文档内容
通州区 2019 年初二年级第一学期物理期中学业水平质量检测
2019 年 11 月
一、单项选择题
1. 在图中,物理实验室常用来测量时间的工具是( )
A. 停表 B. 沙漏
C. 钟表 D. 日晷
2. “小关,上学去啦!”.正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他,小关判断的主要依据是声音的
( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
3. 10月1日,为了庆祝中华人民共和国成立70周年,在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式,图是战旗方
队整齐地通过天安门接受检阅时的场景.关于此情景,说法正确的是( )
A. 战车与矗立在广场上的巨幅显示屏是相对静止的
B. 战车与威风凛凛的战士是相对静止的C. 相对前排战士,后排战士是相对运动的
D. 相对路面,战车是静止的
4. 一个铜块温度从20℃升高到200℃时,下列说法正确的是( )
A. 质量不发生变化 B. 体积不发生变化
C. 体积变小了 D. 密度不发生变化
的
5. 明代施耐庵在《水浒全传》第九十回中写道:“宋江上得马来,前行 众头领,已去了一箭之地.”
古代人很有意思,常常用射出一箭的射程来度量距离.每箭的距离约为一百三十步左右,而古人所说的一
步,迈出一足为跬(kui),迈出两足才是一步.根据题中所述,与“一箭之地”最接近的长度是( )
A. 50m B. 80m C. 150m D. 250m
6. 近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车30min行驶20km,则该车的平均速度为
( )
A. 40km/h B. 1.5km/min C. 150m/s D. 40m/s
7. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听
不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大.关于上述实验,下列说法中正确的是( )
A. 只要闹铃振动,就可以听到闹铃声
B. 随着空气逐渐被抽去,铃声逐渐减小,说明空气可以传播声音
C. 听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动
D. 听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
8. 小明假日去旅游的时候,看到繁忙的道路两边有时会有玻璃幕墙,这引发他对幕墙的作用产生了许多的
猜想.观察图,他的猜想中正确的是( )A. 美化道路
B. 防止大风天气影响车辆行驶安全
的
C. 增加司机两边 视野
D. 减弱噪声对附近居民的影响
9. 如图是国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金,之所以用铝锂合金材料制作机身而不用钢
材,下列解释正确的是()
A. 铝锂合金材料比钢材质量小 B. 铝锂合金材料比钢材体积小
C. 铝锂合金材料比钢材密度小 D. 铝锂合金材料比钢材密度大
10. 在体育测试过程中,以下选项正确的是( )
A. 跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量
B. 小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道
C. 小华抛出的实心球,质量大约有1t
D. 1000m测试中,小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是250s,小明更快
的
11. 小明用甲、乙、丙三把刻度尺测量了同一物体 长度,测量过程规范,得到的测量结果分别是
0.12m、0.124m和0.1246m,则下列说法正确的是( )
A. 甲刻度尺的量程一定最大
B. 乙刻度尺是把分米尺
C. 丙刻度尺分度值是最小的
D. 三次测量最准确的是0.1246m,这个数据没有误差
12. 频闪照相是在一个画面上记录物体的连续运动过程,是研究物体运动的一种常见而有效的方法,在体
育运动和国防科技等领域应用广泛.频闪照相的重要特点是每隔相等的时间就对运动物体拍摄一次,因此
拍摄到的物体的图像是不连续的,但是我们能够从这些不连续的图像中发现、揭示物体运动的规律.如图所示,这是一张在同一高度,同一位置(1号位),且在同一时刻,由静止竖直释放的小球A和水平抛出
的小球B落向地面过程的频闪照片.从照片中获得信息正确的是( )
A. 小球A做匀速直线运动
B. 小球B做匀速曲线运动
C. 小球A比小球B先到达地面
D. 小球A的平均速度要比小球B的平均速度小
二、多项选择题
13. 在图所示的事例中,能说明声音具有能量的是( )
A. 超声波能粉碎人体内的结石
B. 听到发令枪声运动员开始奔跑
C. 超声波清洗眼镜D. 倒车雷达侦测有无障碍物
的
14. 参照密度表,下列说法正确 是( )
物质 汽油 干松木 酒精 铜
密度/(kg•m-3) 0.75×103 0. 5×103 0.8×103 8.9×103
A. 表里的密度是用kg/m3做单位的
B. 液体的密度都比固体小
C. 等质量的情况下,干松木比铜体积大
D. 等体积的情况下,汽油比酒精质量略小
15. 一辆小车在水平桌面上做直线运动时,路程s随时间t变化的图像如图所示.关于此图像,说法正确的
是( )
A. 图像横轴代表路程,纵轴代表时间 B. 图像横轴代表时间,纵轴代表路程
C. 该小车在做变速直线运动 D. 该小车在做匀速直线运动
16. 如图所示,有两只高度h和底面积S都相同的薄壁玻璃杯甲、乙静止在水平桌面上.甲为敞口容器,
盛液体A;乙为直壁柱形容器,盛液体B;当盛A、B液体质量相等时,恰好都到一半高度,液面相平.
则下列选项中正确的是( )
A. 液体A的密度比液体B大B. 液体A的密度比液体B小
C. 若甲容器装满A,乙容器装满液体B,则液体A的质量比液体B大
D. 若甲容器装满A,乙容器装满液体B,则液体A的质量比液体B小
三、实验解答题
17. 如图所示刻度尺,它的测量范围为0~_______cm,分度值是_______mm.若小超用此刻度尺测量某物
体的长度,记录结果为7.3510cm,此记录结果是_______ (选填“正确”或“不正确”)的.
18. 天平是实验室里测量质量的工具,它有着严格操作步骤.实验课上,小明未听讲解就操作起来,这一
场景被老师拍了下来,作为操作错误的案例.同学们在这张图片里发现了三处错误,分别是:
(1)__________________________;
(2)_________________________;
(3)_________________________.
19. 如图所示,用正在发声的音叉接触小球,发现泡沫塑料小球迅速被弹起,反复跳动,说明正在发声的
音叉在振动.但是有人会认为“不振动的音叉撞击泡沫塑料小球也会弹起呀”,我们可以接着再用没有发
声的音叉轻轻碰触竖直悬挂的泡沫塑料小球,看到小球撞动一下后,并不反复跳动.这样做对比实验,既
能说明发声的音叉在振动,又能消除存在的疑惑;我们做“正在发声的音叉接触水面能激起水花”实验时,
为了避免有人会有“不发声的音叉投入水中,就像石头投入水中能激起水花一样”的想法,应该先将
_____________,观察现象,再把___________________,对比发现两次现象不同,从而说明问题.正在发
声的音叉可以激起泡沫塑料小球或水花,都能说明:_____________________.20. 小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,
请根据所给数据完成下列问题:
小车的位置 A B C D E F
距A点距离/cm 0 20 40 60 80 100
小车运动时间/s 0 5 9 12 14 15
(1)该实验依据的原理是___________;
(2)小车从B点运动到F点的平均速度是________cm/s.
(3)通过比较,小车在AC段的平均速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)DF段的平均速度.
21. 小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,
如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_______端移动。
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的
一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为__cm3。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置
平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为
_______g。(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为_______kg/m3。
22. 小聪课余时间“解剖”一只旧口琴,他发现一溜铜制发音簧片,而且发出低沉声音和尖细声音位置的
簧片外形上有很大差异,由左到右簧片逐渐变短变薄,如图所示.请你就这个发现提一个可探究的科学问
题:_________________.
23. 甲、乙两位同学分别探究了金属铝和橡胶的质量与体积的关系,两位同学的实验数据记录表如下.
甲同学记录铝块数据,表一:
m/g 13.5 27.0 40.5 54.0 67.5 81.0
V/cm3 5 10 15 20 25 30
乙同学记录橡胶数据,表二:
m/g 6.0 12.0 18.0 24.0 30.0 36.0
V/cm3 5 10 15 20 25 30
根据数据回答下面问题:
(1)从甲同学的实验数据可以发现,铝这种物质,质量与体积的比值为_______g/cm3.
(2)对比甲、乙同学的实验数据,可以发现:同种物质,质量与体积的比值是_____(选填“变化”或
“不变”)的;不同物质,质量与体积的比值一般是_________(选填 “相同”或“不相同”)的.
24. 小姑娘养了一条可爱的金鱼,还给它起了一个名字叫“玛丽”,整天围着小金鱼高兴的喊叫,小金鱼
也上蹿下跳,仿佛能听见她的声音.小姑娘的姐姐心里起了疑惑,她认为“小金鱼上蹿下跳也有因看到被
惊吓的可能”.请你借用小姑娘的鱼缸和小金鱼,如图,最多增加一个常用物品或器材,设计一个实验证
明:“水可以传播声音”,来打消姐姐的疑虑.请你写明实验步骤和对预期实验结果进行说明.
(1)实验步骤;(2)对预期实验结果进行说明.
25. 马博士交给某研究小组一个任务:他在研究两种色泽相同,硬度相近的金属A和金属B的性质时,不
小心把一块金属块B混在两块金属块A之中,无法区分,如图所示.请你借助天平、量筒、刻度尺、细线
和水,设计一个能区分金属A和B的方案,并说明判断的方法.
(1)实验步骤;
(2)说明判断的方法;
(3)为了避免类似的情况发生,请你代表研究小组给马博士提一个可行的建议.
四、科普阅读题
的
26. 阅读《“神秘而恐怖” 声音----次声波》回答问题
“神秘而恐怖”的声音---次声波
次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很远.次声的声波频率很低,在20Hz以下,波长
却很长,传播距离也很远.它比一般的声波、光波和无线电波都要传得远.例如,频率低于1Hz的次声波,
可以传到几千以至上万千米以外的地方.次声波具有极强的穿透力,不仅可以穿透大气、海水、土壤,而
且还能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物,甚至连坦克、军舰、潜艇和飞机都不在话下.次声波在空气中
的传播速度也是340m/s,由于次声波频率很低,大气对其吸收甚小,当次声波传播几千千米时,其吸收还
不到万分之几,所以它传播的距离较远,能传到几千米至十几万千米以外.1883年8月,南苏门答腊岛和
爪哇岛之间的克拉卡托火山爆发,产生的次声波在空气中传播,绕地球三圈.1961年,前苏联在北极圈内
新地岛进行核试验激起的次声波绕地球转了5圈.7000Hz的声波用一张纸即可阻挡,而7Hz的次声波可以
穿透十几米厚的钢筋混凝土.4Hz-8Hz的次声能在人的胸腔和腹腔里产生共振,可使心脏出现强烈共振及
肺壁受损.军事的次声波武器,就是产生的次声波与人体发生共振,使共振的器官或部位发生位移和变形,
而造成人体损伤以至死亡的一种武器.只伤害人员,不会造成环境污染,其恐怖程度可见一斑.
1948年初,一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时,一场风暴过后,全船海员莫名其妙地死光.在匈牙利鲍拉
得利山洞入口, 3名旅游者齐刷刷地突然倒地,停止了呼吸.50年前,美国一个物理学家罗伯特·伍德专
门为英国伦敦一家新剧院做音响效果检查,当剧场开演后,罗伯特·伍德悄悄打开了次声仪器,仪器无声无
息地在工作着.不一会儿,剧场内一部分观众便出现了惶惶不安的神情,并逐渐蔓延至整个剧场,当他关
闭仪器后,观众的神情才恢复正常.这就是著名的次声波反应试验.
有些动物能听到次声波,也有一些动物能发出次声波.能听见次声波的常见动物有狗(15Hz-50000Hz)、
大象(1Hz-20000Hz)、鲸(15Hz-10000Hz)、水母(8Hz-13Hz).能发出次声波的常见动物有大象(用脚踩踏地面发出次声波)、鳄鱼(靠振动背部发出次声波)、老虎(虎啸拥有次声波的威力,可以震错位人
的耳朵关节,声音由低到高,能传播很远).既能发出次声波又能听到次声波的常见动物有大象和鲸鱼.
可见,在自然灾害面前,动物往往能提前预警,不是没有道理的.
(1)苏门答腊火山爆发产生的次声波绕地球三圈,约为120000km,则这次次声波传播的时间约为
____________h.(保留整数)
(2)次声波在空气中传播时能量损失很_________(选填“大”或“小”),因此,次声波可以传播的很
远.
(3) 次声波武器主要利用了次声波可以很好的传递_________(选填“能量”或“信息”).
(4)大象可以通过叫声或脚踏大地向同类传递信息,要想给较远地方的同类传递信息,大象应该
______________(选填“吼叫”或“用脚踩踏大地”).
五、计算题
27. 小丁同学以5m/s的平均速度从家里骑车10min到达学校,求小丁同学上学走过的路程.
28. 一支牙膏管口的横截面积是30mm2,每次挤牙膏2cm.李叔叔每天刷2次牙,一只标有150g的牙膏大
约能用60天.求牙膏的密度是多少g/cm3.(在图中,可以把挤出的牙膏理想化为一段均匀的圆柱体,结
果保留一位小数)