文档内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
模块三 题型主题
专题二十四 中考历史【材料题】题型剖析与高效答题路径
材料题中考历史基本题型之一，在试题中一般会以文字或图片等历史材料，创设生动、
活泼、直观的情境，从不同角度切入设计问题，有的还根据具体材料设计适量的开放性问题，
要求考生在读懂材料的基础上，从材料中获取解题的有效信息，并结合所学知识逐一解答试
题中的问题。
中考历史试卷中非选择所占分值较大，且类型较多，近几年必考题型主要有：一般材料题、探
究题等。
类型一：一般材料题
类型解读：材料题是中考历史的必考题，也是最富有历史学科特点的综合性、主观性试题。这类试题主要考
查学生整理材料，最大限度获取有效信息并对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。它具有综合性强、
灵活性大、逻辑性严密等特点，成为中学历史考试中最具有生命力的题型之一。这类试题从考查的内容来说，
可以分为两大类：一是考查学生对课本基础知识的掌握情况；二是考查学生根据材料分析、归纳、概括问题的
能力。解答材料题的关键在于“读懂材料”，此外，审题清晰、答题规范也是取得高分的必要素质。基本方法：
“三先三后”——先看问题后读材料；先分层后作答；先有格式后作答。做这类题目一般分为四步骤：
①看清问题：看清题目的基本要求、能力要求问题要求和分值要求等信息，标注题目关键字词、分值。
②精读材料：养成将材料分层的良好习惯：厘清各层之问的关系（包括并列、因果、递进、总分等关
系）。分层时标点符号（分号、句号、省略号是提示我们的信息，关键词如“同时”“另外”“不但”
“而且”也有助于我们厘清各部分之间的层次
③规范作答：答题时要准确呈现关键词，同时还要序号化、段落化；注意语言的表述要规范、通达。
④检验答案：将答案代入题干验证，看看是否符合题意，是否通达。
1关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
材料题常见的设问类型及解题技巧
【类型1】根据材料指出……
解题技巧：一般而言，此类问题答案在材料中，“指出”即找出，往往可在材料中找到“答案句”，摘抄下来，不要
浓缩、概括，更不能从书上找答案。但是，不能一看到“指出”，马上就想到摘抄，具体问题具体分析。
【类型2】据材料归纳/概括/概括指出/反映/说明/分析……
解题技巧：此类问题考查学生对材料信息的提取，遇到此类问题，材料有中心句的，摘抄中心句；没有中心句的，
需要提炼、浓缩中心句。
【类型3】根据所学知识回答……
解题技巧：此类问题主要考查学生对所学知识的掌握，需要依据所学知识或者符合历史认知及题目要求的内
容作答。
【类型4】根据材料并结合所学知识回答……
解题技巧：此类问题，既考查对教材知识的掌握，又考查对材料的理解，解答时要根据材料找寻所学知识相关
联的内容，根据题目要求进行回答。
【类型5】回答某事物的变化……
解题技巧：此类问题回答时，要简明扼要的表达的变化，可以用“由……到……”进行表述。
【类型6】综合以上材料谈认识/结论……
解题技巧：解答时，需要找出材料共同的主题，根据主题作答，语言严谨，切忌照抄书上笔记。
【典例1】（2024·江苏镇江·中考真题）伴随着民族危机不断加深，近代中国民族意识日益觉醒。阅读材料，
完成下列要求。
材料一 战争失败的消息传到我家乡的时候，我和我的二哥曾经痛哭不止。……从前我国还只是被西
方大国打败过，现在竟被东方小国打败了，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！……当时正在北京
会试的各省举子纷纷集会、请愿，要求拒和迁都，变法图强。
——摘自吴玉章《辛亥革命亲历记》
材料二 从巴黎和会的决议的祸害中，产生了一种令人鼓舞的民族觉醒，使他们为了共同的思想和共
同的行动而紧密地结合在一起。通过罢工和抵制日货，迫使北洋政府屈服，6月7日被捕学生被释放。
——摘编自（美）芮恩施《一个美国外交官使华记》
材料三 在中华民族反抗外来侵略的历史上，从来没有像抗日战争时期这样，不管是汉族还是其他兄
弟民族，不管是国内居民还是海外华侨，都聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。抗日战争时期中华民族
的空前觉醒和团结，不但是战胜日本侵略者的强大精神力量，而且是实现民族伟大复兴的不竭动力。
2关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
——摘编自王树祥《抗日战争：中华民族百年觉醒的新里程碑》
（1）据材料一指出“战争”的名称，并结合所学知识分析其产生的主要影响。
（2）据材料二指出“巴黎和会的决议”引发的历史事件，并结合所学知识指出该事件“迫使政府屈服”
的主要表现。
（3）结合所学知识，指出抗战时期中华民族空前团结的主要表现，并据材料三概括其影响。
（4）综合以上材料，指出近代中国民族意识不断觉醒的根本原因。
【即学即用】
①看清问题
（1）据材料一（基本要求）指出（能力要求）“战争”的名称（问题要求），并结合所学知识分析（能
力要求）其产生的主要影响（问题要求）。
②精读材料： “从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方小国打败了，条约又订得那样苛，这
是多么大的耻辱啊！……当时正在北京会试的各省举子纷纷集会、请愿，要求拒和迁都，变法图强。”，
东方小国是指日本，材料描述的是甲午战败，《马关条约》签订，公车上书，揭开了维新变法的序幕。
③规范作答：
战争：甲午中日战争
主要影响：大大加深了中国的半殖民地化程度（民族危机）；推动了戊戌变法（公车上书）。
④检验答案：
依次完成下面问题，参考答案如下：
【答案】
（1）战争：甲午中日战争
主要影响：大大加深了中国的半殖民地化程度（民族危机）；推动了戊戌变法（公车上书）。
（2）历史事件：五四运动
主要表现：释放被捕学生；罢免曹汝霖等人的职务；中国代表拒绝在巴黎和约上签字。（任答2点）
（3）主要表现：建立抗日民族统一战线（全民族抗战）
影响：推动抗日战争的胜利；促进民族伟大复兴。
（4）根本原因：民族危机不断加深。
类型二：主题活动型探究题
类型解读：此类试题是设计某一相关主题，通过制定活动方案、专题栏目、制作板报、社会调查等各种形式，
开展主题活动。这类试题所涉及的内容和时间跨度大、范围广、综合性强，通过图文材料或生活实际设置情
境，有很强的实践性、创新性和开放性。做这类题目一般分为三步骤：
①明确主题确定范围：仔细阅读题干信息明确主题，根据主题确定大致答题范围和相关内容。
②审清设问回归教材：精读设问，把材料中的重要信息与教材中的史实、观点相对照找出材料与设问的相
关点，联系教材知识
③组织要点规范作答：围绕主题，根据每小问的具体指向要求组织答案，并参考分值来确定答案要点
3关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【典例2】（2025·云南·模拟预测）红色是信仰的颜色，是希望的颜色，更是引领我们不断前行的力量源泉。
某校八年级同学开展了一场相关主题探究活动，请你参与。
【访红色遗址寻红色记忆】
材料一
井冈山由于地处两省边界，距离国民党统治的中心城市比较远。加之湘赣两省军阀之间又存在矛盾，
敌人的统治力量比较薄弱。大革命失败后，井冈山根据地是中国共产党领导工农群众建立的具有重大影响
的农村革命根据地。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷
【唱红色歌曲悟时代精神】
材料二
风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河
西山岗万丈高。
苗岭秀，旭日升。百鸟啼，报新春。遵义会议放光辉，
河东河北高粱熟了。
全党全军齐欢庆。
万山丛中抗日英雄真不少！
万众欢呼毛主席，马列路线指航程。
青纱帐里，游击健儿逞英豪！
雄师刀坝告大捷，工农踊跃当红军。
端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛。
英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进。
保卫家乡！保卫黄河！
——摘自《长征组歌——遵义会议放光辉》
保卫华北！保卫全中国！
——摘自《黄河大合唱——保卫黄河》
【看红色照片感先辈情怀】
材料三
4关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
为争取和平民主，避免内战的发生，在全国人民的强烈要求下，1945年8月28日，毛泽东偕周恩来、
王若飞前往重庆与国民党进行和平谈判。此次谈判向全国乃至全世界表明了中国共产党追求和平的决心，
对于提高中国共产党的政治地位和国际影响力具有重要意义。
——摘编自高等教育出版社《中国近代史纲要》
【读红色家书现历史瞬间】
材料四 中国共产党人李卡1949年与家人书：
我是平常的人，在这个伟大的斗争中，确是一个很平常的人，而我的被捕及死都是意料中的事，是
不可怕的，而怕也怕不来。……时局就快转变了，天翻地覆的日子快到了，报上已坦白承认共军（指中国
共产党领导的军队）将渡江……这就是最后的用武装解决中国革命的一场大斗争。过后，人民便快乐了，
你也会跳舞似的迎接新的日子的，你们应该快乐。
歌唱吧，我会在梦里听到你洪亮而快乐的高歌。
（1）根据材料一，指出中国共产党的奋斗目标。根据材料一，概括中国共产党选择在井冈山创建革命根
据地的原因。
（2）根据材料二长征组歌，概括遵义会议带来的积极变化。《黄河大合唱》歌词反映的时代主题是什么？
卢沟桥事变爆发后，八路军渡黄河东进。请列举八路军在军事上为抗日战争胜利作出重大贡献的一个史实。
（3）根据材料三，指出毛泽东等人“前往重庆”的目的，并概括重庆谈判的效果。图D中的国共双方代
表最终签署了什么文件？
（4）材料四中“共军将渡江”指的是哪一战役？结合所学知识，指出该战役胜利结束的意义。请用一句
话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求；主题鲜明、语言凝练）
【即学即用】
明确主题、确定范围：本题以“红色”为主题考查中国共产党领导中国革命取得胜利。
审清设问、回归教材：第（1）问根据材料回答中国共产党的奋斗目标结合教材知识回答即可；第（2）问
根据材料回答遵义会议带来的积极变化、八路军在军事上为抗日战争胜利作出重大贡献；结合教材知识回
答毛泽东能够作出贡献的原因。第（3）问毛泽东等人“前往重庆”的目的、国共双方代表最终签署的文
件。第（4）问渡江战役胜利意义。
组织要点、规范作答：根据上面分析，结合材料和所学知识组织答案即可，注意拟定主题是开放性试题，
5关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
要分角度多维作答。
【参考答案】
（1）奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。原因：地处两省边界，地势险
要；湘赣两省军阀之间有矛盾，敌人的统治力量比较薄弱；群众基础好。
（2）积极变化：中国共产党和红军内部更加团结；毛泽东在中国共产党内的领导地位得到确认；确立了
马克思主义正确路线；推动红军在军事上取得重要胜利；激发工农群众加入红军队伍的热情；推动革命事
业向着胜利的方向前进。时代主题：抗日救亡。史实：开辟敌后战场（或建立抗日根据地）；取得平型关
大捷；发起百团大战；开展反“扫荡”斗争；开展抗日游击战争；率先发起局部反攻等。
（3）目的：争取和平民主，避免内战的发生。效果：向全国乃至全世界表明了中国共产党追求和平的决
心；提高了中国共产党的政治地位和国际影响力。文件：《政府与中共代表会谈纪要》（或“双十协
定”）。
（4）战役：渡江战役。意义：宣告了国民党反动统治的覆灭；迫使国民党残余势力退往台湾。主题名称：
红色征程·初心不忘；红色情怀·历史见证；信仰之光·红色前行；红色记忆·薪火相传；红色足迹·精神激励
等。
1．（2025·广西河池·一模）生产力发展推动人类社会的发展和进步，每一次生产力的重大飞跃，都会引发
生产关系的深刻变革。阅读材料，回答问题。
材料一
——摘编自陈文华《中国古代农业科技史图谱》
（1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产领域出现的新变革。结合所学知识，说明这一变化对当时
农业生产的影响。
材料二 在古代，经济发展主要取决于农业发展。南方利用间歇轮作等方式，可以使农作物一年内丰
收三次，提高了农作物产量。后来，南方又兴修水利，大面积增加种植，开始围水造田，进一步扩大农业
生产。在唐朝江南地区，农作物生产主要工具包括碌碡、砺、耙、犁等，土地经过犁田处理后，将土块用
耙碾碎，并拔掉杂草，最后用犁将地面压平，使土地达到种植标准。后来又引进耖，农作物种植变为先耕
地，然后耙田，最后用耖将地碾平，这使耕种程序更加简便，农作生产效率也得到了提高。
6关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
图2 唐朝新型农具
——摘编自刘高峰《唐朝经济重心南移原因与表现》
（2）根据材料二，指出图2新型农具的名称，并概括唐朝南方农业发展的原因。
材料三 近代以来，广西梧州作为重要的通商口岸逐渐兴起。据《近代广西社会研究》记载，1897
年梧州被迫开埠后，大量外国商品涌入，同时本地的土特产如八角、桂皮等也通过梧州港远销海外。在这
一过程中，梧州的商业贸易得到极大发展，一些近代工厂开始建立，如1921年创办的梧州火柴厂，采用机
器生产，雇佣工人数量达数百人，一定程度上推动了当地工业生产力的进步。
1933年梧州工业发展情况
工厂 716家
工人数 4700多人
资本总额 242.7万元
工业资本在广西四市工业总额占比 73%
——摘编自赵洋《古郡史话》；钟文典《近代广西社会研究》
（3）根据材料三，概括近代梧州工业及商品经济发展的表现。结合所学知识，分析梧州开埠对广西近代
经济发展的影响。
材料四 当前，我国正加快推进数字经济与实体经济深度融合。例如，在工业领域，通过引入大数据、
物联网等先进技术，企业能够实现生产流程的智能化管理，提高生产效率，降低生产成本。某汽车制造企
业利用数字化技术优化供应链管理，零部件库存周转率提升了30%，生产周期缩短了20%。
——摘编自中国信息通信研究院《中国数字经济发展研究报告》
（4）根据材料四，指出我国当前推动生产力发展的重要举措。并结合所学知识，谈谈你对生产力发展与
社会进步关系的认识。
【答案】
（1）新变革：铁制农具的出现。影响：提高了农业生产效率；增加了土地的开垦面积；推动了农业经济
的发展；等等。（答出任意两点即可）
（2）名称：曲辕犁。原因：种植技术的进步、耕作方式的改进；水利工程的兴建；农业生产的扩大；土
地面积的增加；生产工具的改进；等等。（答出任意两点即可）
（3）表现：商业贸易繁荣；外国商品涌入，本地土特产外销；近代工厂建立，采用机器生产并雇佣工人。
（答出任意两点即可）影响：打破了广西原有的经济封闭的状态，促进了商品流通和贸易发展；带来了先
进的生产方式，刺激了广西近代工业的产生和发展；推动了广西经济的近代化进程，但也使广西逐渐卷入
7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
资本主义世界市场，遭受列强经济侵略；等等。（答出任意两点即可）
（4）重要举措：加快推进数字经济与实体经济深度融合，引入大数据、物联网等先进技术实现生产流程
智能化管理。（言之有理即可）认识：生产力发展是社会进步的根本动力；生产力的持续发展能为社会进
步奠定坚实基础；生产力发展促使社会在经济、文化、制度等多方面不断发展创新；等等。（言之有理即
可）
【解析】
（1）新变革及影响：据材料一信息及所学知识可知，春秋战国时期农业生产领域出现的新变革是铁制农
具的出现。铁制农具的出现，极大地提高了农业生产效率，使得土地的开垦速度加快，增加了土地的开垦
面积。同时，铁制农具的使用也推动了农业经济的发展，提高了粮食产量，为人口增长和社会稳定提供了
物质基础。
（2）名称：据所学知识可知，图2中的唐朝新型农具指的是曲辕犁。原因：据材料二“南方利用间歇轮作
等方式，可以使农作物一年内丰收三次，提高了农作物产量。后来，南方又兴修水利，大面积增加种植，
开始围水造田，进一步扩大农业生产。”“后来又引进耖，农作物种植变为先耕地，然后耙田，最后用耖
将地碾平，这使耕种程序更加简便，农作生产效率也得到了提高。”可知，唐朝南方农业发展的原因包括
种植技术的进步，间歇轮作等方式提高了农作物产量；耕作方式的改进，引进耖使耕种程序更加简便；水
利工程的兴建，扩大了灌溉面积；农业生产的扩大，大面积增加种植；围水造田，土地面积的增加等。
（3）表现：据材料三“1897年梧州被迫开埠后，大量外国商品涌入，同时本地的土特产如八角、桂皮等
也通过梧州港远销海外。在这一过程中，梧州的商业贸易得到极大发展，一些近代工厂开始建立，……，
采用机器生产，雇佣工人数量达数百人，一定程度上推动了当地工业生产力的进步。”可知，近代梧州工
业及商品经济发展的表现主要有商业贸易繁荣，大量外国商品涌入，本地土特产通过梧州港远销海外；近
代工厂建立，采用机器生产并雇佣工人。影响： 据材料“1897年梧州被迫开埠后，大量外国商品涌入，
同时本地的土特产如八角、桂皮等也通过梧州港远销海外。在这一过程中，梧州的商业贸易得到极大发展，
一些近代工厂开始建立，如1921年创办的梧州火柴厂，采用机器生产，雇佣工人数量达数百人，一定程度
上推动了当地工业生产力的进步。”可知，梧州开埠打破了广西原有的经济封闭状态，促进了商品流通和
贸易发展；带来了先进的生产方式，如机器生产，刺激了广西近代工业的产生和发展；推动了广西经济的
近代化进程。但同时，广西经济逐渐卷入资本主义世界市场，遭受列强经济侵略，影响具有双重性。
（4）举措：据材料四“我国正加快推进数字经济与实体经济深度融合。例如，在工业领域，通过引入大
数据、物联网等先进技术，企业能够实现生产流程的智能化管理，提高生产效率，降低生产成本。”可知，
我国当前推动生产力发展的重要举措是加快推进数字经济与实体经济深度融合，通过引入大数据、物联网
等先进技术实现生产流程智能化管理。认识：据材料四“在工业领域，通过引入大数据、物联网等先进技
术，企业能够实现生产流程的智能化管理，提高生产效率，降低生产成本。”可知，数字经济与实体经济
的深度融合不仅提高了生产效率，降低了生产成本，还推动了产业结构优化升级，创造了新的就业机会，
促进了社会的全面进步。由此可得出结论，生产力发展是社会进步的根本动力。生产力的持续发展为社会
进步奠定了坚实基础，促使社会在经济、文化、制度等多方面不断发展创新。此题为开放型试题，言之有
理即可得分。
2．（2025·江西上饶·一模）世界被一条条路所串联。阅读材料，回答问题。
材料一 公元前后，汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国之间缺乏官方的直接
往来，但通过丝绸之路，中国的丝绸已到达地中海东岸。东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。罗
8关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
马征服地中海东部地区后，尝试与汉朝建立直接联系。2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，
罗马商人不断东来，与中国进行贸易。
——摘编自《普通高中教科书 中外历史纲要（下）》
（1）根据材料一并结合所学知识，谈一谈开辟丝绸之路的意义。
材料二 它（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联
系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速
上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海
外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自董小川主编《世界文化史》
（2）根据材料二并结合所学知识，请列举一位在新航路开辟过程中的重要历史人物及其事迹，并简述新
航路开辟的影响。
材料三 “一带一路经济带”即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。今天的一带一路
是在古代中国丝绸之路基础上，实现中国与共建“一带一路”国家的共同发展，秉持开放包容、合作共赢
精神，是各国利益的共享地带，对于推进中国新一轮对外开放和共建“一带一路”国家共同发展，稳定中
国周边安全环境具有重要战略意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述共建“一带一路”的现实意义。
（4）综合上述材料，谈谈中国与世界的交流交往对中国的积极影响。
【答案】
（1）意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，加
强了西汉与西域、欧洲的联系，推动了东西方经济文化的交流。
（2）人物及事迹：哥伦布，1492年受西班牙王室资助，率领船队横渡大西洋，发现美洲新大陆。
影响：引发欧洲大规模海外扩张，开始欧洲对世界征服和侵略的历史；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣，
促进资本主义产生和发展；世界开始连为一个整体，世界观念逐步确立起来。
（3）现实意义：有利于促进中国与沿线国家的贸易往来和经济发展；加强文化交流，增进相互了解；为
中国周边营造良好环境，稳定周边安全；推动区域合作，提升中国国际影响力。
（4）谈谈：促进中国经济发展，丰富文化内涵，推动对外关系发展，提升国际影响力，促使中国不断适
应世界发展潮流，进行自我调整和进步。
【解析】
（1）从材料一“但通过丝绸之路，中国的丝绸已到达地中海东岸。东汉的班超为经营西域，曾派甘英出
使大秦。罗马征服地中海东部地区后，尝试与汉朝建立直接联系。”可知丝绸之路加强了西汉与西域、欧
洲的联系，有贸易往来。结合所学知识，丝绸之路促进了东西方经济文化交流，中国的丝绸、瓷器等运往
西方，西方的物产、文化等传入中国；它是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易
与文化交流起到了极大的促进作用。
（2）人物及事迹：列举新航路开辟中的重要历史人物及事迹，如哥伦布，1492年他受西班牙王室资助，
率领船队横渡大西洋，发现美洲新大陆，推动了新航路的开辟。
新航路开辟的影响：根据材料二“开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋
在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲
近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”可知。引发欧洲大规模海外扩张，
9关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。从所学知识补充，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资
本主义的产生和发展；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（3）从材料三“国家的共同发展，秉持开放包容、合作共赢精神，是各国利益的共享地带，对于推进中
国新一轮对外开放和共建”可知“一带一路”秉持开放合作精神，实现相关国家共同发展。结合所学，共
建“一带一路”有利于促进中国与沿线国家的贸易往来，推动经济发展；加强文化交流，增进相互了解；
为中国周边营造良好的环境，稳定周边安全；推动区域合作，提升中国在国际上的影响力等。
（4）谈谈：综合上述材料，古代丝绸之路促进了中国与世界交流，带来经济文化繁荣。新航路开辟后中
国与世界联系更紧密，西方的侵略与交流对中国既有冲击也有一定的近代化推动作用。“一带一路”促进
中国与世界共同发展，提升中国国际地位等。总体来说，中国与世界的交流交往促进了中国经济发展，丰
富了文化内涵，推动了对外关系发展，提升了国际影响力，同时也促使中国不断适应世界发展潮流，进行
自我调整和进步。
3．（2025·江西·模拟预测）道路是历史的见证，它记录下岁月的痕迹和人类的前行。近期小巴同学参与了
一次关于“路”的探究活动。请你同他一起完成以下探究。
【任务一 ____之路】
材料一
（1）材料一所示的史料在丝绸之路历史研究中分别属于哪一类？请将答案的序号分别填在答题卡横线上。
A．实物史料：____B．文献史料：____C．图像史料：____
（2）根据材料并结合所学，请你将任务一的标题补充完整。（言之成理即可）
【任务二 开拓探索之路】
材料二
10关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
（3）根据材料二并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确的，请在答题卡对应题号后的括号
内填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。
A．西班牙和葡萄牙最先开始探寻新航路。
B．新航路的开辟沟通了世界七大洲。
材料三 世界性交往使世界各地各民族的特产变成了国际贸易的重要商品，如印第安人培植的可可、
咖啡、烟草等逐渐成了各国人民的生活必需品：传统的国际贸易的商品丝绸、瓷器、茶叶、棉布、杏料等，
也由于市场的拓宽，流通量也大大增加。意大利各城市国际商业中心的地位被伦敦、巴黎、安特卫普、阿
姆斯特丹等所代替。英国、法国、尼德兰也取代意大利成了西欧各国经济发展最快的地方。
——摘编自熊家利、彭顺生《论西欧资本原始积累时期的商业革命》
（4）根据材料三，概要指出世界性交往对商业贸易产生的影响。
【任务三 和平发展之路】
材料四
（5）20世纪世界格局经历了深刻的演变，材料四中的漫画对此做了生动的反映。请根据材料四并结合所
学知识指出20世纪世界格局的演变过程。
【答案】
（1）A.实物史料：②；B.文献史料：③；C.图像史料：①
（2）友好交往
11关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
（3）A.正确。B.错误。
（4）影响：使世界各地各民族的特产变成了国际贸易的重要商品；商品流通量也大大增加；国际商业中
心转移到大西洋沿岸；英国、法国、尼德兰经济发展迅速。
（5）过程：一战结束后形成凡尔赛—华盛顿体系，二战结束后形成美苏两极格局，1991年苏联解体后世
界格局多极化趋势加强。
【解析】
（1）A.实物史料：根据任务一图片信息和所学可知，实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和
绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性，
②拜占庭帝国金币属于出土文物，是实物史料；B.文献史料：文献史料是指那些记录、保存和传递历史信
息的文献资源。③摘自《汉书·西域传》，是文献史料；C.图像史料：图像史料包括绘画、雕刻、照片、古
地图。①是丝绸之路地图，属于图像史料。
（2）补充：材料一反映的是丝绸之路的相关信息，根据材料一并结合所学可知，丝绸之路是古代沟通东
西方文明的桥梁，促进了欧亚人民的友好交往和经济文化交流，因此，可以说丝绸之路是友好交往之路。
（3）A：根据材料二并结合所学知识可知，西班牙和葡萄牙是最先开始探寻新航路，并开辟新航路的国家，
故括号内填“正确”。B：根据材料二并结合所学知识可知，新航路的开辟没有到达南极洲，因此，括号
内填“错误”。
（4）影响：根据材料三“世界性交往使世界各地各民族的特产变成了国际贸易的重要商品”可知，使世
界各地各民族的特产变成了国际贸易的重要商品；根据材料三“由于市场的拓宽，流通量也大大增加”可
知，商品流通量也大大增加；根据材料三“意大利各城市国际商业中心的地位被伦敦、巴黎、安特卫普、
阿姆斯特丹等所代替”可知，国际商业中心转移到大西洋沿岸；根据材料三“英国、法国、尼德兰也取代
意大利成了西欧各国经济发展最快的地方”可知，英国、法国、尼德兰经济发展迅速。
（5）过程：据图一“巴黎和会三巨头”，结合所学可知，一战结束后，通过巴黎和会、华盛顿会议形成
凡尔赛—华盛顿体系，据图二“冷战时期的美苏”，结合所学可知，二战结束后形成美苏两极格局，据图
三“当今世界局势”，结合所学可知，1991年苏联解体后，两极格局结束，世界格局多极化趋势加强。
4．（2025·江西上饶·一模）为了和平，我们拒绝战争；为了和平，我们需要了解战争，这是每一名中华儿
女的责任。阅读材料，回答问题。
【中国古代战争】
材料一 秦朝吸取前人的经验教训，在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全，
赢得了短暂的安宁，也有利于北方经济的发展和民族的交流和融合。
——摘编自聂倩倩《长城与秦朝政治经济再研究》
12关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
秦长城
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦长城的修建是为了抵御哪一少数民族的进攻，并写出秦长城的
起止点。
【中国近代战争】
材料二
代表人物 抗战主张
尽管战争的结局是残酷的，但道光帝并没有作深刻的自我反省，仍是一如既往地将一切责任
卸于下属。他在内心中认定战败的原因在于这批奴才未能实心实力办事，“天朝”的厄运在
道光帝
于缺乏忠贤智良之臣。
——《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》
面对日本大举出兵，李鸿章让官兵相信“我不先与开仗，彼谅不动手”，“谁先开仗，即谁
理绌”……以为，单凭外交上的折冲樽俎，就可以“保全和局”……战争即将开始，清政府
李鸿章
及其外交部门一直在等待调停，一个半月过去了，基本上未做军事上的准备……
——《甲午战争百廿年祭》
慈禧看到列强未将其列为祸首，大喜过望，立即诏告奕劻、李鸿章，不论条约如何苛刻，均
可照办，并慷慨表示要“量中华之物力，结与国之欢心”，而清政府则完全置于列强控制之
慈禧太后
下。
——《中国近代史普及读本》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括清政府对待外来入侵者的态度，并分析清朝在近代一系列反侵略
战争中战败的根本原因。
【中国现代战争】
材料三 邱少云，中共党员。1952年10月中旬，在抗美援朝的一次战斗中，邱少云所在营奉命担负
潜伏任务。执行任务中，邱少云在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时……为了不暴露潜伏部队，他严守
纪律，咬紧牙关，双手深深插进泥土中，以惊人的毅力忍受着剧痛，一声不吭、一动不动，直至壮烈牺牲，
年仅26岁。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析我国党和政府决定参加这场战争的根本目的，并概括抗美援朝精
神的思想内涵。
【当今国际形势】
材料四 当前……危机持续发酵，地缘政治因素不仅拖累世界经济复苏进程，还给多国民生带来严重
冲击。……危机外溢效应显现，与美国不断煽风点火密切相关。美国及其盟友还施压其他国家选边站队，
逼迫更多国家加入对俄制裁的行列，大有借……危机在全球掀起一场阵营对立“新冷战”的架势。
——摘编自严瑜《美国无权让世界为其战略私利埋单》
（4）综合上述材料，请你就中国如何应对当今国际局势提出有益的建议。
【答案】
（1）少数民族：匈奴。起止点：西起临洮，东到辽东。
（2）态度：妥协、退让。根本原因：清朝封建专制制度的腐败。
13关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
（3）根本目的：抗美援朝，保卫国家。思想内涵：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
（4）建议：以史为鉴，捍卫国家核心利益；弘扬斗争精神；推动和平发展；推动构建人类命运共同体。
【解析】
（1）少数民族、起止点：根据材料一并结合所学知识可知，秦朝时修筑长城主要为了抵御北方少数民族
匈奴的进攻。秦始皇修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城，用来抵御匈奴族的入侵。故少数民族：匈奴。
起止点：西起临洮，东到辽东。
（2）态度：根据材料“面对日本大举出兵，李鸿章让官兵相信‘我不先与开仗，彼谅不动手’……战争
即将开始，清政府及其外交部门一直在等待调停，一个半月过去了，基本上未做军事上的准备”和“慈禧
看到列强未将其列为祸首，大喜过望，立即诏告奕劻、李鸿章，不论条约如何苛刻，均可照办”可知清政
府对待外来入侵的态度是妥协、退让。
根本原因：结合所学内容可知，清政府在近代一系列的反侵略战争中失败的根本原因是清朝封建专制制度
的腐败。故根本原因：清朝封建专制制度的腐败。
（3）根本目的：根据材料三并结合所学知识可知，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，根据中央决
定，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。故根本目的：
抗美援朝，保卫国家。
思想内涵：根据“为了不暴露潜伏部队，他严守纪律，咬紧牙关，双手深深插进泥土中，以惊人的毅力忍
受着剧痛，一声不吭、一动不动，直至壮烈牺牲，年仅26岁”并结合所学知识可知，美援朝精神的思想内
涵是高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。故思想内涵：高度的爱国主义、革命英雄主义和国
际主义精神。
（4）建议：综合上述材料并结合所学可知，面对当今复杂的国际形势，我们应该以史为鉴，坚决捍卫国
家核心利益和主权；发扬自力更生、敢于斗争的传统；推动和平发展；推动构建人类命运共同体等。
5．（2025·广东东莞·模拟预测）交通在社会中具有基础性、先导性和战略性地位，便利的交通促进了物种
交流，改变了出行方式、社会观念，是推动经济社会发展的重要力量。阅读材料，完成下列要求。
材料一 以下是关于“甘蔗的种植与传播”的相关资料卡。
①甘蔗最初是一种地区性的植物，史学家推测其最早种植于亚洲地区。②亚历山大东征时，有商队将极
少量的砂糖从印度带到欧洲。阿拉伯帝国向西扩张的过程中引进了甘蔗种植技术和制糖技术，使地中海
沿岸各岛都开始盛行甘蔗种植。
③15世纪中期，蔗糖的生产中心开始从地中海地区转移到大西洋上的马德拉群岛和西非几内亚湾的圣
多美岛。
④15世纪末，随着大航海时代的开启，甘蔗被带到美洲。由于蔗糖贸易利润巨大，欧洲人广泛在美洲
地区开辟甘蔗种植园。
⑤甘蔗种植直接导致了跨洲际的人口大迁徙，南美地区的人口构成随之发生了惊人的变化。
⑥17世纪，甘蔗种植技术经由西班牙人传播到大洋洲地区。
⑦19世纪，随着工业革命的到来，甘蔗制糖过程开始机械化，产量大幅提高。同时，科学家发现甘蔗
不仅用于食品，还可以用来生产乙醇，甘蔗还含有丰富的天然矿物质和抗氧化物质，被认为有一定的药
用价值。
——摘编自《甜蜜抑或苦难：糖的世界史》
14关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
材料二 下图为交通在不同进化与文明阶段发展示意图。
——荣朝和《从进化视角看人类交通与信息能力的发展》
（1）根据材料二，归纳人类交通的发展趋势。
（2）根据以上材料并结合世界史所学知识，以“交通与社会发展”为主题，编写一个目录。（要求：时
空逻辑清晰，表述涵盖史实，至少包括三个子目）。
交通与社会发展第一节：
_____________________________________________________________________________________
第二节：
_____________________________________________________________________________________
第三节：
_____________________________________________________________________________________
【答案】
（1）趋势：①交通运输由人力逐渐向智能化、绿色化发展；②交通运输速度逐渐高速化。
（2）新航路开辟与贸易中心转移；新式交通工具与世界在变小；交通运输与新的社会问题。
【解析】
（1）趋势：从材料二的示意图中可以看到，人类交通发展经历了从人猿进化阶段的双足步行（完全依靠
人力 ），到直立人阶段的智人胜出（仍是人力基础 ），再到农业文明阶段出现马、木船等借助畜力、自
然力的运输工具，工业文明阶段各种近现代运输方式兴起，而到生态文明与数字文明阶段朝着自动化、时
空文明与可持续交通发展。这体现了从单纯依靠人力逐步向利用更先进技术实现智能化（如自动化 ）、
注重可持续发展即绿色化的转变。随着人类文明从农业文明到工业文明再到生态文明与数字文明的发展，
交通不断进步。在工业文明阶段出现的近现代运输方式，相比之前的步行、马驮、木船等运输速度有了极
大提升，并且在后续发展中持续追求更快的速度，朝着高速化方向发展。
15关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
（2）目录：材料给出主题：交通与社会发展，新航路开辟打破了以往世界相对隔绝的状态，拓展了交通
路线。新航路开辟打破了以往世界相对隔绝的状态，拓展了交通路线，使得欧洲人能够到达美洲、亚洲、
非洲更多地方，欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，由此得出目录：新航路开辟与贸易中心
转移，论述时从新航路开辟的影响出发进行表述，注意史论结合，表述清晰，新航路开辟是交通发展的重
要里程碑。在新航路开辟前，东西方贸易主要通过传统的丝绸之路等有限的交通路线进行。新航路开辟后，
欧洲人开辟了通往美洲、亚洲、非洲的新航线，交通范围大大扩展。这使得欧洲的贸易中心从地中海沿岸
转移到大西洋沿岸，促进了欧洲商业革命的发生，加强了各大洲之间的经济联系，世界市场开始形成。甘
蔗的传播路线也因新航路开辟发生了变化，15 世纪末随着大航海时代开启，甘蔗被带到美洲，这一过程
体现了交通对贸易和物种传播的重要影响 。
工业革命带来了蒸汽机车、轮船等新式交通工具。这些交通工具相比传统的运输方式，速度更快、运量更
大，新式交通工具使得人们和货物能够更快速、便捷地在不同地区之间移动，由此得出目录：新式交通工
具与世界在变小。论述时从工业革命的影响出发进行表述，注意史论结合，表述清晰，工业革命带来了新
式交通工具的变革，如蒸汽机车、轮船等的发明和应用。这些新式交通工具极大地提高了运输效率，缩短
了地区之间的时空距离。人们可以更便捷地在不同地区之间往来，货物的运输也更加快速和大量。例如，
19 世纪随着工业革命到来，甘蔗制糖过程机械化，产量大幅提高，这背后离不开交通的发展使得甘蔗种
植和制糖产业能够更高效地运作和贸易，世界在交通的助力下联系日益紧密，仿佛变得越来越小。
材料中指出甘蔗种植直接导致了跨洲际的人口大迁徙，南美洲地区的人口构成随之发生了变化，从更广泛
的角度看，随着交通不断发展，像工业文明阶段交通发展带来的机动车增多，导致交通拥堵，由此得出目
录：论述时从交通发展的影响出发进行表述，注意史论结合，表述清晰，随着交通的不断发展，也带来了
一系列新的社会问题。在工业文明阶段，交通的发展促使大量人口迁移，像甘蔗种植直接导致了跨洲际的
人口大迁徙，南美洲地区人口构成发生变化。同时，交通发展带来的环境污染问题日益严重，如汽车尾气
排放等。而且交通拥堵也成为城市发展中的一大难题，在现代城市中，大量的机动车使得道路拥挤不堪，
影响人们的出行效率和生活质量。
6．（2025·山东济宁·一模）某校九年级（1）班同学围绕“中国近代历史上的转折点”主题开展探究活动，
请你参与。
【历史进程的转折点】
材料一
图A 1841年，中国水师与英国舰队展开激战场景（油画）
（1）指出材料一图A相关事件使中国历史进程发生的变化。
【民族觉醒的转折点】
材料二
16关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
甲午战败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始，这是近代百年的一个历史转机。……民
众的反抗，主要体现了一种反侵略的自卫本能。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（2）依据材料二，概括甲午战争后中国民族觉醒的特点。依据材料并结合所学，分析图B中1905-
1913“民主”“共和”出现的频率明显增加的原因。
【组织领导的转折点】
材料三 1921年注定照耀史册，它并非世纪的起点，却是一个全新时代的开始。
——《百年中国》解说词
（3）根据材料三并结合所学，谈谈你对“1921年是一个全新时代的开始”的理解。
【革命斗争的转折点】
材料四 在中国共产党光辉的历史上，几乎每一次危机，都成为之后党做出正确决策并迎来大发展、
大进步的契机。
——摘编自姬轩亦《国祚密码》
（4）根据材料四并结合所学，用中国20世纪二三十年代的历史，说明中国共产党面对“危机”是怎样
“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的？
【答案】
（1）变化：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
（2）特点：甲午战争后，中国的民族觉醒具有群体意义，体现了一种反侵略的自卫本能。
原因：甲午战争后，民族危机加深，资产阶级革命派发起辛亥革命，推翻了封建君主专制，民主共和观念
逐渐深入人心。
（3）理解：1921年中国共产党成立，中国革命有了坚强的领导核心，中国革命面貌焕然一新。
（4）说明：面对国民革命的失败，中国共产党发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地，找到
了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
【解析】
（1）变化：根据材料和所学知识可知，图 A 是 1841 年中国水师与英国舰队激战场景，这是鸦片战争中
的画面。鸦片战争中，英国凭借先进的枪炮打开了中国大门。清政府战败后被迫签订一系列不平等条约，
中国不再享有完整独立主权，自然经济开始遭到破坏，社会性质由封建社会开始转变为半殖民地半封建社
会，所以说它是中国近代史的开端，中国历史进程由此发生重大改变 。
（2）特点：根据材料“甲午战败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始”“民众的反抗，主要
体现了一种反侵略的自卫本能”和所学知识可知，甲午战争后，中国的民族觉醒不再局限于少数人，而是
具有群体参与的特征，并且这种觉醒是源于反抗外来侵略的本能。
17关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
原因：根据所学知识可知，甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前加深。资产阶级革命派
为挽救民族危亡，发起辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建君主专
制制度，建立了中华民国，使民主共和观念逐渐深入人心，这也正是图 B 中 1905 - 1913 年 “民主”
“共和” 出现频率明显增加的重要原因。
（3）理解：根据材料和所学知识可知，材料三表明 1921 年是一个全新时代的开始。这一年，中国共产
党正式成立。在此之前，中国的革命运动缺乏坚强统一的领导核心，各种救国尝试效果有限。中国共产党
以马克思主义为指导思想，代表着中国最广大人民的根本利益。它的诞生为中国革命注入了新的活力，使
中国革命有了坚强的领导核心，从此中国革命的目标更加明确，组织更加严密，斗争更加有效，中国革命
的面貌焕然一新。
（4）说明：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识，回忆 20 世纪二三十年代中
国共产党经历的重大事件，如南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地。以及与 “危机” 相关的主
要事件，如国民革命的失败。然后用史实说明面对危机，中国共产党是怎样“做出正确决策并迎来大发展、
大进步”的。具体说明如下：20 世纪 20 年代后期，国民党右派叛变革命，导致轰轰烈烈的国民革命失
败，中国共产党面临着生死存亡的危机。为了反抗国民党反动派的血腥屠杀，中国共产党发动了南昌起义、
秋收起义等一系列武装起义，开始独立领导武装斗争。在秋收起义进攻大城市受挫后，毛泽东率领部队转
向敌人统治力量薄弱的农村，创建了井冈山革命根据地。随后，中国共产党从国情出发，不断探索和实践，
找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，为中国革命的最终胜利指明了方向，使中国革
命在危机后迎来了新的发展局面。若其他角度也言之有理也可。
7．（2025·重庆巴南·一模）“明者因时而变，知者随事而制。”某校九年级同学开展了一场关于“变革”
的历史主题探究活动。请你参与。
【任务一 科技之变】
爱迪生发明的电灯 第一台计算机
蒸汽机
时代 蒸汽时代 ① ②
德国工业虽然起步较晚，但工业化的迅速发展在现代经济史上乃是一个奇迹。其中，除了1870年的统一
使德国摆脱了长期分裂的局面，国内市场得以形成之外，……还在于及时而迅速地抓住第二次科技革命
提供的契机，采用新科技，调整产业结构，建立一批新兴工业部门。另外，德国对教育和科技的高度重
视，以及把科学方法用于工业和社会发展的成功，使德国在这一时期收到了丰硕果实。
——摘编自徐天新等《世界通史》
（1）请根据所学知识，将表格①、②处补充完整。依据材料，归纳德国奇迹出现的原因。并结合所学，
分析德国“工业化的迅速发展”对国际关系产生的影响。
【任务二 秩序之变】
从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”。由于二战而“解
18关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
构”。由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”。
——据刘新宇等《在世界格局新变化中凝聚“冷战与国际格局的演变”》
当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散，权力从传统强国欧美
向新型大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院《国际形势黄皮书》
（2）任务二中“由于一战而‘建构’的欧洲秩序的条约是哪一个？“以美苏为首的两大集团几近半个世
纪的‘对峙’”结束于哪一年？结合所学，阐述冷战后“世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”的理由。
并分析推动20世纪以来国际秩序（格局）演变的最主要原因是什么？
【任务三 经济之变】
21世纪初，电子通信等技术极大消除了时空隔阂，资本、技术、信息、劳动力等跨国流动成为常态，
各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的“地球村”。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》
（3）依据任务三给出的材料，指出“地球村”所呈现的世界经济发展趋势。1995年为顺应这一趋势成立
的国际经济组织叫什么？依据材料并结合所学，从不同角度归纳21世纪以来阻碍世界经济复苏的因素。
【任务四 治理之变】
进入21世纪，国际格局持续发生深刻变化，世界进入动荡变革时期，不稳定性和不确定性明显增加，
许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革，加强世界各国合作是大势所趋，
符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
（4）综合以上材料并结合所学知识回答，我们应该如何应对全球性挑战？
【答案】（1）①电气时代 ②信息时代
原因：国家的统一；抓住机遇，采用新科技，调整经济结构；
政府重视科技与教育；重视科学成就的利用。（答出2点，符合题意即可）
影响：德国很快成为工业强国，并试图重新瓜分世界，这使得德国与英、法等国的矛盾日益激化，引发一
战。（符合题意即可）
（2）条约：《凡尔赛条约》。 结束时间：1991年。
理由：苏联解体后，美国成为世界上唯一一个超级大国，同时欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强
综合实力的国家联盟或国家也在国际中发挥重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。（言之成理即可）
原因：综合国力
（3）趋势：经济全球化。国际经济组织：世界贸易组织。
因素：国家之间的政策冲突；通货膨胀问题、主权债务风险；贸易保护主义等。（符合题意即可）
（4）应对措施：顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作
共赢；构建人类命运共同体等。（任答一点即可）
19关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【解析】（1）补充：根据材料“①爱迪生发明的电灯”并结合所学知识可知，电灯属于第二次工业革命
期间的重要发明，是人类进入“电气时代”的重要标志，因此①处是电气时代；根据材料“第一台计算
机”并结合所学计算机的发明可知，第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机
网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人
类社会开始进入“信息时代”信息时代，因此可得出②处是信息时代。
原因：根据材料“除了1870年的统一使德国摆脱了长期分裂的局面，国内市场得以形成之外”可得出，国
家统一为经济发展提供了统一市场；根据材料“还在于及时而迅速地抓住第二次科技革命提供的契机，采
用新科技，调整产业结构，建立一批新兴工业部门”可得出，抓住机遇，采用新科技，调整经济结构；根
据材料一“另外，德国对教育和科技的高度重视”可得出，政府重视科技与教育；根据材料“以及把科学
方法用于工业和社会发展的成功，使德国在这一时期收到了丰硕果实”可得出，重视科学成就的利用。
影响：结合所学知识可知，第二次工业期间德国的崛起可知，德国在第二次工业革命期间取得突出成就，
随着工业的发展，德国很快成为工业强国，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡，
随之而来的资本主义对外扩张的增强，德国试图重新瓜分世界，这使得德国与英、法等国的矛盾日益激化，
对世界产生了深远影响。
（2）条约：结合所学《凡尔赛条约》的知识可知，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召
开会议，讨论对德和约及战后安排，这就是巴黎和会。签订了《凡尔赛条约》等一系列条约，暂时调整了
战胜国在欧洲的关系，因此可得出条约是《凡尔赛条约》。
结束时间：结合所学苏联解体的知识可知，1991年苏联解体，标志着以美苏为首的两大集团几近半个世纪
的‘对峙’”结束。因此可得出结束时间是1991年。
理由：根据材料二“世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”并结合所学美苏两极格局瓦解后的世界格局
可知，可从出现的多个力量中心进行分析，例如苏联解体后，美国成为世界上唯一一个超级大国，同时欧
盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际中发挥重要作用，推动世界
朝着多极化方向发展。 原因：结合所学20世纪的世界格局可知，一战后形成凡尔赛——华盛顿体系，二
战后形成以美苏为首的两极格局，苏联解体后暂时形成以多极化格局，其中起主要作用是大国力量的兴衰，
即综合国力等。
（3）趋势：根据材料三“各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的‘地球村’”并结
合所学知识可知，地球村的出现主要得益于经济全球化的发展，它的出现打破了传统的时空观念，使人们
与外界乃至整个世界的联系更为紧密 ，人类相互间变得更加了解。
国际经济组织：结合所学世界贸易组织的成立可知，在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，
跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。
因素：根据材料三图中“政策冲突、膨胀问题、主权债务风险、贸易保护主义”可得出，1939年以来阻碍
世界经济复苏的因素是国家之间的政策冲突；通货膨胀问题、主权债务风险；贸易保护主义等。
（4）如何：本题为开放性题，言之有理即可，可以从材料一三次科技革命的演变；材料二世界格局的演
变；材料三全球治理方案演变分析可知，所以，应对“全球性挑战”我们应该顺应经济全球化趋势；坚持
改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等。
8．（2025·广东深圳·一模）阅读材料，围绕“生态文明·绿色发展”主题开展探究式学习。
探究一 【中华传统生态主张】
材料一 中华传统人物的生态理念（部分）
20关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
人物 生态主张
荀子 （圣人）顺应自然时序，合理地利用万物，使天下人都能受益
按照农业生产的时节进行耕作，粮食就会多得吃不完；避免过度捕捞，鱼鳖就会
孟子
多得吃不完；避免滥政滥伐，木材就会多得用不完
（仁爱之心）从爱护百姓开始，一直扩展到鸟兽昆虫，没有一样不被爱护。如果
董仲舒
不爱护这些，又怎么能算是真正的人呢
——摘编自《荀子》《孟子》《春秋繁露》等
（1）根据材料一，概括中华传统的生态价值观。
探究二 【水利工程泽被后世】
材料二 战国时期，秦国李冰父子在治蜀期间，科学地设计了都江堰水利工程，它没有改变河流的自
然形态，在造福人类的同时没有对生态环境产生负面影响。它的工程材料大多就地取材，用当地盛产的竹、
木、卵石，创造出具有都江堰特色的四大传统堰工技术，这些技术造价低廉、工艺简便，还可循环利用，
广泛应用于截流分水、筑堤护岸等水利施工实践中，为都江堰的长效不衰发挥了重大功效。
——摘编自尹翼婷《都江堰：人与自然和谐共生的典范》
（2）根据材料二，概括都江堰的修建特点。
探究三 【美国平原生态保护】
材料三 20世纪30年代，面对大平原上沙尘暴肆虐不断的状况，美国展开了一场旷日持久的生态保
卫战：陆续颁布《农业调整法》《农场信贷法》等系列农业调整和扶持的法规政策，成立永久性水土保持
局，实施联邦土壤保护计划；成立民间资源保护队，进行有偿植树，吸引超过300万美国单身男子参加。
短短5年时间，还草面积就达到15万平方公里，约占耕地10%，至此，与强沙尘暴的抗争获得初步胜利，
结束了十年沙尘暴噩梦。
——摘编自刘恕、田裕钊《20世纪美国大平原沙尘暴给人的启迪》
（3）根据材料三并结合所学知识，分析美国治理沙尘暴政策的背景，并分析这些政策带来的影响。
（4）结合以上材料，你认为中学生在日常生活中可以采取哪些具体行动来践行生态文明发展理念？
【答案】（1）生态价值观：顺应自然，合理利用资源；可持续发展；尊重生命，仁爱万物；人与自然和
谐共生。（任答2点）
（2）特点：因地制宜，设计科学；保护自然环境；就地取材，成本低廉；功效长久；可持续发展（任答 3
点）
（3）背景：罗斯福新政的实行
影响：改善了生态环境；以工代赈，一定程度上缓解了经济危机时的社会压力。
（4）节约水电、不随意破坏花草树木……（言之有理即可）
【解析】（1）生态价值观：根据材料“（圣人）顺应自然时序，合理地利用万物，使天下人都能受益”
可得出顺应自然，合理利用资源；根据材料“按照农业生产的时节进行耕作，粮食就会多得吃不完；避免
过度捕捞，鱼鳖就会多得吃不完；避免滥政滥伐，木材就会多得用不完”可得出需要可持续发展；根据材
料“（仁爱之心）从爱护百姓开始，一直扩展到鸟兽昆虫，没有一样不被爱护。如果不爱护这些，又怎么
能算是真正的人呢”可得出尊重生命，仁爱万物；人与自然和谐共生；
21关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
（2）特点：根据材料“秦国李冰父子在治蜀期间，科学地设计了都江堰水利工程它没有改变河流的自然
形态，在造福人类的同时没有对生态环境产生负面影响”可知都江堰的修建因地制宜，设计科学，保护了
自然环境；根据材料“它的工程材料大多就地取材，用当地盛产的竹、木、卵石，创造出具有都江堰特色
的四大传统堰工技术，这些技术造价低廉、工艺简便，还可循环利用，广泛应用于截流分水、筑堤护岸等
水利施工实践中，为都江堰的长效不衰发挥了重大功效”可知，都江堰的修建就地取材，成本低廉，而且
功效长久，顺应了可持续发展的原则。
（3）背景：根据材料“20世纪30年代”、“陆续颁布《农业调整法》《农场信贷法》等系列农业调整和
扶持的法规政策”结合所学知识可知，罗斯福新政包括调整农业政策，通过《农业调整法》对全国农业生
产和销售进行调节，限制生产，因此背景为罗斯福新政的实行；
影响：根据材料“成立民间资源保护队，进行有偿植树，吸引超过300万美国单身男子参加”结合所学知
识可知，美国治理沙尘暴的政策中，以工代赈，一定程度上缓解了经济危机时的社会压力；根据材料“短
短5年时间，还草面积就达到15万平方公里，约占耕地10%，至此，与强沙尘暴的抗争获得初步胜利，结
束了十年沙尘暴噩梦”可知改善了生态环境。
（4）本题为开放性试题，答案言之有理即可。联系生活实际，如节约水电、不随意破坏花草树木等。
9．（2025·陕西西安·模拟预测）大道之行，天下为公。中国共产党始终以世界眼光关注人类前途命运，推
动历史车轮向着光明的前途前进。九年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。
【开天辟地 焕然一新】
材料一
图A 《启航》（油画）
简介：毛泽东、董必武等代表正准备登船。身后是汹涌不安的湖面，远处东方的曙光在蔽日的乌云
中透出缕缕阳光，船工正用力把船撑离码头，象征了革命航船即将启航。
20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、
妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军
事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所到之处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
【同仇敌忾守护正义】
材料二 这一发动结束了“剿共”的内战，使停止内战一致抗日，反而得到早日的实现，使全国的抗
日救亡的统一战线反而更迅速地实际建立起来，这一前途，是国际和平阵线，全国人民，全国一切愿意抗
日救国的各党、各派、各界、各军所竭诚拥护并要使之实现的。
22关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
——摘编自《中共中央关于西安事变及我们的任务的指示》
年份 1941年 1942年 1945年
中国战场师团数/个 35 37 53
太平洋、东南亚战场师团数/个 17 15 11
图B太平洋战争期间日军兵力分配表
【维护和平友好合作】
材料三
图C 朝鲜战争的作战双方在板门店签署停战协定的场景
我们倡导了五项原则，就是大家所知道的互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平
等互利、和平共处。我们和缅甸也达成了协议，发表了声明。我们认为，这五项原则不应该只限于处理中
印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至全世界各国。
——周恩来《中日关系的关键是和平共处》（1954年10月11日）
【全球治理中国担当】
材料四 当今世界变乱交织，中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。
我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合
组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量……世界百
年交局加速演进……中国愿同各国一道，做友好合作的践行者、文明互签的推动者、构建人类命运共同体
的参与者，共同开创世界的美好未来。
——摘自《国家主席习近平发表二○二五年新年贺词》
（1）指出与材料一图A油画相关的历史事件。结合所学知识，解读画作中“阳光”的象征意义。依据材
料一，分析北伐军能够“所到之处如入无人之境”的原因。
（2）依据材料二，概括中共中央解决西安事变的主张及其影响。依据材料二图B，并结合所学知识说明
“中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场”。
（3）指出材料三图C事件的世界影响。依据材料三，指出周恩来倡导处理国际关系应遵循的原则。结合
所学知识，简述这一原则的重要意义。
（4）依据材料四，概括我国“积极推动全球治理变革”的意义。请用一句话为本次探究活动拟定一个主
题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练）
【答案】
23关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
（1）历史事件：1921年，中共一大召开；意义：中共一大的召开标志着中国共产党的成立，犹如一轮红
日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。原因：国共两党合作；人民群众的支持。
（2）主张：和平解决西安事变；影响：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对
峙到合作抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线初步形成；说明：正面战场与敌后战场的相互配合，极大
牵制和消灭了日军的大量兵力，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。
（3）影响：抗美援朝战争的胜利打破了美国不可战胜的神话，极大地鼓舞了全世界人民保卫和平、反对
侵略的勇气和信心。这场战争对国际局势产生了深远的影响，推动了世界被压迫民族和人民争取民族独立
和解放的斗争。原则：和平共处五项原则；意义：和平共处五项原则的提出，，标志着新中国外交政策的
成熟。它超越了意识形态和社会制度的差异，，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，，
成为解决国与国之间问题的基本准则，，为国际关系的发展做出了巨大贡献。
（4）意义：加强了国际团结与合作，有利于维护世界和平与安全，推动文明的交流与进步，有利于构建
更加公平合理的国际政治经济新秩序。主题：中国共产党成立以来领导中国人民革命和建设的探索。
【解析】
（1）历史事件：根据材料“毛泽东、董必武等代表正准备登船”及所学可知，材料反映的是 1921年，中
共一大的召开。象征意义：结合所学可知，中共一大的召开标志着中国共产党的成立，犹如一轮红日在东
方冉冉升起，照亮了中国革命的前程，自从有了中国共产党中国革命的面貌焕然一新。原因：根据“工人、
农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来”可知，人民群众的支持；根据“当
时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众”“枪与笔联合起来，所到
之处如入无人之境”可知，国共两党合作。
（2）主张：根据所学可知，西安事变发生后，中共积极推动西安事变的和平解决；影响：根据“使停止
内战一致抗日，反而得到早日的实现，使全国的抗日救亡的统一战线反而更迅速地实际建立起来，这一前
途，是国际和平阵线，全国人民，全国一切愿意抗日救国的各党、各派、各界、各军所竭诚拥护并要使之
实现的”可知，西安事变的和平解决西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到
合作抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线初步形成；说明：根据材料数据分析可知，正面战场与敌后战
场的相互配合，极大牵制和消灭了日军的大量兵力，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。
（3）影响：根据材料分析可知，图C事件指的是抗美援朝，结婚和所学可知，抗美援朝战争的胜利打破
了美国不可战胜的神话，极大地鼓舞了全世界人民保卫和平、反对侵略的勇气和信心。这场战争对国际局
势产生了深远的影响，推动了世界被压迫民族和人民争取民族独立和解放的斗争。原则：根据“我们倡导
了五项原则，就是大家所知道的互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共
处”可知，材料体现的原则是和平共处五项原则；意义：根据“我们认为，这五项原则不应该只限于处理
中印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至全世界各国”及所学可知，和平共处五项原则的提出，标
志着新中国外交政策的成熟。它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际
社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则，为国际关系的发展做出了巨大贡献。
（4）意义：根据“积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作”“为维护世界和平稳定注入更多正
能量”“做友好合作的践行者、文明互签的推动者”可知，加强了国际团结与合作，有利于维护世界和平
与安全，推动文明的交流与进步，有利于构建更加公平合理的国际政治经济新秩序。主题：结合材料涉及
的中国革命和建设的相关史实可知，材料重点突出中国共产党成立以来，在革命和建设方面进行的探索，
因此可以拟定主题：中国共产党成立以来领导中国人民革命和建设的探索。
24
