文档内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
模块三 题型主题
专题二十三
中考历史【选择题】破题全解：题型分类与技巧精析
中考历史选择题具有知识覆盖面广、题目灵活性大、客观性强等特点，能比较全面地考
查考生的阅读能力、记忆能力和各层次的思维能力，是历史考试的基本题型之一。
选择题包括题干和题肢。题干包括题目的主干部分和设问部分，它确定了答题思路，限
定了答题内容，隐含了答题信息，答案必须以此为依据。题肢就是选择题的备选项。选择正
确选项时，一般要把握三个层次，即题肢本身是否正确，题肢是否符合题意，题肢是否最符
合题意，根据这三个层次即可确定正确选项。
中考历史试卷中选择题所占分值较大，且类型较多，近几年必考题型主要有：文字材料型、漫
画图片型、主题线索型和历史观点型等。
类型一：文字材料型
类型解读：文字材料型选择题在题干部分一般有一段材料，这段材料可能是直接来自我们的教科书，也可能
是来自教科书外；要求学生在读懂材料的基础上，透过材料发现其背后的历史内涵，找出正确选项。做这类
题目一般分为四步骤：
①定时空：阅读题干，确定历史现象、历史事件所涉及的历史背景
②审立意：根据题干背景，关联相关历史现象或历史阶段特征，明确答题方向。
③抓关键：从题干材料中最大限度地获取有效信息和充分利用有效信息（包括引导语和材料的主体部
分），弄清材料内容及相关的人物或事件
④析选项：厘清选项与题干的逻辑关系，找出符合题目要求的选项
1关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【典例1】（2024·江苏镇江·中考真题）据《史记·大宛列传》记载，归国后他向汉武帝汇报了在西域的见
闻，使汉朝首次详细了解到西域各国的风土人情。之后汉朝与西域各国的联系不断加强。史书中的“他”
是（ ）
A．商鞅 B．董仲舒 C．张骞 D．郑和
【即学即用】
①定时空： “西汉”。
②审立意： 材料说明的现象。
③抓关键： “西域”。
④析选项： 根据材料“归国后他向汉武帝汇报了在西域的见闻，使汉朝首次详细了解到西域各国的风土
人情”一结合所学，可知张骞出使西域，使汉朝了解到西域的具体情况，答案选择C。
类型二：漫画图片型
类型解读：漫画图片是用讽刺和幽默的方式去表达哲理、反映现实的一种艺术形式。该题型由题干和题肢两
部分构成，题干部分一般由漫画或图片（包括漫画或图片中的文字）、题干说明性文字和要求三个要素构成；
题肢部分一般有单项型题肢和组合型题肢两种类型。做这类题目一般分为三步骤：
①审事物：审清漫画或图片中的事物，漫画或图片中的事物是表达历史现象和本质的载体
②审文字：审读漫画或图片中的文字，其中的文字包括标题、画中字及注，这些文字是漫画或图片的点睛
之笔，是准确理解漫画或图片的关键
③得答案：把漫画或图片中的事物及文字联系起来，再结合题干说明和要求进行综合分析，联系所学相关
知识，把握其主旨，选出正确答案
【典例2】（2024·吉林长春·中考真题）下图漫画中，青年振臂高呼，迎接冲破黑暗的霞光。漫画反映的史
实是（ ）
2关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
（噩梦消失）发表于1945年5月8日
A．斯大林格勒战役B．诺曼底登陆战役 C．德国签署投降书 D．日本签署投降书
【即学即用】
①审事物：1945年5月8日。
②审文字： “欧洲胜利日”“噩梦消失”。
③得答案： 1945年5月8日德国举行的无条件投降仪式，欧洲争结束，答案选择C。
类型三：主题线索型
类型解读：该题型通常以组合选择题的形式出现，即以某个历史线索为主轴，围绕此线索发生的历史事件进
行归纳，角度可大可小，可以是人物，也可以是事件，这类题目呈现方式多样，可能是图片框图的形式，也可
能是图片组合的形式，或者是表格的形式。做这类题目有两种方法：
①直选法：该题型其答案多源于对知识的概括和理解，根据试题要求分析各历史事件或现象，从中找出符
合题意的即可
②排除法：这类题目由多个知识点组合而成、并冠以序号组合成不同的选项，可以用排除法进行筛选，即
直接确定不符合题意的序号，进而排除不符合题意的选项。
【典例3】（2024·河北·中考真题）下表所述内容应纳入的学习主题是（ ）
90年代中期以后，中国加强与各国的政治对话和平等合作，与西方等国建立不同层次的战略伙伴
中国
关系。对发展中国家，中国也给予积极的关注和合作
日本 冷战结束后，日本加紧谋求国际事务中的政治大国地位，不断强化同美国的同盟关系，还力图构建
3关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
美、日、欧三极的世界结构
冷战结束后，美国认为它应该在全球发挥“领导作用”，1992年美国总统提出了美国主导世界新
美国
秩序的战略；“9·11”事件后，美国积极建立和维护同各大国之间的关系，进行全球反恐合作
A．凡尔赛--华盛顿体系下的世界 B．世界经济全球化历程
C．冷战后的亚非拉国家的新发展 D．大国全球战略的调整
【即学即用】
直选法：中国加强与各国的政治对话和平等合作，与西方等国建立不同层次的战略伙伴关系；日本不断强
化同美国的同盟关系，还力图构建美、日、欧三极的世界结构；美国积极建立和维护同各大国之间的关系，
进行全球反恐合作。说明世界大国随着世界形式变化调整全球战略，答案选D。
类型四：历史观点型
类型解读：也称历史史实题。历史史实，是指客观发生的历史事件，客观的即不以人的意志而转移，也可以说
是历史的真相；历史观点，是指有人参与的观点，即主观的，既可以是主流的，也可以是非主流的。该题型以
文字形式呈现，内容主要考查历史史实、历史概念、历史结论、历史解释等。做这类题目一般分为三步骤：
①明事件：明确选项中所提供的具体的历史事件
②调知识：根据历史事件，调用所学基础知识明确考查的知识点
③确答案：运用历史学科思维，分析历史史实和历史结论，确定答案
【典例4】（2024·贵州铜仁·中考真题）历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分
析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ）
A．公元前8世纪，希腊出现了城邦
B．公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》
C．阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献
D．公元前4世纪，亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国
【即学即用】
①明事件：“希腊城邦”、“《十二铜表法》”、“阿拉伯人”、“亚历山大”
②调知识，确答案：
公元前8世纪，希腊出现了城邦，是对希腊的客观叙述，属于历史事实，排除A项；
公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》，是对罗马的客观叙述，属于历史事实，排除B项；
公元前4世纪，亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国，是对亚历山大帝国的客观叙述，属于历
史事实，排除D项；
阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献，是对阿拉伯人传播世界文化这一事件的评价，属于历史解释，
C项正确。
4关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
类型五：历史地图型
类型解读：历史地图型选择题是中考较常见的一种试题类型。历史地图主要包括战争形势图、疆域图、交通
路线图、经济分布图等，此类试题融知识的抽象性与图片的形象性于一体，可较全面地考查考生提取有效信
息的能力和知识迁移的能力。做这类题目一般分为三步骤：
①明要求：分析题干对地图的考查要求
②获信息：结合题干文字，从地图中最大限度地获取有效信息，这是解题的关键提取地图名称、文字信
息、图注、图中地点及时间等关键信息，结合教材内容综合推断反映的历史事件
③析选项：根据题干要求、图片反映的历史事件等，分析选项，找出正确答案。
【典例5】（2024·陕西·二模）探究历史地图是学习和研究历史的重要方法。观察下图，下列历史信息解读
正确的（ ）
A．为曹操统一北方打下基础 B．使分裂的中国走向局部统一
C．为三国鼎立局面的形成奠定了基础 D．导致大量中原人口逃到南方
【即学即用】
①明要求 解读地图。
②获信息 题干图片为赤壁之战示意图。
③析选项 题干材料是对赤壁之战的描述，赤壁之战中，曹操被打败，退回北方。赤壁之战对当时整个局
势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，，C项正确。
1．（2024·山东枣庄·中考真题）斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样描述：这位新皇帝开始将早先在本
国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封制国家和王国将广阔的国土划分为若干郡
5关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
县，每一郡县都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。此外，他还通过统一度量衡和货币
来实行经济集中化。“新皇帝”是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖
【答案】A
【解析】根据材料“法家学说应用到全中国”“每一郡县都配备一批由中央任命、并向中央政府负责的官
员”结合所学可知这里的“新皇帝”是秦始皇，实行郡县制统治全国，A项正确；推行郡县制的是秦始皇
不是汉武帝、唐太宗、宋太祖，排除BCD项。故选A项。
2．（2024·山东枣庄·中考真题）8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现，对当
时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用。下列表述不准确的是（ ）
A．西汉时人们懂得造纸 B．蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C．东汉蔡伦发明造纸术 D．造纸术是中国对世界文明的贡献
【答案】C
【解析】本题是逆向选择题，根据所学知识可知，蔡伦只是改进造纸术，而非发明，C项符合题意，选择
C项；西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法，A项不符合题意，排除A项；蔡伦改进的造纸工艺，
用树皮、麻头、 破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高，B项不符合题意，排除B项；
造纸术是中国古代四大发明之一，对世界文明产生深远的影响，D项不符合题意，排除D项。故选C项。
3．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）有学者称孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把
贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业，由此可知，孔子的做法有利于（ ）
A．维护旧贵族的统治秩序 B．弘扬正气和社会风化
C．促进教育在民间的发展 D．减轻压迫和改善民生
【答案】C
【解析】根据题干信息“孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识
变换成人类社会共有共享的学术事业”，结合所学知识可知，材料反映孔子的做法有利于促进教育在民间
的发展，C项正确；维护旧贵族的统治秩序，是指维护官僚贵族利益，与题干信息“孔子是大量而有系统
地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业”，不符，
排除A项；弘扬正气，是指大力宣扬，光明正大的作风或纯正良好的风气，与题干信息“孔子是大量而有
系统地传播贵族学术到民间来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业”，
不符，排除B项；民生，是指与人民生活相关，与题干信息“孔子是大量而有系统地传播贵族学术到民间
来的第一人，他把贵族宗庙里的知识变换成人类社会共有共享的学术事业”，没有联系，排除D项。故选
C项。
4．（2025·河南周口·模拟预测）宋代福建盛产荔枝，新罗、日本、大食等国对荔枝“莫不爱好”，皆以重
金换取。因此商人“贩益多，而乡人种益多，一岁之出不知几千万亿”。这反映了（ ）
A．海外各国的饮食习惯中国化 B．海外贸易和农业发展的良性循环
C．宋代经济作物种植占比较高 D．宋代海外贸易具有季节性的限制
【答案】B
【解析】根据题干材料“宋代福建盛产荔枝，新罗、日本、大食等国对荔枝‘莫不爱好’，皆以重金换
6关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
取”可知，福建荔枝种植发达，海外市场广阔，所以导致“贩益多，而乡人种益多，一岁之出不知几千万
亿”。由此可知，农业发展推动了商业活动，商业活动反过来又促进了农业的进一步发展，两者是良性循
环，B项正确；海外饮食可能受中国影响，但中国化的说法太绝对了，排除A项；材料中荔枝属于经济作
物，但经济作物的种植是否在农作物种植中的占比高，没有相关信息支撑，C不符合题意，排除C项；荔
枝是季节性水果，但海外贸易受季节的影响不大，排除D项。故选B项。
5．（2025·山东青岛·一模）历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下图蕴含的历史信息是（ ）
A．反映了农民要求得到土地的强烈愿望
B．表达了洋务派师夷长技以自强的思想
C．体现了农民反侵略反封建的爱国决心
D．顺应了当时发展资本主义的时代潮流
【答案】A
【解析】据漫画“太平天国”“凡天下田，天下人同耕”和所学知识可知，漫画反映的是太平天国颁布的
《天朝田亩制度》的核心内容 。《天朝田亩制度》反映了农民阶级要求废除封建土地所有制，获得土地
的强烈愿望，A项正确；洋务派师夷长技以自强，主要是学习西方先进技术来维护清朝统治，与太平天国
及漫画内容无关，排除B项；漫画主要体现的是土地方面的诉求，未突出反侵略反封建的爱国决心，排除
C项；顺应发展资本主义时代潮流的是太平天国后期洪仁玕提出的《资政新篇》，并非漫画所体现的《天
朝田亩制度》的内容，排除D项。故选A项。
6．（2025·安徽淮北·一模）下图为19世纪末英国某画报刊登的漫画。与下图反映的历史事件关联的是（
）
A．香港被割让给英国 B．使列强获得了内河自由航行权
C．五口通商局面形成 D．资本输出成为列强侵华新形式
【答案】D
7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【解析】根据所学可知，图中“赔款2亿两”指的是甲午战争后《马关条约》规定的巨额赔款（白银二亿
两），并明确允许外国在华设厂，这标志着帝国主义对华侵略进入以资本输出为主要手段的新阶段，D项
正确；香港被割让给英国、五口通商局面形成是《南京条约》的内容，排除AC项；使列强获得了内河自
由航行权是《天津条约》的内容，排除B项。故选D项。
7．（2025·宁夏吴忠·一模）下图是一幅名为《山姆大叔（指美国）忙坏了》的漫画。该漫画（ ）
A．讽刺了美国维护霸权力不从心
B．表明世界多极化趋势遭遇到挫折
C．凸显了地区冲突对美苏冷战的影响
D．说明凡尔赛——华盛顿体系崩溃
【答案】A
【解析】根据漫画中的信息可知，“山姆大叔”要管理世界上的很多问题，体现了美国极力维护霸权主义
但力不从心的情景。结合所学可知，美国为实现称霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干预，
严重干扰着世界的和平与发展。因此，题干漫画讽刺了美国维护霸权，但是逐渐力不从心，A项正确；题
干反映的是当今世界美国到处推行霸权主义，与世界多极化趋势无关，排除 B项；题干反映的是地区冲突
不断，但这些都与美国维护霸权主义，插手地区事务有关，排除 C项；二战的爆发标志着凡尔赛——华盛
顿体系崩溃，与题目时代不符，排除D项。故选A项。
8．（2025·安徽·模拟预测）漫画是对现实的另一种表达。右图显示了亚非拉人民一直在非殖民化历史使命
的进程中不断努力。非洲国家再也不需要拉起这样的旗帜最早可能是在下列哪个时间段（ ）
A．20世纪40年代B．20世纪60年代 C．20世纪90年代 D．21世纪初期
【答案】C
【解析】据材料“非洲国家再也不需要拉起这样的旗帜”并结合所学可知，1990年纳米比亚独立，标志着
所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。时间是20世纪90年代，C项正确；20世纪40年代还有很多非洲
国家没有独立，排除A项；20世纪60年代是非洲独立运动蓬勃发展时期，是高潮时期，与材料再也不需
要不符，排除B项；21世纪初期不符合材料最早，排除D项。故选C项。
9．（2025·河北石家庄·一模）历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面漫画反映的相关史实是（ ）
8关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
“东线”牙痛，让希特勒痛苦难当
A．德国闪击波兰 B．斯大林格勒战役
C．日本偷袭珍珠港 D．诺曼底登陆
【答案】B
【解析】根据题干信息“‘东线’牙痛，让希特勒痛苦难当”并结合所学知识可知，1942年7月，德国集
中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌，次年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第
二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，因此漫画反映的相关史实是斯大
林格勒战役，B项正确；德国闪击波兰标志着二战全面爆发，与题意不符，排除A项；日本偷袭珍珠港使
二战达到最大规模，与题意不符，排除C项；诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，与题意不符，排除D项。
故选B项。
10．（2025·广东东莞·一模）如图是1960年美国刊登的漫画《一英寸一英寸》。画面中，几名学生正试图
推开学校种族隔离的大门。该漫画旨在（ ）
A．抨击种族歧视政策 B．赞颂青年学生英勇斗争精神
C．提倡聚焦民主运动 D．揭示实现社会公平任重道远
【答案】A
9关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【解析】根据材料“《一英寸一英寸》、画面中，几名学生正试图推开学校种族隔离的大门”和结合所学
知识可知，学生集体推门，显示集体努力和持续斗争。门代表种族隔离制度，推门动作象征突破障碍，但
过程艰难。漫画直接展示学生对抗种族隔离，抨击种族歧视政策，A项正确；漫画直接展示学生对抗种族
隔离，抨击种族歧视政策，不是赞颂青年学生英勇斗争精神，排除 B项；漫画更具体针对种族隔离，而非
聚焦民主运动，排除C项；漫画直接展示学生对抗种族隔离，抨击种族歧视政策，而不是揭示实现社会公
平任重道远，排除D项。故选A项。
11．（2025·四川绵阳·一模）历史漫画诙谐幽默、耐人寻味，往往能形象地反映-定的政治内涵。下面漫画
用奇张的方式反映出我国古代某个朝代的政治特点，这个朝代是（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．宋朝 D．明朝
【答案】C
【解析】根据材料图片可以得出，这一时期文臣掌握统兵权，而武将成为摆设，没有权力。结合所学知识，
这体现的是北宋推行的崇文抑武政策，宋朝推行崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚
武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。但文臣掌兵，
大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱，所以图片体现的是宋朝，C项正确；秦朝、西汉、明朝并没有推
行崇文抑武政策，并未将统兵权交给文臣，排除ABD项。故选C项。
12．（2025·四川绵阳·一模）下面漫画（有改绘）显示：云端上的西风神（ERP代表“马歇尔计划”）向
大风车（EUROPE是欧洲）吹来劲风，大风车转动起来，吹走欧洲的严寒。这幅漫画的寓意是马歇尔计划
有利于（ ）
A．消除欧洲内部矛盾 B．战后西欧经济恢复
C．遏制社会主义阵营 D．拓展美国海外市场
【答案】B
10关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【解析】根据题干“云端上的西风神（ERP代表‘马歇尔计划’），向大风车（Europe是欧洲）吹来劲风，
大风车转动起来，吹走欧洲的严寒”和所学可知，题干材料信息表明，马歇尔计划正朝着欧洲吹来劲风，
吹走欧洲的严寒，说明美国通过马歇尔计划来推动战后西欧经济恢复，B项正确；题干材料内容主要体现
了马歇尔计划对欧洲的影响，没有涉及欧洲内部矛盾的相关情况，排除A项；欧洲内部矛盾，并没有涉及
遏制社会主义阵营方面的影响，排除C项；拓展美国海外市场，不是题干材料表达的主旨，题干材料内容
主要体现了马歇尔计划对欧洲的影响，排除D项。故选B项。
13．（2025·陕西西安·模拟预测）如图是1931年刊发于《互助周刊》。的漫画《看呀！倭奴把第二次世界
大战的导火线点燃了！》。下列选项中，对漫画反映的史实影响解读正确的是（ ）
A．标志着列强掀起瓜分中国狂潮 B．标志着中国人民开始全民族抗战
C．标志着日本开始局部侵略中国 D．标志着抗日民族统一战线初步形成
【答案】C
【解析】据材料“1931年”“倭奴把二次世界大战的导火线点燃了”可知与与九一八事变有关，1931年9
月，日本关东军制造侵略中国东北的九一八事变，标志日本开始局部侵略中国，中国人民也开始了长达14
年的抗日战争，C项正确；1895年甲午战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮，排除A项；1937年“七
七事变”标志日本发动全面侵华战争，排除B项；1936年西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步
形成，1937年9月，国民党公布《国共合作宣言》，标志国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成，
排除D项。故选C项。
14．（2024·山东青岛·中考真题）历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下
图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ）
A．外戚专权 B．藩镇割据 C．武将专权 D．重文轻武
【答案】D
【解析】根据题干信息“体轻权力重”“气煞本讲啦”，结合所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的
11关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，
使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料反映的是宋朝重文轻武的国策，D项正确；外戚专权指古代外戚把
持朝廷政权的现象，与宋朝的史实不符，排除A项；藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的
将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，与图片信息不符，排除 B项；五
代时期的“武将专权”，宋朝实行重文轻武政策，与图片信息不符，排除C项。故选D项。
15．（2024·山东济宁·中考真题）艺术创作与时代需要紧密相连。对下图漫画《重点攻势》创作意图理解
最为合理的是（ ）
A．嘲讽国民党进攻意图破产 B．提醒人们全面内战即将爆发
C．呼吁解放军重点进攻南京 D．欢呼解放战争取得全国胜利
【答案】A
【解析】据材料“《重点攻势》”并结合漫画信息可知，漫画中代表着国民党蒋介石的重点攻势被以刘邓
为代表的中国共产党强力打击，已经破产，这体现了蒋介石的重点攻势破产，结合所学可知，1947年3月，
国民党军队在全面进攻受挫的情况下，转而发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻，但都被我军打退，
A项正确；《重点攻势》表明全面内战已经爆发，国民党在进行重点进攻，也被打退，排除B项；材料并
未出现有关南京的信息，无从体现“呼吁解放军重点进攻南京”，排除 C项；欢呼解放战争取得全国胜利
说法错误，蒋介石的重点攻势虽已被打破，但解放战争尚未结束，排除D项。故选A项。
16．（2024·宁夏·中考真题）下图是20世纪三十年代流传于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、直观性、
感染力强的宣传漫画，该宣传漫画的创作（ ）
A．标志着创建革命军队的开始
B．有利于动员广大民众参加革命
12关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
C．表明了红军长征的胜利结束
D．鼓舞了抗日义勇军的斗争士气
【答案】B
【解析】根据材料“20世纪三十年代流传于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、直观性、感染力强的宣
传漫画”以及图片信息“打倒军阀国民党统治”并结合所学可知，该宣传漫画揭露了国民党政府的反动面
目，使民众加深了对国民党反动政府的认识，有利于动员广大民众参加革命，B项正确；南昌起义标志着
中共创建革命军队的开始，排除A项；1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师标志着红军长征的胜
利结束，排除C项；材料反映的是“打倒军阀国民党统治”，没有体现与抗日战争相关的信息，排除D项。
故选B项。
17．（2023·江苏常州·中考真题）漫画是对社会生活简约、形象的描绘，具有直观、生动的特点。有人在
学习世界历史时创作了如下漫画，这一作品可能反映了（ ）
A．古代雅典的工商业经济 B．西欧庄园的对外交换
C．阿拉伯商人的致富路径 D．欧洲人早期殖民掠夺
【答案】D
【解析】根据题干图片信息“前几个月我刚从美洲做生意回来”和所学知识可知，题干图片反映的是欧洲
人从美洲得到了大量的金钱和财富，所以这一作品可能反映了欧洲人早期殖民掠夺，D项正确；古代雅典
时欧洲人还没有发现美洲，排除A项；题干图片信息没有涉及西欧庄园的信息，排除B项；阿拉伯商人不
是欧洲人，排除C项。故选D项。
18．（2025·江苏徐州·一模）读图学史，观察下列一组图片，据此判断该组图片研究的主题应是（ ）
金字塔 《汉谟拉比法典》石柱 释迦牟尼像 四羊方尊
A．古代的亚非文明B．古代的欧洲文明 C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲
【答案】A
13关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【解析】根据题干“读图学史……判断该组图片研究的主题”和所学知识可知，金字塔是古代埃及文明的
代表；《汉谟拉比法典》是古代两河流域文明的代表；释迦牟尼是佛教的创始人，佛教是古印度文明的代
表，四羊方尊是中国青铜文明的代表。因此图片涉及古代埃及、古代两河流域、古代印度和古代中国，这
些文明都属于古代亚非文明，因此其研究的主题属于古代亚非文明，A项正确；古代欧洲文明的典型代表
是古希腊和古雅典，与题目图片无关，排除B项；封建时代的欧洲体现在封君封臣制度等方面，与材料信
息无关，排除C项；封建时代的亚洲与古代日本和阿拉伯有关，与图片信息无关，排除D项。故选A项。
19．（2025·山东济南·模拟预测）图像史料在史学研究中具有重要的价值，以下图片是某历史小组在某主
题学习中收集到的史料资源包的一部分。关于这一学习主题的共同作用，表述最恰当的是（ ）
A．为中华人民共和国的成立作了准备 B．巩固了中华人民共和国政权
C．开始了社会主义建设的探索 D．加强了中国同世界的联系
【答案】B
【解析】根据题干图1、2、3信息和所学可知，图1“进藏的人民解放军受到西藏各界的热烈欢迎”反映的
是西藏的和平解放，标志中国大陆基本完成统一，巩固了新中国政权；图2“中国人民志愿军跨过鸭绿江”
反映的是抗美援朝战争，抗美援朝的胜利打击了美帝国主义，为我国经济建设赢得了稳定的环境，巩固了
新中国政权；图3“《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护”反映的是土地改革，土地改
革消灭地主阶级，农民成了土地的主人，巩固了人民政权，大大解放了农村的生产力，故题干图1、2、3
反映的这三个事件共同作用是巩固了中华人民共和国政权，B项正确；题干图1、2、3反映的三个事件都
是发生在新中国成立后，排除A项；1956年三大改造的完成标志中国社会主义制度的确立，开始了社会主
义建设的探索，而题干图1、2、3反映的三个事件都发生在1956年前，排除C项；题干图1、2、3反映的
三个事件没有体现中国同世界的联系，排除D项。故选B项。
20．（2025·河北邢台·模拟预测）某中学小王同学在“中国古代历史名人”跨学科主题学习活动中，搜集
到以下我国自主设计建造的舰船资料。据此可知，这两位名人的共同贡献是（ ）
“鉴真号”客滚船 “郑和号”训练舰
A．推动了经济重心南移 B．抗击了外国侵略势力
C．促进了中外文化交流 D．维护了祖国边疆安宁
【答案】C
14关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【解析】根据题干“鉴真号”“郑和号”和所学知识可知，鉴真东渡日本弘扬佛法，为中日交流做出卓越
贡献，郑和七下西洋，增进了中国与亚非各国的友好往来。所以共同贡献是都促进了中外文化交流，C项
正确；题目中的事件与中外交流有关，不能推动经济重心南移，排除A项；题目中的事件是友好外交，不
能抗击外国侵略势力，排除B项；题目中的事件是友好外交，不能维护祖国边疆安宁，排除 D项。故选C
项。
21．（2025·江西南昌·一模）某学校开展“看电影·学历史”活动。同学们观看下列影片后，撰写的影评主
题是（ ）
A．无产阶级革命中的伟大领袖 B．资产阶级革命中的代表人物
C．民族解放运动中的杰出人物 D．拉丁美洲国家的卓越领导人
【答案】C
【解析】根据题干图片《西蒙·玻利瓦尔》《章西女王》《甘地传》《革命领袖卡斯特罗》结合所学可知，
玻利瓦尔领导拉美独立运动，章西女王与甘地在印度反英斗争中作出突出贡献，卡斯特罗领导古巴革命推
翻了外国操纵的独裁政权。因此，他们都是民族解放运动中的杰出人物，C项正确；玻利瓦尔、章西女王、
甘地等领导的是民族独立运动，与无产阶级革命无关，排除A项；章西女王是印度民族大起义的领袖，她
的主要活动是反抗英国殖民统治，而不是参与资产阶级革命，排除 B项；章西女王与甘地在印度反英斗争
中作出突出贡献，与拉丁美洲无关，排除D项。故选C项。
22．（2025·江苏宿迁·二模）初三（1）班的历史学习兴趣小组制作了一份宣传手抄报，其中设计了“两弹
一星研制成功”、“中共十四大明确奋斗目标”、“九二共识”、“中英香港政权交接仪式”等材料。据
此判断，这一手抄报的主题应该是（ ）
A．科技成就助力经济发展 B．民族团结巩固祖国统一
C．国防建设促进经济发展 D．国力强盛推动祖国统一
【答案】D
【解析】根据所学可知，“两弹一星”研制成功属于国防科技重大成就，体现国家综合国力提升。中共十
四大明确奋斗目标提出建立社会主义市场经济体制，推动经济发展，增强国家经济实力。九二共识为两岸
关系奠定政治基础，涉及祖国统一核心问题。香港政权交接直接反映国家实力增强后对领土主权的恢复。
这些材料共同说明国家在国防、经济等领域的强大实力（国力强盛），为实现祖国统一（香港回归、两岸
共识）提供了基础，D项正确；科技成就助力经济发展与“九二共识”“中英香港政权交接仪式”无关，
排除A项；题干信息并未涉及民族团结的相关信息，排除B项；国防建设与“九二共识”“中英香港政权
交接仪式”无关，排除C项。故选D项。
23．（2025·天津·模拟预测）【凝综主题】下表内容反映的共同主题是（ ）
15关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
时间 1980年 1984年 1985年
事件 建立4个经济特区 开放14个沿海城市 开辟沿海经济开放区
A．对外开放 B．科技文化 C．民族团结 D．祖国统一
【答案】A
【解析】根据表格内容并结合所学知识可知，1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头
厦门4个经济特区。1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。
1985年，中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。因此表格内容反映的
共同主题是“对外开放”，A项正确；表格中的事件主要围绕经济领域的区域开放展开，未涉及科技研发、
文化发展等方面的内容，排除B项；民族团结主要体现在各民族之间在政治、经济、文化等方面相互交流、
团结互助、共同发展等，排除C项；祖国统一相关举措通常涉及港澳台地区，如 “一国两制” 方针的提
出与实践、两岸交流合作的推进等，排除D项。故选A项。
24．（2025·山东日照·一模）以下时间轴体现的共同主题是（ ）
A．列强侵略的加剧 B．中国人民的反抗斗争
C．民族资本主义的发展 D．社会主义制度的建立
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，1839年林则徐虎门销烟、1841年三元里抗英、1860年太平军抵抗洋枪队、
1894年邓世昌在黄海海战中壮烈殉国、1900年义和团抗击八国联军，这些事件都体现了中国人民的反抗斗
争，B项正确；题干所示事件反映了中国人的抗争，没有涉及列强侵略的加剧和民族资本主义的发展，排
除AC项；社会主义制度的建立与1956年底完成的三大改造相关，排除D项。故选B项。
25．（2025·江苏宿迁·二模）下表是某历史学习小组课堂上设计的知识卡片，据此判断他们正在学习的主
题是（ ）
1、“铁幕的坍塌”——苏联解体、冷战结束
2、“盟友与伙伴”——美国、欧盟、日本
3、“觉醒燃遍的世界”——亚非拉国家的振
兴
4、“风云际会看东方”——中国国际地位的
提高
A．一战和战后初期的世界 B．走向和平发展的世界
C．经济大危机和第二次世界大战 D．二战后的世界变化
【答案】D
【解析】根据所学可知，苏联解体与冷战结束（1991年）标志着两极格局终结，属于二战后世界变化的重
大事件。美国、欧盟、日本的伙伴关系反映了二战后资本主义阵营的经济合作与多极化趋势。亚非拉国家
16关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
的振兴指二战后殖民体系瓦解，新兴独立国家崛起（如万隆会议、不结盟运动）。中国国际地位提高对应
改革开放后中国综合国力增强及国际影响力提升（如联合国地位、经济崛起）。因此，题干信息反映的是
二战后世界的变化，D项正确；题干反映的是二战后的世界，与一战无关，排除 A项；“走向和平发展的
世界”更侧重全球化、和平发展的趋势，与题干反映的具体历史事件不符，排除 B项；经济大危机出现在
二战前，题干信息未涉及，排除C项。故选D项。
26．（2025·山东青岛·一模）通过历史地图，可以直观地了解历史事件，形成对它们的立体认识。右侧地
图反映的历史事件是（ ）
A．鸦片战争 B．中法战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
【答案】C
【解析】根据图片可知，图片描述了日军进攻和清军反攻方向，如黄海海战，平壤战役和威海卫战役等，
体现的是日本和清政府之间的1894年爆发的甲午中日战争，C项正确；鸦片战争涉及东南沿海地域范围，
排除A项；材料涉及的是甲午中日战争，与中法战争无关，排除B项；材料涉及黄海海域，与八国联军侵
华战争路线不符，八国联军侵华战争主要涉及义和团反帝斗争地区、义和团挺进方向等，排除D项。故选
C项。
27．（2025·山东济南·一模）历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。识读下
图，A、B、C代表的地点分别是（ ）
A．涿郡、洛阳、余杭 B．洛阳、涿郡、余杭
17关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
C．洛阳、余杭、涿郡 D．余杭、洛阳、涿郡
【答案】A
【解析】根据所学可知，材料地图反映的是隋朝开凿的大运河，这条运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南达
余杭，沟通南北，促进了经济文化交流，因此A、B、C代表的地点分别是涿郡、洛阳和余杭，A项正确；
BCD顺序不正确，排除BCD项。故选A项。
28．（2025·江苏常州·一模）地图是历史学习的好帮手。下面地图有助于我们学习（ ）
A．文艺复兴 B．工业革命 C．经济危机 D．两极格局
【答案】D
【解析】根据题干地图“苏联”“民主德国”等信息和所学可知，该地图有助于我们学习两极格局，1949
年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”，10月，在苏占区成立了德意
志民主共和国，又称“民主德国”，从此，欧洲冷战对峙局面基本形成；1949年，美、英、法等国成立
“北约”，而1955年，苏联和民主德国等7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，“华约”成立；这
样，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成，D项正确；文艺复兴是发
生在14世纪到16世纪欧洲的一场思想解放文化运动，而“民主德国”成立于1949年10月，排除A项；
工业革命结束于19世纪中期，而“民主德国”成立于1949年10月，且这时期苏联也没有诞生，排除B项；
经济危机是指资本主义经济体系中周期性爆发的生产过剩危机，表现为经济在一段较长时间内持续收缩，
出现负的经济增长率，与题干中的地图无法直接关联，排除C项。故选D项。
18
