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备战2023年高考语文一轮复习考点微专题
考向01 辨析词语
1.（2021·新高考I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。（辨析成语）
欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来，“闹元宵，学‘四史’”文明实践示范活动日在市文化艺术
中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，
民俗与党史彼此交融，传统与现代________。
元宵线上活动直播间里________，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区
党员，青年志愿者以及现场观众________地进入直播间，感受节目的欢快气氛。宣讲员平易的话语，幽默
的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精
神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席________的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚
魅力和传统节日的浓厚氛围。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．相互映衬 喧闹无比 络绎不绝 原汁原味
B．相互映衬 热闹非凡 连绵不断 原汁原味
C．相互映衬 喧闹无比 连绵不断 汁醇味正
D．交相辉映 热闹非凡 络绎不绝 汁醇味正
【答案】D
【解析】
交相辉映：意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。互相映衬：是利用客观事物之间相
似或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。根据语境“民俗与党史彼此交融”，可知两
者是不分主次的，所以“传统和现代”也是不分主次，所以选“交相辉映”合适。
喧闹无比：是指声音特别嘈杂，周围环境不安静，导致的结果就是人的心里很烦闷，含贬义。热闹非凡：
形容热闹的场面或景象。语境是指元宵线上活动直播间里的圈粉无数的火爆场面，选“热闹非凡”合适。
络绎不绝：用来形容人、马、车、船等连续不断。连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。语境是指青
年志愿者以及现场观众不断地进入直播间，选“络绎不绝”合适。原汁原味：比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格。汁醇味正：形容菜肴美味。根据后文形容的是
“文明盛宴”（使用了比喻），照应喻体，选“汁醇味正”合适。
故选D。
2.（2019·全国I卷）阅读下面的文字，完成下面小题。 （辨析一般实词）
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是
古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐 ，甚至被社会遗忘。直到2003年，中
国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻
影响的艺术形式，才重新 了生机。古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点，但我认为这恰恰
是它的一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古
代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自
然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了 自己，也说明在古人心目中，
琴不仅是一件乐器，也是 的工具。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．边缘化 获得 制约 放松身心
B．私人化 获得 制约 修身养性
C．私人化 焕发 约束 放松身心
D．边缘化 焕发 约束 修身养性
【答案】D
【解析】
此题考查学生掌握近义词语的能力。近义词涉及的范围很广、数量较大，要准确辨析近义词，就需要结合
具体语境，从词语的含义、使用对象与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配，语法功能等方面入手。备
考中可根据资料把近义词归类整理，做一些有针对性的训练。被社会遗忘，只能对应“边缘化”；“生
机”搭配“焕发”；由“琴者，禁也”可知后一空为“约束”，由此推知为“修身养性”的工具。
故选D。
3.（2020·全国II卷）阅读下面的文字，完成下面小题。（虚词辨析）
1899年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文内容丰富，甲骨刻辞大多
是占卜的记录，但占卜的范围很广，涉及祭祀、征伐、农业，田猎、气象、疾病等等，能够在一定程度上
反映商代的社会生活。从目前的发掘情况看，甲骨文不止出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、湖北，
______________宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早，数量最多。但它不是当时唯一的文
字。《尚书·多士》记载“惟殷先人，有册有典”，甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文字，说
明殷人祖先常规的书写材料是简册，书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册___________腐烂，似乎无法在北方的地下长期保存，所以至今___________没有发现商代的竹简。从出土材料看，甲骨文是商代晚
期商王武丁以后才出现的，而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比
较困难，所以相较于铸造的青铜器铭文，甲骨文字体简化较多。就文字本身来说，汉代学者总结的“六
书”的方法在甲骨文中基本都已出现，说明它已经是成熟的文字。文字本质上是记录语言的，
___________受书写材质和体裁所限，甲骨文不能全面记录当时的语言现象，但是已经能够反映汉语的基
本语法、词汇系统，
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．以及 容易 尚且 然而
B．乃至 容易 仍然 虽然
C．以及 易于 仍然 然而
D．乃至 易于 尚且 虽然
【答案】B
【解析】
“以及”，连词，表示在时间、范围上的延伸；连接并列的词、词组或短句。“乃至”，连词。连接并
列词语，表示事情所达到的范围，相当于“甚至”。语境中是“宁夏”是相对偏远的地方，应选“乃至”。
“容易”，发生某种变化的可能性大。“易于”，指可能性很大。语境中说竹简腐烂的可能性很大，选哪
个都可以。
“尚且”，副词，表示依旧、仍然。“仍然”，表示情况持续不变或恢复原状。语境是说至今没有发现商
代的竹简，表示情况持续，选“仍然”。
“虽然”，用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应，表示承认前边的事，但后
边的并不因此而不成立。“然而”，从另一方面来说，表示转折关系。语境中后面有“但是”，可知应选
“虽然”。
故选B。
一、近义成语辨析注意从以下角度切入
（一）望文生义
1．造成望文生义的原因是语义内涵不明，只从字面的意思理解成语的意思，不明白成语的出处和比
喻义等。主要有反用其义、自相矛盾和典故不明等几种类型，
2．望文生义的试题的特征主要是命题人可以在一个句子和成语的字面意思相同，造成学生判断的混
淆，所以要注意字面意思和句意越相似的成语望文生义的可能性越大。
3．较为生僻的成语看似和句意没有什么联系，往往要注意探究它的比喻义和引申义，往往成语的运用是正确的。
4．平时复习时注意标明见到的成语的适用对象和表意的重点。
（二）褒贬误用
1．平时积累时注意成语的感情色彩。
2．答题时注意分析语境是褒义还是贬义，然后看成语的感情色彩是否和语境相符。
（三）不合语境
不合语境的题目要对句子进行语法和语意分析，有时是时态矛盾，有时某词语不具有某种语法功
能，有时成语中本来就含有某种意义，但在句子中又出现这种意思，造成语法重复。有时成语的意
思和语境没有关系。平时对某些成语的语法功能进行积累。
（四）对象错配
对象错配主要有使用对象有误和人称角度使用有误，如“登堂入室”“蒸蒸日上”，似是而非主要
是成语之间容易混淆，但有细微的区别，谦敬失当主要是人称的运用上出现问题，答题时首先分析
语境看陈述的对象，然后看成语的适用对象是否和语境相符。平时注意积累。
二、实词的辨析，主要从以下三个方面入手。
（一）意义
1.词义范围。如“财富”比“财产”的范围广；“边疆”比“边境”的范围广。
2.词义轻重。如“毁坏”和“损坏”；“竭力”和“努力”。
3.词义重点。如“精巧”重在指（技术、器物构造等）精细巧妙；“精美”重在指精致而美好。
“诡辩”指有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡辩，是混淆是非，掉到黑白。“狡
辩”是指把无理的事说得似乎很有理。
（二）色彩
1.谦敬色彩。“鼎力”用于表示对别人帮助的感谢，如谢谢您鼎力相助；“全力”用于自己，如我
会全力帮助您渡过难关。
2.感情色彩。如“结果”是中性词，“后果”是贬义词；“鼓动”是中性词，“煽动”是贬义词。
3．语体色彩。如“小气”是口语，“吝啬”是书面语；“寿辰”是书面语，“生日”是口语。
（三）用法
1.适用对象。抚养：用于长辈对晚辈。奉养：用于晚辈对长辈。“启用”指物，而“起用”指人。
“苍茫”指大地、暮色等广阔无边的事物，而“苍莽”则与草木、密林等幽深的事物相搭配。
2.搭配关系。“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配；“充分”多
与比较抽象的事物如条件、理由等搭配；“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如精神、体力等搭
配。
3.语法作用。如“诞辰”是名词，“诞生”是动词；“品位”是名词，“品味”是动词。
三、虚词辨析
虚词往往有其固有的功用，在具体的语言环境中有着自身的搭配关系。具体来看，解题时可以从下
面几点着手：
1．把握词性，区分用法。虚词的词性不同意味着它们具有不同的语法特点和功能。在实际运用时可
根据词语在句中的位置，结合近义词语的词性进行辨析。
2．关联词语若成对出现，要注意对应搭配。有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，在解题过
程中，一定要注意搭配的对应。特别是关联词语多成对出现，如句中只出现一个，应仔细判断另外
一个，便于得出答案。
3．辨明语句之间的关系。虚词运用要在具体语言环境中进行，因此，明辨语句之间的关系是解答此
类试题的重要途径。易错点【01】积累少，不能理解词语的含义。
语言素养较差，不能准确理解成语的含义，不知常见的修辞对象，在句子充当的成分，甚至望文生义。
易错点【02】不能根据词语的不同语素进行辨析。
近义词都有相同的地方，这就要找到不同的语素，根据不同的语素进行重新组词，进一步判断二者的区别，
有些考生却抓不住不同的语素，盲目的判断。
易错点【03】不能集合具体的语境判断。
只注重词语本身的含义，不能集合具体的语境、抓住语境中的关键词语进行取舍。正确的方法是明确词语
的含义，明确运用的区别，然后对应相应的语境，选取恰当的词语。
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
疫情猛如虎。而时下，在新冠病毒溯源上的“加戏”比新冠肺炎疫情更猛烈。新冠病毒当然不是凭空
出现的，但显然也不是政客们 而来的。面对疫情这一强敌，应该 抗疫，而不是
内讧。在疫情溯源问题上，中国向来公开透明；在疫情防控举措上，中国不仅高效，而且无私。援助全球
疫苗、采取扎实有力的措施……中国在全球抗疫工作上获得了国际社会的高度评价。反观美国，对疫情缺
乏足够重视，消极懈怠、甩锅推责，导致疫情全球大流行。截至北京时间2022年3月18日，美国新冠肺
炎确诊病例已累计超过8135万例，死亡病例累计超过99.6万例。这正印证了美国防疫不当的事实。一个
地球，一个世界。将病毒溯源政治化、标签化、污名化的企图，说到底，不过是 的政治操弄，
最终会干扰国际抗疫合作，破坏人类命运共同体。反对“疫苗民族主义”、弥补全球“免疫鸿沟”、筑牢
国际防疫屏障，要的是真诚的合作，绝不是政治的伎俩。奉劝在阻拦病毒溯源进程这口锅里“乱炖”的少
数国家——得道多助，失道寡助。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A．信口雌黄 凝神聚力 自乱阵脚 诡计多端 B．信口雌黄 聚精会神 手忙脚乱 诡计多端
C．信口开河 聚精会神 自乱阵脚 老谋深算 D．信口开河 凝神聚力 手忙脚乱 老谋深算
【答案】A
【解析】
信口雌黄：比喻不顾事实，随口乱说或妄下结论，多用于揭露、谴责的场合。信口开河：比喻随口乱说一
气。“信口开河”的原因主要是“不加思索”；“信口雌黄”的原因，有的是“不加思索”，但大多是怀
有恶意。 “信口雌黄”往往含有“歪曲或捏造事实”的意思，含贬义。语境指的是政客们编造谎言，是
含贬义的表达，应选择“信口雌黄”。
凝神聚力：统一思想，团结力量。聚精会神：集中精神和注意力。语境强调的是国际共同合作，团结统一，
应选择“凝神聚力”。
自乱阵脚：敌人还没有打过来，自己就先起了内乱。手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失
措。根据语境中的“内讧”一词，应选择“自乱阵脚”。
诡计多端：阴险狡猾的主意很多，各种各样。含贬义。老谋深算：周密的筹划、深远的打算，形容人办事
精明老练。含褒义。根据“政治操弄”可知这是阴险的、含有恶意的，应选择“诡计多端”。
故选A。
2.阅读下面的文字，完成下面小题。
魔性的毽子操动作配上《本草纲目》动感十足的音乐，这几天，演艺事业一度 的刘畊宏一跃成
为了现象级直播顶流明星。互联网上，常常用粉丝和点赞来形容影响力。具体分析不同的关注点赞，有的
是发自内心的喜欢，进而紧紧跟随主播的脚步；有的是一时的兴趣，其实并没有当多大一回事；有的人只
是 ，正如潮水来得快去得也快。
这些年来，全民健身始终处于流行之中。然而，线下健身是有门槛的，不仅需要抽出专门的时间，还
要花费一定的费用。再加上近期受到疫情的影响，很多线下健身无法开展，必然导致健身需求从线下向线
上转移。当然，网上有不少健身直播，但也存在 的现象。尽管并非健身直播的首创者，但刘畊宏却
是首个让健身直播出圈儿的人。他丰富的形体语言，有些“话痨”的直播风格，加上妻子在一旁戴着“痛
苦面具”的陪练，都带来了 的效果。这里面更重要的是健身直播的风口，刘畊宏站到了这个风口，并
抓住了这个风口。
有些巧合的是，刘畊宏的出圈儿，正处于全民阅读日之际。全民阅读视野下的“畊宏热”，有着不一
样的风景。有人在关注刘畔宏的流量奇迹能不能复制，会不会变现。其实，更值得关注的是，当下的网络
传播，能不能生产和提供更多专业、优质、深度的内容，惠及到更多人？这不仅需要刘畊宏们的努力，也
需要互联网平台作出呼应，乃至进行深度调整。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A．不瘟不火 赶时髦 鱼龙混杂 与众不同
B．不温不火 赶热闹 鱼龙混杂 独树一帜
C．不瘟不火 赶热闹 鱼目混珠 独树一帜
D．不温不火 赶时髦 鱼目混珠 与众不同
【答案】D
【解析】
不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中。不瘟不火：指表演既不沉闷，也不过火。文中指刘畊宏的演
艺事业平淡，应为“不温不火”。
赶时髦：指迎合当时最流行的风尚。赶热闹：到热闹的地方去玩。文中点明了“潮水”，即为“时尚的浪
潮”，所以应为“赶时髦”。
鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起。鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。文中指的是“现象”而
不是人，应为“鱼目混珠”。
独树一帜：单独树立起一面旗帜，指自成一家。与众不同：跟大家不一样。文中指“不一样的效果”，应
选“与众不同”。
故选D。
3.阅读下面的文字，完成下面小题。
“民以食为天”是一句 的古语，孙中山说：“民以食为天，不足食胡以养民？”毛泽东说：
“民以食为天，就是吃饭第一，务必要解决好‘肚先生’问题。”
党的十八大以来，针对粮食安全、耕地、农业高质量发展等问题，党中央做出诸多重大决策。粮食生
产系于“三农”，只有农村好、农业兴，粮食来源才能稳定，群众的“菜篮子”“米袋子”“果盘子”才
能丰足有余。着眼今天，“民以食为天”给予我们深刻告诫。要牢固树立底线思维，防患未然。我国以占
世界9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口。这一成绩 ，我们要时刻保持警惕，
要确保18亿亩耕地实至名归，这是解决粮食问题的底线。还要做到 ，居安思危。解决粮食、吃饭
问题要有备无患。我们唯有常备不懈、着眼长远，方能临危不乱、有效应对始料未及的祸患。只要我们坚
定民族自信心，不断提升农业科技创新能力，就一定能够走稳走好粮食安全之路，就一定能够确保中国式
现代化阔步前进、 。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．路人皆知 谈何容易 未雨绸缪 乘风破浪
B．路人皆知 来之不易 防微杜渐 乘风破浪
C．家喻户晓 谈何容易 防微杜渐 行稳致远
D．家喻户晓 来之不易 未雨绸缪 行稳致远【答案】D
【解析】
家喻户晓：家家户户都知道，形容人尽皆知。路人皆知：比喻人所共知。多指一些人的罪恶、不良用心、
隐秘之事等人人都知。从感情色彩上看，“路人皆知”多形容罪恶之事，应选“家喻户晓”。
来之不易：取得事业成功或获取财物不容易。谈何容易：事情做起来并不像说的那样简单。根据语境，此
处强调“不容易”，应选“来之不易”。
未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做好准备工作。防微杜渐：比喻在坏事情、坏思想萌
芽的时候就加以制止，不让它发展（注重坏事、坏思想）。此处指的是粮食问题应提前做好准备，应选
“未雨绸缪”。
行稳致远：若想走得远，必须首先走得稳。乘风破浪：形容发展迅猛，也比喻志趣远大，勇往直前。前文
有“走稳走好粮食安全之路”，所以此处强调“稳和远”,应选“行稳致远”。
故选D。
4.阅读下面的文字，完成下面小题。
摆在读者面前的这本青年学人专刊，是《探索与争鸣》第四届全国青年理论创新奖征文大赛部分获奖
作品的 。入选这本专刊的论文观点 商榷，论证或有不周，但是这一代学术新人所表现
出的气象令人瞩目，他们所展现出的“有我”“有情”和自由思想的能力，给学术界带来新的蓬勃生机。
我们记载下这一代学术新人的青春印记，不仅是因为他们给当下的学术界吹来一股清新之风，更因为他们
如一束束微光_________着中国学术的未来。对此，学界应在包容中满怀期盼。也许这样一本专刊，对于
一个庞大的青年群体来说是 ，但哪怕是一滴水，也照样能够滋润理论之树。我们希望通过这个
微不足道但又实实在在的举动，呵护青年学人热爱学术、发扬真理的勇气。无论前路多么艰难，我们依然
应该振奋前行！
依次填入文中横线的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．合集 或有 照亮 无足轻重 B．合集 或可 烛照 杯水车薪
C．集合 或有 烛照 无足轻重 D．集合 或可 照亮 杯水车薪
【答案】B
【解析】
第一空，合集：将作品汇合成集的书籍。集合：数学上指由具有一定属性的事物所构成的团体。两个词语
都用作名词时，所指对象不同，文中指文学作品，应选“合集”。
第二空，“或有”，或者有的意思，后面一般不能跟动词；“或可”，或者可以的意思，后面可跟动词；
文中后面跟的是动词“商榷”，应选“或可”。
第三空，烛照：照耀，照亮，偏正结构，动词性质。照亮：有提供光亮等意思，动补结构。“烛照”比“照亮”生动，程度深。文中运用的是比喻的手法，应选“烛照”。
第四空，无足轻重：无关紧要。杯水车薪：比喻力量太小，无济于事。此处是要表达这本专刊“力量小”，
而不是“不重要”，且要与后文“一滴水”相照应，应选“杯水车薪”。
故选B。
5.阅读下面的文段，完成下面小题。
科学是“玩”出来的，不是靠“刷题”刷出来。科学教育水平的提高不可能 ，与国家科技
发展程度、教育整体质量等因素 。在一些地方，青少年所接受的科普教育还比较有限，科学教
育重理论轻实践的问题还一直存在，学生对科研方法往往 。如此下来，被置于“神坛”的科学
总披着面纱，高高在上。青少年需要在日常生活中或亲切可感的场景中，观察与思考有趣的现象，并通过
动手操作 。“天宫课堂”利用科技的力量，让科普“下沉”的做法值得长期坚持。对于科普教
育基地比较缺乏的地区，相关部门要利用好科普大篷车等重要活动，帮助青少年在家门口感受科技的魅力。
共赴星辰大海不是神话，无论是身处繁华喧闹的都市，还是偏远寂静的乡村，每个青少年都拥有仰望浩瀚
星空的权利，都是实现中华民族伟大复兴的重要力量。
依次填入横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．一蹴而就 休戚与共 不求甚解 尽览其妙
B．一劳永逸 环环相扣 不求甚解 一窥其妙
C．一蹴而就 环环相扣 不甚了解 一窥其妙
D．一劳永逸 休戚与共 不甚了解 尽览其妙
【答案】C
【解析】
第一处，“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功；“一劳永逸”意思是辛苦一次，把事情办好，
以后就可以不再费力了。此处指科学教育水平的提高不是轻而易举的，应用“一蹴而就”。
第二处，“休戚与共”意思是有幸福共同享受，有祸患共同抵挡；“环环相扣”意思是一环扣一环，比喻
若干事物之间密切相关。此处指各因素关系密切，应用“环环相扣”。
第三处，“不求甚解”多指学习或工作的态度不认真，不求深入理解，也指了解情况不深入，含贬义；
“不甚了解”字面意思是“不是很了解”。此处没有贬义，应用“不甚了解”。
第四处，“尽览其妙”指其中的妙处一览无余；“一窥其妙”指从局部看到其中妙处。此处强调的程度轻，
应用“一窥其妙”。
故选C。
6.阅读下面的文字，完成小题。
“道法自然”是道家的核心理念，也是中国哲学追求的理想境界。汤一介指出，道家以自然主义为价值取向，在“自然的和谐”基础上，推展出“人与自然的和谐”， 有了“人与人的和谐”，以达
成“自我身心的和谐”。 儒家则以人文主义为价值取向，从“自我身心的和谐”出发，依次推导出“人
与人的和谐”“人与自然的和谐”“自然的和谐”等相应的内容。 ，儒道两种相反的价值取向，
互补互促，相得益彰，形成了中国传统文化的主体架构。
“道法自然”出自《老子》第二十五章：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这是说，人的活动效
法地，地的运动效法天，天的运转效法“道”，“道”的运行效法自身。它揭示了人应该效法“道”的原
因，即“道”具有“自然无为”的特性，体现了宇宙秩序的和谐。“道”此处为本源、道理、法则等诸义。
“法”则可以理解为效法、遵循。某种意义上讲，“道”就是万事万物生长发展的原动力和规律，顺之则
昌，逆之则亡。
由“道法自然”触发的这一环境伦理，旨在倡导一种善待自然、师法自然的理性态度，意味着人类要
懂得 自然，使人道合于天道。
现代仿生学的发展，便是“道法自然”的一种实际应用。但从本质上说，“道法自然”即“法自然之
道”，亦即要符合各种事物的“本然”之理并顺应之。如能把握规律，顺势而为，因势利导，自会水到渠
成， ，走上科学发展的大道。
依次填入文中划横线处的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．进而 从此 敬畏 事倍功半
B．因而 从此 畏惧 事倍功半
C．因而 如此 敬畏 事半功倍
D．进而 如此 敬畏 事半功倍
【答案】D
【解析】
本题考查学生正确使用词语和成语的能力。
第一空，因而：表示因果关系，下文是上文的结果。进而：继续往前，在已有的基础上进一步。文段前后
没有因果关系，而是递进承接关系，应用“进而”。
第二空，从此：从这一时间起，（从现在起）（过去式，从某一时间起），强调承接性。如此：意思是这
样、这么、那样，像（前文）指出的或提出的方式或方法这样或那样，达到这个程度或达到这个范围，强
调结果。文段是说儒家的做法达到的结果，应用“如此”。
第三空，畏惧：害怕。敬畏：既敬重又害怕。此处写人类要敬重害怕自然，应用“敬畏”。
第四空，事半功倍：花费一半的精力可以得到双倍的效果。比喻付出较少的功夫，却而得到较多的收获，
褒义词。事倍功半：花费双倍的精力只能得到一半的效果，比喻付出较多的功夫，却而得到较少的收获，
贬义词。根据语境“把握规律，顺势而为，因势利导，自会水到渠成”，应用褒义词“事半功倍”。故选D。
7.阅读下面的文字，完成下面小题。
在王开岭理性精神的背后，我感受强烈的还有一股挥之不去的浪漫：性情的浪漫，心灵的浪漫，目光
的浪漫。这浪漫就像菌种，极大地生动了他的体悟和才华。看得出，王开岭是一个理想主义者， 在
他最具现实性和批判性的文本中， 影影绰绰闪动着生命审美，正是这色彩，让我瞥见了一个浪漫
主义者的挺拔背影，一个自由高蹈者的倔强。有一篇叫《精神明亮的人》的文章， 换了别人，是无
论如何也走不出那么远的，文中，他提取了现代人生态中常常忽略的“看日出”这一细节，把生理惰性提
升为精神遗憾：“迎接晨曦， 感官愉悦， 精神体验……按时看日出，乃生命健康和积极性情
的一个标志。它意味着一次洗礼，一记被沐浴和照耀的仪式，赋予生命以新的索引、新的知觉、新的闪念
与发现……”有谁表达过这样的细节？有谁曾对这样简单的自然情景进行过精神提纯？或许是天然性情，
或许是后天定力，王开岭对读者有一种含蓄的谦让和尊重。而这种尊重，恰恰是我们很多——甚至包括被
评价为“优秀”的作者所不具备的。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．虽然 也 如果 不是 而是
B．即使 也 如果 不仅是 更是
C．即使 也 尽管 不是 而是
D．虽然 也 尽管 不仅是 更是
【答案】B
【解析】
“虽然……也……”关联词搭配不当，应该是“即使……也……”；根据情境，“换了别人”只是假设，
所以用“如果”更合适；王开岭看日出的体验应该既有感官愉悦，也有精神体验，而感官愉悦是浅层次的，
精神体验是深层次的，更进一层，显然，用表递进关系的“更是”更恰切。
故选B。
8.阅读下面的文字，完成下面小题。
每一间民宿都是一种生活方式。越来越多的游客 了千篇一律的酒店模式，而选择各具特色
的民宿模式。
无论是民宿建筑，还是民宿周围的环境都是某种文化的物化表现形式之一，在不同文化、不同习俗的
下，不同区域的住宅及周围环境各具特色。因此，民宿的个性化特征明显。在外观、风格、内部设施等能
体现本土文化特色，可以让游客体验当地百姓的生活，领略当地的民风民俗，品味 的当地美食，
满足游客体验需求的民宿大量兴起。游客追求的是远离城市的喧嚣嘈杂，耳边只闻风声飒飒，眼前但见流
泉潺潺。从本质上讲，民宿的兴起原因是民众了解世界和改变世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。人们选择民宿其实是对日常生活的暂时 ，也是对诗与远方梦想的执着。
依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．厌倦 熏陶 地道 摆脱
B．厌恶 沉浸 地道 挣脱
C．厌恶 熏陶 正宗 挣脱
D．厌倦 沉浸 正宗 摆脱
【答案】A
【解析】
第一空，厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿继续。厌恶：（对人或事物）产生很大的反感。语境强调是指
人们对住千篇一律的酒店没有兴趣，应用“厌倦”。
第二空，熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好
的）。沉浸：多比喻完全处于某种境界或思想活动中，全神贯注于某种事物。语境指文化、习俗的影响，
应用“熏陶”。
第三空，地道：真正是有名产地出产的。正宗：正统的；真正的。此处强调“当地”，应用“地道”。
第四空，摆脱：脱离（牵制、束缚、困难、不良的情况等）。挣脱：奋力摆脱。根据“暂时”可知，应用
“摆脱”。
故选A。
9.阅读下面的文字，完成各题。
话说金桂听了，将脖项一扭，嘴唇一撇，鼻孔里哧哧两声，冷笑道：“菱角花开，谁见香来？若是菱
角香了，正经那些香花放在那里？可是不通之极！”香菱道：“（ ）菱花香，（ ）荷叶、莲蓬，
都是有一股清香的，（ ）他原不是花香可比，（ ）静日静夜或清早半夜细领略了去，那一股清香
比是花都好闻呢！就连菱角、鸡头、苇叶、芦根得了风露，那一股清香（ ）是令人心神爽快的。”金
桂道：“依你说，这兰花桂花、倒香的不好了？”
填入括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
A．不独 就连 但 若 也
B．虽然 可是 但 所以 也
C．不仅 而且 因 若 便
D．若是 那 因 所以 便
27．金桂在和香菱对话时，多次进行了推理。请选择其中一次，写出其完整的推理过程，并指出其结论错
误的原因。
【答案】A【解析】
第一第二空：“不独”，指不但，不仅；与后文“就连”构成递进关系。“虽然……可是”表转折关系的
关联词，一般情况，转折复句前面分句提出某种事实或情况，后面分句转而述说与前面分句相反或相对的
意思。“不仅……而且”，是表递进关系的关联词。“若是……那”，表是假设关系。“若是”相当于如
果，“那”相当于就。根据语境“菱花香……荷叶、莲蓬，都是有一股清香的”可知前后是递进关系，排
除BD。
第三空：“但”，但是，表转折。“因”，因为，表示原因，表因果关系。前文“清香”与后文“他原不
是花香可比”是转折关系，不是因果关系，所以选“但”，排除C。
第四空：“若”，如果，表假设关系。“所以”，因此、因而，表因果关系。“所”“静日静夜或清早半
夜细领略了去”是假设的条件，“那一股清香比是花都好闻呢”是结果，所以这里应用表假设的“若”。
第五空：“也”，副词，表示同样、并行的意思。“便”，就，连词，表承接关系。语境指菱角、鸡头、
苇叶、芦根的清香同样令人心神爽快，用“也”。
故选A。
10.阅读下面的文字，完成下面小题。
同样，于丹对《庄子》的阅读，也是贴着庄子这个人而生发感受。所以在她的笔下，庄子是一个充满
人生进取心的人，只不过庄子的追求，并非常人所追求的功名利禄，而是在追求精神的自由，追求对人生
的超越，追求思想和真理。在于丹看来，《庄子》一书中，之所以很多时候在讨论生死问题时，都显得那
么坦然、天真，将生死视为一体，视为自然，是因为庄子理解生命的本质，尊重和热爱活着的过程，并相
信和追求精神之自由和无拫。庄子在《秋水》中说“往矣，吾将曳尾于涂中”，普遍的解释当然都是，（
）拖着尾巴活在烂泥中，（ ）愿意装模作样，失去自由地站在朝堂上。而于丹却从中读出了
“曳尾于涂中”另一重意思：（ ）是拖着尾巴活在烂泥中，毕竟（ ）自由地活着啊。于丹
读出了庄子对自由的渴望，也读出了庄子对活着和生命本身的尊重和热爱。我也很喜欢于丹这样的心得和
体会。
依次填入括号的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．即使 也不 宁可 也是 B．宁可 也不 哪怕 也是
C．即使 也不 哪怕 还是 D．宁可 也不 虽然 也是
【答案】B
【解析】
“宁可”，表示比较两方面的利弊得失后，选取其中一面；对“往矣，吾将曳尾于涂中”的普遍的解释
是庄子情愿“拖着尾巴活在烂泥中”，也不“愿意装模作样，失去自由地站在朝堂上”，故应选择“宁
可……也不”，排除AC；“哪怕”，表示姑且承认某种事实。于丹对“往矣，吾将曳尾于涂中”的解释是“拖着尾巴活在烂泥中”
是“自由地活着”，故应选择“哪怕”，排除D。
故选B。
一、（2022·湖北·麻城模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
人总是活在特定的境遇之中，境遇不同，对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人
们认识世界的一种重要方式，常常会与境遇发生________的联系。不同境遇中的人读同一本书，会产生不
同的理解和感悟。因此，科学地认识读书的境遇，是人们不容回避的问题。
顺境中读书，可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境，既有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”
的明媚，也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松，兴趣大增，容易打开视野，汲取
新知识。正如罗曼·罗兰所言：“你用__________的眼神看世界，世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境
中读书，关键是要确立“欲穷千里目，更上一层楼”的高远目标，广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态
度和清醒的头脑，平心静气，深思精进。顺境中读书，可以帮助一个人消除骄气，清醒地认识自己，理性
地看待世界。
逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机
遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中读书，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一
般的感受，甚至得到对人生世理__________的认识。( )。司马迁惨遭宫刑，仍__________地
博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。海伦·凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持读书，
学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上
的传奇人物。在这些人身上，我们看到的是“水滴穿石”的韧性，通过逆境中读书，可以使我们心里积压
的阴霾消融，重新坚定战胜困难的勇气。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．千丝万缕 容光焕发 恍然大悟 持之以恒
B．千丝万缕 神采奕奕 豁然开朗 持之以恒
C．休戚相关 容光焕发 恍然大悟 旷日持久
D．休戚相关 神采奕奕 豁然开朗 旷日持久
2．下列在中文括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．所以，我们要不惧逆境，勇于直面逆境，把逆境当作对自己的磨练B．虽然我们改变不了环境，但是我们却能改变自己的内心
C．那么，就让我们直面逆境吧，只要坚持不懈，逆境终会化为顺境
D．古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．逆境中读书，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。
B．逆境中读书，可以使我们心里积压的阴霾消融，重新坚定战胜困难的勇气。
C．逆境中读书，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新坚定战胜困难的勇气。
D．逆境中读书，可以使我们心里积压的阴霾消融，重新鼓起战胜困难的勇气。
【答案】1．B 2．B 3．A
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
千丝万缕：形容关系非常密切。休戚相关：彼此间祸福互相关联。语境指读书与境遇关系密切，应选用
“千丝万缕”。
神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。容光焕发：脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。此处形容眼
神，应选用“神采奕奕”。
豁然开朗：由狭窄阴暗一下子变为开阔明亮，也形容一下子领悟到某种道理而感觉明朗。恍然大悟：一下
子完全明白了。语境指对人生世理的深刻认识，应选用“豁然开朗”。
持之以恒：长久地坚持下去。旷日持久：荒废时间，拖得很久。语境指司马迁逆境中坚持博览群书，应选
用“持之以恒”。
故选B。
2．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
文段谈在逆境中要保持强大的内心努力读书，结合“逆境中读书，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，
常常会获得不一般的感受”，后面所举事例都是在逆境中读书，强大内心的例子。故句子涉及环境和内心
为最好。
故选B。
3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处语病：
一是“通过……使……”主语残缺，去掉“通过”；
二是“阴霾消融”搭配不当，可改为“驱散阴霾”；
三是“坚定……勇气”搭配不当，改为“鼓起……勇气”。
只有A项修改正确。故选A。
二、（2022·四川省资阳市模拟预测）阅读下面的文字，完成各题。
中国传统表演艺术的海外传播确实 着转型：外国受众已经告别“中国热”“东方神秘感”
阶段，开始用衡量欧美艺术的同一把尺子来看待中国演出。这给我们的文化传播带来新的机遇，但更多的
是严峻的挑战——如果我们 ，不仅不能满足外国受众的艺术欣赏需求，而且与我们文化大国的
地位也不相称。很长时间以来，欧洲人对中国文化的基本印象是：民乐、京剧、昆曲、杂技演出或文物展
览。如今，中国传统文化艺术对他们的印象已深入很多，这是一个跨文化交流中可喜的变化。改革开放不
仅给中国经济带来活力，也给中国艺术带来广阔的空间。在传统文化艺术领域中，欧洲观众很高兴能够看
到我们的传统保留剧目，但同时，（ ）。比如，中国戏曲学院周龙导演的实验戏曲《还魂三叠》在德国
受到了好评；田曼莎、柯军的独角戏《情叹》《藏与奔》为欧洲观众了解中国戏曲提供了新的
等等。文化交流的核心是人的交流，艺术是人与人交流沟通最便捷的途径，表演艺术尤其是点对点、面对
面、有温度的文化交流。人与人之间真正的交流不是强辩服人，而是 ，达到一曲会心、一舞怡
心、一剧动心的境界。因此，表演艺术在文化交流方面有广阔的空间和不可替代的特殊作用。
4．依次填入横线上的词语全都恰当的一项是（ ）
A．面临 知难而退 视角 润物无声
B．濒临 知难而退 视野 润物无声
C．濒临 急流勇退 视野 和风细雨
D．面临 急流勇退 视角 和风细雨
5．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．他们对中国传统文化艺术的了解已深入很多，这是跨文化交流中一个可喜的变化。
B．中国传统文化艺术对他们的印象已深入很多，这是跨文化交流中一个可喜的变化。
C．他们对中国传统文化艺术的印象已深入很多，这是一个跨文化交流中可喜的变化。
D．中国传统文化艺术对他们的了解已深入很多，这是一个跨文化交流中可喜的变化。
6．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．当代中国艺术家如何面对自己的传统、如何处理传统与当代的关系似乎是他们更愿看到的。
B．对自己的传统、传统与当代的关系，他们似乎更愿看到当代中国艺术家是如何面对、处理的。
C．他们似乎更有兴趣看到当代中国艺术家如何面对自己的传统、如何处理传统与当代的关系。
D．似乎更有兴趣的是他们愿看到当代中国艺术家如何面对传统、如何处理传统与当代的关系。
【答案】4．A 5．A 6．C
【解析】
4．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一空，“面临”，是指面对风险、形势、问题等；“濒临”，接近，临近的意思，还有即将，快要的意
思，如濒临破产等，程度较“面临”深。语境指中国传统表演艺术的海外传播面对着要转型的现实，应选
用“面临”。
第二空，“知难而退”，原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事，后泛指知道事情困难就后退。
“急流勇退”，现在比喻在复杂的斗争中及早抽身。语境假设面对困难而退缩的情况，应选用“知难而
退”。
第三空，“视角”，是以水平线为标准眼睛的视觉角度。“视野”，指眼睛看到的概括的范围。文段中
“田曼莎、柯军的独角戏”提供的是某个角度，应选用“视角”。
第四空，“和风细雨”，比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。“润物无声”，本指滋润万物不发出任何声
响，现指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。根据“一曲会心、一舞怡心、一剧动心的境界”，
此处选用“润物无声”的本义。
故选A。
5．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线句子有三处语病：
一是搭配不当。“印象深入”搭配不当，应为“印象深刻”或“了解深入”。
二是主客颠倒。“中国传统文化艺术对他们的印象”主客颠倒，应为“他们对中国传统文化艺术的印象
（了解）”。
三是语序不当。“一个跨文化交流中可喜的变化”语序不当，应为“跨文化交流中一个可喜的变化”。
故选A。
6．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
根据“欧洲观众很高兴能够看到我们的传统保留剧目”与“但同时”判定主语是“欧洲观众”，排除A、
D；
而B项的“对自己的传统、传统与当代的关系”会产生歧义，故不用B，而选C。
故选C。
三、（2022·山西吕梁模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
3月10日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星6C”卫星发射升空。
至此，长征系列运载火箭完成第300次飞行任务。（ ）。1970年，长征一号运载火箭的首飞也是我
国当年唯一一次航天发射。而到2018年，长征系列运载火箭全年发射37次，中国航天发射在世界航天史
上_______________。新一代长征运载火箭不仅采用了绿色环保无毒无污染的推进剂，而且能力强、技术
新，打破了中国火箭动力系统向绿色环保的转型。以长征五号运载火箭为例，在此之前中国火箭直径是
3.35米，而长征五号火箭的直径为5米，_______________只是1.65米的跨越，_______________这一结构被我国运载火箭首次采用，是无数航天人_______________的结晶。回顾我国长征系列运载火箭的发展历
程，最让国人_______________的就是中国航天不断开放，走向国际市场，让“长征”成为真正的响当当
的国际品牌。
7．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．翻开中国航天的发展史，就会发现它与长征系列运载火箭300次发射史如出一辙
B．一旦翻开长征系列运载火箭300次发射史，中国航天的发展史就展现出来
C．翻开一部中国航天的发展史，好似翻开长征系列运载火箭300次发射史
D．翻开长征系列运载火箭300次发射史，就如同翻开一部中国航天的发展史
8．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．鹤立鸡群 不但 而且 殚精竭虑 津津乐道
B．鹤立鸡群 尽管 但是 呕心沥血 交口称赞
C．独占鳌头 看似 却是 殚精竭虑 交口称赞
D．独占鳌头 虽然 但是 呕心沥血 津津乐道
9．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．新一代长征运载火箭不仅能力强、技术新，而且打破了中国火箭动力系统向绿色环保的转型，采用了
绿色环保无毒无污染的推进剂。
B．新一代长征运载火箭不仅能力强、技术新，而且采用了绿色环保无毒无污染的推进剂，实现了中国火
箭动力系统向绿色环保的转型。
C．新一代长征运载火箭不仅采用了绿色环保无毒无污染的推进剂，而且能力强、技术新，突破了中国火
箭动力系统向绿色环保的转型。
D．新一代长征运载火箭不仅采用了绿色环保无毒无污染的推进剂，而且能力强、技术新，实现了中国火
箭动力系统向绿色环保的转型。
【答案】7．D 8．D 9．B
【解析】
7．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
根据陈述对象的衔接，前面是“长征系列运载火箭完成第300次飞行任务”，后面是“中国航天发射在世
界航天史”，由此排除ABC。
故选D。
8．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。独占鳌头：比喻占首位或获得第一名。后文有“这一
结构被我国运载火箭首次采用”的信息，故应选用“独占鳌头”。第二、三空，关联词前后的句子是“只是1．65米的跨越”“这一结构被我国运载火箭首次采用”，应是
转折关系，用“虽然……但是”。
第四空，殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。呕心沥血：比喻费尽心血，多用来形容工作、事业、文艺
创作等方面用心的艰苦。语境是“创业艰苦”，故应选用“呕心沥血”。
第五空，津津乐道：很有兴趣地说个不停。交口称赞：异口同声地称赞。二者皆可用。
故选D。
9．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有两处错误：
一是语序不当，应该是先“能力强、技术新”，后“采用了绿色环保无毒无污染的推进剂，实现了中国火
箭动力系统向绿色环保的转型”的递进关系；
二是搭配不当，“打破”和“转型”搭配不当，“打破”改为“实现”。
故选B。
四、（2022·甘肃省兰州模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
秦腔，是起源于古代陕西、甘肃一带的汉族民间歌舞，因关中地区曾被称为“秦”而得名。秦腔历史悠久，
明万历年间，江南无名氏所做的《钵中莲》传奇抄本中，有一段唱词注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱，
说明不但秦腔在那以前形成，而且当时已外传到其他地方了。江南远离陕西，传播需要时间， ，
秦腔在明中叶当已形成。秦腔艺术源远流长，相传唐玄宗曾专门设立培养演唱子弟的梨园， 演
唱宫廷乐曲，＿ 演唱民间歌曲。梨园乐师李龟年所作的《秦王破阵乐》被称为秦王腔，这大概就是
最早的秦腔乐曲。其后秦腔受到宋词的影响，从内容到形式上 完美。明朝嘉靖年间，甘、陕一
带的秦腔逐渐演变成为梆子戏。清乾隆时，秦腔名角魏长生自蜀入京，以动人的腔调、通俗的词句、精湛
的演技轰动京城，如今京剧的西皮流水唱段就来自秦腔。可以说秦腔是戏曲音乐文化发展的根基，它深刻
诠释了汉文化的发展，为研究汉族文化、追踪古老艺术形式提供了重要的线索。（ ），充分体
现了它的历史性和现实功能。
10．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．有一段唱词注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱，说明不但秦腔在当时或那以前已经形成，而且已外传
到其他地方了。
B．有一段注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱的唱词，说明秦腔在当时或在那以前不但形成，而且已外传
到其他地方了。
C．有一段注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱的唱词，说明秦腔不但在当时已经形成，而且在那以前就外
传到其他地方了。
D．有一段唱词注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱，说明秦腔在那以前不但已经形成，而且在当时已经外传到其他地方了。
11．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．因此 不仅 还 日臻
B．可见 不是 而是 日益
C．因此 不是 而是 日益
D．可见 不仅 还 日臻
12．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．承载着广大西部地区人民精神寄托的秦腔，是人们互相交流情感的一种方式
B．作为人们互相交流情感的一种方式，秦腔是广大西部地区人民的精神寄托
C．秦腔承载着广大西部地区人民的精神寄托，是人们互相交流情感的一种方式
D．秦腔作为人们互相交流情感的一种方式，承载着广大西部地区人民的精神寄托
【答案】10．B 11．D 12．C
【解析】
10．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句的语病有两处。1.成分残缺，“说明不但秦腔在那以前形成”缺少主语，可将“一段唱词注明用“西
秦腔二犯”的唱腔演唱”改为“有一段注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱的唱词”，排除AD。2.关联词语
与主语的位置关系错误，两个分句的主语一致，应将“秦腔”放在“不但”前。3.逻辑错误，江南唱词中
注明用“西秦腔二犯”的唱腔演唱，这不仅能说明秦腔在那以前形成，而且能说明秦腔在那以前已外传到
其他地方了，排除CD. 。
故选B。
11．本题考查学生正确使用词语的能力。
“因此”表示因果关系。“可见”承接上文，表示可以做出判断或结论。这里“江南远离陕西，传播需要
时间”是“秦腔在明中叶当已形成”的依据，二者并非因果关系。所以应选“可见”。
“不仅……还”表示指不止这一个，还有类似的。而“不是……而是……”是选择关系。“唐玄宗专门设
立培养演唱子弟的梨园”应该既演唱宫廷乐曲，也演唱民间歌曲。所以应选“不仅……还”。
日臻：一天一天地达到；逐渐地。日益：意思是一天比一天更加（好或坏）。这里应是逐渐变完美。选择
“日臻”。
故选D。
12．本题考查学生情境补写的能力。
依据后文的“历史性和现实功能”，应先说“精神寄托”后说“交流情感的一种方式”，排除BD。“承
载着广大西部地区人民的精神寄托”“是人们互相交流情感的一种方式”是秦腔的两个特点，让其成为“秦腔”的并列谓语更合适，排除A。
故选C。
五、（2022·河北石家庄模拟预测）阅读下面的文字，完成各题。
环保的“射线”有____________________。杨欣在建立长江源水生态保护站时，就“瞄准”了一种世
界上飞得最高的鸟——斑头雁。 每年都有 200 0 多枚斑头雁蛋捡走，以前，杨欣和团队就斑头雁栖息地附近
驻扎、守护，“现在一个斑头雁的蛋也丢不了”。从保护珍稀动物，到发起“每人带走一袋垃圾”项目，
再到____________________当地人参与保护站工作，保护工作每解决一个问题，都会往前走一步，以精准
保护获得精准效果，让环保行动踏踏实实前行。
有方向，才能更专注，“梦想加专注才有可能梦想成真”。坚持是可贵的力量，一人一时一地的努力
__________微弱，但坚持的时间足够长、影响的人群足够多，就能形成更大的影响力。对杨欣来说，做好
长江源环境保护这件事，是打好“持久战”；____________________长江源垃圾回收体系，是打好“攻坚
战”；带动更多人参与到保护中，是打好“配合战”。
有人说，“以长江作背景，你不敢不刚强。”（ ）。保护母亲河，意义重大因而义无反顾；保护长江
源，责任重大因而勇毅坚定。以敬畏心来放大责任心，用持久力来激发战斗力，正是“环保战士”的强大
之所在。
13．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．目标 拉动 虽然 建构 B．方向 拉动 即使 构建
C．方向 带动 虽然 构建 D．目标 带动 即使 建构
14．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．每年都有2000多枚斑头雁蛋被捡走，以前，杨欣和团队就斑头雁栖息地附近驻扎、守护，“现在一个
斑头雁的蛋也丢不了”。
B．以前，每年都有2000多枚斑头雁蛋被捡走，杨欣和团队就斑头雁栖息地附近驻扎、守护，“现在一个
斑头雁的蛋也丢不了”。
C．以前，每年都有2000多枚斑头雁蛋捡走，杨欣和团队就在斑头雁栖息地附近驻扎、守护，“现在一个
斑头雁的蛋也丢不了”。
D．以前，每年都有2000多枚斑头雁蛋被捡走，杨欣和团队就在斑头雁栖息地附近驻扎、守护，“现在一
个斑头雁的蛋也丢不了”。
15．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．不仅仅是心中的情怀，支撑杨欣数十年如一日保护长江源的动力，更是“长江”这个宏大的背景
B．支撑杨欣数十年如一日保护长江源的动力，更是“长江”这个宏大的背景，不仅仅是心中的情怀
C．支撑杨欣数十年如一日保护长江源的动力，不仅仅是心中的情怀，更是“长江”这个宏大的背景D．支撑杨欣数十年如一日保护长江源的动力，不仅仅是“长江”这个宏大的背景，更是心中的情怀
【答案】13．C 14．D 15．C
【解析】
13．本题考查学生辨析并正确使用词语、关联词的能力。
方向，代表了人生的理想，追求的目标。目标，指想要达到的境地或标准。题干的对象是“射线”，射线
没有重点，因此选择“方向”。
拉动，帮助使起作用或变化。带动，引导着前进；带头做并使别人跟着做。语境是杨欣带着他们参与保护
工作，选择“带动”。
虽然，连词。表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。常用“可是”“但是”“却是”等词呼应。即
使，表示假设的让步。根据下文的“但”，选择“虽然”。
建构，有美化，建立，建全的意思。构建，建立（多用于抽象事物），语境对象是“长江源垃圾回收体
系”，选择“构建”。
故选C。
14．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有两处错误，“每年都有2000多枚斑头雁蛋捡走”不合逻辑，应在“捡走”前加“被”；“杨欣和团
队就斑头雁栖息地附近驻扎、守护”成分残缺，在“就”后面加“在”。据此排除ABC。并且，A项“以
前”状语语序不当，应放在句首。
故选D。
15．本题考查学生补写句子的能力。
根据语境，应该先说“动力”，再解释“动力”是什么，据此排除A；根据递进关系应先说“心中的情
怀”，再说“‘长江’这个宏大的背景”，据此排除BD。
故选C。
六、（2022·青海西宁模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴起而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气派。
“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里
不是热闹场合， 也有一些温暖的人情。比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上
句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”就不免剥啄有声，（
）。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。 哪一种意境是贾岛当时在
心里玩索而要表现的，只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，
我认为那是不可能的事。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所
要说的与全诗调和的。在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。16．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴起而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。
B．在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。
C．这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气派。
D．这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴起而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。
17．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．假如 至少 究竟 而且
B．因为 所以 究竟 或者
C．因为 所以 终究 或者
D．假如 至少 终究 而且
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．平添了搅扰，惊起了宿鸟，打破了岑寂
B．平添了搅扰，打破了岑寂，惊起了宿鸟
C．打破了岑寂，惊起了宿鸟，也似乎平添了搅扰
D．惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰
【答案】16．B 17．A 18．D
【解析】
16．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子有三处语病：状语“这冷寂的场合”前缺少“在”，排除CD；“兴起而返”不合逻辑，应
改为“兴尽而返”；“气派”应改为“气度”，排除A。
故选B。
17．本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
“不是热闹场合”与“有一些温暖的人情”不存在因果关系，排除B、C两项。“究竟”表示追究，“终
究”表示最终，根据语境，第三空应选“究竟”，排除D项。第四空根据语境，“他当时所要说的”“与
全诗调和的”是两个并存的条件，应选“而且”。
故选A。
18．本题考查学生语言表达连贯衔接的能力。
按照逻辑顺序，应该先惊起宿鸟，然后才是打破了岑寂，最后再说似乎是平添了搅扰。排除ABC。
故选D。
七、（2022·湖北省十堰市模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》作为一部中国古典文学名著，其经各种表演艺术反复改编，可说是二百年来文化发展史的一大奇观。其中，1958年由徐进改编，徐玉兰、王文娟演出的越剧《红楼梦》，已成为改编中的经典。
该剧本虽然也题名《红楼梦》，但对小说的内容作了______的删削，几乎删除了除宝、黛、钗爱情婚
姻纠葛以外的所有内容，使保留下的线索十分清晰，矛盾也相对集中，这正符合李渔对戏曲结构要求“减
头绪”的古训。围绕着这条基本线索，让核心人物直接进入正题，并聚拢起矛盾冲突，成为剧本展开的重
要法则。例如开场戏“黛玉进府”，在没有任何铺垫的情况下有丫鬟奔走相告“林姑娘来了”，看似突兀，
其实通过接下来宝玉见黛玉后，唱出______的一曲“天上掉下个林妹妹”，从而使主要人物上场的突兀，
与宝玉心理感受上的又惊又喜，巧妙衔接起来。在减少头绪以聚焦矛盾的同时，剧本也对情节发展次序作
了大调整。一个重要改变是宝玉挨打情节被调整到黛玉吟唱葬花词之前。
越剧《红楼梦》之所以成为经典的原因，一是剧本提供了厚实的基础，二是几代越剧演员的不懈努力
的结果。当年，徐玉兰、王文娟______的合作完成的越剧《红楼梦》，为演出树立了一个很高的标杆。改
革开放以来的四十多年里，他们通过______，带出了一代又一代卓越的学生，让经典演出也形成了一个长
江后浪推前浪的谱系。
19．依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．大刀阔斧 脍炙人口 天衣无缝 言传身教
B．大张旗鼓 脍炙人口 无懈可击 耳濡目染
C．大张旗鼓 津津有味 天衣无缝 耳濡目染
D．大刀阔斧 津津有味 无懈可击 言传身教
20．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．越剧《红楼梦》之所以成为经典的原因，一是剧本提供了厚实的基础，二是几代越剧演员的不懈努力。
B．越剧《红楼梦》成为经典的原因，一是剧本提供了厚实的基础，二是几代越剧演员的不懈努力的结果。
C．越剧《红楼梦》之所以成为经典，一是剧本提供了厚实的基础，二是几代越剧演员的不懈努力。
D．越剧《红楼梦》之所以成为经典，一是剧本厚实地提供了基础，二是几代越剧演员的不懈努力。
21．从谐音入手理解《红楼梦》是一个很好的方法，书中众多人、事、物、地等名称常运用谐音，滲透着
曹雪芹的良苦用心。其深刻的寓意对把握《红楼梦》的要旨、解读《红楼梦》真味有很大帮助。如第一回
中“甄士隐”谐音名称是“真事隐”，寓意是作者生活的那个时代，是一个“文字狱”盛行的时代，对现
实不满的真实情况不能直说，不能不隐晦地传递各种各样的信息。请从《红楼梦》原著中找出四个名称，
并分别写出它们的谐音名称和简要的寓意。
【答案】19．A 20．C
21．示例：贾雨村——假语村 霍启——祸起 冯渊——逢冤
甄英莲——真应怜 秦可卿——情可亲 贾宝玉——假宝玉
贾政——假正 贾赦——假设 贾琏——假廉、假脸青埂峰——情根峰 十里街——势利街 梨香院——离乡怨
潇湘馆——消香馆 元春、迎春、探春、惜春——原应叹息
千红一窟——千红一哭
【解析】
19．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处，大刀阔斧：比喻办事很有决断，有魄力。大张旗鼓：比喻声势和规模很大，大肆铺张。文中是强
调的是改编作品很有魄力，应用“大刀阔斧”。
第二处，脍炙人口：比喻好的诗文为众人所称美。津津有味：形容兴味浓厚。文中修饰越剧《红楼梦》著
名唱段“天上掉下个林妹妹”，强调的是被人称赞，应用“脍炙人口”。
第三处，天衣无缝：诗文浑然天成，没有斧凿痕迹。无懈可击：没有可以被人攻击或挑剔的缝隙，形容非
常严密。文章中形容表演浑然天成，非常完美，应用“天衣无缝”。
第四处，言传身教：在口头上传授讲解，在行动上以身作则。指从言行两方面进行教育。耳濡目染：形容
听得多了，见得多了，自然而然受到影响。文中强调的是对后辈的教育，应用“言传身教”。
故选A。
20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句共有两处语病：
（1）句式杂糅。“越剧《红楼梦》之所以成为经典的原因”句将“之所以……”和“……原因是”杂糅
在了一起，应改为“越剧《红楼梦》之所以成为经典”。
（2）句式杂糅或成分赘余。“……的原因……是……的结果”句式杂糅。应去掉“的结果”，改为“二
是几代越剧演员的不懈努力”。
只有C修改正确。
故选C。
21．本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。
本题要求从《红楼梦》原著中找出四个名称，并分别写出它们的谐音名称和简要的寓意。作品中人物的名
字，不是作者随意取得，而是切实地反映出人物的性格、特点、命运，而且还与整个故事的情节发展有着
十分密切的关系。对此，可以根据作品中人物的性格命运，推测其人名谐音，并解说寓意。结合日常积累，
选择自己熟悉的两个人物来作答，注意原名、谐音和寓意之间的关联要合理。例如：贾政谐音“假正”，
寓意可以从他的治家无能和教育宝玉等来分析。如“元迎探惜”谐音“原应叹息”，作用（寓意）是反映
四姑娘及大观园中众多姑娘命运多舛等。
八、（2022·山东日照模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
《论语》通篇看起来都在讲修齐治平的义理，但并不会让人觉得 。相反，它常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处，究其原因，在于其文本的一种文学性特质造成的。文学性与
情绪情感、表达手法、场景氛围、气韵节奏 ，因为这种文学性，杨绛先生曾经在《我是怎样读
〈论语〉的？》一文中说——“四书”中我最喜欢《论语》，因为最有趣。读《论语》，读的是一句一句
话，看见的却是一个一个人。
总体而言，儒家以人伦教化为己任，圣贤是全民之师，绝不把自己与众生隔绝。但从文辞的表达特征
来讲，同为儒家经典，《论语》与《中庸》和《大学》相比，传递出的是更加平实温暖的生活气息。如开
篇《学而》中，“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学
习、交友、日常交往，讲的都是来自百姓日用的生活场景和生活体验，是起居行事、待人接物，同时又是
、政通人和，读来亲和惬意，循循善诱，明白通畅，从容不迫，令人顿生 之感。正所谓“圣人语
人不语神，语常不语怪。”
22．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．艰深晦涩 息息相关 安身立命 如沐春风
B．艰深晦涩 休戚相关 安贫乐道 如沐春风
C．诘屈聱牙 休戚相关 安身立命 满面春风
D．诘屈聱牙 息息相关 安贫乐道 满面春风
23．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．它能让人常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处，究其原因，在于其文本的一种
文学性特质造成的。
B．它常读常新，翻开的时候也总会随时发现一些细节的微妙之处，究其原因，在于其文本的一种文学性
特质造成的。
C．它常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处，究其原因，在于其文本的一种文学性
特质。
D．它能让人常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处，究其原因，在于其文本的一种
文学性特质。
24．文中画横线的句子运用了杨绛先生阅读《论语》的事例，请简要分析其表达作用和效果。
【答案】22．A 23．D
24．①论证观点（论点）。运用杨绛先生阅读《论语》的事例，证明了《论语》文本具有文学性特质。
②增强说服力。列举确凿、具有代表性的事例，丰富文章内容，增强说服力。
【解析】
22．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，“艰深晦涩”寓意难以理解的文章。“诘屈聱牙”文字深奥，音调艰涩，不易诵读。语境强调《论语》的内容并会让人难以理解。用“艰深晦涩 ”；
第二空，“息息相关”呼吸相关联，比喻关系非常密切。“休戚相关”彼此之间的忧喜、祸福都互相关联。
形容关系密切，利害关系一致。语境强调“文学性与情绪情感、表达手法、场景氛围、气韵节奏相关联”。
用“息息相关”；
第三空，“安身立命”指生活有着落，精神有寄托。“安贫乐道”安于贫困，乐于坚持所信仰的道德准则。
语境强调《论语》所讲内容是人们的精神寄托。用“安身立命”；
第四空，“如沐春风”像坐在春风中间，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处，
就像受到春风的吹拂一般。“满面春风”形容和蔼快乐的面容。语境强调的是读《论语》的感受。用“如
沐春风”。
故选A。
23．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句子有两处语病：
（一）中途易辙，与前文主语不一致，“它常读常新”应改为“它能让人常读常新”；
（二）句式杂糅，“在于……”与“……造成的”杂糅，前文为“究其原因”，故去掉“造成的”。
全部修改正确的只有D项。
故选D。
24．本题考查学生理解重要句段作用的能力。
第一自然段，最后一句引用杨绛先生的话是为了论证“《论语》通篇看起来都在讲修齐治平的义理，但并
不会让人觉得艰深晦涩”，甚至“能让人常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处，究
其原因，在于其文本的一种文学性特质”这个观点。举杨绛的例子，并引用她的原话，既能丰富语段的内
容，又增加了读者的信任度，增强了论证的说服力。
九、（2022·四川成都模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
新年伊始，神舟十三号航天员乘组迎来元旦佳节。作为首次在太空跨年的中国人，王亚平感慨道：
2021年对载人航天工程全线来讲是收获满满、______________的一年，5次飞行任务连战连捷，空间站建
造取得阶段性成果，中国人首次入驻自己的“太空家园”，历史在辛勤的奋斗者手中不断刷新
______________。
面对在轨飞行过程中的巨大的压力和挑战，叶光富称我们航天员最大的梦想就是飞天。难能可贵的是，
大家始终坚持不放弃，守住了初心、耐住了寂寞、经住了考验，就像幼苗在春风中破土而出之前，一定是
经历了一个漫长寒冬的蓄势和积累。其实，对各行各业来说，想要成就一番事业，实现自己的梦想，都需
要日复一日的坚持，付出比他人更多的汗水。面对激烈的竞争，我认为年轻人需要沉得下气、静得下心，
先踏踏实实，提高自己的本领，一步一个脚印地朝着自己梦想的方向前进。2022年注定将成为中国航天史上值得______________书写的一年，千千万万的航天人将共同携手，打
赢空间站建造的决胜之战，实现几代航天人_______________的梦想。
25．依次填入文中横线的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．硕果累累 记录 浓墨重彩 孜孜以求
B．成绩斐然 纪录 淋漓尽致 孜孜不倦
C．硕果累累 纪录 浓墨重彩 孜孜以求
D．成绩斐然 记录 淋漓尽致 孜孜不倦
26．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．面对激烈的竞争，我认为年轻人需要沉得下气、静得下心，先提高自己的本领，踏踏实实、一步一个
脚印地朝着自己梦想的方向前进。
B．面对激烈的竞争，我认为年轻人需要沉得下气、静得下心，先踏踏实实、磨练自己的本领，一步一个
脚印地朝着自己梦想的方向前进。
C．面对激烈的竞争，我认为年轻人需要静得下心、沉得下气，先踏踏实实、提高自己的本领，一步一个
脚印地朝着自己梦想的方向前进。
D．面对激烈的竞争，我认为年轻人需要静得下心、沉得下气，先磨练自己的本领，踏踏实实、一步一个
脚印地朝着自己梦想的方向前进。
27．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。
【答案】25．C 26．D
27．①肯定了航天人为实现梦想而经历的漫长艰辛的过程及坚持不懈的精神。②语气连贯，增强气势。
【解析】
25．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“硕果累累”，本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，也
比喻取得了很大的成就。“成绩斐然”，意思是取得了突出的成绩。多用于形容人很有成就，成绩突出。
语境指2021年对载人航天工程的收获很多，应选“硕果累累”。
第二空，“纪录”，通常用作名词，意思是记于书册的资料。“记录”，通常用作动词，记载。语境与
“刷新”连用，应选“纪录”。
第三空，“浓墨重彩”，用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写，也形容醒目突出，分量重。“淋漓
尽致”，形容文章、谈话表达得十分透彻，充分。也形容暴露得彻底。语境强调2022中国航天取得的突出
成就，应选“浓墨重彩”。
第四空，“孜孜以求”，不知疲倦地探求。“孜孜不倦”，指工作或学习勤奋不知疲倦。语境修饰“梦
想”，应选“孜孜以求”。故选C。
26．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有三处语病：
一是“沉得下气、静得下心”语序不当，改为“静得下心、沉得下气”；
二是“提高自己的本领”与“磨练自己的本领”相比，“磨练本领”更符合语境；
三是“先踏踏实实、磨练自己的本领”语序不当，改为“先磨练自己的本领，踏踏实实”。
故选D。
27．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
“守住了初心、耐住了寂寞、经住了考验”运用了排比的修辞手法，画线句子以一组形式对称的动宾结构
的短句构成排比，语气连贯，增强气势。“守住”“耐住”“经住”，肯定了航天人为实现梦想而经历的
漫长艰辛的过程及坚持不懈的精神。
十、（2022·吉林长春模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
2020年11月，四川甘孜理塘县的小伙子丁真，在网上发布了一段不到10秒的自拍短视频，之后意外
爆红网络，人们被丁真清澈的眼神、纯真的笑容、帅气的样貌打动，对于丁真身后蔚蓝的天空、优美的风
景赞叹不已，也仿佛从丁真的生活世界中看到了久久期盼的诗和远方。丁真很快成为理塘的旅游形象大使，
理塘的社会关注度迅速提升，全国多个地方的文旅部门也纷纷在微博上@丁真，向丁真发来热情的参观邀
请，网络上掀起了一场最为和谐的“人才争夺战”。丁真火了，而且一直持续至今，被媒体称为2020年最
火的“新晋顶流”；由丁真引起的这一系列网络现象，被网民称为“丁真现象”。
网红现象并不新鲜，但丁真现象与很多网红现象有所不同。从丁真到@丁真，从“甜野男孩”到理塘风光，
从家乡热度到全国文旅，（ ）丁真现象背后，实质上是数字时代人们发展理念的转变，那就是从个体
单一的发展走向地方共同的发展，从注重竞争的发展走向开放共享的发展，从短期快餐式的发展走向长期
可持续的发展。无论是理塘文旅部门对丁真的快速聘用、有力保护和冷静培育，各地文旅部门乘势宣传的
借力智慧和幽默话语，还是亿万网民的实时关注和热心留言，都真真切切地体现了发展理念的转变。
丁真现象折射出数字时代新的发展特征。数字时代的任何一个个体，都可能因为自身与众不同的特质
成为社会关注的焦点，从而改变人生的轨迹； 一个为社会所珍视的特征， 可能因为网络呈现出
放大效应， 演变成一个地方的文化符号，转化为数字经济的新发展要素；任何一个为人们所忽视的地
区，都可能因为经济社会中的某个因素或者偶然事件，而迅速吸引全国乃至全世界的注意力，实现发展中
的弯道超车。 ，数字经济时代真正重要的，是那些宝贵的个人特质、美丽的自然环境、坚实的产业
基础、动人的文化符号、质朴的价值理念等。这些因素，无论是不期而遇还是用心组合，都有可能在数字
世界大放异彩。
28．依次填入文中四处横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A．虽然 都 进而 况且 B．任何 都 进而 因此
C．进而 却 从 而因此 D．任何 就 从而 况且
29．文中括号内所填语句，语序最恰当的一项是（ ）
A．丁真给很多偏远地区带来了新的发展希望，给理塘文旅产业带来了新的发展空间，也给更多人带来了
新的发展机遇。
B．丁真给理塘文旅产业带来了新的发展空间，给更多人带来了新的发展机遇，也给很多偏远地区带来了
新的发展希望。
C．丁真给更多人带来了新的发展机遇，给理塘文旅产业带来了新的发展空间，也给很多偏远地区带来了
新的发展希望。
D．丁真给更多人带来了新的发展机遇，也给很多偏远地区带来了新的发展希望，给理塘文旅产业带来了
新的发展空间。
30．文中画波浪线的句子改写成“人们被丁真打动，喜欢丁真的视频”，从语义上看二者基本相同，为什
么说原文表达效果更好？
【答案】28．B 29．C
30．内容上看原句修饰限制成分多，内容丰富，感受深刻。句式上看原句整散结合，富有变化，使用了排
比、对偶，音韵和谐，朗朗上口。表达效果上看，原句“打动”前面三个偏正结构的定语，突出了“眼
神”“笑容”“样貌”的特征，“清澈”“纯真”“帅气”三个形容词，突出了人物的纯真、可爱、阳光、
帅气等形象特点，生动形象具体可感；原句突出了“喜欢”的程度“赞叹不已”，名词意象“天空”“风
景”突出了地区特色，“蔚蓝”“优美”两个形容词彰显了背景特色，富有画面感。与上下文的关系看能
够更好地衔接，可见原句的表达效果远胜于改句。
【解析】
28．本题考查学生正确理解并运用关联词语的能力。
第一空，“虽然”关联分句，之间呈现转折关系，而第一空后“一个为社会所珍视的特征”并非句子，可
见不能填“虽然” “可能因为网络呈现出放大效应”与“演变成一个地方的文化符号”也并非转折，排
除A。
第二空，“进而”连接分句，之间为递进关系，而第一空后“一个为社会所珍视的特征”并非句子，可见
不能填“进而”，排除C。
第一空填“任何”，第二空填“都”，“任何一个为社会所珍视的特征，都……”这是固定搭配关系，而
且分号前后的三个分句间保持结构一致，形成“任何……都……”的表达式，排除D。
“可能因为网络呈现出放大效应”“演变成一个地方的文化符号”之间是递进关系，之间应该填“进而”，
“从而”的“从”便含有“因为……而怎样的意思”，前语境已经有了“因为”，故第三空不能填“从而”。
最后一空后语境为“数字经济时代真正重要的，是那些宝贵的个人特质、美丽的自然环境、坚实的产业基
础、动人的文化符号、质朴的价值理念等”照应上文内容表结果，所以填“因而”。
故选B。
29．本题考查学生语言表达之衔接补写句子的能力。
根据上文语境“从丁真到@丁真，从“甜野男孩”到理塘风光，从家乡热度到全国文旅”确定逻辑顺序为：
丁真个体——理塘文化——偏远地区，符合由小到大由浅入深层层递进式的认知逻辑。排除ABD。
故选C。
30．本题考查学生理解分析不同句式表达效果的能力。
划线句子为：人们被丁真清澈的眼神、纯真的笑容、帅气的样貌打动，对于丁真身后蔚蓝的天空、优美的
风景赞叹不已。
改句为：人们被丁真打动，喜欢丁真的视频。
两相比较发现原句修饰限制成分多，内容更具体、全面、丰富、细致、深入。表达效果上原句使用了排比、
对偶等修辞，“打动”前面三个定语是偏正结构，不仅结构整齐匀称朗朗上口音韵和谐富有节奏感，抓住
了人物身上“眼神”“笑容”“样貌”三个典型的人物特征进行生动形象地描写展示，兼之“清澈”“纯
真”“帅气”三个形容词来描绘，人物特征更为具体可感，突出了纯真、可爱、阳光、帅气等形象特点，
富有人格魅力；原句除了对人物形象进行了细致描写突出了视觉美感，还交待了“喜欢”的程度“赞叹不
已”，补充了“身后蔚蓝的天空”“优美的风景”，使得喜欢的内容也更具体，用典型意象“天空”“风
景”突出了地区特色，用“蔚蓝”“优美”两个形容词来突出颜色和感受，更具有诗情画意和感染力。与
上下文能够更好地衔接，展示出诗意的美来才能照应上文表现爆红的原因以及后文让人们“仿佛从丁真的
生活世界中看到了久久期盼的诗和远方”，可见原句的表达效果远胜于改句。
