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训练任务群八考点练案6 掌握情感态度:小说阅读+古代诗歌阅读_01高考语文_52025年新高考资料_二轮复习_2025年大二轮复习_2025语文步步高二轮专题复习学生用书Word版文档

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训练任务群八 考点练案 6 掌握情感态度:小说阅读+古 代诗歌阅读 (分值:25分) 一、小说阅读 阅读下面的文字,完成文后题目。(16分) 放生马 海勒根那 云青马老了,老得就像一片退化殆尽的碱草滩,戗毛戗刺的脊背瘦骨嶙峋,双目暗淡犹 如沙尘吹过的黄昏。与云青马一同老去的是我的祖父,中风困住了他的双腿,让他颤抖成一 片风中的枯叶。云青马卧在门前沙化土里,祖父倚在蒙古包前,手拄拐杖,一把用钢筋箍定 的椅子被他笨重的身躯压得吱呀作响,他游移不定的目光长久地锁住云青马。祖父在风烛残 年对家人唯一的要求,就是不要云青马离开他的视线。只要望不到老马,祖父就会颤颤巍巍 地摸起拐杖,一点儿一点儿挪动步子跟上,仿佛那是他的魂灵,没有了它,祖父也将飘散如 一粒沙粒。 祖父抖着喑哑的喉咙呼唤云青马:唿咧——唿咧——云青马的耳朵背了,好半天才转 过头来,扭动着残缺的耳翼,显出一副孩童般的乖顺。“咴——”,它仰头回应,嘶鸣声 像一把被烧着的牧草,充满灰烬的味道。 祖父与老马遥相呼应,你迎向我、我踱向你。祖父架着拐杖像耷拉着掉毛的翅膀,终于, 他与它会合一处,将头顶住马的颈部借以歇息。接下来,祖父蹲坐在地,用抖动的双手摩挲 它的四肢,须臾,又抬起它的蹄子察看老马破损的脚趾。祖父老眼昏花,一对眸子被岁月的 雨水泡烂了,这会儿却瞧个仔细,他看到右前肢的马蹄铁松动了,便将它夹在膝间,用那只 灵便的手举起榆木拐杖,稳稳地几下,咚咚作响的声音,仿佛一只啄木鸟敲醒着老树。 “昂阿,你的蹄子快磨烂了,我得给你修一修。”祖父对老马说着,“等修好了你的蹄 子,我还要你驮着我远游呢。” 祖父正认真钉马掌的工夫,我父亲骑着摩托从营地外回来,路过老人家的身边,一把夺 过他手中的拐杖:“阿爸,你真是老糊涂了,这么做会把自己的腿敲断的。” 祖父抬起眼睛:“你是谁?你没瞧见我是在给昂阿钉掌吗?” “我是你的儿子达喜,我要告诉你,你敲打的是自己的膝盖。” “达喜?”祖父眼神空茫,“……马掌就要掉下来了,你快把铁锤给我。” “哪里有什么铁锤,这是你的拐杖。”“快把它给我,我要给马钉掌……” 我父亲不得已,没好气地把拐杖丢给祖父,但他挥动双手,冲着祖父空无一物的身边吆 喝了几声,转头对祖父说:“你的老马肚皮饿了,快让它吃草去吧。我会帮你修好它的蹄子 的。” “我可不相信你的鬼话。” 父亲白了老爷子一眼,搀扶着他,一步一挨地回走。 “阿爸,算我求你,你的腿脚不好,就不要乱走了,你孙子阿斯汗会帮你照看它的。” “你早知道孝顺我就好了,”祖父说,“对了,我让你从镇子上买的豆饼呢?” “买了买了,”父亲拍拍自己的肩膀,“瞧,就在我的肩上背着呢。” “达喜,你越来越能骗人,你肩上什么都没有。”祖父推搡开他。 “阿爸我可真拿你没办法,你该糊涂的时候怎么一点不糊涂……” 我家那匹云青马其实十几年前就应该已经死掉了,这个祖父明明知道。云青马陪伴了祖 父二十几年,祖父对待云青马如同亲人,为了减轻云青马在耕地时的疲劳,祖父宁可当副驾, 和云青马并肩行走在田埂间。云青马老了,祖父想将它放生到锡林郭勒草原,于是让我的父 亲达喜亲自护送。谁知云青马被喜好酗酒的父亲偷偷卖给了马贩子……父亲后来在祖父的一 顿马鞭抽打下道出了实情。就在祖父知道云青马死掉的那一天,他的脑筋出了毛病。 “阿斯汗,你快帮爷爷打水去,昂阿要渴坏了。”祖父到什么时候都不会忘记我的,我 是他的长孙。我应允着,一边跑向不远处的机井,打开电闸,接了满满一桶水,装作给马饮 水的样子,一边用铁刷刮马的鬃毛。家人里,只有我自愿配合祖父侍弄别人看不到的老马。 祖父从小把我看大,按我父亲的话说,老爷子除了对云青马好,其次就是对我这个长孙好。 不知怎么的,我对祖父也有种天生的亲近感。而那匹不存在的云青马,也在我的脑海里牢牢 地生根发芽,有时我竟然也能看到它的肉身,真切地连马毛都数得清。 祖父坐在我的面前细眉细眼地瞧着我做的一切,说,等给昂阿好好喂上几天草料,让它 长长膘,爷爷就要骑马远行。爷爷活这么大年龄还没有走出过咱这片沙荒呢,我要去看看真 正的草原。我眼睛一亮,爷爷您能带上我一起去吗?祖父想了想,爷爷当然想带你去,可是 云青马老了,它驮不动我们两个呀……说着话,他又指指马的肚皮,这儿,这儿不干净,对, 是这儿…… 叔叔家的萨如拉刚刚六七岁,围在我们的身边嬉笑不已:“哥哥你在做什么呀,你是在 为空气洗澡吗?” 祖父板起面孔:“小孩子离马远一点,小心踢到你的鼻头。” 我父亲远远地看着这一切,他要我去打一瓶酱油而我无暇顾及,这让他气不打一处来。 父亲踢飞了进屋啄食的鸡,撵走了到处拉稀屎的鸭,背着祖父冲我凶凶地打着哑语。我佯装 没看见,有祖父在,他是不敢对我怎么样的。祖父的脑筋并不总是处于混沌之中,他偶尔也明白一阵儿,明白的时候就咒骂我的父亲: 你这个不孝的儿子,你额吉就不该把你从灰堆里捡来。瞧瞧,你的嘴巴里都是黑灰…… (节选自《花城》2021年第4期,有删改) 1.(3分)下列对文本相关内容的理解,正确的一项是( ) A.祖父要求家人不要让云青马离开自己的视线,因为云青马是能带他走出这片荒漠的唯一 希望。 B.“你早知道孝顺我就好了”,祖父责怪父亲不孝顺,是因为父亲没有按他的要求照顾好 云青马。 C.“我”主动无微不至地照料着云青马,是为了能让爷爷带着自己一起骑马到锡林郭勒草 原去。 D.“我”对祖父有种天生的亲近感,祖父也特别的偏爱“我”,所以会板起面孔教训嘲笑 “我”的小孩。 2.(3分)下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.小说开头运用比喻的修辞手法细腻地描写云青马的暗淡衰老,与现实中踽踽老去的祖父 相契合,突出了草原上人马之间相互依存的深情。 B.祖父对父亲欺骗自己,将云青马卖给马贩子这件事十分不满,文中有多处暗示,如“我 可不相信你的鬼话”“你的嘴巴里都是黑灰”等。 C.小说善用虚实结合的手法拓展空间,如“我”认真地为想象中的云青马饮水、刷洗马鬃 是虚写,而父亲将云青马卖给了马贩子则是实写。 D.小说所选取的内蒙古风物及人事均具有较强的地域性特征,增强了小说的辨识度,为读 者全面审视当代社会提供了一个难能可贵的视角。 3.(4分)小说以“放生马”为题,请探究祖父放生马的行为中所寄寓的情感态度。 答:___________________________________________________________________________ 4.(6分)小说中的人物行为常常充满了矛盾性,通过这些矛盾性,我们可以更进一步走进人 物的内心世界。文中父亲说祖父“该糊涂的时候怎么一点不糊涂”,祖父到底有没有糊涂? 请结合全文谈谈你的理解。 答:___________________________________________________________________________ 二、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗,完成后面题目。(9分) 与正夫朋元游陈侍御园 范成大 沙际春风卷物华,意行聊复到君家。 年年我是曾来客,处处梅皆旧识花。 官减不妨诗事业,地寒[注]犹办醉生涯。 城中马上那知此,尘满长裾席帽斜。 注 地寒:指人的出身微贱,地位低下。5.(3分)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.首句“卷”字生动描绘出冬去春来、和风吹拂之时,自然景物的变化。 B.“意行”写出了诗人一行信步来到陈侍御家游玩时随意、闲适的心情。 C.“年年”说明主客交往频繁;“处处”暗写主客皆有雅致,志趣相投。 D.“官减”“地寒”的游园背景,更显诗人怀才不遇、借酒浇愁的惨状。 6.(6分)尾联中“尘满长裾席帽斜”描写了怎样的生活状态?这一联寄寓了诗人怎样的情感 态度? 答:___________________________________________________________________________答案精析 1.B [A项“因为云青马是能带他走出这片荒漠的唯一希望”错。并不是因为云青马能带 祖父走出荒漠,而是因为祖父和云青马之间的感情之深。C项“是为了能让爷爷带着自己一 起骑马到锡林郭勒草原去”错。由原文“祖父从小把我看大,按我父亲的话说,老爷子除了 对云青马好……有时我竟然也能看到它的肉身,真切地连马毛都数得清”可知,原因应是祖 父从小把“我”看大,对“我”好,“我”对祖父也有种天生的亲近感,云青马在“我”的 脑海里生根发芽,有时“我”能看到它的肉身。D项“所以会板起面孔教训嘲笑‘我’的小 孩”错。由原文“叔叔家的萨如拉刚刚六七岁,围在我们的身边嬉笑不已:‘哥哥你在做什 么呀,你是在为空气洗澡吗?’”可知,祖父会板起面孔教训嘲笑“我”的小孩,是因为萨 如拉嘲笑“我”清理云青马的肚皮,认为“我”是在为空气洗澡。] 2.C [“‘我’认真地为想象中的云青马饮水、刷洗马鬃是虚写,而父亲将云青马卖给了 马贩子则是实写”错。“我”认真地为想象中的云青马饮水、刷洗马鬃是实写,而父亲将云 青马卖给了马贩子则是虚写。] 3.祖父在云青马生命走到尽头时将其放生到草原,希望云青马有个好的归宿,体现了祖父 与马之间的深厚感情,也蕴含着对生命的尊重,体现了人与动物、自然和谐共存。 4.①云青马已经死去多年,祖父终日与其遥相呼应,甚至把用拐杖敲打自己的膝盖想象成 给马钉掌,说明祖父是糊涂的。②祖父偶尔看穿父亲的欺骗,不相信父亲的“鬼话”,时而 清楚地明白云青马已经死去,这些又说明祖父是不糊涂的。③祖父“糊涂”,源自内心深处 对云青马死因的无法接受也不愿接受,体现了蒙古草原人马相依的深情、和谐共生共存的关 系。 5.D [“更显诗人怀才不遇、借酒浇愁的惨状”错。“官减”“地寒”的游园背景,写出 诗人尽管官职削减、地位低下仍然热衷于吟诗喝酒,表现了诗人的闲情雅致,也体现了诗人 豁达的胸怀。] 6.①尾联描写了“城中马上”之人,他们满身尘土,官帽都已偏斜,为了个人的名利荣辱, 四处奔波忙碌的生活状态。 ②尾联将“马上”之人的生活状况与前三联中诗人与友人赏梅、饮酒、吟诗的生活形成鲜明 对比,表达了诗人对城中官员(或者“以往的自己”)追名逐利、庸俗不堪生活的厌恶,对不 以虚名为念、保持自在天性的悠闲生活方式的喜爱和向往。