文档内容
2021-2022 学年北京市昌平区新学道临川学校
七年级（下）第一次月考历史试卷
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
1. 他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,发展经济，编订户籍，统一南北币制和度
量衡制度，加强中央集权，提高行政效率,促进了社会经济的恢复和发展。这位皇帝是
A. 秦始皇 B. 隋炀帝 C. 汉武帝 D. 隋文帝
2. 自606年开始，中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着
教育和整个社会。观察家默德赫斯评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”“该制度”诞生于
A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期
3. “开元初，四方丰稔，城镇商铺林产，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。”这段史料可以用于研究下列
哪一位皇帝在位时期的社会经济状况（ ）
A. 隋炀帝 B. 唐太宗
C. 武则天 D. 唐玄宗
4. “以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。下列统治者在治国理政中体现这一思想堪称典范
的是（ ）
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 成吉思汗
5. 诗歌是社会生活的反映。唐代诗人徐来军的《调笑令》词：“翻倒.翻倒.喝得醉来吐掉。转来转去自行，
千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具？
A. B.
C. D.
6. “自从贵主和亲后，一半胡风似汉家，”是唐朝《陇西行》的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗
句的理解符合事实的是
A. 文成公主嫁给松赞干布 B. 金城公主嫁给尺带珠丹
C. 藏族社会风俗完全汉化 D. 吐蕃归属唐朝管辖
7. 下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一
人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物中可以获取的唐朝信息不包括A. 艺术 的繁荣状况 B. 农业的发展状况
C. 手工业的发展状况 D. 开放的社会局面
8. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ）
.
A 开凿运河 B. 安史之乱
C. 黄巢起义 D. 靖康之变
9. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文
士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是
A. 休养生息 B. 兵民合一 C. 重文轻武 D. 外重内轻
10. 了解每个阶段的历史特征是学习历史的重要方法之一。隋唐时期最显著的阶段特征是
A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融
C. 统一多民族国家的巩固 D. 早期国家与社会变革
11. “如果说长城是一撇，大运河则是一捺，二者在首都交汇在一起，构成了一个厚重的人字。”这是20
世纪80年代中期，轰动全国的电视专题片《话说运河》的第一句解说词。这“一捺”的重要作用是（ ）
A. 促进南北政治经济和文化的交流
B. 解决北方缺水问题
C. 便于军事力量的调控
D. 方便帝王游玩
12. 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（ ）
①都结束了长期分裂 的局面，实现大统一 ②都修筑了保存至今的大型工程
③存在时间都很短暂 ④都开创了影响深远的政治制度
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
13. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身
毙。”以下措施最能体现唐太宗这种理念的是（ ）
A. 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 B. 在政治上，进一步完善三省六部制
C. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 D. 严格考察各级官吏的政绩
14. “政启开元，治宏贞观”是指
A. 隋文帝的统治 B. 隋炀帝的统治
C. 唐太宗的统治 D. 武则天的统治15. 中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料
中“天下大理”的局面被誉为（ ）
A. 文景之治 B. 贞观之治
C. 开元盛世 D. 康乾盛世
16. 国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式，从古至今便存在，下列皇帝中，亲自面试考生、
创立殿试制度的是（ ）
A. 隋文帝 B. 武则天 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
17. 唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历
史事件体现了“开明的民族政策” （ ）
A. 遣唐使来华 B. 玄奘西游天竺
.
C 文成公主入藏 D. 鉴真东渡日本
18. 盛唐气象表现为
①经济繁荣
②民族交往与交融
③开放的社会风气
④多彩的文学艺术
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③④
的
19. 李白、杜甫 诗歌在内容和风格上具有不同的特色，造成这种情况的根本原因是（ ）
A. 阶级出身不同 B. 生活背景不同
C. 思想性格不同 D. 艺术追求不同
20. 下图是日本奈良唐招提寺，它见证了唐朝与日本的文化交流。下列与之相关的人物是
A. 张骞 B. 玄奘
C. 鉴真 D. 班超
二、材料解析题（本大题共2小题，共40.0分）
21. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹
饱而身毙。
--吴兢《贞观政要》
材料二：拉萨市大昭寺前的广场矗立着建立于823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的
历史见证。拉萨市西藏人民会堂前广场的“民族团结宝鼎”（青铜器）在阳光下熠熠生辉，这是2001年中
央政府为庆祝西藏和平解放50周年向西藏自治区赠送的，表现的是民族团结、发展进步的主题。
请回答：
（1）材料一反映出唐太宗怎样的治国思想？唐初统治者的统治思想为什么会有如此变化？在他统治期间
出现了什么盛世局面？
（2）依据材料二，指出“唐蕃会盟碑”与“民族团结宝鼎”所包含的相同意义。
（3）综合上述材料和所学知识回答，唐朝盛世对我们实现现代中国的强盛有哪些启示？
22. 阅读材料，回答问题。
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”
——唐太宗
材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料三：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室；稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。”
（1）结合所学知识，材料一中说明唐太宗认识到了什么问题？为此在治国时，他采取了哪些有效措施？
（2）材料二反映了唐朝怎样的民族政策？请举一例说明。
（3）结合所学知识，材料三中描述的唐朝盛世经济的繁荣出现的原因有哪些？
（4）唐朝的繁荣给我们带来哪些启示？
