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高中 120 实词 小纸条滚动训练 1
初中 80 实词 小纸条滚动训练 17
一、实词故事助记
实词：食
或问政于夫子。子曰：“足食（ ），足兵，民信之矣。”问者曰：“设酒杀鸡作食（ ），可乎？”对
曰：“然。然岁旱民饥，虽粟米不食（ ），如之何？”曰：“有司当日再食（ ）以养鳏寡。”忽闻厩马嘶，
夫子指曰：“昔食马者（ ）不知其能千里而食也——治国亦然。”卒曰：“民信为本，食不可轻。”
二、课内教材衔接训练
【字义例释】
①一箪食（ ）（《论语》十二章）设酒杀鸡作食（ ）（陶渊明《桃花源记》）
． ．
②饭疏食
．
（ ）（《论语》十二章)
③弗食，不知其旨也（礼记《虽有嘉肴》）食不饱（ ）（韩愈《马说》）
． ．
④日再食（ ）（宋濂《送东阳马生序》）
．
⑤食马者不知其能千里而食也（韩愈《马说》）
．
初中 80 实词 小纸条滚动训练 18
一、实词故事助记
实词：使
有富贾蓄猴，能效人言。一日猴窃邻圃，邻翁遣使（ ）诣门。贾见来使（ ），辩曰：“此猴虽
效三夫之使（ ），终非人，安知礼法？”翁怒曰：“使（ ）尔纵兽为患，虽百仆何益？”贾惭，遂
使（ ）仆倍偿其值。猴竟忽作揖，众大噱。翁叹曰：“禽兽尚知羞惭，况人乎？”乃罢讼。
二、课内教材衔接训练
①宫使
．
驱将惜不得（ ）(白居易《卖炭翁》）于是上乃使使
．
持节诏将军（ ）(司马迁《周亚夫军细
柳》）
②得一人之使（ ）（吕氏春秋《穿井得一人》）
．
③如使人之所欲莫甚于生（ ）（孟子《鱼我所欲也》）
．
④使老有所终（ ）（礼记《大道之行也》）
．
⑤秦王使人谓安陵曰（ ）（战国策《唐雎不辱使命》）于是上乃使使持节诏将军（ ）（司马迁《周
． ．
亚夫军细柳》）
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初中 80 实词 小纸条滚动训练 19
一、实词故事助记
实词：是
有士人得古镜，照影如真。邻翁观之曰：“是（ ）镜清莹，必为宝物。”士人欣然示众，童子忽
指曰：“镜中无影者，是（ ）鬼耶？”众皆骇然。一妪笑曰：“是（ ）乃铜镜昏翳，何怪之有？”
遂磨洗之，果见眉目分明。士人悟曰：“是（ ）非在目，疑心生暗耳。”
二、课内教材衔接训练
①是马也（韩愈《马说》）是谓大同（ ）（礼记《大道之行也》）非独贤者有是心也（ ）（孟子《鱼
． ． ．
我所欲也》）
②日中不至，则是无信（ ）（刘义庆《际太丘与友期行》）斯是陋室（ ）（刘禹锡《陋室铭》）
． ．
初中 80 实词 小纸条滚动训练 20
一、实词故事助记
实词：若
有北里舞姬，姿影翩然若（ ）仙。市井少年慕之，终日仿其步态。一叟见而笑曰："汝之笨拙，
不若（ ）东街稚童。"少年赧然请教："若（ ）承指点，当有进乎？"叟正色曰："若（ ）专攻
进退之节，三月必成。"少年遂旦夕苦练。后观者皆叹其精妙，竟与舞姬相仿佛。
二、课内教材衔接训练
①山有小口，仿佛若有光（ ）（陶渊明《桃花源记》）急湍甚箭，猛浪若奔。（ ）（吴均《与
． ．
朱元思书》左佩刀，右备容臭，烨然若神人。（《送东阳马生序》宋濂）皆若空游无所依（ ）（柳
． ．
宗元《小石潭记》）
②徐公不若君之美也（ ）（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）未若柳絮因风起（ ）（刘义庆《咏
． ．
雪》）
③若士必怒（ ）（战国策《唐雎不辱使命》）若无兴德之言（ ）（诸葛亮《出师表》）
． ．
④若为佣耕（ ）（司马迁《陈涉世家》）
．
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初中 80 实词 小纸条滚动训练 21
一、实词故事助记
实词：书
有书生家贫，无米下炊。邻翁怜之，曰：“县衙需人书（ ）公文，子可往试。”书生遂入衙代书。
适有市招文书（ ）甚急，主簿催迫，书生从容走笔，文采斐然。太守见而奇之，命掌机要。不三年，
竟以笔墨置良田，时人叹曰：“书（ ）中果有千钟粟也！”
二、课内教材衔接训练
①军书十二卷（ ）（汉乐府《木兰诗》）手把文书口称敕（ ）（汉乐府《卖炭翁》）
． ．
②乃丹书帛曰（ ）（司马迁《陈涉世家》）
．
③无从致书以观（ ）（宋濂《送东阳马生序》）
．
初中 80 实词 小纸条滚动训练 22
一、实词故事助记
实词：孰
邻家稚子攀垣窃杏，主翁适过，笑问：“此举孰（ ）为倡？”子面赤不能对。翁复曰：“汝技孰
与（ ）树顶黄雀巧耶？”遂令子孰（ ）视墙隅蚁群：“彼等虽微，尚知循径而行。”子俯观良久，
忽泣拜曰：“今乃知窃者不如蝼蚁守分。”翁异其悟，反赠满筐。后此子见果不窥，人问其故，答曰：“岂
可效雀啄之盗，不若蚁行之正？”
二、课内教材衔接训练
①孰若孤（ ）（资治通鉴《孙权劝学》）
．
②我孰与城北徐公美（ ）（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）
．
③徐公来，孰视之（ ）（战国策《邹忌讽齐王纳谏》）
．
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高初中中18200 实实词词 小小纸纸条条滚滚动动训训练练 1253
一、实词故事助记
实词：属
里中张童性狡，尝率童仆之属（ ）戏于学宫。见白鹅昂首，乃缚丝线属（ ）其足，效牧童牵牛。鹅怒
追啄，童惶急攀树，其窘状与平日倨傲不属（ ）。适县令巡学，属（ ）吏查问。张童忽正色曰：“此乃教鹅
习舞，非戏也。昔有公孙大娘舞剑器，今有白鹅之属（ ）习步法。”县令拊掌大笑，命取文房之属以赐之。
二、课内教材衔接训练
①有良田、美池、桑竹之属（ ）（陶渊明《桃花源记》）忠之属也（ ）（左转《曹刿论战》）
． ．
②神情与苏黄、不属（ ）（魏学洢《核舟记》）
．
③属引凄异（ ）（郦道元《三峡》）
．
④属予作文以记之（ ）（范仲淹《岳阳楼记》）
．
⑤号令召徒属曰（ ）（司马迁《陈涉世家》）
．
④通“悦”,高兴,喜悦。秦伯说（ ）,与郑人盟。(《烛之武退秦师》)
高初中中12800实实词词 小小纸纸条条滚滚动动训训练练1264
一、实词故事助记
实词：私
山中有隐者，或（ ）见其濯足清溪，或观其醉卧松荫。游者问其故，答曰：“或（ ）为烟霞
痼疾，或（ ）因风月痴狂。”忽见群猴争果，或攫或逃，隐者笑曰：“彼等或（ ）较世人自在。”
言毕振衣而去，唯余空山寂寂。
二、课内教材衔接训练
①今或闻无罪（ ）（司马迁《陈涉世家》）
．
②或遇其叱咄（ ）（宋濂《送东阳马生序》）一食或尽栗一石（ ）（韩愈 《马说》）或王命急宣（
． ． ．
）（郦道元 《三峡》）
③或异二者之为（ ）（范仲淹《岳阳楼记》）
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