文档内容
2021-2022 学年度第二学期期中练习题
年级：初二 科目：语文 班级：____姓名：_____
考生须知
1.本试卷共8页，共五道大题，22个小题，满分100分。考试时间120分钟。
2.在试卷和答题纸上准确填写班级、姓名、学号。
3.答案一律填写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4.考试结束，将试卷和答题纸一并交回。
一、基础·运用（共12分）
1. 京剧被称为“国剧”，为了了解和传承这一传统文化，某校学生近期开展了“走近京剧”的语文学习活
动，分享了一段关于京剧的资料，请你按要求完成小题。
京剧舞台艺术在文学、表演、音乐、唱腔、锣鼓、化妆、脸谱等各个方面，通过无数艺人的长期舞台
实践，构成了一套互相制约、相得益①的格律化和规范化的程式。由于京剧在形成之初便进入了宫廷，使
它的发育成长不同于地方剧种。要求它所要表现的生活领域更宽，所要塑造的人物类型更多，对它的技艺
的全面性【甲】完整性也要求得更严，对它创造舞台形象的美学要求也更高。当然，同时也相应地使它的
民间乡土气息减弱，纯朴、粗犷的风格特色相对淡薄。因而，它的表演艺术更趋于虚实结合的表现手法，
最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制，以达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。表演上要求精致
细腻，处处入戏【乙】唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂。武戏则不以火爆勇猛取胜，而以“武戏文唱”见
佳。_______，在平和清楚的叙事过程中展现优美，它不用紧张、激烈、刺激的故事吸引观众；
__________，在悠悠京胡伴奏下，给人一种天衣无缝的持重感觉；_______，既不过分激昂亢奋，也不刻
意一唱三叹，从不强调暴力和血腥。随着社会的发展，时代的进步，全新的艺术形式不断涌现，人们的审
美水平不断提高。京剧在发展，在创新，在与时俱进，并没有安于现状，安常处顺；京剧在推陈出新，并
在不断的推陈出新中，弘扬安和、安稳、安详的风貌，才能安坐戏剧舞台“国粹”的王座安然不动，才不
会在艺术发展的长河中②声匿迹！
（1）对文中加点字的注音和①②处所填字词的判断，全都正确的一项是（ ）
A. 粗犷（guǎng） 亢奋（kāng） 张 消
B. 粗犷（guǎng） 亢奋（kàng） 彰 销
C. 粗犷（kuàng） 亢奋（kàng） 彰 消
D. 粗犷（kuàng） 亢奋（kāng） 张 销
（2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A. 【甲】逗号 【乙】句号 B. 【甲】逗号 【乙】分号
C. 【甲】顿号 【乙】句号 D. 【甲】顿号 【乙】分号（3）在文中“______”处填入语句，最恰当的一项是（ ）
A. 京剧的表演风格是安详的 京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的戏剧情节是安和的
B. 京剧的表演风格是安详的 京剧的戏剧情节是安和的 京剧的音乐伴奏是安稳的
C. 京剧的戏剧情节是安和的 京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的表演风格是安详的
D. 京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的戏剧情节是安和的 京剧的表演风格是安详的
（4）文段中的画线语句有语病，应修改为：______。
【答案】（1）B （2）D （3）C
（4）京剧在之初便进入了宫廷，使它的发育成长不同于地方剧种。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音字形。
粗犷，cū guǎng，粗鲁而豪放 。
亢奋，kàng fèn，极度兴奋。
相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。。
销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。
故选B。
【小问2详解】
本题考查标点运用。
甲：前面的“全面性”与后面的“完整性”是表并列关系的两个词语，中间用顿号。
乙：前句“表演上要求精致细腻，处处入戏”与后句“唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂”格式相同，语义
相关，而且已经出现了逗号，应用分号。
故选D。
【小问3详解】
本题考查语句衔接。
第一空：根据后面的“叙事过程”可知，应填：京剧的戏剧情节是安和的。
第二空：根据后面的“在悠悠京胡伴奏下”可知，应填：京剧的音乐伴奏是安稳的。
第三空：根据后面的“既不过分激昂亢奋，也不刻意一唱三叹，从不强调暴力和血腥”可知，应填：京剧
的表演风格是安详的。
故选C。
【小问4详解】
本题考查病句修改。
画线句成分残缺，缺少主语，去掉“由于”即可。
2. 许多京剧艺术名家以其强烈的个人风格在京剧的历史上留下了绚烂的色彩，同样他们内外兼修，在艺境中，他们拿手的不仅仅是唱腔，书法也是相当了得。请欣赏以下京剧名家的作品，分析不恰当的一项是（
）
A. 1号作品属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。
B. 2号作品属于楷书，形体方正，刚健坚劲。
C. 3号作品属于篆书，行笔圆转，线条匀长。
D. 4号作品属于行书，婉转通畅，匀称端庄。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查书法字体鉴赏。
D．“婉转通畅”是篆书的特点，“匀称端庄”是楷书的特点。4号作品属于行书，行书的特点是“字体舒
展，行云流水”。故选D。
3. 京剧艺术流派繁多，异彩纷呈。每一个流派都具有自己的特点和经典的曲目。请你根据以下信息补全下
列两幅对联，正确的一项是（ ）
1921年8月为救赈湖南水灾梅兰芳、杨小楼演过一次义务戏，各报刊登小启，其中一则对联是：
听月下一曲① ，吹落九天② ；
分瓶中几枝③ ，洒成万户④ 。
这幅对联中嵌有“梅、杨”二字，既点明了演出之人，又传达出了演出目的与赞赏之意。梅兰芳最擅演的
是“旦”，他的唱腔旋律优美，细腻婉转，人们听后感觉如同“珠玉落玉盘”。此联文辞凝练、含蓄。
A. ①梅花 ②珠玉 ③杨柳 ④琼浆 B. ①杨柳 ②珠玉 ③梅花 ④琼浆
C. ①梅花 ②琼浆 ③杨柳 ④珠玉 D. ①杨柳 ②琼浆 ③梅花 ④珠玉
【答案】A
【解析】【详解】本题考查对联运用。
根据题目提示，明确内容要求是“既点明了演出之人，又传达出了演出目的与赞赏之意”。演出之人是
“梅兰芳、杨小楼”，所以上联“梅花”对下联“杨柳”(杨楼谐音)；梅兰芳最擅演的是“旦”，他的唱
腔旋律优美，细腻婉转，人们听后感觉如同“珠玉落玉盘”，所以梅兰芳的演唱是“吹落九天珠玉”，下
联根据“洒”这一字眼，最好对“琼浆”；
故选A。
二、古诗文阅读（共23分）
4. 默写。
为
①____________，胡 乎泥中？（《诗经•邶风•式微》）
②____________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③____________，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·秦风·关雎》）
④《桃花源记》中用“_______，_________”表现桃花源中人们快乐幸福的生活。
【答案】 ①. 微君之躬 ②. 无为在歧路 ③. 关关雎鸠 ④. 黄发垂髫 ⑤. 并怡然自乐
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：躬、歧、雎鸠、垂髫、怡。
阅读古诗《蒹葭》，完成下面小题。
蒹葭
《诗经·秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
5. 对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A. 这首诗抒发了主人公对在水一方的伊人的绵远悠长的思念，缠绵悱恻，真挚感人。
B. 《蒹葭》一诗没有直接诉说主人公的思念，但其思念却绵远悠长。直接描写了“伊人”，使其身影无
处不在。
C. 诗中“伊人”是一种高洁清丽又可望难即的形象，呈现一种朦胧缥缈之美，散发出无穷的艺术魅力。
D. 《蒹葭》这首诗，动静结合，描摹传神，诗中景物如蒹葭、秋水、小道等都是静态写照，而追求者忽
上忽下地追求伊人，伊人的忽隐忽现，又都是动态的描摹，如此动静结合，让人印象深刻。
6. 《诗经》多采用重章叠句的形式，即上下句或上下章基本相同，只是对几个文字略加改动。变化虽小，但却能在这回环往复的变化中渲染气氛，强化感情。请你从下面两组句子中任选一组，说说重章叠句的这
一效果在这组句子中的具体体现。
【甲】蒹葭苍苍 蒹葭萋萋 蒹葭采采 【乙】宛在水中央 宛在水中坻 宛在水中沚
【答案】5. B 6. 示例一：“蒹葭苍苍”“蒹葭萋萋”“蒹葭采采”形容芦苇茂盛的样子，为下文“溯
从之”溯游从之”作了铺垫，渲染了气氛，表达了古代人民追求爱情的真挚和执着，抒发了欲见而不得惆
怅之情。
示例二：“宛在水中央”，到宛在水中坻”，再到“宛在水中沚”，写出了“伊人”的若隐若现，可望而
不可即，表现了主人公惆怅失望的感情。
【解析】
【5题详解】
本题考查内容理解。
B.有误，诗中采用重章叠句的手法，通过对伊人的寻觅，来展现伊人的美好与不可得。诗中并没有直接描
写“伊人”；
故选B。
【6题详解】
本题考查鉴赏诗歌中的重章叠句。
诗歌《蒹葭》，全诗三章，每章只换几个字，这不仅发挥了重章叠句的反复吟咏、一唱三叹的艺术效果，
而且产生了将诗意不断推进的作用。从“宛在水中央”，到“宛在水中坻”，再到“宛在水中沚”，这是
地点的转换，象征着伊人的飘渺难寻；诗中还巧妙地运用了如“蒹葭苍苍”“蒹葭萋萋”“蒹葭采采”这
样的叠词，写出了芦苇生长茂盛的姿态，为下文男子“溯游从之”“溯洄从之”进行了铺叙，也渲染了秋
日凄楚的氛围，使全文声情兼备，更为真切地表达古代劳动人民追求爱情的执着与坚定。
阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石
以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游
者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】
是岁三月朔①，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。隐溪②乘小肩舆③，余与立恭徒步。天未明，
东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。傍有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密④。时风日和畅，草木之葩⑤烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。
遂扫石而坐。
起，缘涧观鱼。大者三四寸，小者如指。余糁⑥饼饵投之，翕然聚，已而往来相忘也。立恭戏以小石
掷之，辄尽散不复。
（节选自杨士奇《游东山记》）
①朔：旧历的初一。②隐溪：人名（立恭同）。③肩舆：轿子。④森布蒙密：形容树荫浓密。⑤葩
（pā）：花。⑥糁（sǎn）：泛指粒状物，这里用作动词。
7. “记”是古代一种常见文体。《核舟记》通过描写核舟的精巧，赞叹王叔远______；《小石潭记》记述
了______（朝代）文学家______游览小石潭时的所见、所感。
8. 下列选项各组词语中加点字的意思相同的一项是（ ）
A. 潭中鱼可百许 头过洪山寺二里许
B. 参差披拂 香气拂拂袭衣
C. 不可久居 穿小径可十里
D. 以其境过清 立恭戏以小石掷之
9. 用现代汉语翻译下面句子。
（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
（2）涧水澄澈，深处可浮小舟。
10. “记”又称“杂记”，内容上可以记人物事件，可以记山川名胜，可以记器物建筑，在写法上大多以
的
叙述为主而兼有议论、抒情成分。甲文通过______ 表达方式介绍了作者发现小石潭的经过，乙文则
主要通过这种表达方式讲述了作者和朋友游览东山的过程。不同之处是，甲文用“______”两个字高度概
括了小石潭的环境特点，从而抒发了作者______的情感，而乙文则没有抒情。
【答案】7. ①. 雕刻技艺的高超； ②. 唐 ③. 柳宗元 8. A
9. ①小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错，不能知道溪水的源头在哪里。
②涧水清澈，深处可以泛小舟。
10. ①. 记叙 ②. 凄清 ③. 凄苦孤寂
【解析】
【7题详解】
本题考查内容理解和分析及文学常识。
从《核舟记》中的“技亦灵怪矣哉”可知，文章主要通过描写核舟的精巧，赞叹王叔远雕刻技艺的高超；
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的散文。作品记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石
潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。【8题详解】
本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
A.都是“左右”的意思；
B.掠过/飘拂；
C.可以/大约；
D.因为/用；
故选A。
【9题详解】
本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
（1）中重点词语有：犬牙，像狗的牙齿一样。差互，互相交错。
（2）中重点词语有：澄澈，清澈。
【10题详解】
本题考查内容理解和分析 。
《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被
贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。文中“从小丘西行百二十步……”，用记叙的表达方式介绍了作者发现
小石潭的经过；
文中“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”的意思是：我坐在潭边，四周竹林和树
木环绕合抱，寂静冷落、没有旁人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，真是寂静极了，幽深极了。突出小石
潭“凄清”的环境特点；
在对景物描绘中结合着作者自身的遭际，渗透着作者自身凄苦孤寂的感受和情怀。
【点睛】参考译文：
【甲】我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声
音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。
小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石
和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映
在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的
人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的
牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深
远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。【乙】这年三月初一，我们三人带着四五个童仆，携带酒食，出门远游。天还没有亮，朝东走，走过洪山
寺二里左右，向北拐，走小路大约十里，穿松林，趟水过山涧。涧水清澈，深处可以泛小舟。溪边-块大
圆石，能坐十几个人。青松翠竹，绿阴掩映，十分茂密。这时风和日丽，野草与树木的花朵盛开，香气飘
拂沾染衣裳袭人，百鸟争鸣。于是动手清扫石面，坐在上面。
起身后，沿着山涧观赏游鱼。大的有三四寸长，小的如手指长短。我把饼子捏碎投喂这些鱼，它们快速地
聚集在一起抢食吃，一会儿又来来回回地游着。立恭往水里扔小石子逗弄鱼儿，鱼儿就四散游走不再回来。
三、名著阅读（共5分）
11. 叶朗先生说：“读《傅雷家书》，我们可以看到傅雷的胸襟，傅雷的气象，傅雷的境界。博大、开阔、
善良、温厚、光明、纯净，“恢恢然，广广然，昭昭然，荡荡然’，“视其色如春阳之温，听其言如时雨
之润’，和那种武断、骄横、褊狭、刻薄的所谓‘名人风度’真有天壤之别。”请你从“博大、善良、温
厚、光明、纯净”中任选一个词语，结合《傅雷家书》的具体内容谈谈你的理解。
【答案】开放性试题，答案符合题意即可。
【解析】
【详解】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主
要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题
目要求，一步一步回答即可。阅读《傅雷家书》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。
题干要求从“博大、善良、温厚、光明、纯净”中任选一个词语，结合《傅雷家书》的具体内容谈谈你的
理解。如《傅雷家书》中傅雷在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是
莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想
激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练
你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他
各方面。”父爱如山，跃然纸上。傅雷是儿子艺术上的知音也是一名慈父。家书中大到事业人生艺术，小
到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和
世界的高尚情感。由此我们从中体会到了傅雷本质的善良。
四、现代文阅读（共20分）
阅读材料，完成小题。
【材料一】
2020年11月4日晚，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，国家主席习近平以视频方式发
表主旨演讲。习近平指出，新冠肺炎疫情使世界经济不稳定不确定因素增多，但各国走向开放、走向合作
的大势没有改变。各国要携手致力于①合作共赢、合作共担、合作共治的共同开放。中国将秉持开放、合
作、团结、共赢的信念，坚定不移全面扩大开放，让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场，②世界经济复苏，为国际社会注入更多正能量。
11月10日，本届进博会圆满落下帷幕。按一年计，累计意向成交726.2亿美元，比上届增长2.1%。
实现了“越办越好”的目标。在全球经贸面临严峻挑战情况下，进博会成交逆势增长，③。哪里有市场，
企业就到哪里，这是经济全球化的规律使然。14亿人口，中等收入群体超过4亿，未来10年预计累计商
品进口额超过22万亿美元……中国市场规模巨大、潜力巨大，有着无法抗拒的吸引力。众多参展外企纷纷
表示，将加大力度投资中国、布局中国。
【材料二】
第三届进博会比之往届，展览面积更大，展区设置更优，展商质量更高。食品及农产品、汽车、技术
装备、消费品、医疗器械及医药保健、服务贸易等六大展区各有亮点，数百项新产品、新技术、新服务进
行全球首发、亚洲首秀、中国首展，其中全球首发数量占比达一半以上。本届进博会的明星展品，如不出
办公室就能把废纸变成再生纸的“无水造纸”技术，新一代人工肺与最小心脏起搏器，遇强则强、遇弱则
弱的乒乓球机器人等，都展现了绿色产业、数字经济、人工智能等新业态的最前沿。展台之外，百场高规
格、高水平、高质量配套活动精彩纷呈。
【材料三】
百度搜索大数据显示，“进博会入境”等相关内容搜索热度大幅上涨，这表明外商入沪参加进博会的
热情高涨。如何降低疫情风险，保障进博会安全有序进行？关键在于防疫举措要严密细致。进博会疫情防
控聚焦“人、物、馆”，紧盯入城口、居住地、流动中、展馆门、活动点和监测哨等六个关键环节，构筑
“国境、城市、区域和展区”四道防线。上海国家会展中心里，有支400人的专业消毒队伍，每天对展厅、
公共区域等进行全面、不间断的清洁消毒。此外，还要让安检过程高效顺畅。本届进博会大规模运用人工
智能等高科技手段进行安检，过安检门时，人脸识别、芯片验证同步进行，体温和核酸检测结果等信息即
时显示，过检毫无阻滞感，真正实现“无感知、不停留、可追溯”。
12. 依据上下文，在【材料一】中的横线处依次填入词句，最恰当的一项是（ ）
A. ①推动 ②加强 ③进一步彰显中国市场的巨大机遇B. ①加强 ②推动 ③进一步彰显中国市场的巨大机遇
C. ①推动 ②加强 ③中国市场的巨大机遇进一步得到彰显
D. ①加强 ②推动 ③中国市场的巨大机遇进一步得到彰显
13. 根据【材料三】的文字和图示信息，你能得出一个怎样的结论，并分析出现这种现象的原因是什么？
14. 在全球疫情防控形势依旧严峻的情况下，本届进博会为什么仍极具吸引力？请结合上述三则材料概括
原因。
【答案】12. B 13. 结论是外商入沪参加进博会的热情高涨；原因是严密细致高效顺畅。
14. 示例：①中国有全面扩大开放的政策支持；②中国有巨大的市场；③诸多品类的优质、高端、前沿新
产品在进博会亮相，各种活动精彩纷呈；④疫情防控措施严格到位，公共卫生安全有保障。
【解析】
【12题详解】
本题考查根据语境补充词语和句子。
加强：使更坚强或更有效。推动：使事物前进或发展。
第一空：此处表达的语义是让“合作共赢、合作共担、合作共治的共同开放”更加有效。应用：加强。
第二空：根据后面的“世界经济复苏”可知，应用：推动。
第三空：此处应沿用前句主语“进博会”，故应用：进一步彰显中国市场的巨大机遇。
故选B。
【13题详解】
本题考查筛选信息。
联系材料三中的“百度搜索大数据显示，‘进博会入境’等相关内容搜索热度大幅上涨，这表明外商入沪
参加进博会的热情高涨”可得结论：外商入沪参加进博会的热情高涨。
根据“关键在于防疫举措要严密细致”“还要让安检过程高效顺畅”可得原因：严密细致高效顺畅。
【14题详解】
本题考查筛选信息。
根据材料一中的“中国将秉持开放、合作、团结、共赢的信念，坚定不移全面扩大开放，让中国市场成为
世界的市场、共享的市场、大家的市场，②世界经济复苏，为国际社会注入更多正能量”可得：中国有全
面扩大开放的政策支持。
根据材料一中的“中国市场规模巨大、潜力巨大，有着无法抗拒的吸引力”可得：中国有巨大的市场。
根据材料二中的“食品及农产品、汽车、技术装备、消费品、医疗器械及医药保健、服务贸易等六大展区
各有亮点”“展台之外，百场高规格、高水平、高质量配套活动精彩纷呈”可得：诸多品类的优质、高端、
前沿新产品在进博会亮相，各种活动精彩纷呈。
根据材料三中的“关键在于防疫举措要严密细致”“构筑‘国境、城市、区域和展区’四道防线”可得：
疫情防控措施严格到位，公共卫生安全有保障。阅读《信天游》，完成下面小题。
信天游
①信天游这个名字，如明月流水，如仙界的风，即使把它放到全世界数千年来所有的艺术品类之中，
也数得上奇美浪漫。
②透过渺远和苍凉，是一眼望不尽的峁梁连绵，沟壑纵横。这边山头犁铧翻着土浪，羊肚子手巾扎在
头上，扶犁者汗湿衣褂；那边沟里扁担一闪一闪，小脚片踩出花似的踪迹，挑水者是个十三四岁的小女女。
扶犁汉子也许觉得今天特别口渴，便朝沟里喊去：“哎——凤儿！晌午送饭，别忘了给我多舀半罐子米汤！
哎——洋芋丝丝也拿上一点！”小女女便转脸应声：“哎——舅舅！我听下啦！”他们必须扯长声儿，不
然，对方就难以听清。而他们觉得需要排遣寂寞无聊的时候，便以更高亢、更悠扬的嗓音唱了——这就是
与中原文化迥异的信天游了。祖祖辈辈，年年岁岁，信天游唱在放羊的山坡上，唱在赶脚的大路上，唱在
锄地的五谷间——处处都是宏阔的舞台，声声都如云霞之辞。
③小时候的我被母亲牵着稚嫩的手，走在延河畔上。突然，好像从那云缝中，猛乍乍淌出一股飘逸的
光，瑰丽迷人。那是我平生所听见的第一支信天游：“你妈妈打你你给哥哥说，为什么你要把洋烟喝？我
妈妈打我我不成材，露水地里穿红鞋。”这样土气，这样简单，却这样富于艺术魅力的两句信天游，一经
入耳，便入骨，便入髓，我此生便再怎么也忘不了了。
④上初中后，因为爱上文学，我被信天游迷得死去活来。我买了一本何其芳、张松如二人主编的《陕
北民歌选》，又念歌词又唱曲谱。书上那“上畔畔的葫芦”，那“清水水玻璃”，那“双扇扇门来单扇扇
开”，虽然都是我熟悉的事物，但还是给我开启了一个诗意的世界，令我神往。
⑤有一天我登上了一个山顶，突有一支嗓音浑厚的信天游响在我的耳畔。我看见，唱歌的是个放羊老
汉。他唱得实在太美了，但我写作文时竟不知该如何描述。我那时候望着那苍茫辽阅、连绵起伏的黄土高
原，听着这支信天游，实在分不清信天游是脱胎于它，还是它有几分信天游的影子？后来我曾经暗暗地想，
假使信天游可以像天下万物似的有形有色，而且其形色永不糟朽，那么，整个陕北高原的天空，一代代的
累积，它每寸蓝天每寸云彩都会缀满音符和文字的晶亮钻石。
⑥1956年，我还是个高一学生。在延安举行的五省（区）青年造林大会上，我见到了31岁的诗人贺
敬之。之后不久，一首信天游形式的作品横空出世，那就是他的《回延安》。它让我爱不释手。诗中经典
名句“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山”，既有信天游的质朴语言和韵味，又充溢着李白一样的浪漫
诗思。
⑦我是一路苦恋着信天游走进中年时代的。不知不觉间，我收集购买的信天游和陕北民歌，以及与之
相近的爬山歌、山西民歌的资料和书籍，无法尽数。把它们堆在一起，竟有十几斤重了。忽有一日，省上
组织了个创作班子，拿着初步改编下的五首陕北革命民歌来到延安，一边修改一边征求意见。好像是一个
上午吧，我们延安文工团创作组一行数人，被召去开会。经过初步改编的陕北民歌，如久埋土中的明珠出土、如重开的牡丹，闪耀在人们面前。为了新写一首中央红军初来陕北的歌子，我在带来的那堆书里翻找，
找见了让人眼睛为之一亮的两句：“山丹丹开花红满了山，中央来了大发展。”我好不高兴！天色入暮，
我把它交给我团的老作曲家航海。不久之后，一首深受人们喜爱的信天游歌曲《山丹丹开花红艳艳》，与
其他几首民歌一起，震响在全国的广播喇叭之中。
⑧我自己当然也写过信天游歌曲。那一年，我以上下两句原生态的信天游为动机，与作曲家王建民合
作，创作了一首完全是信天游味道的歌曲，里面每节都有“圪梁粱”三字回旋萦绕，便名之为《圪梁梁》。
我还与他合作过一首以信天游为基调的女声独唱《崖畔上酸枣红艳艳》。当陕北的山水间飘荡着这两首歌
的时候，我整个身心便油然生出一种归属感。
⑨大约在十多年之前，我曾忧心，那曾经像野草一样一个劲地往出钻的信天游歌手，在陕北这片可爱
的黄土地上，怎么忽然间变得稀缺起来了！可幸好是我的感觉有些偏差。完全在不经意间，我终于发现信
天游歌手就像春雨过后的山丹丹，开得好红好红，这山是，那山也是。更让我欣喜的是，那一年回延安，
一下火车，便有小青年们一边出车站，一边放开嗓门，高唱着一声声的信天游。他们大概一看见宝塔山，
嗓子就痒痒了。他们对着延安群山环抱着的空旷夜空，就像虎归深山鱼归海，便任情任性起来。
⑩啊，陕北，生我养我的这片厚土啊，我愿像这信天游一样地高高飞起，化作装饰你的夜空的月晕，
绕着月亮转圈圈红。
（作者刘成章，有删改）
15. 阅读第①段，你想到的问题是什么？请把这个问题写出来，并结合这段的内容简要说明产生问题的原
因。
16. 阅读第③-⑨段，将这部分文字中体现作者情感脉络的关键语句摘抄下来。
17. 简要分析第②段画线语句是如何用形象的语言写出信天游特点的。
18. 结尾一段作者写到自己想要像信天游一样装饰陕北的厚土，请你结合文章具体内容谈谈信天游和陕北
的关系。
【答案】15. 为什么信天游是一件绝伦的艺术品？第1段极度赞美了信天游，但没有仟何具体介绍，为下
文做铺垫的同时也吸引读者阅读兴趣，为什么它是一件精美的艺术品。
16. “这样富于艺术魅力的两句信天游，一经入耳，便入髓，我此生便再怎么也忘不了了。”“上初中后，
因为爱上了文学，我被信天游迷得死去活来。”“我是一路苦恋着信天游走进中年时代的。”
17. 运用比喻对偶的修辞手法，将“陕北的山川大地”，比喻成“延长信天游的舞台”，生动形象地展示
信天游的普及贴近生活的特点；将“信天游的歌声”比作“云霞之辞”，体现了信天游的高亢嘹亮的特点。
18. 示例：陕北黄土高原“是一眼望不尽的峁梁连绵，沟壑纵横。这边山头犁铧翻着土浪，羊肚子手巾扎
在头上，扶犁者汗湿衣褂；那边沟里扁担一闪一闪”，“祖祖辈辈，年年岁岁，信天游唱在放羊的山坡上，
唱在赶脚的大路上，唱在锄地的五谷间”则生动形象地说明信天游的生活化特点，它源自于生活，也为生活服务，是生长在黄土高原上的陕北人民表达情感的重要方式。
【解析】
【15题详解】
本题考查语段理解。
根据第①段中的“即使把它放到全世界数千年来所有的艺术品类之中，也数得上奇美浪漫”可提出问题：
为什么信天游是全世界数千年来所有的艺术品类中，最奇美浪漫的艺术品？
联系第①段中的“信天游这个名字，如明月流水，如仙界的风”可知，作者只是介绍了信天游的名字给自
己的感觉，并没有对它做具体的介绍，在为下文对信天游的具体介绍做铺垫的同时，也激发了读者的疑问，
为什么作者对信天游有如此高的评价，从而激发了读者的阅读兴趣。
【16题详解】
本题考查筛选信息。
根据第③段中的“这样富于艺术魅力的两句信天游，一经入耳，便入骨，便入髓，我此生便再怎么也忘不
了了”，第④段中的“上初中后，因为爱上文学，我被信天游迷得死去活来”，第⑦段中的“我是一路苦
恋着信天游走进中年时代的”提炼可得。
【
17题详解】
本题考查语句赏析。
联系前句“祖祖辈辈，年年岁岁，信天游唱在放羊的山坡上，唱在赶脚的大路上，唱在锄地的五谷间”可
知，“处处都是宏阔的舞台”运用比喻的修辞，把“陕北的山川大地”比作信天游的舞台。在陕北大地上，
到处都可以听见信天游的歌声，由此可见信天游的普及程度和贴近生活的特点。
“声声都如云霞之辞”把信天游的歌声比作云霞之辞，这是比喻。云霞挂天上，以此为喻，生动形象地表
现了信天游高亢嘹亮的特点。
【18题详解】
本题考查内容理解。
根据第②段中的“透过渺远和苍凉，是一眼望不尽的峁梁连绵，沟壑纵横。这边山头犁铧翻着土浪，羊肚
子手巾扎在头上，扶犁者汗湿衣褂；那边沟里扁担一闪一闪”“祖祖辈辈，年年岁岁，信天游唱在放羊的
山坡上，唱在赶脚的大路上，唱在锄地的五谷间——处处都是宏阔的舞台，声声都如云霞之辞”“他们必
须扯长声儿，不然，对方就难以听清”可知，信天游非常普及，它来自于生活，为生活服务。
联系本段中的“而他们觉得需要排遣寂寞无聊的时候，便以更高亢、更悠扬的嗓音唱了”可知，信天游是
陕北人民表达情感的重要方式。
五、写作（40分）
19. 从以下题目中任选一个作答。题目一：从建筑艺术、民间手工艺、特产、美食四个方面选择一个具体的民俗载体（如灯笼、月饼、对联
等）写一篇作文。要求以该载体为线索，调动与之相关的回忆，用一件事或多件事来表达情思。
题目二：时代在进步，社会在发展，传统文化的前途命运也给我们带来了许多思考。请结合以上民俗载体，
发挥想象，写一篇想象文，讲述一下未来的民俗生活是什么样的。
要求：（1）题目自拟。（2）内容具体，有真情实感。（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名（可
用字母代替）。（4）字数600-800。
【答案】例文1：
中秋月饼的味道
小时候总觉月饼吃不够，一个个小馋猫，眼神只盯着桌子上赏月的点心，盼不得早点上赏月结束吃月
饼。
拿到月饼的时候，用附赠的小刀划下一小片薄薄的月饼片，含在嘴里，细细的品尝着一年一度的美
味……
兴许是年龄的增长，眼界开阔的多了，对儿时的美好也就无所谓了。毕竟如今生活水准好了，想吃随
时可以买，不像以前老一辈的时候，月饼都是自己做的，“入厨光夺霜，蒸釜气流液。揉搓细面尘，点缀
胭脂迹”，一丝一味，都是亲手揉搓出来的结晶，那感觉，较之现在可不一样，因为有，家的味道！
都说中秋应是“儿女坐团圆，杯盘散狼藉”的欢乐融洽场面，也有“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向
隅”的凄凉场面……人人都愿，阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。好时节，愿得年年，常见中秋月。可
是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。自古便是难以得全之事，即便是这样，我还是无法如东坡一般忘怀。
总以为自己能够习惯毕竟两年了自己一个人过中秋，一个人放学回家吃饭洗澡睡觉上学。自己也说一
个人孤单单的反倒自在无拘无束。觉得自己坚强自立，却不知是自己阿q式的自我精神治疗。
当看到他人一家热热闹闹快乐融融时，只那么一刹那，冷气只扑心房，孤独遍感其凉……坐在沙发上
啃着自己一个人的中秋月饼，是第三种味道，不同于年少珍味，有异于青春无所谓之。
甜，好甜；苦，好涩；还有，咸……
这便是今年中秋的月饼吗？我试着珍藏一份，却又怕白白浪费，只能一口一口的闷在心里。仿佛有个
声音在说，吞下去，记住这个味道，你的父母还在为你而打拼，对他们来说，没有中秋可以放假……
中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。爸妈，中秋节快乐！
例文2：
未来的春节
新年到了，各位小朋友们，快来“压岁钱饭馆”领红包吧！我听了，赶快带上我的水陆空三用玩具飞
碟机车去领红包。
我进去一看，怎么这么多人呀！不过一想也是，2043年，人口这么多，我就挤挤吧！可我挤了半天还
没进去，我一生气，说：“既然这进不去，那我回去给爸爸妈妈发红包去！”我的宠物：落后小狗问我：“诶，怎么是你给爸爸妈妈发红包呢？”“你怎莫还在说二十年前的事情呀，”我听了，用动物对讲机说
道“你落后的习惯怎么还改不掉呀？现在可是2043年！算了，还是告诉你吧，这是因为我们都想平平安
安。”它真是太落后了，这就是我叫它“落后小狗”的原因。
因为我说要回家，所以自动传送机过了三秒钟就把我送到了家。我一到家就看见了爸爸妈妈，于是赶
紧上去“换压岁钱”我的小狗又问了：“压岁钱为什么要换呢？”“这是因为想让谁都收到钱，都受到福，
懂了吗？”我告诉它。只见它似懂非懂的点了点头，那样子真可爱！
拜完年，我突然想放鞭炮了！“小侄，想放鞭炮吗？”“诶，这不是去‘西里古怪鞭炮星’的叔叔的
声音吗？”我赶紧回头一看，果然是他！而且他手上还拿着一把“西里古怪鞭炮星”的特产呢。我跟叔叔
换了压岁钱，又拿上叔叔给我带的鞭炮出去玩了。
我拿来一只“飞毛腿遥控烟花”，把它搁在地上，用遥控器一按它就飞起来了，真好玩！这时，落后
小狗又问我：“咦，这个烟花怎么没点火就飞了呢？”我告诉它：“这是高科技的功劳，现在因为眼花而
发起的火灾已经极少了！”
我放了一会儿烟花，觉得没劲了，就去看别人的对联了。你看，这有一个圆联、这有一个方联、这还
有一个变幻联，真是太好玩了。
玩儿了这么长时间，也该回家吃饭了，吃一顿像样的“全饺子宴”这里有牛肉饺子、羊肉饺子、鸡肉
饺子、肉冻饺子和怪异饺子等等，真是让人听着就馋！
你是不是也想过我这样的春节？如果是，那就来二十年后找我吧！
【解析】
【详解】任务一：本题考查材料作文。
一、审题立意。明确习作要求是写好作文的前提，本次作文首先明确是从建筑艺术、民间手工艺、特产、
美食四个方面选择一个民俗载体(如灯笼、月饼、对联等)写一篇作文。在写作文之前，要根据习作要求选
好所写的内容，好的素材来源于生活，回顾自己的学习与生活，想想在你的生活中是不是有这样的一些载
体，它承载了亲人、老师或朋友对你的浓情？可据此进行立意，自拟一个题目进行写作。
二、思路点拨。文章可以运用倒叙开头，激发读者的兴趣。中间承接第一自然段展开叙事，回忆与这个载
体有关的一件事。注意条理要清楚，层次要清晰。结尾要抒发自己的感情，升华主题。如可以“中秋节”
这一传统习俗作为写作对象，主要讲述中秋节的来历，和家人一起吃月饼、赏月以及中秋节的其他风俗等，
注意详略得当。
任务二：本题考查材料作文。
一、审题立意。本次作文首先明确是从建筑艺术、民间手工艺、特产、美食四个方面选择一个民俗载体
(如灯笼、月饼、对联等)写一篇想象作文，讲述一下未来的民俗生活详细是什么样的。立意方面，可将未
来风俗生活与当前进行比较，突出我们日新月异生活的巨大变化，抒发自己对未来的美好构想。
二、思路点拨。想象作文要源于现实并超越现实，适当融入科学技术等方面的知识更能增加文章的趣味性。如以“未来的春节”为例，以对比的方式突出未来春节的特点，选取吃、穿、玩、乐（放烟花、放鞭炮、
压岁钱）等春节特有的活动内容作为代表，以点带面突出春节的变化，充分表达对未来的美好愿望。选材
要小而精，力求做到以小见大，在想象作文中融入自己的思考和感悟。
