当前位置:首页>文档>备战2023年高考物理考试易错题——易错点15动量守恒定理及其应用_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_一轮复习_备战2023新高考物理一轮复习考试易错题(含答案)

备战2023年高考物理考试易错题——易错点15动量守恒定理及其应用_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_一轮复习_备战2023新高考物理一轮复习考试易错题(含答案)

  • 2026-04-18 05:46:18 2026-03-10 06:39:29

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备战2023年高考物理考试易错题——易错点15动量守恒定理及其应用_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_一轮复习_备战2023新高考物理一轮复习考试易错题(含答案)
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doc
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8 页
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2026-03-10 06:39:29

文档内容

易错点 15 动量守恒定理及其应用 易错总结 1.动量守恒定律的条件:系统所受的总冲量为零不受力、所受外力的矢量和为零或外力的作 用远小于系统内物体间的相互作用力),即系统所受外力的矢量和为零。(碰撞、爆炸、反冲 的过程均可近似认为动量守恒) 2,某一方向上动量守恒的条件:系统所受外力矢量和不为零,但在某一方向上的合力为零,则系 统在这个方向上动量守恒。必须注意区别总动量守恒与某一方向上动量守恒。 3,完全非弹性碰撞:两物体碰撞后获得共同速度,动能损失最多且全部通过形变转化为内能,但 动量守恒。(更多免费资源关注公众号拾穗者的杂货铺) 4,弹性碰撞:动量守恒,碰撞前后系统总动能相等。 5.一般碰撞:有完整的压缩阶段,只有部分恢复阶段,动量守恒,动能减小。 6,人船模型—两个原来静止的物体(人和船)发生相互作用时,不受其他外力,对这两个物体组 成的系统来说,动量守恒,且任一时刻的总动量均为零,由动量守恒定律,有 (注意 利用几何关系解决位移问题)。 (人船模型:人从右向左由船头走向船尾) 7,能量与动量不能混为一谈,能量是标量,动量是矢量,且两者的公式、定义均不相同。 8.求变力冲量 (1)若力与时间呈线性关系,可用于平均力求变力的冲量; (2)若给出了力随时间变化的图像如图,可用面积法求变力冲量。 9.在研究反冲问题时,注意速度的相对性:若物体间的相对速度已知,应转化为对地速度。 解题方法一、动量守恒定律 1.动量守恒定律的推导 如图所示,光滑水平桌面上质量分别为m 、m 的球A、B,沿着同一直线分别以v 和v 的 1 2 1 2 速度同向运动,v>v.当B球追上A球时发生碰撞,碰撞后A、B两球的速度分别为v′和v′. 2 1 1 2 设碰撞过程中两球受到的作用力分别为F、F,相互作用时间为t.根据动量定理: 1 2 Ft=m(v′-v),Ft=m(v′-v). 1 1 1 1 2 2 2 2 因为F 与F 是两球间的相互作用力,根据牛顿第三定律知,F=-F, 1 2 1 2 则有:mv′-mv=-(mv′-mv) 1 1 1 1 2 2 2 2 即mv+mv=mv′+mv′ 1 1 2 2 1 1 2 2 2.动量守恒定律的理解 (1)动量守恒定律的成立条件 ①系统不受外力或所受合外力为零. ②系统受外力作用,但内力远远大于合外力.此时动量近似守恒. ③系统所受到的合外力不为零,但在某一方向上合外力为零(或某一方向上内力远远大于外 力),则系统在该方向上动量守恒. (2)动量守恒定律的性质 ①矢量性:公式中的v 、v 、v′和v′都是矢量,只有它们在同一直线上,并先选定正方向, 1 2 1 2 确定各速度的正、负(表示方向)后,才能用代数方法运算. ②相对性:速度具有相对性,公式中的v 、v 、v′和v′应是相对同一参考系的速度,一般 1 2 1 2 取相对地面的速度. ③普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统 不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统. 二、动量守恒定律的应用(更多免费资源关注公众号拾穗者的杂货铺) 1.动量守恒定律不同表现形式的表达式的含义: (1)p=p′:系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′. (2)mv+mv=mv′+mv′:相互作用的两个物体组成的系统,作用前动量的矢量和等于作 1 1 2 2 1 1 2 2 用后动量的矢量和. (3)Δp =-Δp :相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的 1 2 动量变化量大小相等、方向相反. (4)Δp=0:系统总动量增量为零. 2.应用动量守恒定律的解题步骤:【易错跟踪训练】 易错类型1:不明白规律内涵、外延 1.(2021·全国高三专题练习)下列关于碰撞的理解正确的是( ) A.碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过 程 B.在碰撞现象中,一般内力都远大于外力,所以可以认为碰撞时系统的动能守恒 C.如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞 D.微观粒子的相互作用由于不发生直接接触,所以不能称其为碰撞 2.(2020·全国)下面关于碰撞的理解,正确的是( ) A.碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短时间内它们的运动状态发生显著变化的过程 B.在碰撞现象中,一般来说物体所受的外力作用不能忽略 C.如果碰撞过程中动能不变,则这样的碰撞叫非弹性碰撞 D.根据碰撞过程中动能是否守恒,碰撞可分为正碰和斜碰 3.(2020·全国高三课时练习)如图所示,物块A、B的质量分别为m =2kg,m =3kg, A B 物块A左侧固定有一轻质弹簧.开始B静止于光滑的水平面上,A以v=5m/s的速度沿着 0 两者连线向B运动,某一时刻弹簧的长度最短.则以下看法正确的是( ) A.弹簧最短时A的速度大小为1m/s B.弹簧最短时A的速度大小为2m/s C.从B与弹簧接触到弹簧最短的过程中A克服弹簧弹力做的功与弹簧弹力对B所做的功 相等 D.从B与弹簧接触到弹簧最短的过程中弹簧对A、B的冲量相同 4.(2017·新疆克拉玛依·高三)下列关于物理的说法中,认识正确的是( ) A.汤姆逊通过研究阴极射线发现了电子,并精确测定了电子的电荷量 B.牛顿利用扭秤测出了引力常量,被誉为能“称出地球质量的人” C.卢瑟福根据 粒子散射实验,提出了原子核式结构模型 D.动量守恒定律成立的条件是系统只受重力或弹力作用 5.(2021·全国)如图所示,小车在光滑水平面上向左匀速运动,轻质弹簧左端固定在点,物体用细线拉在 点将弹簧压缩,某时刻细线断了,物体沿车滑动到 端粘在 端的 油泥上,取小车、物体和弹簧为一个系统,下列说法不正确的是( ) A.若物体滑动中不受摩擦力,则该系统全过程机械能守恒 B.若物体滑动中有摩擦力,则该系统全过程动量守恒 C.不论物体滑动中有没有摩擦力,小车的最终速度与断线前相同 D.不论物体滑动中有没有摩擦力,系统损失的机械能相同 6.(2021·银川唐徕回民中学高三)如图所示,在光滑的水平桌面上有体积相同的两个小 球A、B,质量分别为m=0.1 kg和M=0.3 kg,两球中间夹着一根压缩的轻弹簧,原来处 于静止状态,同时放开A、B球和弹簧,已知A球脱离弹簧时的速度为6 m/s,接着A球进 入与水平面相切、半径为0.5 m的竖直面内的光滑半圆形轨道运动,P、Q为半圆形轨道竖 直的直径,g取10 m/s2。下列说法不正确的是( ) A.弹簧弹开过程,弹力对A的冲量大小大于对B的冲量大小 B.A球脱离弹簧时B球获得的速度大小为2 m/s C.A球从P点运动到Q点过程中所受合外力的冲量大小为1 N·s D.若半圆轨道半径改为0.9 m,则A球不能到达Q点 7.(2020·全国高三专题练习)如图所示,水平地面上有倾角为 、质量为m的 光滑斜面 体,质量也为m的光滑直杆穿过固定的竖直滑套,杆的底端置于斜而上高为h的位置处.现 将杆和斜面体由静止自由释放,至杆滑到斜面底端(杆始终保持竖直状态),对该过程下 列分折中正确的是(重力加速度为g) A.杆和斜面体组成的系统动量守恒 B.斜面体对杆的支持力不做功 C.杆与斜面体的速度大小比值为sin D.杆滑到斜面底端时,斜面体的速度大小为 cos 8.(2021·全国高三专题练习)如图所示,甲、乙两车的质量均为M,静置在光滑的水平面上,两车相距为L。乙车上站立着一个质量为m的人,他通过一条轻绳拉甲车,甲、乙 两车最后相接触,以下说法不正确的是( ) A.甲、乙两车运动中速度之比为 B.甲、乙两车运动中速度之比为 C.甲车移动的距离为 L D.乙车移动的距离为 L 易错类型2:挖掘隐含条件、临界条件不够 (更多免费资源关注公众号 拾穗者的杂货铺) 1.(2019·黑龙江哈尔滨三中高三期中)如图所示,光滑水平面上停着一辆小车,小车的 固定支架左端用不计质量的细线系一个小铁球。开始将小铁球提起到图示位置,然后无初 速释放,之后不会与车上的支架碰撞。在小铁球来回摆动的过程中,下列说法中正确的是 A.小球摆到最低点时,小车的速度最大 B.小车和小球系统动量守恒 C.小球摆到右方最高点时刻,小车有向右的速度 D.小球向右摆动过程小车一直向左加速运动 2.(2020·全国)两个物体质量分别为m 和m,它们与水平面间的动摩擦因数分别为μ 1 2 1 和μ,开始时弹簧被两个物体压缩后用细线拉紧,如图所示,当烧断细线时,被压缩的弹 2 簧弹开的两物体可以脱离弹簧,则( ) A.由于有摩擦力,所以系统动量一定不守恒 B.当 时,弹开过程中系统动量守恒 C.m 和m 在刚脱离弹簧时的速度最大 1 2 D.在刚烧断细线的瞬间,m 和m 的加速度一定最大 1 23.(2018·四川省内江市第二中学高三)如图所示,水平面I粗糙,水平面II光滑,一定 长度、质量1.5kg的木板放在水平面II上,木板上表面与水平面I相平.质量0.5kg的滑块 可看成质点,从水平面I上A点以2m/s的初速度向右运动,经0.5s滑上木板,滑块没有滑 离木板.已知A点与木板左端B的距离为0.75m,滑块与木板上表面间动摩擦因数小于 0.05,重力加速度g=10m/s2.则( ) A.滑块刚滑上木板时速度为0.5m/s B.滑块在木板上滑动时间小于1.5s C.整个过程中滑块的最小速度为0.5m/s D.木板与滑块间摩擦力对滑块的冲量大小为0.375Ns 4.(2021·全国高三专题练习)如图所示,质量m=4kg的小车静止在光滑的水平面上, 1 车长L=1m,现有质量m=2kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v=3m/s从左端滑 2 0 上小车。已知物块与车上表面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2,则物块滑上小车后( ) A.滑块和小车组成的系统动量不守恒 B.滑块和小车组成的系统机械能守恒 C.经过一段时间从小车右端滑下 D.整个过程中系统产生的热量为6J 5.(2020·肇东市第四中学校高三期末)如图所示,质量分别为 、 的两个小球A、 B,带有等量异种电荷,通过绝缘轻弹簧相连接,置于绝缘光滑的水平面上,突然加一水 平向右的匀强电场后,两球A、B将由静止开始运动,对两小球A、B和弹簧组成的系统, 在以后的运动过程中,以下说法正确的是 设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用且弹 簧不超过弹性限度 A.系统机械能不断增加 B.系统机械能守恒 C.系统动量不断增加 D.系统动量守恒6.(2021·全国高三专题练习)如图所示,两光滑且平行固定的水平杆位于同一竖直平面 内,两静止小球a、b分别穿在两杆上,两球间连接一个处于原长的竖直轻弹簧,现给小球 b一个水平向右的初速度v 小球a的质量为m,小球b的质量为m,且m≠m,如果两杆 0. 1 2 1 2 足够长,则在此后的运动过程中( ) A.a、b组成的系统动量守恒 B.a、b组成的系统机械能守恒 C.弹簧最长时,其弹性势能为 D.当a的速度达到最大时,b的速度最小 7.(2020·吉林高三)一轻弹簧左侧固定在水平台面上的A点,自然状态右端位于O点。 用质量为4m的物块将弹簧压缩到B点(不拴接),释放后,物块恰好运动到O点。现换 质量为m的同种材质物块重复上述过程,物块离开弹簧后将与平台边缘C处静止的质量为 km的小球正碰,碰后小球做平抛运动经过t=0.4s击中平台右侧倾角为θ=45°的固定斜面, 且小球从C到斜面平抛的位移最短。已知物块与水平台面间的动摩擦因数μ=0.64, L =2L =0.5m,不计空气阻力,滑块和小球都视为质点,g取10m/s2。求: BO oc (1)物块m与小球碰前瞬间速度的大小; (2)k的取值范围。 8.(2019·天津高三月考)如图所示的轨道由位于竖直平面的圆弧轨道和水平轨道两部分 相连而成。水平轨道的右侧有一质量为 m的滑块 与轻质弹簧的一端相连,弹簧的另一 端固定在竖直的墙M上,弹簧处于原长时,滑块C在P点处;在水平轨道上方O处,用长 为L的细线悬挂一质量为m的小球B,B球恰好与水平轨道相切于D点,并可绕D点在竖 直平面内摆动。质量为m的滑块A由圆弧轨道上静止释放,进入水平轨道与小球B发生弹 性碰撞。P点左方的轨道光滑、右方粗糙,滑块A、C与PM段的动摩擦因数均为 , 其余各处的摩擦不计,A、B、C均可视为质点,重力加速度为 。 (1)若B球能与滑块A再次发生弹性碰撞且使滑块A向右运动,则A至少要从距水平轨 道多高的地方开始释放? (2)在(1)中算出的最小高度处由静止释放A,经一段时间A与C相碰,设碰撞时间极短,碰后一起压缩弹簧,弹簧最大压缩量为 ,求弹簧的最大弹性势能。