文档内容
2021-2022 学年北京市昌平区新学道临川学校八年级（下）第一次月
考生物试卷
一、选择题
1. 袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，在消除饥饿与贫困，保障国家粮食安全中发
挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（ ）
A. 生物能进行呼吸
B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物能排出体内产生的废物
D. 生物能对外界刺激作出反应
2. 当全世界面临新冠肺炎疫情严峻挑战时，中国帮助世界各国携手抗疫，支持世卫组织主导下各成员国就
病毒源头研究开展合作。导致新冠肺炎的病毒与人类的关系是
A. 共生 B. 捕食 C. 竞争 D. 寄生
3. 毛主席曾写过“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空，而
鱼却能翔于浅底，这体现了生物与环境间的关系是（ ）
A. 生物因素对生物的分布产生影响 B. 环境影响生物分布，生物适应特定环境
C. 鹰与鱼之间为竞争关系 D. 生物能影响环境
4. 下图是一食物网的简图，有关叙述错误的是（ ）
A. X、Y和Z都是消费者
B. Y和蝗虫既是竞争关系又是捕食关系
C. 图中有4条食物链
D. 图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统
5. 关于显微镜的结构和使用的叙述，正确的是（ ）
A. 目镜镜头越长，放大倍数越大
B. 当发现物镜上有杂质时，用纱布擦拭
C. 观察切片时，材料应该薄而且透明D. 放大倍数越小，视野中观察的细胞数目越少
6. 动物和植物虽然差异很大，但都是由细胞构成的，细胞是它们结构和功能的基本单位。下列有关细胞的
叙述，正确的是（ ）
A. 动植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B. 所有植物细胞都可以进行光合作用和呼吸作用
C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心
D. 细胞分化使细胞的结构和功能都发生了差异性变化，说明它的遗传物质也发生了改变
7. 温暖多雨地区的森林中，树干或阴湿的小路上，常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”，根据所学知识判断，
毛茸茸的“绿毯”主要是（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
8. 下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是
A. a→d→b→c B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. c→d→a→b
9. 有关图中结构层次的描述，错误的是（ ）
A. 甲是构成所有生物体结构和功能的基本单位
B. 甲图中的细胞壁和大液泡是植物细胞特有的
C. 乙图中所示的胃，在结构层次上属于器官
D. 丁比丙在生物体结构层次上多了系统
10. 关于菜豆种子萌发的叙述，正确的是（ ）
A. 只要有适宜的外部环境，种子就能萌发 B. 萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳
C. 萌发的种子，会向外界释放热量 D. 萌发时，首先突破种皮的结构是胚芽
11. 为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响，小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子，并随机分
为三组，每组20粒。经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下，3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为
A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞丙＞甲 C. 丙＞甲＞乙 D. 丙＞乙＞甲
12. 如图为植物叶片结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A. ①具有保护作用
B. ②和④的细胞内有叶绿体和线粒体
C. 空气中的氧气和二氧化碳可从⑥进入叶片内
D. ③内有运输有机物的导管和运输无机物的筛管
13. 在“比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中生长状况”的实验中，下列叙述中错误的是（ ）
A. 土壤浸出液中含有植物生物所需的多种无机盐
B. “2”号可以作为“1”号的对照组
C. 该实验中的变量是水
D. 缺少无机盐，植物就不能正常生长
14. 下图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A. ②内的花粉粒落到图中①的过程称为传粉
B. ①④是雌蕊的一部分
C. 人们食用的桃肉由⑤发育而来
D. 完成受精作用后，⑥可发育成胚
15. 下图是英国科学家普利斯特关于光合作用的著名实验示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 一段时间后，甲图中的蜡烛会熄灭
B. 一段时间后，乙图中的小白鼠会死亡
C. 丙图中蜡烛燃烧产生的二氧化碳能被花盆中的植物利用
D. 丁图中植物呼吸作用产生的氧气能被小白鼠吸收
16. 某同学利用如图所示装置研究黑藻的光合作用。以下有关该实验的叙述错误的是（ ）
A. 本实验可以探究黑藻的光合作用是否能够产生氧气
B. 乙装置的作用是排除黑藻和光照对实验结果的影响
C. 甲装置中收集到的气体可以使带火星的小木条复燃
D. 光照强度改变会影响甲装置内单位时间气泡产生量
17. 绿色植物进行光合作用的实质是 （ ）
A. 合成有机物，储存能量 B. 合成有机物，释放能量C. 分解有机物，释放能量 D. 分解有机物，储存能量
18. 正确表达呼吸作用过程的文字表达式是（ ）
A. 水+二氧化碳→有机物+氧气+能量 B. 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
C. 有机物+二氧化碳→水+氧气+能量 D. 水+氧气→有机物+二氧化碳+能量
的
19. 下列关于植物蒸腾作用 叙述，错误的是（ ）
A. 促进植物体内有机物的运输
B. 植物通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环
C. 防止叶片在夏天被强烈阳光灼伤
D. 促进植物体的根系对水分的吸收
20. 某同学发现自家阳台上的花盆中花的长势不好，就给这些花一次施了比较多的肥料，结果花出现了萎
蔫现象。此时，该同学应采取的补救措施是（ ）
A. 向花盆中浇适量的水 B. 给花盆疏松土壤
.
C 用塑料袋把花罩起来 D. 将花盆搬到阴暗处
二、简答题
21. 水蜜桃香甜味美，是大家喜爱的水果。下面是水蜜桃花、果实结构示意图，请回答。
（1）2022年春天，农民伯伯将“我”，一粒小小的种子种在地里，我从“沉睡”中苏醒，由于环境舒适，
开始活跃起来，将来我要长成一根桃树，这是因为我的体内有 ______这个幼小的生命体。
（2）今年我终于开出了美丽的花朵，在我的花朵中与繁殖后代直接相关的结构是雌蕊和 ______。
（3）桃花颜色鲜艳，并有清雅的淡香，可以吸引各种昆虫来进行 ______，这种传粉方式叫做 ______。
（4）受精完成后，花的雌蕊中的[①]______将来发育成果实；[②]______将来发育成种子。
22. 到了繁殖季节，生活在河里的龟、鳄等爬行动物，会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在
水体中下层。鹭吃河里的草鱼等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河
边喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分解。对于这个生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。
降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流……
的
（1）从资料中可以看出这个生态系统 生产者是 ______。（写出一种即可）（2）写出资料中出现的一种消费者 ______。（写出一种即可）
（3）这个生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统 ______，这是
所有生物共同的家园。
（4）下面哪一项属于食物链 ______。
A. 水草→草鱼→鹭
B. 阳光→水草→草鱼
C. 水草←草鱼←鹭
（5）鹭吃鱼属于生物之间的 ______关系。
（6）该生态系统的生物进行生命活动所需的能量最终来源于 ______。
23. 阅读下面资料，分析并回答相关问题。
甘蔗是多年生高大实心草本植物，根状茎粗壮发达，秆高3～6米。它是温带和热带农作物，含有丰富的糖
分、水分，还含有对人体新陈代谢非常有益的各种维生素、脂肪、蛋白质、有机酸、钙和铁等物质，主要
用于制糖。
（1）组成甘蔗的基本单位是 ______。
（2）甘蔗可食用的部分是茎，属于______器官。
（3）甘蔗含有的大量糖分主要储存在细胞的______中，这些糖分是甘蔗通过的 ______作用制造的。
（4）给甘蔗施肥主要是为甘蔗的生长提供______。
（5）甘蔗吸收的绝大部分水分通过______作用散失到环境中，可提高大气湿度。
24. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造温室大棚生产有机农产品，可以有效地促进农民增收。
如图中，甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生
理活动，丙中①～⑥表示该植物叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题：
的
（1）根据图甲中气体浓度 变化分析可知，该气体 ______，一天中 ______点时积累的有机物最多。
（2）该植物在6：00～18：00时间段内进行的生理活动有 ______（用图乙中的字母表示）。
（3）B过程是通过叶片上的 ______完成的，通过B过程，能够促进根从土壤中吸收 ______。
（4）综合分析甲乙两图信息可知，表示A活动强度大于C活动强度的时间段是 ______。
三、实验探究题25. 2020年11月22日，国家主席习近平在二十国集团领导人利雅得峰会“守护地球”主题边会上致辞。
习近平指出，地球是我们的共同家园，要秉持人类命运共同体理念，携手应对气候环境领域挑战，守护好
这颗蓝色星球。他的主张中提到力争二氧化碳排放2030年前达到峰值，2060年前实现“碳中和”，中国
将坚定不移的加以落实。绿色植物的光合作用对实现“碳中和”有重要作用。下面是某兴趣小组进行的有
关光合作用的实验，请仔细阅读分析并作答。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和
2号容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下，8h（小时）后分别对容器中的氧气进行检测，得
到如下实验数据：
氧气增加量
容器 植物 光的颜色 温度（℃）
（mL）
1 紫罗兰 红 22 80
2 紫罗兰 黄 22 -10
（1）该实验的变量是______。实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是排除______对实验
结果的影响。
（2）由表中数据可知，______光条件下，紫罗兰光合作用更强 。
（3）2号容器中，氧气不增反降的原因是在黄光条件下，紫罗兰进行了______，消耗了氧气。
（4）光合作用的反应式如下所示：①+水 ②+氧气，其中①是______，②是______。
