肉为隐性性状。若用R表示显性基因，r表示隐性基因，则子
代红色果肉的基因组成是 。
(4)无子西瓜的出现属于 变异（填“可遗传”或“不可遗传”）。
试卷第5页，共3页1．C
【详解】腔肠动物体表有刺细胞，A正确；腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称，B正
确；身体呈两侧对称是扁形动物的主要特征，C错误；腔肠动物的主要特征是有口无肛门，
D正确。
点睛：腔肠动物大约有1 万种，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中。这类水生动物
身体中央生有空囊，因此整个动物有的呈钟形，有的呈伞形，分为水螅型（口朝上）和水
母型（口朝下）。腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞，如
果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或
杀死猎物。
2．C
【分析】昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期的叫完全变态发育，幼虫
与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。昆虫在个体发育中经过卵、若虫、
成虫三个时期的叫不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方
面未发育成熟。
【详解】蝗虫的发育是不完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期；家蚕的
发育是完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。因此，蝗虫的发育过
程不经过的时期是蛹，C正确。
故选C。
【点睛】掌握完全变态和不完全变态发育的过程是解题的关键。
3．D
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表
现形式叫做相对性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子
代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把
基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的，D符合题意。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。
4．B
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多
组肌肉的协调作用，才能完成。骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，
答案第1页，共2页中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，
骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
【详解】A．肌肉没有跨越关节，A不符合题意。
B．肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，B符合题意。
C．没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，C不符合题意。
D．两块肌肉没有跨越关节，D不符合题意。
故选B。
5．D
【分析】原始生命诞生的地方是原始海洋，被誉为生命的摇篮。
【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤
日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、
甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；
原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，
随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着
雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中
所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了
原始生命，可见生命起源于原始海洋，则原始海洋被誉为地球 “生命摇篮”，ABC不符
合题意，D符合题意。
故选D。
【点睛】解题的关键是了解生命的起源。
6．B
【分析】（1）节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，
用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（3）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺
呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（4）哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬
齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。
【详解】A．鸟类的身体大多呈流线型，利于减少飞行阻力，利于空中飞行，A不符合题
意。
B．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于环节动物，B符合题意。
答案第2页，共2页C．鱼体内有脊柱，属于脊椎动物，体温会随环境温度的变化而变化，属于变温动物，C不
符合题意。
D．哺乳动物体表被毛覆盖有保温作用，胎生和哺乳，大大提高后代的成活率，D不符合
题意。
故选B。
7．C
【分析】本题考查细菌与真菌的区别，意在考查考生理解细菌、真菌的结构知识的要点，
把握知识间的内在联系的能力。
【详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞
核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因
此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集
中的区域。A.酵母菌、B灵芝、和D青霉有成形的细胞核是属于真菌，故ABD错误；C枯
草杆菌没有成形的细胞核是细菌。故C正确。
【点睛】枯草杆菌没有成形的细胞核，是细菌。
8．D
【分析】要掌握传染病流行的三个环节，抗原和病原体的区别。
【详解】A ．引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等
病原体、异物、异体器官等。
B．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白
质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
C．传染源是指患病的人或动物，或携带病原体的人。
D．病原体指能引起人或者动物患传染病的一些微生物，包括细菌、真菌、病毒，还有一
些低等生物也能使人或者动物患病。丙肝属于传染病，故病然病毒属于病原体。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记抗原和抗体的概念，抗原和病原体的区别。
9．B
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预
防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。2020年，由新
型冠状病毒引起的肺炎疫情在全球迅速蔓延，我国疫情在最早期得到了有效控制，其中将
感染了新型冠状病毒的人群迅速隔离属于预防传染病措施中控制传染源。故选B。
答案第3页，共2页【点睛】解题的关键是理解传染病的预防措施。
10．B
【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如做馒头、做面包、酿酒等要用
到酵母菌，酵母菌属于单细胞真菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制酱要用到曲霉．
故选B
11．B
【详解】试题分析：生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其
中种是最小的单位，界是最大的单位。故选B。
考点：生物的分类等级。
12．D
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分
发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A．非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称
OTC。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，A
错误。
B．非处方药是家中常备药品，错误。
C．感冒是由感冒病毒引起的，而抗生素是治疗细菌性疾病的药物，对病毒无效，因此，
服用抗生素不能预防感冒，C错误，
D．处方药需要医生的处方并按医嘱服用的药物，无论是处方用药还是非处方药，使用之
前都应仔细阅读使用说明，D正确。
故选D。
【点睛】处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。
13．D
【分析】不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，
营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式；经过精子与卵细胞两性生殖细胞的结合的生殖方
式叫有性生殖。
【详解】①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代，因为要经过传粉和授精，精子与卵细胞结合才
产生新个体，是有性繁殖；②玉米种子种下去长出玉米植株，是有性繁殖；③小麦靠风力
传播花粉进行繁殖，因为要经过精子与卵细胞结合才产生新个体，是有性繁殖；④马铃薯
块茎上的芽眼里会发出芽来，属无性生殖；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹
子，属于无性生殖；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。都是用它们
答案第4页，共2页的营养器官产生的新个体，没有经过两性细胞的结合，属无性繁殖。综合上述，④⑤⑥属
无性生殖。故选D。
【点睛】此题考查的是植物的无性生殖，解答关键是掌握无性生殖的过程。
14．C
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，
当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个
是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐
性基因，显示隐性性状。
通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，则显性性状的基因组成是DD或
Dd；隐性性状的基因组成是dd。
【详解】A．B．DD和Dd都含有显性基因D，故表现出显性性状，AB不符合题意。
C．dd只含有隐性基因，故表现出隐性性状，C符合题意。
D．d表示基因单个存在，是代表生殖细胞的基因，D不符合题意。
故选C。
15．D
【分析】自然选择学说的基本内容；生存斗争包括种内斗争、种间斗争以及生物和无机环
境之间的斗争；不遗传的变异不能传递和积累，在进化上无意义。
【详解】奶牛和耕牛，经过长时间培育存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的
生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。牛的品种
不断优化，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道自然选择学说的基本内容。
16．BC
【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；家蚕的发育过程是受精卵→幼虫
→蛹→成虫。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属
于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育。
【详解】青蛙是发育没有蜕皮现象，而菜粉蝶的发育有蜕皮现象，A错误；青蛙的发育过
程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫，B正确；
青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，
其中家蚕属于完全变态发育，C正确；青蛙的受精卵在水中发育，家蚕的受精卵不在水中
发育。 D错误。
答案第5页，共2页【点睛】熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点。
17．A
【详解】分析：
此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题．
解答：
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象
在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人
们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护
和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国
相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国
野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要
的作用．可见A符合题意．
故选A
18．B
【分析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，据此答题。
【详解】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免
疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计
划地进行预防接种，简称计划免疫。
A、给刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防结核病，属于计划免疫，A不符合题意；
B、给患者吃药，治疗腹泻，属于治疗，不属于免疫。B符合题意；
C、给新生儿接种乙肝疫苗预防乙肝，属于计划免疫，A不符合题意；
D、给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸，预防脊髓，属于计划免疫，D不符合题意。
【点睛】本题考查了计划免疫的概念。
19．B
【分析】变异是指亲代间和子代个体间的差异，根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异
和不可遗传变异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引起的，遗
传物质未发生改变的变异属于不可遗传的变异，据此解答。
【详解】ACD．用眼不当导致的近视、在阳光下晒黑的皮肤、大花生因水肥不足结出的小
花生，都是由环境因素引起的变异，属于不可遗传的变异，ACD不符合题意。
B．通过太空辐射选育出的太空椒是遗传物质发生改变引起的，属于可遗传的变异，B符合
题意。
答案第6页，共2页故选B。
【点睛】区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因和是否能够遗传给后
代。
20．C
【解析】地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程。生物进化的总
体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，
形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、
高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从
水生到陆生。可见C符合题意。
故选C。
【点睛】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。
21．C
【分析】鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，
其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄为胚胎发育提供营养。卵白为胚胎发育提供水
分。胚盘是鸟卵中真正有生命的结构，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成
的，是进行胚胎发育的部位。
【详解】A．⑤胚盘是胚胎发育的场所，鸟类的胚胎发育就是从这儿开始的，A正确。
B．⑥气室内储存着空气，为胚胎发育提供提供所需的氧气，B正确。
C．卵细胞的组成：胚盘、卵黄和卵黄膜，即图中卵黄河④⑤构成一个完整的卵细胞，错
误。
D．鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵，具备胚胎发育所需的适宜的温度，离开母
体即停止发育的原因是外界温度太低，D正确。
故选C。
【点睛】特别注意卵细胞的组成：胚盘、卵黄和卵黄膜。
22．C
【详解】分析：
此题考查的是动物分类的知识，A狗属于哺乳类，B鸟属于鸟类，C虾属于节肢动物，D青
蛙属于两栖动物，据此答题．
解答：
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨
答案第7页，共2页构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，狗、鸟和青蛙的体内都有脊柱，属于脊椎动物；
虾的体内无脊柱，属于无脊椎动物．可见C不同类，符合题意．
故选C
23．B
【详解】走进潮湿的地下室往往闻到一股霉味，这霉味形成的原因是一些霉菌所致．青霉
和曲霉属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，有
成形的细胞核（细菌没有成形的细胞核）．青霉和曲霉都是多细胞的，由很多菌丝组成；
它们的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死
体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为
自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生．靠孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发
生出菌丝，形成新个体．霉菌大量繁殖孢子到处散落，所以霉味来源于孢子，孢子进入鼻
腔所致．
故选B
点睛：此题考查的知识点是真菌的特征．解答时可以从青霉、曲霉的结构、营养方式、生
殖方式方面来切入．
24．A
【分析】此题主要考查的是一些生物学的生平事迹，据此作答。
【详解】A．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微
生物，而不能凭空产生，被称为“微生物之父”，正确。
B．弗莱明是英国著名的细菌学家，是他首先发现青霉素，错误。
C．荷兰人列文•虎克制成了显微镜，错误。
D．科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病的病因，推想这种病是由细菌引起的，错误。
故选A。
25． 体壁 鳃 鳃丝 ①肺 ② 能量
【详解】图中②是气囊，①是肺。
（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，只能依靠湿润的体壁进行气体交换。而空气中的氧气首先
要溶解在体表的黏液中，再与体壁中的毛细血管进行气体交换，完成呼吸。因此蚯蚓适于
生活在阴暗潮湿的环境下。
（2）鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，
可以在水中充分进行气体交换。
（3）鸟飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交
答案第8页，共2页换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所
以每呼吸一次进行气体交换两次。鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用，这样可以
使鸟类得到充足的氧气，以满足飞行时的能量供应。
26． 变异 遗传 选择 定向 D
【分析】在工业污染区，深色桦尺蛾更容易生存，而在非工业区，浅色桦尺蛾更容易生存；
这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。动物外表颜色与
周围环境相类似，这种颜色叫保护色。生物具有保护色可以不易被其它动物发现，有利于
躲避敌害，有利于掩护自己捕食猎物。
【详解】（1）桦尺蛾有深浅不同的颜色，体现了子代个体之间性状上的差异性，所以说明
生物界中普遍存在着变异现象。
（2）由资料可得：工业污染区，桦尺蛾的生活环境被工厂的烟熏成了深颜色，这样深色桦
尺蛾就不容易被发现，同时，这种体色又遗传给下一代，得到不断加强，数量越来越多。
而浅色桦尺蛾容易被敌害发现，数量越来越少。这就是达尔文理论中的适者生存，不适者
淘汰。通过上述事实说明，桦尺蛾的敌害对桦尺蛾有定向选择作用。
（3）动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种
体色叫做保护色；达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中
获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是
说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是
适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此
不同环境中生活着的桦尺蠖，保护色是不同的，根据达尔文的进化思想，保护色的形成是
自然选择的结果。
（4）由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。而蛾类的颜色有褐色、
灰色、白色的不同。其中灰色、白色与环境树干颜色一致，是适应环境者而生存，而褐色
与环境树干颜色不同，是不适者被淘汰。最终活下来的蛾类多是与环境颜色一致的灰色、
白色的，而褐色的较少，D符合题意，故选D。
【点睛】熟知生物进化的原因是解答本题的关键。
27． 骨 骨连接 骨骼肌 肌腹 肌腱 收缩 ①肱二头肌
运动 神经
【详解】图A表示屈肘动作，图B表示动作伸肘。①肱二头肌，②肱三头肌，③肌腹，④
肌腱。屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头
答案第9页，共2页肌舒张。
（1）运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结；骨连结包括关节、半活动连接
和不活动连接，关节是骨连结的主要形式。肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌
两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属(cid:1)于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较
粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，
能够收缩和舒张。因此哺乳动物的运动运动系统由骨骼（包括骨、骨连接）和骨骼肌组成。
（2）骨骼肌由③肌腱和④肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块
不同的骨上。骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的
牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕
关节活动，于是躯体就会产生运动。举重运动员抓举杠铃时就像图A中处于收缩状态的是
肱二头肌。
（3）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌
肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调
节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
28．(1) 有性 双亲
(2)基因
(3)RR或Rr
(4)可遗传
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，
再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁
接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。
（4）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，
当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性
状才会表现出来。
【详解】（1）上述西瓜的繁殖方式由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体，其生殖
方式叫有性生殖。有性生殖优点：由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，它们产
生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于植物的生存和进
化具有重要意义，为选择提供更丰富的材料。
答案第10页，共2页（2）西瓜果肉有不同颜色，这些果肉的颜色属于西瓜的性状，性状是由基因控制的。
（3）据图二分析，黄色果肉为隐性性状。若用R表示显性基因，r表示隐性基因，其遗传
图解如图：
则子代红色果肉的基因组成是：RR或Rr。
（4）变异包括遗传的变异和不遗传的变异两大类，遗传的变异是由遗传物质发生改变引起
的，而不遗传的变异是在遗传物质的基础上，由环境因素决定的。无子西瓜的出现是由于
遗传物质发生改变引起的，因此属于可遗传的变异。
答案第11页，共2页
